Az angol érettségi írásbeli vizsgájára a korábbi évek közép- és emelt szintű feladatsoraival, hanganyagaival, valamint javítási-értékelési útmutatóival készülhetsz fel. A feladatlapok és a megoldások PDF-fájlokban, a hanganyagok MP3-formátumban érhetők el.
Az angol érettségi írásbeli több, jól elkülöníthető blokkból áll: olvasott szöveg értését, nyelvhelyességet és szókincset, hallott szöveg értését, valamint íráskészséget mérő feladatokat tartalmaz. A korábbi feladatsorok rendszeres, időre történő megoldása segít megismerni a vizsga logikáját, felismerni a visszatérő feladattípusokat, és csökkenteni a vizsgastresszt.
Az angol érettségi írásbeli felépítése
Az angol érettségi írásbeli része több, jól elkülöníthető blokkból áll, amelyek egymástól független készségeket mérnek. Ez azért fontos, mert egy gyengébb terület nem „rántja le” automatikusan az egész vizsgát, ha a többi részt stabilan teljesíti a diák.
A feladatsor sorrendje tudatosan van felépítve: először az olvasott szöveg értése következik, majd a nyelvhelyességi és szókincsfeladatok, ezt követi a hallott szöveg értése, végül az íráskészség. A pontozás arányai is ezt tükrözik.
A sikerhez nemcsak az szükséges, hogy valaki tudja a választ, hanem az is, hogy megfelelő tempóban haladjon, és ne ragadjon le egy-egy nehezebb feladatnál.
Olvasott szöveg értése
Az olvasott szöveg értése az angol érettségi egyik legmeghatározóbb része. A szövegek általában hétköznapi témákra épülnek, mégis sok diák itt veszít pontokat, mert túlzottan a szavak szintjén próbálja értelmezni a szöveget.
A feladatok valójában azt vizsgálják, hogy a diák képes-e globálisan gondolkodni: felismeri-e a fő mondanivalót, megérti-e az állítások mögötti szándékot, és össze tudja-e kapcsolni az információkat.
A visszatérő feladattípusok - például igaz-hamis állítások, feleletválasztás vagy információpárosítás - mind erre épülnek. A rendszeres gyakorlás segít abban, hogy a diák ne essen bele a szó szerinti fordítás csapdájába, és magabiztosabban dolgozzon időnyomás alatt is.

Nyelvhelyességi és szókincsre épülő feladatok
A nyelvhelyességi feladatok sokak számára megnyugtatóak, mert „konkrétnak” tűnnek, ugyanakkor itt is könnyű pontokat veszíteni figyelmetlenség miatt. Ezek a feladatok szinte mindig szövegbe ágyazva jelennek meg, és azt mérik, hogy a diák képes-e helyesen alkalmazni a tanult nyelvtani szerkezeteket.
A leggyakoribb témák az igeidők, az elöljárók, a kötőszavak és a tipikus szókapcsolatok. Aki felismeri, hogy ezek nem véletlenszerűek, hanem rendszeresen ismétlődnek, sokkal gyorsabban és magabiztosabban oldja meg a feladatokat.
A tudatos gyakorlás itt különösen hatékony, mert ez a rész jól tanulható, és stabil pontforrást jelenthet.
Hallott szöveg értése
A hallott szöveg értése gyakran a legnagyobb félelmet kelti, pedig megfelelő felkészüléssel kifejezetten jól teljesíthető. A hanganyagok tempója, nyelvezete és témája évek óta hasonló, így a rendszeres gyakorlás gyorsan eredményt hoz.
A siker kulcsa nem az, hogy minden szót érts, hanem hogy felismerd a kulcsinformációkat. A kérdések mindig ezekre épülnek.
Aki megszokja a vizsgahelyzetet, tudatosan figyel, és nem pánikol el egy-egy ismeretlen kifejezésnél, sokkal jobb eredményt ér el. A korábbi angol érettségi feladatok hallás utáni részei pontosan ezt a rutint építik fel.
Íráskészség és szövegalkotás
Az íráskészség az angol érettségi egyik legösszetettebb része, mert itt egyszerre több szempont érvényesül. A feladatmegértés, a logikus felépítés, a megfelelő stílus és a nyelvhelyesség mind számítanak.
A javítók nem hibátlan angolt várnak, hanem érthető, következetes gondolatmenetet. A sikerhez elengedhetetlen a struktúra ismerete.
