Angol játék haladóknak: szókincs, beszéd és nyelvtan játékos gyakorlása

Haladó angoltanulóknak azok a játékok a leghasznosabbak, amelyek nem csupán egy-egy szót kérnek számon, hanem asszociációt, gyors gondolkodást, mondatalkotást, történetmesélést, körülírást és összetettebb nyelvi szerkezetek használatát is igénylik.

A játékos gyakorlás akkor igazán eredményes, ha a megtanult szavakat minél hamarabb beépítjük a hétköznapokba, mondatba foglaljuk és használjuk. A haladó szintű feladatok ezért nem a bemagolt szavak mennyiségére, hanem az aktív szókincsre, a spontán beszédre, a pontos megfogalmazásra és a nyelvi rugalmasságra helyezik a hangsúlyt.

Miért hatékonyak a játékos angol feladatok?

A szótanulásról általában a szókártyák és a szótárfüzet jut eszünkbe egyik oldalon az angol szóval, másikon a magyar megfelelővel, esetleg mondatba foglalva. Ezek a módszerek sokszor unalmasak, monotonak lehetnek, így nem is túl hatékonyak a gyerekeknél sem.

Egy dolgozat erejéig be lehet magolni sok szót, de ha nem használjuk őket, kárba vész a sok tanulásra fordított idő. Fontos minden megtanult szót minél hamarabb beépíteni a hétköznapokba, mondatba foglalni, használni.

Az internet világába született gyerekeknek az ingerküszöbe sokkal magasabb, mint az előző generációké. Kicsi az esély rá, hogy ha leültetjük őket otthon szavakat és mondatokat írni valamilyen szórakoztató körítés nélkül, akkor jó élményként rögződik az angol szótanulás.

Fontos a kedvcsinálásra koncentrálni inkább, mint a tanulandó szavak mennyiségére. A gyerekek lényükből fakadóan kíváncsiak, szeretnek új dolgokat tanulni. Segítsük őket a nekik legmegfelelőbb, legélvezetesebb angol szótanuló játékok és módszerek megtalálásában.

Hogyan válasszunk játékot haladó angolhoz?

A tanulási módszerekkel kapcsolatos legfontosabb dolog amit fontos kiemelni az az, hogy mindenkinek más válik be. Különbözőek vagyunk, és ez így van jól.

A másoknál hatékonyan működő módszerek egyáltalán nem biztos, hogy megfelelőek gyermekünk számára. Figyeljük meg, hogy tanul a legkönnyebben gyermekünk.

Derítsük ki, milyen tanulótípusba tartozik. Vizuális? Könnyebben tanul hallás után? Szeret olvasni? Próbáljuk olyan oldalról megközelíteni a szótanulást, ami a legkönnyebben befogadható számára.

Legyünk türelmesek és segítsünk gyermekünknek megtalálni, hogyan válik számára élvezetessé az angol szókincsfejlesztés. Haladó szinten már azt is érdemes figyelembe venni, hogy a játék fejleszti-e a spontán beszédet, a nyelvi pontosságot és a hosszabb megnyilatkozásokat.

Haladó szintű angol játékok egyedül vagy társaságban

1. Szósoroló

Mondj az ábécé betűivel sorra egy-egy angol szót! Ha többen vagytok, felváltva folytassátok!

apple - banana - cork - dear - element - fever…

Haladó szint: mondhatsz CSAK főnevet/melléknevet, vagy egy bizonyos témában (school, work, hobbies, stb.).

EXTRA TIPP: írjátok fel a szavakat, és utána mindenkinek van 2-3 perce, hogy írjon belőle egy olyan sztorit, amelyben minél több szót felhasznál!

Legyen verseny: annyi pontot kapsz, ahány szót a sztoridban sikerült felhasználnod.

A játék bemelegítésként is jól használható, mert megmozgatja az agyat és ráhangol az angol nyelvre. Haladó tanulóknál a feladatot tovább nehezíti, ha meghatározott szófajhoz vagy témakörhöz kell tartozniuk a szavaknak.

2. Szótárírás

Szedd, vagy ha többen vagytok, szedjétek össze az összes angol szót, amely egy bizonyos betűvel kezdődik!

