Hogyan vizsgáljam ezeket a kérdéseket a dolgozatomban angolul?

Angol nyelvű dolgozatban a kérdéseket nem egyszerűen fel kell tenni, hanem pontosan meg kell határozni, elemezni, összehasonlítani, értékelni és bizonyítékokkal alátámasztani őket. A megfelelő kérdőszó és az utasító ige kiválasztása megmutatja, hogy a dolgozatban milyen gondolkodási műveletet kell elvégezni.

Az angol kérdések nyelvtanilag helyes megfogalmazásához ismerni kell a kérdőszavakat, az igen-nem kérdéseket, a WH-kérdéseket, a beágyazott kérdéseket és a kérdő mondatok szórendjét. A dolgozatban emellett különösen fontosak az olyan utasító igék, mint az analyse, compare, discuss, evaluate, examine, explain és justify.

A dolgozatban használt kérdések fő típusai

Az angol nyelv a magyarhoz képest egy kissé bonyolultan teszi fel a kérdéseket. Míg magyarul sokszor elég a hangsúllyal (írásban egy kérdőjellel) jelezni, hogy na ez itt most egy kérdés (és nem kijelentés vagy felkiáltás), addig az angol nyelvben a kérdésekhez nem csak hangsúlyt és írásjel jelzi a kérdést, hanem a szórend is.

Ha angolul szeretnél egy kérdést feltenni, akkor kérdő szórendet kell használnod. Kétfajta kérdés típus létezik:

1. YES-NO QUESTIONS
2. WH-QUESTIONS

Az igen-nem kérdések

Az yes-no (azaz az igen-nem) kérdésre a válasz meglepő módon ‘igen’ vagy ‘nem’. Az ilyen típusú kérdéseknél nincs kérdőszó, csak a kérdő szórendből derül ki, hogy ez itt egy kérdő mondat.

Magyarul az írásjel kivételével semmi különbség nincs a kérdő és a kijelentő mondat között, angolul pedig megváltozott a mondat szórendje: kijelentő szórendből kérdő szórend lett.

Az alapszabály mindig az, hogy a segédige kerül a mondat elejére (kivéve, ha nincs szükség segédigére, mint az alanyos kérdéseknél).

Az igen/nem kérdések példákkal:

• Do you like coffee? - Szereted a kávét?
• Are you hungry? - Éhes vagy?

Itt a segédige („do”) kerül a mondat elejére. A kérdésben az alany („you”) a segédige után következik, majd az állítmány („like”).

Létezik tagadó yes-no kérdés is: Aren’t you hungry? - Nem vagy éhes? Ebben az esetben is kérdő szórendet használunk (természetesen) és a segédigét tesszük (amivel kérdezünk) tagadó alakba.

A kérdéseknek ezt a formáját (mármint a tagadó yes-no kérdéseket) akkor szoktuk használni, amikor a válaszadótól pozitív (azaz igenlő) választ várunk.

A WH-kérdések

‘WH-question’ a nevük, mivel az ilyen típusú kérdések tartalmaznak kérdőszót is, és angolul a kérdőszavak (1 kivételével) ezzel a két betűvel kezdődnek.

Tehát, az ilyen kérdésekben van kérdőszó, tehát igen-nem válasz nem lehet ezekre adni. A WH-questions-re (magyarul kérdőszavas kérés) minimum egy szóval, de leginkább egy teljes mondattal kell válaszolni.

Alapvetően nyolc olyan angol kérdőszó létezik, amelyeket mindenképpen érdemes ismerni, még akkor is, ha valaki csak alapszinten szeretné elsajátítani a nyelvet.

Whom? - Kinek?/(Kit?), és még sok minden más prepozícióval kombinálva. Ezeken felül van még egy ‘WH’ szó, de ez nem kérdőszó (hanem kérdést fog bevezetni majd függő beszédben): WHETHER.

Minden WH- szó vezethet be kérdést, kivéve az előbb említett ‘WHETHER’:

• Who is that girl? - Ki az a lány?
• Whom are you talking to? - Kihez beszélsz?
• What is this? - Mi ez?
• Where is the station? - Hol van az állomás?
• When is your birthday? - Mikor van a születésnapod?
• Which cake do you prefer? - Melyik süti teszik jobban?
• Why are you laughing? - Miért nevetsz?
• Whose car is this? - Kié ez a kocsi?
• How are you? - Hogy vagy?