Aki tudja, hogyan épül fel egy jól pontozható szöveg, és rendszeresen gyakorolja a különböző műfajokat, sokkal magabiztosabban ír a vizsgán. A gyakorlás itt nem mennyiségi, hanem minőségi kérdés: kevés, de tudatosan elemzett szöveg többet ér, mint sok javítatlan írás.
Közép- és emelt szintű angol érettségi
A közép- és emelt szintű angol érettségi feladatok logikája alapvetően azonos, a különbség elsősorban a mélységben és az elvárások szintjében jelenik meg. Emelt szinten hosszabb szövegek, összetettebb kérdések és magasabb szintű nyelvhasználat jellemző.
Fontos, hogy a diák már a felkészülés elején tisztában legyen azzal, melyik szintre készül. A nem megfelelő szintű feladatok gyakorlása félrevezető lehet, ezért a célzott felkészülés itt különösen fontos.
Korábbi angol érettségi feladatok letöltése
A korábbi évek angol érettségi feladatlapjai, hanganyagai és megoldásai az alábbi linkekről tölthetők le. A feladatlapok és a megoldások pdf fájlokban vannak, a hanganyagok pedig mp3-ban.
Legegyszerűbb módszer, ha a lenti linkeken megnyíló Google Drive oldalon a jobb felső sarokban a letöltés ikonra kattintva töltöd le őket.
A korábbi évek angol érettségi feladatai PDF formában ideális alapot adnak a gyakorláshoz. Ezek a feladatsorok nemcsak a feladattípusokat mutatják meg, hanem a vizsga tempóját és arányait is.
A leghatékonyabb tanulás akkor történik, ha a diák nemcsak megoldja, hanem elemzi is a feladatokat. A hibák tudatos átnézése és az ismétlés segít abban, hogy a tanultak valóban rögzüljenek.
Középszintű angol érettségi feladatsorok
| Vizsgaidőszak | Elérhető anyagok |
|---|---|
| 2021. május | feladatlap - hanganyag - megoldások |
| 2020. október | feladatlap - hanganyag - megoldások |
| 2020. május | feladatlap - hanganyag - megoldások |
| 2019. október | feladatlap - hanganyag - megoldások |
| 2019. május | feladatlap - hanganyag - megoldások |
| 2018. október | feladatlap - hanganyag - megoldások |
| 2018. május | feladatlap - hanganyag - megoldások |
| 2017. október | feladatlap - hanganyag - megoldások |
| 2017. május | feladatlap - hanganyag - megoldások |
| 2016. október | feladatlap - hanganyag - megoldások |
| 2016. május | feladatlap - hanganyag - megoldások |
| 2015. október | feladatlap - hanganyag - megoldások |
| 2015. május | feladatlap - hanganyag - megoldások |
| 2014. október | feladatlap - hanganyag - megoldások |
| 2014. május | feladatlap - hanganyag - megoldások |
| 2013. október | feladatlap - hanganyag - megoldások |
| 2013. május | feladatlap - hanganyag - megoldások |
| 2012. október | feladatlap - hanganyag - megoldások |
| 2012. május | feladatlap - hanganyag - megoldások |
| 2011. október | feladatlap - hanganyag - megoldások |
| 2011. május | feladatlap - hanganyag - megoldások |
| 2010. október | feladatlap - hanganyag - megoldások |
| 2010. május | feladatlap - hanganyag - megoldások |
| 2009. október | feladatlap - hanganyag - megoldások |
| 2009. május | feladatlap - hanganyag - megoldások |
| 2008. október | feladatlap - hanganyag - megoldások |
| 2008. május | feladatlap - hanganyag - megoldások |
| 2007. október | feladatlap - hanganyag - megoldások |
| 2007. május | feladatlap - hanganyag - megoldások |
| 2006. október | feladatlap - hanganyag - megoldások |
| 2006. május | feladatlap - hanganyag - megoldások |
| 2006. február | feladatlap - hanganyag - megoldások |
| 2005. november | feladatlap - hanganyag - megoldások |
| 2005. május 30. | feladatlap - hanganyag - megoldások |
| 2005. május 12. | feladatlap - hanganyag - hanganyag átirata - megoldások |
2005-ben volt először kétszintű érettségi, ezért a korábbi feladatsorokat nem jelentetjük meg, mivel azok teljesen más jellegűek, nem segítik az aktuális felkészülést.