Játékosabb, ha egyikőtök elkezdi mondani magában az ábécét, és valaki megállítja egy betűnél. Az a betű játszik!

apple, art, age, aspect, awesome, attack…

Haladó szint: próbáljatok hosszú, bonyolult szavakat összeszedni (abduction, attribute, avalanche…) Minél több betűből áll, annál jobb!

Sőt, versenyezhettek is, hogy ki tudja a leghosszabb szót azzal a betűvel!

EXTRA TIPP: írjátok fel a szavakat, és aztán alkossatok mondatokat belőlük!

Legyen verseny: annyi pontot kapsz, ahány szót egyetlen mondatban sikerült felhasználnod.

3. Szólánc

Nézz körül a környezetedben, és mondd ki az első angol szót, ami eszedbe jut róla (egy tárgy neve, egy érzés, egy szín, bármi lehet!)

Majd az utolsó betűjével mondj egy ÚJ angol szót, és annak is az utolsó betűjével egy különbözőt…

apple - element - tear - reaction - now - wear…

Haladó szint: a szólánc CSAK bizonyos szavakat tartalmazhat (pl. min. 6 betűs szó legyen, csak főnév lehet, csak üzleti angolban használatos szó lehet, stb.).

EXTRA TIPP: Ha nincs sok időtök/időd rá, legyen időlimit! Az időlimit alatt strigulázhatod, milyen hosszú lett a láncod.

És aztán lehet rekordokat döntögetni!

4. Rendszámos játék

Ha olyan helyen vagy, ahol autókra látsz rá, akkor a következő rendszámmal mondj egy angol szót!

A rendszám minden betűje legyen benne a szóban, elszórva is ér, és persze többször is benne lehet. Csak a sorrend számít.

Pl. ELT rendszám: ELemenT(ary) vagy mELT.

Kezdő szint: nem fontos a betűk sorrendje, csak legyen benne az a három betű és kész.

EXTRA TIPP: Ha nincsenek autók a közelben, nem gond, csak pécézz ki 3 betűt, és mondj vele annyi szót, amennyit csak tudsz!

A játék a haladó tanulóknál különösen hasznos, mert nem egy előre megadott szókészletből kell választani, hanem gyorsan kell előhívni a megfelelő szót, miközben a betűfeltételekre is figyelni kell.

5. Sztorizós játék

Ha olyan helyen kell várakoznod, ahol emberek fordulnak meg, akkor mondd el az első dolgot, ami eszedbe jut egy idegenről.

Hova megy? Mit csinált előtte? Mit fog csinálni utána? Hol, kivel él? Mit dolgozik? Mit szeret? Mit nem szeret?

Haladó szint: költs vicces/tartalmas történeteket egyes emberekről!

EXTRA TIPP: Minél viccesebbre, minél tartalmasabbra sikerül egy-egy leírás vagy történet, annál jobb!

Ha nem egyedül vagy, akkor egymás történeteit osztályozhatjátok is egy tízes skálán, vagy a végén nyertes sztorit hirdethettek.

A játék a leíró készséget és a folyamatos beszédet gyakoroltatja, miközben a játékosnak személyekről, szokásokról, tevékenységekről és feltételezett élethelyzetekről kell beszélnie.

6. Hajtogatott sztori

Ez az egyetlen angol játék, amihez minimum két ember kell.

Egy üres A4-es papírlap tetején egy keskeny sávban elkezdesz egy sztorit, amely legalább két mondatból áll.

Fontos, hogy egy kötőszóval kell befejezned - ami lehet akár a mondat közepén is, vagy lehet egy mondatkezdő szó.

Pl.: because…, and then (he)…, Later, …

Ezt mindenképpen írd külön sorba, mert ennek látszódnia kell!

A többi részt viszont harmonikaszerűen hajtsd be, hogy a barátod, aki folytatja a sztorit, ne tudja, miről szól.

Pár kör után hajtogassátok ki, és csodálkozzatok, milyen kreatív az emberi elme, és mennyi hülyeséget képes legyártani!

Kezdő szint: írjatok egyszerű mondatokat (ki csinál, mit, hol, hogyan vagy milyen az, aki csinálja), és legyen vége azzal, hogy „then he…” - és innen folytatódjon.