A leggyakoribb angol kérdőszavak használata

Vegyük sorra a kérdőszavakat példamondatokkal együtt. Ezt követően kitérünk a kérdő mondatok szórendjét illető nyelvtani szabályokra is.

• Who is your favorite writer? = Ki a kedvenc íród?
• What do you do? = Mit csinálsz/Mi a foglalkozásod?
• Where did you park? = Hová parkoltál?
• When did you leave? = Mikor mentél el?
• Why are you taking notes? = Miért jegyzetelsz?
• Which is the best movie you have seen? = Melyik a legjobb film, amit láttál?
• Whose is this bag? = Kié ez a táska?
• How did the test go? = Hogy sikerült a dolgozat?

Összetett kérdőszavak

Előtte viszont vizsgáljuk meg, milyen összetett kérdőszavak alakulhatnak ki a fenti kérdőszavak származékaiból! Ezek igen hasznosak, ugyanis komplexebb kérdezést is lehetővé tesznek.

Tehát ne lepődjünk meg, ha ezeket a kérdéseket is halljuk a mindennapi párbeszédekben.

• What is your house like? = Milyen a házad?
• What kind of foods do you usually eat? = Általában milyen ételeket fogyasztasz?
• What sort of cars do you like? = Milyen típusú autókat kedvelsz?
• How long does it take you to get ready? = Mennyi ideig tart, amíg elkészülsz?
• How much do you miss me? = Mennyire hiányzom?
• How many shoes do you own? = Hány darab cipőd van?
• How often do you go jogging? = Milyen gyakran jársz kocogni?

A kérdő mondatok helyes szórendje

Már a fenti példamondatokból is kitűnik, hogy az egyszerű kijelentő mondatokhoz képest a kérdő mondatokban felcserélődhet a szavak sorrendje.

Egy kijelentő mondatban ez a helyes sorrend: határozószó + alany + állítmány + tárgy + határozók.

Amennyiben eldöntendő kérdést teszünk fel - alanyra kérdezünk -, ez a helyzet nem sokat változik. Itt az úgynevezett SAFE-szabály lép életbe: segédige + alany + főige + egyéb.

Lássunk egy példát arra, hogy ebben az esetben nem bonyolódik túlságosan a szórend: Do you like cheese? = Szereted a sajtot?

De mi a helyzet a kérdőszavakkal ellátott mondatokkal - másnéven egyenes vagy kiegészítendő kérdésekkel? Nos, ezekben az esetekben fordított szórendet kell alkalmaznunk.

Ilyenkor a kérdő mondatban található alany-állítmány szerkezet segédigével vagy létigével kezdődik, ezt követően áll az alany.

Tehát a helyes szórend kérdőszóval ellátott kérdő mondatokban:

kérdőszó + segédige + alany + főige + tárgy + határozók/egyéb

Az ilyen típusú kérdéseknél a kérdőszó kerül a mondat elejére, majd követi a segédige, az alany és végül az állítmány.

• Where do you live? - Hol laksz?
• What is your name? - Mi a neved?
• When does the train arrive? - Mikor érkezik a vonat?
• How do you make this dish? - Hogyan készíted ezt az ételt?

Alanyos és tárgyas kérdések

Nem mindegy ugyanis, hogy az ezekkel feltett kérdés alanyra vagy tárgyra vonatkozik. Az egyes esetekben más szerkezetet kell használnunk.

A tárgyas kérdések (What do you want?) és alanyos kérdések (Who called you?) különbségeihez is érdemes odafigyelni.

• What did the car hit? = Mit ütött el az autó? (tárgy)
• What hit the car? = Mi ütődött az autónak? (alany)
• Who did you call? = Kit hívtál? (tárgy)
• Who called you? = Ki hívott? (alany)

Az alanyos kérdéseknél nincs szükség segédigére, mint az alanyos kérdéseknél.

Beágyazott és függő kérdések

Ebben az anyagban a beágyazott kérdésekkel ismerkedhetsz meg (angol neve embedded questions). Olyan esetről van szó, amikor a magyarban összetett mondatokat mondunk, s ahol a magyar valójában két kérdőmondatot használ.

