A Nagy Szótanulós Könyv – a leggyakoribb 1500 angol szó tanulási rendszere

A Nagy Szótanulós Könyv a leggyakoribb 1500 angol szó elsajátítását segítő magyar-angol nyelvkönyv, amely a szókincsbővítést változatos, játékos és gyakorlati feladatokon keresztül közelíti meg. A könyv nem csupán szójegyzéket kínál, hanem többféle tanulási módszert kapcsol össze: memóriafogasokat, vizuális feladatokat, rejtvényeket, hallás utáni gyakorlatokat, nyelv- és kultúraösszehasonlítást, valamint kiejtési segítséget.

A kötet Zalotay Melinda, Salamon Gábor és Nyerges András munkája, Kő Boldizsár grafikáival és Asbóth László lektorálásával. A Biográf Kiadó Budapesten megjelent kiadása 298 oldalas, magyar és angol nyelvű, fekete-fehér illusztrációkat tartalmazó, ragasztott papírkötésű könyv.

A könyv legfontosabb adatai

Milyen könyv A Nagy Szótanulós Könyv?

A kötet központi célja az angol szókincs bővítése a leggyakrabban használt 1500 angol szó segítségével. A tananyag magyar és angol nyelven dolgozik, ezért a magyar anyanyelvű tanulók számára közvetlen kapcsolatot teremt az új angol szavak, jelentések, hangalakok és használati példák között.

A könyv különlegessége, hogy nem egyetlen tanulási technikára épül. A tartalomjegyzék alapján a szerzők többféle megközelítést alkalmaznak: szerepel benne a „Memóriafogas”, a „Látja, nem látja, vizuális típusoknak” című rész, a „Kicsit rejtvényes” feladattípus, a „Na, hallod? Audiodaráló” hallás utáni gyakorlata, továbbá a nyelvösszehasonlító és kiejtési fejezet is.

Ez a felépítés azoknak lehet hasznos, akik nem ugyanúgy tanulnak: van, akinek a képek, másnak az ismétlés, a hangzás, a rejtvények, a nyelvtani összefüggések vagy az anyanyelvi kapcsolatok segítik jobban a szavak rögzítését.

A könyv tartalma fejezetenként

A szókincs tanulásának módszerei

Szavak ingyen

A „Szavak ingyen” című, 7. oldalon kezdődő rész a könyv első nagy egysége. A cím a szókincs elsajátításának közvetlen és hozzáférhető jellegére utal, amelyet a kötet későbbi fejezetei különféle feladatokkal és tanulási technikákkal bontanak ki.

Memóriafogas

A „Memóriafogas” című fejezet a 35. oldalon kezdődik. A memóriafogas olyan tanulási megközelítésre utal, amelyben az új szavak könnyebben felidézhető kapcsolatokhoz, képekhez vagy gondolati kapaszkodókhoz kötődnek.

A módszer szerepe különösen jelentős lehet akkor, amikor a tanuló sok új angol szót szeretne megjegyezni, és nem pusztán egyszeri felismerésre, hanem tartós felidézhetőségre törekszik.

Hungarian twist - Magyar csavar

A „Hungarian twist - Magyar csavar” a 53. oldalon kezdődik. A fejezet címe arra épít, hogy az angol szavak tanulása során a magyar nyelv sajátosságai, hangzásai és asszociációi is szerepet kaphatnak.

A magyar nyelvű magyarázatok és feladatok a tanuló meglévő nyelvi tapasztalataira támaszkodnak, így az új szókincs nem elszigetelt elemként, hanem ismert nyelvi környezethez kapcsolódva jelenik meg.

Látja, nem látja, vizuális típusoknak

A 65. oldalon kezdődő „Látja, nem látja, vizuális típusoknak” című rész a képek és a vizuális emlékezet szerepét állítja középpontba. A könyv fekete-fehér illusztrációkat is tartalmaz, amelyek a szavak felismerését és felidézését segíthetik.