A végén mindig legyen egy „then he”, hogy lehessen folytatni!

EXTRA TIPP: próbálj minél viccesebbet, meglepőbbet, furábbat írni, mert így lehet nagyokat kuncogni utána.

És meglepődnél, hogy milyen sokáig megmarad az a nyelvi elem, amin egy jót nevettél!

Haladó kártyás és társasjátékok

Gyűjtögető

A játékosok számától függően kiosztjuk az összes kártyát, vagy 5-5 darabot adunk mindenkinek.

A játékosok maguk elé teszik a lapokat, képpel felfelé, jól látható módon.

Kiválasztunk egy játékost, akit arra kérünk, hogy keressen például egy állatos kártyát.

A gyermek keres egyet és elveszi a másik játékostól, miközben angolul hangosan kimondja az adott szót vagy kifejezést.

Utána megkérünk egy másik gyereket, és ez addig folytatódik, amíg már nincs több kiosztható kártya.

Ha a játékosok előtt már nincs több lap, akkor újra kiosztunk 5-5 darabot, vagy szétosztjuk a maradékot.

Haladó szinten a játékos nemcsak megnevezi a kártyát, hanem egy rövid mondatot, meghatározást vagy indoklást is mondhat hozzá.

Évszakos játék

Válasszuk ki azokat a kártyákat, amelyek köthetők valamelyik évszakhoz, és tegyük le ezeket az asztalra, a képes oldalukkal felfelé.

A gyerekek feladata, hogy a képen található tárgyat vagy cselekményt valamelyik évszakhoz társítsák, és magyarázzák meg angolul, miért.

A játék lényege a beszéltetés.

A kártyát az kapja meg, aki a legszebben fogalmazza meg a mondanivalóját.

A játékot az nyeri, aki a legtöbb kártyát gyűjti össze.

A haladó változatban nem elegendő egyetlen egyszerű mondat, hanem a játékosnak okot kell megfogalmaznia, példát kell adnia, vagy össze kell hasonlítania több évszakot.

Kitalálósdi

Ehhez a játékhoz sok hely kell.

Rakjuk egymás mellé a kártyákat a képes oldalukkal felfelé.

Az egyik játékos gondolatban választ egy kártyát, de a többieknek nem mondja meg, hogy melyiket.

A képen látható tárgyról/állatról/kifejezésről angolul mond egy kijelentő mondatot, például: „Ebbe teszem bele a tankönyveket.”

Először a mellette ülő gyermek próbálja meg kitalálni, hogy melyik képről van szó, és ha sikerül neki, akkor elveheti a kártyát, ha nem, akkor a mellette ülő gyerek próbálkozhat, miután a kártyát választó játékos mond egy újabb mondatot a választott kártyán lévő képről.

A mondatokat a tanár/szülő is megfogalmazhatja.

A játékot az nyeri, aki a legtöbb kártyát gyűjti össze.

Haladó tanulóknál a kártyát választó játékosnak egyre kevésbé közvetlen meghatározásokat kell mondania, így a többieknek következtetniük kell a leírásból.

Pantomim

Az egyik játékosnak ki kell választania egy kártyát, amit a többieknek nem láthatnak, majd a kártyán található szót el kell mutogatnia.

A feladat nehezíthető azzal, hogy egyáltalán nem szólalhat meg, de lehet könnyíteni is, ha például a társai igennel vagy nemmel megválaszolható kérdéseket tehetnek fel.

Például: „Nagy vagyok?” „Állat vagyok?” „Tárgy vagyok?”

Ezeket a kérdéseket a gyerekek angolul is feltehetik.

Ha a képet nehéz elmutogatni, a gyermek például állathangokkal is kiegészítheti a mozdulatokat.

Haladó szinten a játékosoknak nemcsak a szót kell kitalálniuk, hanem teljes mondatban kell megfogalmazniuk, mire gondolnak, vagy röviden meg kell indokolniuk a választásukat.

Bananagrams

Az alábbi linken megvásárolható Bananagrams nevű játék a jól ismert Scrabble egy újabb, pörgősebb, fiataloknak való változata.

Nem tartozik hozzá tábla, egy kis banán alakú tartóban vannak a betűkockák.