• Mit gondolsz, mikor kezdődik az előadás?
• Mit mondtál, hány éves?

Noha elvileg elképzelhető az angolban is az ilyen mondatok két teljes értékű kérdő mondattal való fordítása (szigorúan véve nyelvtani akadálya nincs), mégis, ilyen esetekben az angol nem csinál két teljes értékű mondatot, hanem egy úgynevezett beágyazott kérdést kanyarít.

• What time do you think the performance starts? - Mit gondolsz, mikor kezdődik az előadás?
• How old did you say he was? - Mit (is) mondtál, hány éves?

A beágyazott kérdésben a fő kérdés után következő rész kijelentő szórendű, nem pedig kérdő szórendű.

A beágyazott kérdés megalkotásának lépései

1. Alkossuk meg a lényegi kérdő mondatot. Ez pl. legyen What time does the performance start?
2. Az így elkészült kérdő mondatot szabdaljuk két felé: az első része a kérdőszó és vonzatai legyen, a másik része a maradék.
3. Vegyük a másik kérdést, esetünkben ez a Mit gondolsz: What do you think!
4. Erről vágjuk le a kérdőszót és hajítsuk ki, csak a maradékot fogjuk felhasználni, ez pedig a do you think.
5. Ezt a részt tegyük a kérdőszó után közvetlenül: What time do you think.
6. A lényegi kérdés második részét alakítsuk át kijelentő mondattá: the performance starts.
7. Ezt a részt tegyük a mondatunk végére: What time do you think the performance starts?

A beágyazott kérdések mondatképlete

How old do you reckon I am? Mit gondolsz, hány éves vagyok? How many children did you say he had? Mit mondtál, hány gyereke van? Where do you think he keeps his money? Mit gondolsz, hol tartja a pénzét? How much do you think you have to pay to get in? Mit gondolsz, mennyit kell fizetni a belépőért?

A legáltalánosabb közbevetett kérdés a do you think. Elképzelhető a do you reckon, illetve a think bármilyen szokványos szinonimája, pl. a suppose.

A közbevethető kérdések köre meglehetősen korlátozott, azt javasoljuk, hogy egyelőre ne kísérletezz mással, maradj meg az itt ismertetett formáknál.

Ha a közbevetett kérdés múlt idejű, akkor a függő beszéd igeidős szabályai lépnek érvénybe.

Függő kérdések példái

Minden WH- szó vezethet be függő kérdést (indirect/reported question), a ‘WHETHER’ is:

• He asked me who that girl was. - Megkérdezte tőlem, hogy ki az a lány.
• She asked her whom he was talking to. - Megkérdezte tőle, hogy kihez beszél.
• Can you tell me what this is? - Meg tudod mondani, hogy mi ez?
• I wonder where the station is. - Azt szeretném tudni, hogy hol van az állomás.
• He asked me when my birthday is. - Megkérdezte, hogy mikor van a születésnapom.
• She asked the children which cake they preferred? - Megkérdezte a gyerekeket, hogy melyik süti tetszik nekik jobban.
• They didn’t know why we were laughing. - Nem tudták, hogy miért nevetünk.
• My father asked us whose car it was. - Apám megkérdezte, hogy kié a kocsi.
• They asked me how she was. - Megkérdezték tőlem, hogy ő hogy van.
• The director asked me whether I spoke foreign languages. - Az igazgató megkérdezte tőlem, hogy beszélek-e idegen nyelveket.

Question tagek

Az angol nyelvben a “Question tag” egy olyan nyelvtani szerkezet, mely egy állító mondatot egy rövid kérdő szócskával kérdő mondattá alakít. Ez a szerkezet nagyon gyakori az angolban, főleg a beszélt nyelvben.

Magyarul “ugye kérdés”-nek, vagy “utókérdésnek” szokták hívni. Használatukat általában nem kérdésnek szánjuk, hanem inkább a beszélgetés, párbeszéd nyitva tartása, folytatása a cél.

• It’s beautiful, isn’t it?
• They have read the review, haven’t they?
• He can’t sing very well, can he?
• You like beer, don’t you?

Mindig a mondat végén van. Mindig vesszővel választjuk el a fő mondatrésztől. A fő mondatrészben használt segédige állító vagy tagadó formájával képezzük + a személyes névmás.