2005. májusában két vizsganap volt, így két feladatsor szerepelt, míg a többi évben minden vizsgaidőszakban csak egy. 2006-ban februárban is volt érettségi, a többi évben csak májusban és októberben (2005-ben novemberben).
Emelt szintű angol érettségi feladatsorok
| Vizsgaidőszak | Elérhető anyagok |
|---|---|
| 2021. május | feladatlap - hanganyag - megoldások |
| 2020. október | feladatlap - hanganyag - megoldások |
| 2020. május | feladatlap - hanganyag - megoldások |
| 2019. október | feladatlap - hanganyag - megoldások |
| 2019. május | feladatlap - hanganyag - megoldások |
| 2018. október | feladatlap - hanganyag - megoldások |
| 2018. május | feladatlap - hanganyag - megoldások |
| 2017. október | feladatlap - hanganyag - megoldások |
| 2017. május | feladatlap - hanganyag - megoldások |
| 2016. október | feladatlap - hanganyag - megoldások |
| 2016. május | feladatlap - hanganyag - megoldások |
| 2015. október | feladatlap - hanganyag - megoldások |
| 2015. május | feladatlap - hanganyag - megoldások |
| 2014. október | feladatlap - hanganyag - megoldások |
| 2014. május | feladatlap - hanganyag - megoldások |
| 2013. október | feladatlap - hanganyag - megoldások |
| 2013. május | feladatlap - hanganyag - megoldások |
| 2012. október | feladatlap - hanganyag - megoldások |
| 2012. május | feladatlap - hanganyag - megoldások |
| 2011. október | feladatlap - hanganyag - megoldások |
| 2011. május | feladatlap - hanganyag - megoldások |
| 2010. október | feladatlap - hanganyag - megoldások |
| 2010. május | feladatlap - hanganyag - megoldások |
| 2009. október | feladatlap - hanganyag - megoldások |
| 2009. május | feladatlap - hanganyag - megoldások |
| 2008. október | feladatlap - hanganyag - megoldások |
| 2008. május | feladatlap - hanganyag - megoldások |
| 2007. október | feladatlap - hanganyag - megoldások |
| 2007. május | feladatlap - hanganyag - megoldások |
| 2006. október | feladatlap - hanganyag - megoldások |
| 2006. május | feladatlap - hanganyag - megoldások |
| 2006. február | feladatlap - hanganyag - megoldások |
| 2005. november | feladatlap - hanganyag - megoldások |
| 2005. május 30. | feladatlap - hanganyag - megoldások |
| 2005. május 12. | feladatlap - hanganyag - hanganyag átirata - megoldások |
A hanganyagok átirata a megoldások végén található (egy kivétellel, ott külön linken van).
Angol érettségi feladatok 2025-ben
A 2025. május-júniusi írásbeli érettségi vizsgák középszintű feladatlapjai és javítási-értékelési útmutatói.
| Írásbeli vizsgaidőpont | Vizsgatárgy |
|---|---|
| 2025. május 8. - 9.00 óra | angol nyelv |
A korábbi évek gyakorlatának megfelelően a feladatsorok, a javítási-értékelési útmutatókkal együtt a vizsgát követő napon kerülnek fel az oldalra - a reggel 8.00 órakor kezdődő vizsgák esetében a vizsga másnapján reggel 8.00 órakor, a 14.00 órakor kezdődő vizsgák esetében a vizsgát követő nap 14.00 órakor.
Középszintű írásbeli érettségi, 4. nap - 2025. május-június
2025. május 9. A 2025. május-júniusi érettségi írásbeli vizsgák középszintű feladatlapjai és javítási-értékelési útmutatói.
| Vizsgatárgy | Feladatlap | Javítási-értékelési útmutató | Hanganyag |
|---|---|---|---|
| angol nyelv | k_angol_25maj_fl.pdf | k_angol_25maj_ut.pdf | k_angol_25maj_fl.mp3 |
A dokumentumokat PDF állományok tartalmazzák, amelyek tartalomhű megjelenítést és nyomtatást tesznek lehetővé. A PDF állományokban tárolt adatok megjelenítéséhez és nyomtatásához PDF olvasó program szükséges (pl. Adobe Reader, Sumatra PDF, Foxit Reader stb.).
Hogyan gyakorolj hatékonyan az angol érettségire?
A hatékony felkészülés nem kapkodás, hanem tudatos építkezés. Érdemes külön kezelni az egyes készségeket, és rendszeresen visszatérni a gyengébb területekre.