Nagy előnye, hogy kis helyen is elfér és könnyen magunkkal vihetjük bárhova.

Mi a játék lényege? Hogy Te legyél az első, aki felhasználja az összes betűjét!

Rakjuk ki a 144 betűkockát lefordítva.

2-4 játékos esetén fejenként 21 kockával ajánlott játszani.

Mindenki húzzon oda magához 21-et.

Ami ottmarad középen, az a bunch (bunch of bananas - egy fürt banán).

Mindenki kész? Akkor kiáltsd, hogy Split! (kettévág), és mindenki felfordíthatja a betűit.

Mindenki saját maga előtt megpróbál a betűiből szavakat alkoltni, és összerakni a szavakat rejtvényszerűen.

Vízszintesen vagy függőlegesen, balról jobbra vagy felülről lefelé olvasva.

A szavaknak egymáshoz kell kapcsolódniuk, nem lehetnek egymástól különállóak.

A játékosok bármennyiszer és bármikor újra rendezhetik a már kirakott szavakat.

Vagyis szétszedhetik és újat alkothatnak.

A játékban nincsenek körök, mindenki egyidőben rakja a szavakat, amilyen gyorsan csak tudja.

Megszabadulnál egy betűtől? Mondd, hogy Dump! (lerak, lepasszol) és tedd vissza a bunch-ba lefordítva.

Sajnos cserébe három újat kell húznod.

Valamit valamiért!

Szükséged van új betűre? Elfogytak a betűid, de a bunch-ban még van?

Mondd, hogy Peel! (hámoz), és húzz egyet.

Ilyenkor a többi játékosnak is húznia kell egyet.

A játék akkor ér véget, ha kevesebb betűkocka marad a bunch-ban, mint ahány játékos van és valaki felhasználta az összes betűjét.

Ha magadra ismersz, kiáltsd, hogy Bananas! (banánok).

Ekkor a többi játékos ellenőrizheti, amit kiraktál.

Ha találnak benne nyelvtani hibát, vagy nem létező szót, akkor te lettél a rotten banana (rohadt banán) és sajnos kiestél.

A többiek folytatják a játékot.

A nyertes a top banana (csúcs banán) címet kapja.

A Bananagrams haladó tanulóknál különösen jól fejleszti a gyors szóalkotást, a helyesírást és az aktív szókincs előhívását.

Angol játékok 12-14 éveseknek és idősebb tanulóknak

Word to word: Fun Brain Games

A Word to word: Fun Brain Games szintén letölthető Androidos és iOS készülékekről is.

Hét különböző játék érhető el az appon belül.

Ezek közül különösen hármat ajánlunk, melyek ingyenesek is:

Word to word

Ebben a játékban két oszlopban látunk szavakat.

A feladat, hogy jelentés alapján szókapcsolatokat, szópárokat kell alkotni.

Pl. arrow - bow (nyíl- íj).

Four Words

A 4 Words játékban meg van adva négy szó egy témán belül.

Az adott témához kapcsolódó szót kell kitalálni és kirakni a megadott betűkből.

Itt a megadott szavak hour (óra) time (idő), minute (perc), alarm (ébresztő).

A megfejtés pedig: clock (óra).

Word Link

Ebben a játékban asszociáció alapján kell párosítani az összeillő szavakat.

Például a képen látható: running (futó), shoes (cipő).

Duolingo

A Duolingo az egyik legnépszerűbb angol szótanuló játék gyerekeknek.

Nagyobb gyerekeknek is abszolút motiváló.

A jutalmazási rendszere nagyban honorálja, ha minden nap foglalkozunk vele 5-10 percet.

Játékos formában tanít, és nem csak önálló szavakat tanít, hanem azokat azonnal kontextusba is helyezi.

Memrise

A Memrise a Duolingohoz hasonló angol szótanuló applikáció.

Egy érdekes opciójára szeretném felhívni a figyelmet.

Ha kamerával ráközelítünk tárgyakra, kiírja mi az angolul és ki is mondja, ha a kis hangszóróra kattintunk.

Fényképet is készíthetünk és gyűjthetjük az ilyen módon saját magunk által kreált angol szótanuló kártyákat.

