Az Orchidea iskola angol nyelvű oktatása a modern digitális eszközök és a változatos munkaformák segítségével korszerű nyelvtanítást tesz lehetővé. A csoportbontásból fakadó kislétszámú tanulócsoportok és a multikulturális közeg - ahol a kommunikáció közös nyelve szintén az angol - biztosítja a hatékonyságot.
Az oktatás célja, hogy a tanulók 8. év végére B2 szintű nyelvvizsgát tehessenek, miközben a csoportok jelentős része 14 éves korára C1-es felsőfokú vizsgát tesz. Az iskolában megvalósult, minden tanuló által sikeresen letett emelt szintű angol nyelvvizsga eredménye a nyelvoktatás gyakorlati eredményességét mutatja.
Az Orchidea iskola angoloktatásának fő jellemzői
Az alapvetően kommunikatív, tartalomra és közlésre épülő nyelvoktatást olyan foglalkozások teszik színesebbé, mint a heti rendszerességű anyanyelvi angolórák, a gyakran megvalósuló izgalmas és játékos feladatokra épülő projektek, a szintén rendszeres IT/online feladatok, valamint az évente rendezett kulturális napok.
- csoportbontás és kislétszámú tanulócsoportok;
- legalább öt angolóra magas színvonalon megtartva;
- heti rendszerességű anyanyelvi angolórák;
- kommunikációközpontú nyelvoktatás;
- játékos, projektalapú feladatok;
- rendszeres IT- és online feladatok;
- célnyelvi civilizáció;
- évente rendezett kulturális napok;
- multikulturális közeg, amelyben az angol a közös kommunikációs nyelv.
Hogyan segíti az iskola a középiskolai angol vizsgát?
A magas színvonalon megtartott legalább öt angolóra, az anyanyelvi órák és a célnyelvi civilizáció lehetővé teszi, hogy tanulóink 8. év végére B2 szintű nyelvvizsgát tegyenek. Ezt szinte minden diákunk eléri, a csoportoknak pedig jelentős része C1-es felsőfokú vizsgát tesz 14 éves korára.
Az anyanyelvi tanárainkon kívül számos pedagógusunk többéves külföldi tapasztalattal rendelkezik. Ez mind gazdagítja a gyerekeknek átadott élmény- és tudásanyagot, és megalapozza a gyakorlatban már megvalósult, minden tanulónk által sikeresen letett emelt szintű angol nyelvvizsga eredményt.
| Vizsgacél | A kapcsolódó eredmény |
|---|---|
| B2 szintű nyelvvizsga | 8. év végére |
| C1-es felsőfokú vizsga | A csoportok jelentős része 14 éves korára |
| Emelt szintű angol nyelvvizsga | Minden tanuló által sikeresen letett vizsgaeredmény |
A nyelvtanulás módszerei
Kommunikációközpontú oktatás
Az alapvetően kommunikatív, tartalomra és közlésre épülő nyelvoktatás a használható nyelvtudás kialakítását helyezi előtérbe. A multikulturális közegben a kommunikáció közös nyelve szintén az angol, ezért a tanulók az iskolai élet több helyzetében is alkalmazhatják nyelvi ismereteiket.
Csoportbontás
A csoportbontásból fakadó kislétszámú tanulócsoportok biztosítják a hatékonyságot. A kisebb csoportokban több lehetőség nyílik az aktív megszólalásra, a változatos munkaformák alkalmazására és a kommunikációs feladatok gyakorlására.
Anyanyelvi tanárok és külföldi tapasztalat
A heti rendszerességű anyanyelvi angolórák színesítik a nyelvoktatást. Az anyanyelvi tanárokon kívül számos pedagógus többéves külföldi tapasztalattal rendelkezik, ami gazdagítja a tanulóknak átadott élmény- és tudásanyagot.
Digitális és projektalapú feladatok
A modern digitális eszközök és a változatos munkaformák korszerű nyelvtanítást tesznek lehetővé. A játékos feladatokra épülő projektek, valamint a rendszeres IT- és online feladatok színesebbé teszik az angol nyelv tanulását.
Célnyelvi civilizáció és kulturális napok
A célnyelvi civilizáció és az évente rendezett kulturális napok a nyelv kulturális hátterét is megismertetik a tanulókkal. Ezek a programok az angol nyelv használatát változatosabb, élményszerűbb helyzetekhez kapcsolják.
Az iskola és az intézményhálózat
Az ORCHIDEA Magyar-Angol Két Tanítási Nyelvű Óvoda, Általános Iskola és Gimnázium intézményként működik. Az intézményhez kapcsolódóan megjelenik a Hajdú Óvoda, a Hajdú Általános Iskola, a Cserkesz Óvoda, a Cserkesz Általános Iskola és az Orchidea Gimnázium.
- Hajdú Óvoda: 1139 Budapest, Hajdú utca 18-24.
- Hajdú Általános Iskola: 1139 Budapest, Hajdú utca 18-24.
- Cserkesz Óvoda: 1105 Budapest, Cserkesz utca 10-14.
- Cserkesz Általános Iskola: 1105 Budapest, Cserkesz utca 10-14.
- Orchidea Gimnázium: 1135 Budapest, Szent László út 59-61.
Az iskola eredményeinek értelmezése
A kompetenciamérések és az érettségi eredményeiből számított eredmény az Oktatási Hivatal adatai alapján jelenik meg. A Legjobbiskola index az iskola eredményei alapján mutatja, hogy az eredmény jobb vagy rosszabb az országos átlagnál.
A kompetenciamérések eredményeit az országos eredmények átlagai alapján mutatják be. A grafikon skáláján a 100% mutatja az országos átlagot, a vonalak pedig az ehhez képest elért jobb vagy rosszabb eredményeket évről évre.
Az iskolaválasztásnál nem javasoljuk, hogy csak ezeket az eredményeket vegyétek figyelembe, legyen ez az egyik szempont a sok közül a komplex döntéshez.
Érettségi és további vizsgainformációk
Érettségilétszám-adatok tantárgyanként mutatják az összes jelentkezett tanuló számát. Alapértelmezetten az összes tantárgy látható, de ha a lenti lenyíló listából választasz egy vagy több tantárgyat, akkor csak azoknak a létszám adatai látszanak.
Grafikonon több telephely esetén az összesített érettségi eredményeket mutatják. A grafikonhoz lehet hozzáadni vagy elvenni tantárgyakat, attól függően, hogy mire vagy kíváncsi.
Az angol nyelvű oktatás, a csoportbontás, az anyanyelvi órák, a digitális feladatok, a projektek és a multikulturális közeg együtt támogatják a B2, a C1-es felsőfokú, valamint az emelt szintű angol nyelvvizsgára történő felkészülést.