A cél nem az, hogy „mindent átnézz”, hanem hogy stabil tudást alakíts ki. Egy jól felépített digitális tanulási rendszer ebben nagy segítséget nyújt: átlátható struktúrát ad, visszajelzést biztosít, és segít abban, hogy a gyakorlás valóban eredményes legyen.
1. Ismerd meg a vizsga feladattípusait
A tudatos gyakorlás azt jelenti, hogy a diák érti, miért olyan egy feladat, amilyen, és felismeri az ismétlődő mintákat.
Aki rendszeresen dolgozik korábbi angol érettségi feladatokkal, idővel automatikusan felismeri a tipikus kérdéstípusokat, a csapdákat és azokat a pontokat, ahol gyorsan lehet pontot szerezni.
Ez nemcsak jobb eredményt hoz, hanem jelentősen csökkenti a vizsgastresszt is.
2. Gyakorolj időre
A korábbi feladatsorok nemcsak a feladattípusokat mutatják meg, hanem a vizsga tempóját és arányait is.
A sikerhez nemcsak az szükséges, hogy valaki tudja a választ, hanem az is, hogy megfelelő tempóban haladjon, és ne ragadjon le egy-egy nehezebb feladatnál.
Érdemes a teljes feladatsort vizsgaszerű körülmények között megoldani, majd külön elemezni azokat a részeket, amelyeknél időhiány, figyelmetlenség vagy bizonytalan nyelvtudás okozott problémát.
3. Elemezd a hibáidat
A leghatékonyabb tanulás akkor történik, ha a diák nemcsak megoldja, hanem elemzi is a feladatokat.
A hibák tudatos átnézése és az ismétlés segít abban, hogy a tanultak valóban rögzüljenek.
A nyelvhelyességi feladatoknál különösen hasznos feljegyezni az ismétlődő igeidőket, elöljárókat, kötőszavakat és szókapcsolatokat.
4. Fejleszd a szókincsed szövegkörnyezetben
Kerüld a szavak elszigetelt memorizálását.
Figyeld meg, hogyan viselkedik egy szó a saját szövegkörnyezetében, mert így könnyebben beépítheted a szókincsedbe és megtanulhatod helyesen használni.
A korábbi angolérettségi feladatsorokból válassz ki egy témát, készíts hozzá szólistát a fontos kifejezésekből, és tanuld meg őket a szövegkörnyezetük és angol magyarázataik alapján.
A szókincs egy másik eredményes gyakorlása az angol nyelvű könyvek és sajtóból származó írások olvasása.
Az angol nyelvű újságok közvetlenül az angolszász országok aktuális eseményeibe is betekintést nyújtanak, amely fontos lehet az olyan témákat illetően, amikor a magyarországi jellemzőket, szokásokat vagy rendszereket (pl. étkezési szokások, pénzkezelés, látnivalók, munkavállalás, iskolarendszerek stb.) egy angol nyelvterülettel összehasonlítva kell megvitatnod vagy elmesélned.
5. Ne fordíts mindent magyarra
Ne nyúlj minden ismeretlen szónál a szótárhoz! Amit a szövegkörnyezetből sem értesz, jegyezd fel későbbre, különben az olvasás könnyen nyűgös tanulássá válik, és elveszítheted a történet iránti lelkesedést.
Angol nyelvű tartalmakat olvasva egyszerre fejlesztheted a szókincsed, a szövegértési készségeid és a kulturális ismereteid.
Csak olvass tovább, mert a szövegkörnyezet az, ami megérteti veled a történetet még akkor is, ha nincs meg az összes szó fordítása.
Ahhoz továbbá, hogy átállhasson az agyad az angolul történő gondolkodásra, érdemes egynyelvű szótárt használnod, amely során rövid, egyszerű angol magyarázatokkal együtt tanulod meg az angol szó jelentését és használatát.
6. Használj tanulókártyákat és vizuális vázlatokat
Használj saját készítésű vagy az internetről letöltött tanulókártyákat a szókincsed bővítéséhez.
A tanulókártyák és jegyzetlapok készítésekor a legfontosabb, hogy azok csak lényeges információkat tartalmazzanak, és (egyelőre) ne mondatokra, hanem kulcsszavakra és jegyzetekre épüljenek.
A tantervben szereplő leckék, témakörök összefoglalásához használj különböző színű kártyákat és lapokat.
Vedd elő a tanév során elvégzett feladatokat és a kijavított tesztlapokat, valamint az OH oldalán elérhető angolérettségi feladatokat (és megoldásokat), és foglald össze azokat könnyen olvasható felsorolás formájában.