Drops

A Drops nevű alkalmazás szintén nagyon hasznos angol szótanuláshoz.

Tíz évnél idősebbeknek ajánljuk, az angol memóriajátékokról szóló cikkünkben korábban részletesen kifejtettük a használatát.

Online angol játékok haladóknak

Fast English

A Games to learn English oldalán a Fast English nevű angol szótanuló játékot nagyobbaknak ajánljuk.

Szótanulásra és ismétlésre is nagyon jó.

Először válasszuk ki, hogy slow (lassú), vagy fast (gyors) játékot szeretnénk - attól függően, hogy mennyi időt akarunk hagyni magunknak a szó kitalálására.

Majd a képen látható ikonok fognak megjelenni, ezek közül a témák közül választhatunk.

Ha rámegyünk a kurzorral egy témára, akkor kiírja felül a hozzátartozó szavakat, így akár át is nézhetjük a szavakat szótárral a játék előtt.

Majd több kép közül kell az adott szót kiválasztani, és minél hamarabb kattintunk rá, annál több pontot kapunk.

A szó kiejtését is halljuk, még jobban rögzítve a szavakat.

Phrasal Verbs

Szintén a Games to learn English oldalán nagyobbaknak ajánljuk a szókincs nehézsége miatt a Phrasal Verbs játékot.

Ezek olyan vonzatos igék, melyek megváltoztatják az ige jelentését.

Olyan, mint az igekötős igék magyarul, csak az igekötő az ige után áll mindig és külön írandó.

Ha a review menüpontra kattintunk, akkor először átnézhetjük a szavak jelentését, melyeket képekkel illusztráltak.

Kattintsunk a back gombra, ha végignéztük a szavakat és kezdődhet a játék.

A kép és a mondat második fele alapján kell három phrasal verb közül választani.

Angol szókeresők és keresztrejtvények

Ingyen online szókereső angol játékok.

Keresd meg a jobb oldalon felsorolt szavakat a táblázatban.

Angol nyelvű keresztrejtvény játék.

Válassz tábla méretet, majd lentebb megtalálod a kérdéseket.

Haladó tanulóknál a keresztrejtvény akkor válik igazán hasznossá, ha a meghatározás is angolul van, és a szavak a ritkábban használt kategóriába tartoznak.

Word Master és Making words

Alkoss angol szavakat a megadott betűkből!

Rakj ki a betűkből minél több szót, és menekülj ki a kastélyból!

Angol nyelv oktató játék!

Angol nyelvű országok térképes játéka

Húzd a térképen a helyükre az angol nyelvű országokat, majd válaszd ki a zászlóját és a fővárosát.

A feladat a szókincs mellett a földrajzi tájékozottságot és az angol nyelvű országokhoz kapcsolódó kifejezések használatát is gyakoroltatja.

Haladó társasjátékok beszédfejlesztéshez

Don’t say it

A Don’t say it angol szótanító játék gyerekeknek, olyan mint a klasszikus Taboo játék.

A kártyák tetején van a körülírandó szó, ami alatt fel van sorolva négy másik szó, amit nem szabad kimondani a magyarázat közben.

A különbség a két játék között, hogy a Taboo sokkal magasabb szintű szókincset használ.

Ha középhaladó-haladó (B1-B2) szinten van gyermekünk angol tudása, akkor inkább a Taboo játékot ajánljuk.

A Don’t say it játékban az alapszókincs szavai találhatók, például lufi, madár, malac.

Lehet könnyíteni azzal például, hogy a megadott szavakból, csak kettőt nem szabad kimondani, a megadott négy helyett.

Haladó változatban a játékosnak körülírással, példákkal, ellentétekkel és meghatározásokkal kell elmagyaráznia a szót, miközben kerülni kell a tiltott kifejezéseket.

Hedbanz

Ez a nagyon szórakoztató családi társasjáték 74 szókártyát tartalmaz.

Olyan alapszókincsű szavakat, mint például csirke, autó, vagy paradicsom.

2-6 főig lehet játszani.

Mindenki húz egy kártyát, amit a csomagban található fejpánt segítségével a fejére helyez, ahogy a képen is láthatjuk.

Így senki nem látja a saját kártyáját, csak a többiekét.

