Angol nyelvtan összefoglaló tanuláshoz

Az angol nyelvtan elsajátítása stabil nyelvtani alapokat, szorgalmas gyakorlást és rendszeres alkalmazást igényel. Az angol szórend sokkal merevebb, mint a magyar, néhány ritka kivételtől eltekintve ez a következő: alany-ige-tárgy.

A legfontosabb alapok közé tartoznak a főnevek és többes számuk, a névmások, a névelők, a melléknevek fokozása, az igeragozás, a határozószavak és a prepozíciók. Ezután meg kell tanulnod az igeidőket és módokat, a melléknevek közép és felsőfokát, illetve az angol kiejtéseden is dolgoznod kell.

Miért fontos az angol nyelvtan?

A nyelvtan a nyelvtanulás egyik fontos szakasza. A nyelvtan segít megérteni a nyelvet szabályozó szabályokat, és ezáltal annak működését.

A mondatok felépítése, az írásjelek és igék használata, megannyi szabály, amit meg kell tanulnod, majd napi szinten alkalmaznod. Ahhoz, hogy leküzd a félelmed, stabil nyelvtani alapokra, és szorgos gyakorlásra van szükséged.

Az angolszász (vállalati) kultúra minden társadalomba behatol, legyen az ország első, második vagy harmadik országbéeli, legyenek beszélői spanyol ajkúak, francia ajkúak, portugálok, olaszok, arabok vagy oroszok. Ebben a kontextusban, ahol az országokat önként szálln ak egymással versenybe, és egyre nagyobb a kölcsönös függőség közöttük, úgy tűnik, hogy alapvető fontosságú az angol nyelv ismerete.

A siker kulcsa lehet alkalmazkodni az angol nyelvű országok kultúrájához, vagy a külföldiekkel történő sikeres kommunikáció, akár szakmai környezetben, akár nem. Ha külföldiekkel szeretnél beszélgetni, nem árt egy kis bátorság sem.

Az angol nyelv fő sajátosságai

A jó hír az, hogy az angol a germán nyelvcsalád tagja, tehát ha tudsz németül, vannak dolgok, amik ismerősen fognak csengeni. A francia nyelvtudás is jól jöhet, mert az angol szókincs 70% francia vagy normann eredetű.

Szerencsére azonban az angolban nincsenek nemek, egyedül az egyes szám harmadik személyű névmásoknál kell odafigyelni, hogy fiúról vagy lányról van szó. (He/she, his/her, stb.)

Az angol szórend sokkal merevebb, mint a magyar, néhány ritka kivételtől eltekintve ez a következő: alany-ige-tárgy. Az igét egyeztetjük az alanyhoz, de a melléknevek sosem változnak, még többes számban sem: The table is blue (az asztal kék), The tables are blue (az asztalok kékek).

Főnevek és többes szám

Az angol főnevek többsége „s” ragott kap többes számban, például: one ball (egy labda) two balls (két labda). A többes szám szabályai a következők:

• Az egyes alakhoz „s” ragot adunk (cat/ cats, table/ tables, shoe/shoes, stb),
• Ez -„es”-re változik, hogy ha a szó vége s, ss, sh és ch: bus/buses, glass/glasses, puss/pusses, beach/beaches,
• Az y-re végződő szavaknál az „y” „i”-re változik: party/partities, supply/supplies,
• Itt is akadnak azonban rendhagyó szavak: man/men, woman/women, foot/feet, mouse/mice, tooth/teeth, child/children, leaf/leaves, knife/knives. (A szóvégi „f”-ből „v” lesz.)

A latin nyelvekkel (francia, spanyol, olasz, portugál, román) a határozott névelőt nem kell a főnevek neméhez és számához igazítani.

Névelők: a, an és the

Angolban egyetlen határozott névelő van a „the” és két határozatlan névelő az „a” illetve az „an,” amiket attól függően használunk, hogy a főnév magán-vagy mássalhangzóval kezdődik.

A határozatlan névelők a következők: "A", mássalhangzó előtt, például "a book" és "AN" magánhangzó előtt, például "an apple" vagy "an old book". Például: a dog, a cat, an apple, an orange, a table, a house, a computer, an idea, a glass.

A határozatlan névelőt nem használjuk többes számban és megszámlálhatatlan főnevek előtt, mivel másik jelentésük "one". Ha szükséges a "some" szót is használhatjuk.

Az "A" vagy "AN" névelőket akkor használjuk, ha először beszelünk valamiről. Például: I saw a man with a dog. A "THE" névelőt akkor használjuk, ha ismét beszélünk ugyanazon dologról. Például: The man was blind but the dog wasn't.

A határozott névelő a "THE". Egyes és többes száma megegyezik. A "THE" névelőt használjuk egyedi dolgok megnevezésekor. Például: The moon goes round the Earth. The River Thames goes through London.

A "THE" névelőt felsőfokú melléknevekkel használjuk. Például: The River Danube is the longest river in Europe.

Fontos megjegyezni, hogy a magyarral ellentétben a határozott névelőt csak akkor használjuk, ha konkrét dologról van szó, akkor nem, ha általánosan beszélünk a dolgokról.

The cats int he class are white (Az osztályban lévő macskák fehérek.), Cats are white (A macskák (általánosságban) aranyosak).

A "THE" névelőt akkor használjuk, ha valamilyen általános dologról beszélünk. Például: Do you like fish? Do they use assistive technology? Trees are green.

A "THE" névelőt használjuk, ha egy konkrét dologról beszélünk. Például: Do you like the fish in this restaurant? Do they use the assistive technology that we installed? The trees in my garden are beautiful.