Ha a mondatot nem igazi kérdésnek szánjuk, akkor az utókérdést ereszkedő hanglejtéssel használjuk. Ha beszélgető partnertől visszajelzést, megerősítést várunk a kérdésünkre, akkor az utókérdést mindig emelkedő intonációval használjuk.

A question tagek további szabályai

• Ha a fő mondatrészben a be segédige szerepel egyes szám első személyben és pozitív formában (I’m), akkor az utókérdés a következőképpen alakul: aren’t I.
• Ha a fő mondatrész “Let’s”-el kezdődik, az utókérdés “shall we” lesz.
• Felszólító mondat esetén az utókérdés “will you”.
• Ha a mondat negatív jelentésű szavakat tartalmaz, pl: hardly, never, nobody, az utókérdés pozitív lesz.
• Ha az alany “Nothing”, az utókérdésben a személyes névmás “It” lesz.
• Ha az alany nobody, somebody, everybody, no one, someone, or everyone, az utókérdésben szereplő névmás a “they” lesz.
• Ha a fő mondatrészben a főige (nem a segédige) “have”, akkor az utókérdésben “do”-t használunk.
• “Used to” használata esetén, az utókérdésben a “didn’t” szerepel.

Példák:

• Close the window, will you?
• Nobody lives in this house, do they?
• You’ve never liked me, have you?
• Nothing bad happened, did it?
• You have a boat, don’t you?
• You used to live in Paris, didn’t you?

Hogyan fogalmazzunk meg kutatási kérdéseket angolul?

Once you’ve decided on your research objectives, you need to explain them in your paper, at the end of your problem statement. Keep your research objectives clear and concise, and use appropriate verbs to accurately convey the work that you will carry out for each one.

A kutatási kérdés megfogalmazásakor először el kell dönteni, hogy a dolgozat milyen műveletet vár el: meghatározást, leírást, összehasonlítást, elemzést, magyarázatot, értékelést vagy bizonyítást. Az angol vizsgakérdésekben és dolgozatfeladatokban ezt gyakran egyetlen utasító ige jelzi.

Gyakori utasító igék a dolgozatban

Az egyes utasító igék részletes értelmezése

Analyse

Az analyse azt jelenti, hogy az információt részekre kell bontani, be kell mutatni a kapcsolatokat, és különbséget kell tenni a kategóriák között.

Example question: Analyse the suitability of gold as a precious metal.

Compare

A compare két vagy több dolog közötti hasonlóságok kiemelését jelenti. A rendelkezésre álló pontszámtól függően ez részletes magyarázatot is igényelhet, és a különbségeket is tartalmazhatja.

A concluding statement that concerns the overall similarity may be necessary.

Define

A define pontos jelentés megadását jelenti. A rendelkezésre álló pontok száma jelzi, hogy a meghatározásnak milyen részletesnek kell lennie.

Describe

A describe azt jelenti, hogy valamiről - például egy elméletről, tárgyról vagy keretrendszerről - részletes, szöveges leírást kell adni.

Fontos megjegyezni, hogy a leírás nem magyarázat. Leírhatod például, hogy mit visel egy személy, de ha azt is megadod, hogy miért viseli az adott ruhadarabot, akkor már magyarázatot adsz.

Discuss

A discuss egy kérdés vagy probléma több szempontból történő vizsgálatát jelenti, érveléssel és bizonyítékokkal.

Ez leggyakrabban esszékérdésekben szerepel. Az adott kérdést több nézőpontból kell megvizsgálni, bizonyítékokat kell használni, és össze kell hasonlítani, illetve értékelni kell az eltérő álláspontokat.

Example question: Discuss the factors that led to a British victory at the Battle of Trafalgar.

Evaluate

Az evaluate valaminek az értékének vagy hatékonyságának megítélését és indoklását jelenti. Ehhez bizonyítékokon alapuló indoklás és magyarázat szükséges.

Example question: Evaluate the efficacy of interviews as a research tool in study A.

Examine

Az examine azt jelenti, hogy a témát különböző szempontok figyelembevételével, alaposan kell megvizsgálni.

Explain

Az explain arra kér, hogy írd le, miért történik valami, miért áll fenn egy kapcsolat, illetve miért rendelkezik valami bizonyos jellemzőkkel.