A vizuális tanulási forma azoknak lehet különösen megfelelő, akik képek, elrendezések és látható összefüggések alapján könnyebben rögzítik az új szókincset.

Személy szerint foglalkoztató

A „Személy szerint foglalkoztató” című fejezet a 87. oldalon kezdődik. A cím olyan feladatokra utal, amelyek a tanuló személyes érdeklődését, tapasztalatait vagy saját szempontjait is bevonják a szótanulásba.

A személyes kapcsolódás segíthet abban, hogy az új angol szavak ne csupán általános jelentésként, hanem egyéni élményekhez és könnyebben felidézhető helyzetekhez kötve jelenjenek meg.

Kicsit rejtvényes

A „Kicsit rejtvényes” fejezet a 103. oldalon található. A rejtvényes feladatok játékos formában gyakorolhatják a szavak felismerését, jelentését és használatát.

A feladványok változatossá tehetik a tanulást, miközben aktív gondolkodást igényelnek az egyszerű bemagolás helyett.

Na, hallod? Audiodaráló

A „Na, hallod? Audiodaráló” című rész a 123. oldalon kezdődik. Ez a fejezet a hallás utáni feldolgozást helyezi előtérbe, ami az angol szavak hangalakjának felismeréséhez és megkülönböztetéséhez kapcsolódik.

A szókincs használatához nem elegendő az írott alak ismerete, ezért a hangzásra építő gyakorlatok a nyelvtanulás fontos területét egészítik ki.

Itt a British, hol a British?

Az „Itt a British, hol a British?” című fejezet a 137. oldalon kezdődik. A cím a brit angolhoz kapcsolódó nyelvi sajátosságokra irányítja a figyelmet.

A fejezet a kiejtés, a szóhasználat és az angol nyelv változatainak megfigyeléséhez adhat szempontokat.

Mégis, kinek a nyelve - kulturális magazin

A „Mégis, kinek a nyelve - kulturális magazin” című rész a 149. oldalon kezdődik. Ez a fejezet a nyelvet kulturális összefüggésekben mutatja be, és a szókincset nem kizárólag nyelvtani vagy szótári egységként kezeli.

Az angol szavak tanulása így az angol nyelvű kultúrához, nyelvhasználathoz és kommunikációs környezethez kapcsolódó ismeretekkel is kiegészül.

Nyelvösszehasonlító

A „Nyelvösszehasonlító” című fejezet a 165. oldalon kezdődik. Az összehasonlító megközelítés a magyar és az angol nyelv eltéréseinek, hasonlóságainak, valamint a szavak és kifejezések használatának vizsgálatát teszi lehetővé.

A két nyelv összevetése segíthet felismerni, hogy egy magyarul megszokott jelentés vagy szerkezet nem minden esetben feleltethető meg közvetlenül egy angol formának.

Eredeti kinti

Az „Eredeti kinti” című rész a 189. oldalon kezdődik. A fejezet címe az angol nyelv eredeti, természetes használatára és a tanult szavak életszerű nyelvi környezetben való megfigyelésére utal.

Mégiscsak abszurdum

A „Mégiscsak abszurdum” című fejezet a 213. oldalon kezdődik. Az abszurd vagy szokatlan helyzetek és szókapcsolatok játékos emlékezeti támpontként szolgálhatnak a tanulásban.

Minden bokorban

A „Minden bokorban” című rész a 225. oldalon található. A cím a szavak különféle helyzetekben való felbukkanására és a környezetből történő felismerésére utal.

Nyelvtanonc kiejtőernyővel

A „Nyelvtanonc kiejtőernyővel” című fejezet a 251. oldalon kezdődik. Ez a rész a kiejtés tanulását támogatja, amely az angol szavak hangalakjának megfelelő használatához szükséges.