A hatékony és áttekinthető ismétlőlapok készítésének nagyon jó módja a vizuális vázlatkészítés(sketchnoting).
Ez egy olyan jegyzetelési módszer, amely az információ rendszerezését és megjegyzését kulcsszavak, képek, diagramok és egyéb vizuális elemek felhasználásával teszi kreatívabbá, hatékonyabbá és vonzóbbá.
A nem jól tagolt, illusztrációk nélküli és rendezetlen szöveget nagyon nehéz újraolvasni, és valljuk be nincs is kedve az embernek hozzá.
A hagyományos jegyzetlapokkal ellentétben a vizuális vázlatkészítéssel összegzett ismétlőlapok sokkal eredményesebbek, mert az angolérettségin a képi memóriád segíteni fog emlékezni arra, amit a lapodra rajzoltál vagy írtál.
Emellett kis szókártyákat is készíthetsz úgy, hogy az angol kifejezések magyar fordítása helyett egyszerűen ábrázolod szó jelentését.
7. Gyakorold a hallás utáni értést változatos anyagokkal
Az angol nyelvű tartalmak fogyasztása, szükség esetén angol felirattal, nagyon sokat segít a kiejtés tökéletesítésében, a szavak kontextusból történő elsajátításában és a kommunikációs stratégiák (véleménykifejtés, érvelés, kérdések felététele stb.) megismerésében.
Emellett a hallás utáni szövegértési készségeid is fejlesztik, és még az angol nyelvű kultúrába is betekintést nyújtanak.
Ha nem köt le a mozi világa, hallgass podcastokat, nézz videókat a YouTube-on vagy tölts le néhány oktatási alkalmazást a telefonodra.
Nem túlzás azt állítani, hogy ha angol nyelvtanulásról van szó, a mai digitális korban el vagyunk kényeztetve.
8. Gyakorold az íráskészséget tudatosan
A feladatmegértés, a logikus felépítés, a megfelelő stílus és a nyelvhelyesség mind számítanak.
A javítók nem hibátlan angolt várnak, hanem érthető, következetes gondolatmenetet.
Aki tudja, hogyan épül fel egy jól pontozható szöveg, és rendszeresen gyakorolja a különböző műfajokat, sokkal magabiztosabban ír a vizsgán.
A gyakorlás itt nem mennyiségi, hanem minőségi kérdés: kevés, de tudatosan elemzett szöveg többet ér, mint sok javítatlan írás.
PDF-fájlok és hanganyagok használata
A feladatlapok és a megoldások PDF-fájlokban vannak, a hanganyagok pedig MP3-ban.
A dokumentumokat PDF állományok tartalmazzák, amelyek tartalomhű megjelenítést és nyomtatást tesznek lehetővé.
A PDF állományokban tárolt adatok megjelenítéséhez és nyomtatásához PDF olvasó program szükséges (pl. Adobe Reader, Sumatra PDF, Foxit Reader stb.).
A hanganyagok átirata a megoldások végén található (egy kivétellel, ott külön linken van).
A hallás utáni szövegértés gyakorlásakor először érdemes a hanganyagot önállóan meghallgatni, majd a feladatokat a vizsgahelyzethez hasonlóan megoldani, és csak ezt követően ellenőrizni a válaszokat és az átiratot.

Az angol érettségi feladatok tudatos gyakorlása
Az angol érettségi nem egyszerűen azt vizsgálja, hogy a diák „tud-e angolul”, hanem azt, hogy mennyire képes a nyelvet funkcionálisan használni.
A feladatok mögött mindig konkrét készségek állnak: információkeresés, lényegkiemelés, logikus következtetés, strukturált fogalmazás.
Ezeket nem lehet pusztán szótanulással vagy nyelvtani szabályok memorizálásával fejleszteni.
Az angol érettségi feladatok évek óta kiszámítható rendszer szerint épülnek fel, mégis sok diák érzi úgy, hogy a vizsga közeledtével nem tudja, mire érdemes igazán fókuszálnia.
A bizonytalanság oka legtöbbször nem a nyelvtudás hiánya, hanem az, hogy a felkészülés nem a vizsga gondolkodásmódját követi.
Aki megérti a vizsga működését, rendszeresen gyakorol, és visszajelzést kap a teljesítményéről, sokkal tudatosabban készülhet fel az angol írásbelire.