A középfokú nyelvvizsga értékelésekor több komponens összevetése és összesítése történik, hogy megbízhatóan adjon képet a vizsgázó szintjéről. A tényezők közé tartozik a hallott és olvasott szövegértés, a levélírás, a beszédkészség és a hallás utáni értés is.
Teljesítményértékelés és összegzés
Az íráskészség vizsgarész értékelését két engedéllyel rendelkező telc levéljavító végzi. Egyet nem értés esetén a 2. Mindkét vizsgáztató egymástól függetlenül értékeli a nyelvi teljesítményt a vizsga alatt. Miután a vizsgázók a helyiséget elhagyták, a vizsgáztatók megegyeznek az egyes vizsgázók értékelésében. A bizonyítvány megszerzéséhez az alábbi kritériumok mindegyikének teljesülnie kell. 1) A vizsgázónak legalább 60%-os eredményt kell elérnie a vizsga egészén.
A komplex vizsgához például a következő elvek tartoznak: a szóbeli rész követelményei 40%-os minimumot írnak elő készségenként, és összesítésben is el kell érni a 60%-ot. Az összegzés attól függ, hogy a komplex vizsgára vagy csak írásbeli vagy csak szóbeli részvizsgára jelentkeztél. A komplex vizsga esetén tehát nem szükséges az írásbeli vagy szóbeli részvizsgán külön-külön is elérni a 60%-os szintet.
Kezdeti követelmények és regisztráció
A jelentkezésnél fontos lehet a határidők és a pótjelentkezés lehetősége. A vizsga előtti időszakban a jelentkezők felkészülhetnek és megtervezhetik a vizsga menetrendjét. Az értesítő tartalmazza a nyelvvizsga pontos időpontját és helyszínét. A vizsgázónak ellenőrizni kell az értesítőben szereplő személyes adatait.
Írásbeli és szóbeli részvizsgák
A vizsga írásbeli és szóbeli részére egymás után, azonos napon kerül sor. A vizsgán nem lehet szótárt használni. A vizsgázók részére alapvetően a ceruza és a toll együttes használatát javasoljuk vizsga satírozós részén. Amennyiben a vizsgázó úgy dönt, hogy kizárólag tollat használ, úgy javításra nincsen lehetősége. A levélírás vizsgarészén a vizsgázó dönti el, hogy melyik íróeszközt használja. A szóbeli vizsgán a vizsgázók egymással folytatnak beszélgetést a megadott feladatról.
Középfokú nyelvvizsga szintek
A B1 szint Magyarországon az alapfoknak felel meg. A B2 szint Magyarországon a középfoknak felel meg. A C1 szint Magyarországon az felsőfoknak felel meg. A vizsgák célja, hogy a hallgató megfeleljen a különböző készségkövetelményeknek és a nyelvi teljesítmény ellenőrzésének. A vizsgázó ilyenkor sikeres nemzetközi és államilag elismert komplex bizonyítványt kap.
Szövegértés és nyelvtani készségek
I. Olvasott szöveg értése: Szöveg kiegészítése, összefüggő szöveg feldolgozása és igaz/hamis állítások megítélése. II. Nyelvtani, lexikai ismeretek: Egybefüggő szövegben feleletválasztós tesztkérdések megoldása. III. Fogalmazási készség: Kötelező feladat és választható feladat, amely kivitelezésének szempontjai között szerepel a figyelembe vett határidő és a szóhasználat. A vizsgázók a levélírás során eldönthetik, melyik íróeszközt használják, és a szóbeli vizsgán a megadott feladatról beszélgetnek.
Fókusz az írás és beszéd fejlesztésére
A felkészülés során fontos az íráskészség és a beszédkészség fejlesztése. A gyakorlatok során a nyelvtani szabályok átismétlése és a szókincs bővítése kiemelt szerepet kap. A hallás utáni értés és a beszédkészség fejlesztése érdekében érdemes hallgatni és beszélgetni angolul külföldiekkel vagy anyanyelvi beszélőkkel. A nyelvvizsgák felkészítéséhez hasznos lehet a gyakorlótesztek végzése és a megoldások értelmezése, hogy a vizsgázó megismerje a vizsgakörülményeket.
Cambridge B2 First (FCE) Reading and Use of English - Everything You Need to Know
Összefoglaló
Összegzésképp a középfokú angol nyelvvizsga értékelése több készség komplex összevetését igényli. A vizsgázó tehát nemcsak egyes feladatok megoldására koncentrál, hanem a teljes vizsgarendszer dinamikájára és a készségek közötti kölcsönhatásra is figyel. A siker érdekében fontos a felkészülés során a szövegértés és a nyelvtudás fejlesztése minden területen.
tags: #angol #kozepfoku #nyelvvizsga #ertekeles