Indokokat kell adni arra, hogy egy jelenségnek miért vannak az adott jellemzői, tulajdonságai vagy kapcsolatai.

Identify

Az identify azt jelenti, hogy meg kell nevezni és le kell írni valamit, szükség esetén konkrét példákat is adva.

Example question: Identify four factors that led to success in scenario B.

Identify trends

Az identify trends adatokban vagy egy helyzetben megjelenő mintázatok megnevezését és leírását jelenti.

Example question: Using the data in figure 1, identify three trends that are significant.

Illustrate

Az illustrate azt jelenti, hogy példák segítségével kell magyarázni és leírni valamit az érthetőség javítása érdekében.

Justify

A justify egy döntést, álláspontot vagy nézőpontot alátámasztó bizonyítékok és érvek bemutatását jelenti.

Be kell mutatni a választás, az érv vagy az álláspont mögött álló gondolkodást.

Example question: Justify the use of force in scenario B.

List

A list azt jelenti, hogy pontosan fel kell sorolni a kérdésben meghatározott elemeket. Ez elsősorban a tudást és a megértést méri.

Example question: List four elements that are more reactive than potassium.

Outline

Az outline a fő jellemzők vagy az általános áttekintés bemutatását jelenti, a kisebb részletek elhagyásával.

State

A state azt jelenti, hogy világos, tömör és rövid formában kell megadni, mi valami, vagy mit csinál.

Example question: State what is meant by ‘type A personality disorder’.

Synthesise

A synthesise bizonyítékok és információk integrálását jelenti egy koherens megértés kialakítása érdekében, bemutatva azt is, hogy az ötletek vagy kérdések hogyan kapcsolódnak egymáshoz.

Kutatási célok megfogalmazása

Once you’ve decided on your research objectives, you need to explain them in your paper, at the end of your problem statement. Keep your research objectives clear and concise, and use appropriate verbs to accurately convey the work that you will carry out for each one.

A kutatási célokat világosan és tömören kell megfogalmazni, és olyan igéket kell használni, amelyek pontosan kifejezik az elvégzendő munkát.

A kutatási célokhoz használható igék:

• I will assess …
• I will compare …
• I will calculate …

Ezek az igék azért hasznosak, mert közvetlenül jelzik, hogy a dolgozat mit fog vizsgálni.

Új érvek használata a dolgozat lezárásában

No, it’s not appropriate to present new arguments or evidence in the conclusion. While you might be tempted to save a striking argument for last, research papers follow a more formal structure than this.

All your findings and arguments should be presented in the body of the text (more specifically in the results and discussion sections if you are following a scientific structure).

The conclusion is meant to summarize and reflect on the evidence and arguments you have already presented, not introduce new ones.

Gyakorlati ellenőrzőlista angol nyelvű dolgozathoz

• Határozd meg, hogy a kérdés igen-nem kérdés, WH-kérdés vagy beágyazott kérdés.
• Ellenőrizd, hogy a kérdőszó a mondat megfelelő helyén áll-e.
• Vizsgáld meg, hogy a kérdés alanyra vagy tárgyra vonatkozik-e.
• Használd helyesen a segédigét és az alanyt.
• Beágyazott kérdés esetén a második mondatrészt kijelentő szórendben írd.
• Az utasító igét a feladat elvárt műveletéhez igazítsd.
• Az describe nem ugyanazt jelenti, mint az explain.
• Az compare a hasonlóságokra, az evaluate pedig az érték vagy hatékonyság megítélésére irányul.
• Az analyse részekre bontást, kapcsolatfeltárást és kategóriák elkülönítését kívánja meg.
• Az érveket és bizonyítékokat a dolgozat törzsszövegében, különösen az eredmények és a megvitatás részeiben kell bemutatni.
• A következtetésben nem célszerű új érveket vagy bizonyítékokat bevezetni.

Amint elkezdjük bátran használni az angol kérdőszavakat, nemcsak egy új világ nyílhat meg előttünk, de minden feltett kérdéssel egyre rutinosabbak leszünk, így egyre kevesebb hibát vétünk.

tags: #dolgozatomban #ezeket #a #kerdeseket #vizsgalom #angolul