Eldöntendő kérdések feltevésével kell kitalálni, hogy mi van a saját kártyánkon.

Például:

• Is it an object? (Ez egy tárgy?)
• Yes, it is. (Igen, az.)
• Do you use it every day? (Minden nap használod?)
• No, I don’t. (Nem).

A szavak egyszerűek, viszont a kérdezés alapfokú tudást igényel.

Az egyszerű jelen időt (Simple Present tense) kell hozzá ismerni.

Mindezt figyelembe véve, 8-10 éves korosztályú gyerekeknek ajánljuk ezt az angol szótanuló játékot.

Haladó tanulóknál a kérdések lehetnek összetettebbek, például múltbeli tapasztalatokra, összehasonlításokra vagy feltételezésekre vonatkozók.

Spot it

Magyarországon játékboltokban is megtalálható Dobble néven, 2-8 főig játszható.

A csomag 55 kör alakú kártyát tartalmaz.

Mindegyiken nyolc különböző kép van, paklinként összesen 57 különböző illusztráció.

Ha leteszünk egymás mellé két kártyát, biztos, hogy csak egy darab kép lesz, ami megtalálható mindkettőn.

A játékot ötféleképpen is játszhatjuk.

Az alapkoncepció szerint egy kártyát felfordítva középre teszünk.

A játék akkor kezdődik, amikor a pakli tetejéről mellé teszünk egy másik kártyát.

Az viszi el a két kártyát, aki hamarabb kimondja annak az illusztrációnak az angol megfelelőjét, amiből mindkét kártyán van egy.

Bár nem konkrétan egy témakör köré épülnek a szavak, a képek az alapszókincs részei.

Például: pók, lufi, sajt, gyertya, napszemüveg, villám.

Nagyon jó választás lehet azoknak, akik szeretnek versenyezni.

Mivel csak egy szót kell kimondani, mondatalkotás nem szükséges a játékhoz, már akár 6 éves korú gyerekeknek ajánlot.

Haladó szinten a kimondott szót mondatban is fel lehet használni, vagy a játékosnak röviden körül kell írnia az illusztrációt.

Nyolc kártyajáték a szókincs és a mondatalkotás fejlesztésére

1. Melyik hiányzik?

Mutassunk a gyermeknek 10 db kártyát, melyeket 3 percig nézhet.

A képek lehetnek egy, de akár több kategóriából is.

A 3 perc letelte után kérjük meg, hogy csukja be a szemét, mi pedig rejtsünk el egy kártyát, a többit keverjük meg.

Mutassuk meg neki az összekevert kártyákat, és rá kell jönnie, hogy melyik hiányzik.

Haladó változatban a hiányzó kártya megnevezése mellett a játékosnak mondatot is kell alkotnia vele, vagy meg kell neveznie a kártya kategóriáját.

2. Bevásárlólista

Az asztalra tegyük le a kártyákat szöveggel felfelé, egymás tetejére.

Ebben a játékban a „Weather” és a „Sports” témakörök kártyái nem vesznek részt.

Kérjük meg a gyerekeket, hogy vegyék fel a kártyákat úgy, hogy a többiek csak a képet láthassák.

Ezután a gyermeknek mondania kell egy mondatot (angolul), például „Elmegyek vásárolni, és veszek egy almát.”

Egy másik játékos szintén felvesz egy kártyát, és folytatja a mondatot, például: „Elmegyek vásárolni, és veszek egy almát és egy ceruzát.”

A játék addig folytatódik, amíg valaki nem hibázik.

A gyerekek a képeket mindvégig láthatják, a szavakat nem (csak a sajátjukat).

Ha gyermekünkkel ketten játszunk, terítsük ki a felvett kártyákat képpel felfelé.

Ha elakadunk a játékban, akkor nézzük meg a szót is.

Haladó szinten a játékosoknak nemcsak a listát kell megjegyezniük, hanem jelzőket, mennyiségeket, helyszíneket és összetettebb szerkezeteket is hozzáadhatnak.

3. A-tól Z-ig

Képpel felfelé tegyük ki a kártyákat.

Ha a kihúzott kártya például „pencil”, akkor keresni kell egy olyan kártyát, ami a szó utolsó betűjével kezdődik.