A kiejtési segítség különösen fontos az angol nyelvben, mert az íráskép és a kiejtés kapcsolata sok esetben eltér a magyarban megszokott szabályosságoktól.

Benyeső családi listatanulás

A „Benyeső családi listatanulás” című fejezet a 261. oldalon kezdődik. A cím a szavak listákba rendezésére és a családi, illetve közös tanulás lehetőségére utal.

A listák rendszerezhetik a megtanulandó szókincset, a közös gyakorlás pedig lehetőséget teremthet a szavak ismétlésére és egymás kikérdezésére.

Kinek lehet hasznos?

A könyv azoknak a magyar anyanyelvű tanulóknak lehet hasznos, akik az angol nyelv alapvető, gyakran előforduló szókincsét szeretnék fejleszteni. A magyar-angol nyelvi felépítés és a sokféle feladattípus kezdő vagy újrakezdő tanulók számára is áttekinthető tanulási keretet adhat.

A kötet a különböző tanulási stílusokat is figyelembe veszi. A vizuális típusok számára az illusztrációk és képi feladatok, a hallás alapján tanulók számára az audióhoz kapcsolódó gyakorlatok, a játékos feladatokat kedvelők számára pedig a rejtvényes és asszociációs részek jelenthetnek segítséget.

A könyv a szókincs tanulása mellett a kiejtés, a nyelvösszehasonlítás, a kulturális háttér és az angol nyelv változatainak kérdésével is foglalkozik. Emiatt nem kizárólag szótárként, hanem angol nyelvtanulást támogató nyelvkönyvként is értelmezhető.

Tanulási lehetőségek a kötet alapján

• A leggyakoribb 1500 angol szó fokozatos megismerése.
• Magyar és angol nyelvű szókincsgyakorlás.
• Memóriára és asszociációkra épülő tanulás.
• Vizuális feladatok és fekete-fehér illusztrációk használata.
• Rejtvényes, játékos gyakorlás.
• Hallás utáni feldolgozás és hangalakfelismerés.
• Brit angolhoz kapcsolódó nyelvi szempontok.
• Magyar és angol nyelvi jelenségek összehasonlítása.
• Kulturális összefüggések bevonása a szótanulásba.
• Az angol kiejtés gyakorlása.
• Szavak listákba rendezése és családi tanulás.

Bibliográfiai és fizikai jellemzők

A könyv 23 cm x 17 cm méretű, ragasztott papírkötésű kiadvány, amely 298 oldalon keresztül dolgozza fel a szókincs tanulásának különféle módszereit. A kötet magyar és angol nyelvű, valamint fekete-fehér illusztrációkat tartalmaz.

A kiadvány adatai között az 1996-os budapesti kiadás szerepel, Biográf Kiadó megjelöléssel és 963-7943-93-5 ISBN-számmal. Egy másik bibliográfiai bejegyzés 1995-ös kiadási évet tüntet fel, szintén Biográf Kiadó, papír- vagy puha kötés és 298 oldal megjelölésével.

A könyv antikvár példányainak állapota eltérő lehet; egy leírás jó állapotú példányt említ gyűrődésekkel és körülbelül 20 oldalon ceruzás kitöltéssel.

Témakörök és besorolás

• Idegennyelvű könyvek.
• Többnyelvű könyvek.
• Angol szótárak.
• Idegen nyelvek tanulása.
• Idegen szavak és kifejezések.
• Szókincs.
• Angol nyelvű szótárak.
• Nyelvkönyvek.
• Angol nyelvi gyakorlatok.
• Angol szótár.
• Angol nyelvű többnyelvű kiadványok.

A Nagy Szótanulós Könyv olyan angol nyelvtanulást segítő kiadvány, amely a leggyakoribb 1500 angol szó feldolgozását emlékezeti, vizuális, játékos, hallás utáni, kulturális és kiejtési feladatokkal kapcsolja össze.

tags: #a #nagy #szotanulos #konyv