Ebben az esetben például: „lemonade”.

Az időjárás témakörénél az alapszót használhatjuk, például az „It is raining.” mondatból a „rain” szót.

A sport témakörénél a „to” nélküli alakot vegyük figyelembe, például „play wolleyball”.

Haladó szinten a játékosoknak minden kiválasztott szóval mondatot kell alkotniuk, vagy egy meghatározott témakörben kell folytatniuk a láncot.

4. Alkoss mondatot!

Ebben a játékban a „Weather” témakör kártyái nem vesznek részt, a többit egymás tetejére helyezzük.

A gyermek vagy gyermekek feladata, hogy 10 másodpercen belül alkossanak egy mondatot a kihúzott kártyán lévő szóval.

Például: „chocolate”: „I like chocolate!”

Haladó változatban a mondatnak meghatározott nyelvtani szerkezetet kell tartalmaznia, például feltételes mondatot, függőbeszédet vagy szenvedő szerkezetet.

5. Gyűjtögető mondatokkal

A játékosok maguk elé teszik a lapokat, képpel felfelé, jól látható módon.

A gyermek keres egyet és elveszi a másik játékostól, miközben angolul hangosan kimondja az adott szót vagy kifejezést.

Haladó szinten a játékosnak egy meghatározást, példamondatot vagy rövid történetet is kell mondania a megszerzett kártyával.

A játék így nemcsak a szó felismerését és kiejtését, hanem az aktív használatát is gyakoroltatja.

6. Évszakos beszédgyakorlat

A gyerekek feladata, hogy a képen található tárgyat vagy cselekményt valamelyik évszakhoz társítsák, és magyarázzák meg angolul, miért.

A játék lényege a beszéltetés.

Haladó játékosoknak érdemes megkövetelniük, hogy az indoklás legalább két-három összefüggő mondatból álljon.

7. Pantomim kérdésekkel

Az egyik játékosnak ki kell választania egy kártyát, amit a többieknek nem láthatnak, majd a kártyán található szót el kell mutogatnia.

A társak igennel vagy nemmel megválaszolható kérdéseket tehetnek fel.

Ha a képet nehéz elmutogatni, a gyermek például állathangokkal is kiegészítheti a mozdulatokat.

Haladó szinten a kérdéseknek egyre pontosabb információt kell kérniük, a válaszadónak pedig kerülni kell a túl gyors, találomra adott tippeket.

8. Kitalálósdi körülírással

Az egyik játékos gondolatban választ egy kártyát, de a többieknek nem mondja meg, hogy melyiket.

A képen látható tárgyról/állatról/kifejezésről angolul mond egy kijelentő mondatot.

Ha a többiek nem találják ki, akkor a kártyát választó játékos mond egy újabb mondatot a választott kártyán lévő képről.

A mondatokat a tanár/szülő is megfogalmazhatja.

Haladó tanulóknál a körülírás tartalmazhat ellentétet, összehasonlítást, következményt vagy feltételt is.

Szókincsfejlesztés napi öt új szóval

Ne magoltassunk több oldalnyi új szót gyerekünkkel, napi 5 új szó elég egyszerre, ha ezt a tempót tartjuk, akkor így is évente több mint 1800 szóval fog gyermekünk megismerkedni.

Mindig helyezzük kontextusba a tanult új szót, mert sokkal könnyöebben megjegyzik a gyerekek is, ha van mihez kapcsolni.

Bátorítsuk gyermekünket, hogy minél hamarabb használják az elsajátított angol szót élő beszédben is (pl. játék közben), hogy minél előbb az aktív szókincs része legyen.

A haladó játékoknál nem szükséges egyszerre sok új szót bevezetni. Hatékonyabb lehet néhány kifejezést többféle helyzetben használni, majd később ugyanazokat a szavakat történetben, vitában, körülírásban vagy összetett mondatokban újra elővenni.

Játékos angol nyelvtan haladó tanulóknak

Nyelvet tanulni nyelvtan nélkül olyan, mint házat építeni téglák nélkül?

Vannak, akik úgy gondolják, hogy az angol nyelvhelyesség csakis úgy garantálható, ha a tanulókat definíciókkal látják el.

A helyzet azonban az, hogy a nyelvtan olyannyira szerves része a nyelvnek, hogy nincs értelme abból kiemelve, külön tanulni/magyarázni.

Az igeidők, haladóbb nyelvi szerkezetek, kötőszavak - ezeket nem kizárólag szabályok mentén, hanem rengeteg élethelyzeten keresztül tapasztalva lehet elsajátítani.

A “nyelvtani területek” valójában nyelvi eszközök, amelyeket kommunikációra (gondolataink közlésére) használunk, így legjobban egynyelvű, angol kommunikáción keresztül tudjuk megérteni, hogyan működnek, hogyan fejezik ki azt, amire hívattak.

A haladó játékok ezért akkor fejlesztenek igazán, ha a nyelvtani formát nem elszigetelt feladatként, hanem jelentéssel rendelkező közlésben használják a tanulók.

Gyakoroltatható nyelvi területek

• igeidők és a cselekvések időbeli viszonya;
• feltételes mondatok;
• szenvedő szerkezet;
• függőbeszéd;
• phrasal verbs;
• kötőszavak és logikai kapcsolatok;
• összehasonlítások és ellentétek;
• magyarázatok és meghatározások;
• folyamatos beszéd;
• pontosabb írásbeli megfogalmazás.

Az igeidők segítenek az adott cselekvés idejét kommunikálni, valamint 2 cselekvés egymáshoz való viszonyát szemléltetni.

A szenvedő szerkezet keresztül-kasul átjárja az angol nyelvet, és - nem utolsó sorban - a hivatalos és szakmai nyelv “kötelező” formája.

A függőbeszéd - habár sok tanár szemellenzősen tekint a területre - nem csupán arra való, hogy elmondjuk, hogy “Johnny mit mondott”, hanem ezen a területen keresztül komplex rálátást kapsz arra, hogy hogyan kezeli az angol a múlt időt.

A kötőszavak és logikai kötések segítenek egyrészt abban, hogy komplex mondatokban tudj kommunikálni, ugyanakkor ezek elsajátítása képessé tesz téged arra is, hogy mondatok, sőt bekezdések közötti logikai kapcsolatot is kifejezz.

Haladó angol játékokkal fejleszthető készségek

Hogyan lesz egy egyszerű játékból haladó feladat?

A legtöbb játék több nehézségi szinten is használható. Ugyanaz a feladat lehet kezdő szinten egyszerű szófelismerés, később pedig hosszabb beszédet és pontosabb nyelvhasználatot igénylő kihívás.

• Az egyetlen szó helyett kérjünk teljes mondatot.
• A mondatnak meghatározott nyelvtani szerkezetet kell tartalmaznia.
• A játékosnak indokolnia kell a válaszát.
• A rövid mondatokat kapcsolja össze kötőszavakkal.
• A megadott szót használja múlt időben, feltételes mondatban vagy szenvedő szerkezetben.
• A játékos kerülje a legkézenfekvőbb szavakat, és használjon szinonimákat.
• A beszédet időkorláttal vagy pontozással lehet ösztönözni.
• A szavakat egy rövid történetben kell felhasználni.

A játékosok maguk elé teszik a lapokat, képpel felfelé, jól látható módon. A feladat ezután kiegészíthető olyan szabállyal, hogy minden megszerzett kártyához legalább egy indoklás, egy kérdés vagy egy összetett mondat tartozzon.

A játék lényege a beszéltetés. A pontozásnál ezért nemcsak a gyorsaságot vagy a helyes választ érdemes figyelembe venni, hanem a mondat pontosságát, változatosságát és összefüggőségét is.

Javasolt heti játékos gyakorlás

A játékos angolgyakorlás akkor válik szokássá, ha rövid, rendszeres alkalmakból áll. A napi 5-10 perc is elegendő lehet ahhoz, hogy a tanuló gyakran találkozzon a szavakkal és újra előhívja őket.

A rendszeresség fontosabb, mint az egy alkalommal feldolgozott szavak nagy mennyisége. A játék során előkerülő új szavakat érdemes felírni, majd egy későbbi történetben, mondatalkotó feladatban vagy körülírásban újra használni.

tags: #angol #jatek #halado