Névmások

Személyes névmások

A személyes névmások lehetnek: egyes számúka I you he, she, it többes számban we you they

Láthatjuk, hogy az angol nyelv nem tesz különbséget egyes és többes szám közt a második személyben. Továbbá többes számban a nemek közt sincs különbség.

Some-, any-, no- és every-

A "Some, any, every" és a "no" létezhetnek mint önálló névmások, de gyakran előfordulnak összetett szavakban, általában a "-one, -body, -where, -thing" szavakkal párosítva.

SOME- -ot általában pozitív értelemben használjuk. Szolgálhat bizonyos limitáló tényezőként is különböző lehetőségek közüli választásnál, az "ANY"-vel ellentétben.

Somebody wants to see you. I left my glasses somewhere on my table. This is something different. Yes, we have to admit, our club has got some problems. (meaning: not many problems)

Az ANY- általában negatív mondatokban vagy kérdésekben foglal helyet. Továbbá pozitív mondatokban a végtelen (korlátlan) választás kifejezésére használjuk.

Do you have any suggestions? Hallo! Is anybody here? There is't any chance to win. Anybody can enter the building, so it is hard to find the person. You can say anything but he will not believe you.

A NO- a teljes tagadást és kizárást fejezi ki.

We have nothing to hide. Nobody can play after the referee whistles. We have no idea about the price.

Az EVERY- a teljes befogadást fejezi ki.

Everybody can make a mistake. He is so clever, has been everywhere, and seen everything. We cannot go to work everyday, we need some days off. Every single person has a right to live.

Birtokos névmások

A birtokos névmások a használatuktól függően különböznek. Ha főnév mellett állnak, akkor a következő alakban használjuk őket:

Ha főnév nélküli formában vannak, akkor (this car is mine) a követező alakban használjuk őket:

Kérdő névmások

A kérdő névmásokat az úgynevezett "WH-" kérdéseknél használjuk, ahol a "WH" az első két betűjét jelenti a kérdő névmásnak.

Azokban a mondatok ahol a WHO, WHAT vagy WHICH az alany, formálisan kijelentő (pozitív) mondatok, ezért nincs szükség segédige használatára.

He lives here. She lives here. John lives here. WHO lives here?

A fenti három mondatban a szórend kijelentő (pozitív) formájú, de a "Who lives here?" kérdő mondat, mert tartalmazza a WHO kérdőszót. Hasonlítsd össze: Who did you see? ("you" az alany) Who saw you? ("who" az alany)

Vonatkozó névmások

A vonatkozó névmások sok esetben megegyeznek a kérdő névmásokkal, használatuk azonban különböző. Míg a kérdő névmások kérdést, a vonatkozó névmások, vonatkozó kapcsolatot, utalást fejeznek ki.

A vonatkozó névmás által kifejezett mellékmondat leírja a főmondatban levő személyt, állatot vagy tárgyat.

A leggyakrabban használt vonatkozó névmások a who, which és that. a who személyek esetében. a which tárgyak és állatok esetében. A THAT -t használtjuk személyek, állatok és tárgyak esetében is.

A who, which és that elhagyható, amennyiben a mellékmondatban a tárgy szerepét töltik be.

That's the book (which/that) I read last summer. I spoke to a man (who/whom/that) I knew.

Megjegyzés: A modern angol nyelv a tárgyat kifejező "whom" névmást ritkán használja.

A what kérdő névmás sosem tölt be vonatkozó névmási szerepet. A what formája vonatkozó értelemben "the thing which", "that thing which" or "the things which" stb.

A WHOSE birtokos névmás helyettesítésére szolgál. Például: He's a composer whose music is famous everywhere.

A when, why és where névmásokat csak bizonyos szerkezetekben, bizonyos szavak után használjuk: It was a time when our lives were in danger. I know a place where everybody is happy. The reason why they are leaving is unclear.

Igék és segédigék

Az igék cselekvést, történést vagy állapotot kifejező szavak. Felhasználásuk szerinte az angolban két fő csoportra oszthatjuk őket: teljes értékű igék modális és segédigék.

Teljes értékű igék

A teljes értékű igéknek teljes, egyértelmű jelentésük van. Cselekvést, történést vagy állapotváltozást fejeznek ki. Például: "jump, read, think" vagy "give".

Segédigék és módbeli segédigék

A segéd- és/vagy modális igék önmagukban nem fejeznek ki cselekvést vagy állapotot. A segédigék nyelvtani eszközként szolgálnak például kérdés vagy tagadás megfogalmazásához.

A segédigék a következők: to be (folyamatos igeidőknél használatos), to have (befejezett jelen időnél használatos), to do (egyszerű igeidőknél használjuk).

A modális igék a cselekvés körülményeinek pontosítására szolgál. A modális igék a következők: must, may, can, shall és különböző formáik.

Tagadás a BE segítségével a múltban - He wasn't driving too fast! Kérdés a HAVE segítségével a befejezett jelenben - Have you tried this one? Tagadás a WILL segítségével a jövőben - She will not arrive in time. Kérdés a CAN segítségével a jelenben - What can we do against it?

A to be ige

A "to be" ige rendhagyó és három alakja van: am, is, are, az alábbi rendszer alapján:

Például: My friend is from London. My friends are from London.

A rövid (vagy összevont) formái: I'm - he's - she's - it's - we're - you're - they're

Kérdés képzése a to be igével

Általában kijelentő mondat "be" segédigével való képzésekor az alany az első, amit a "be" segédige követ.

I am from Prague. Your friend is in London. They are Italian. Catherine is English. Peter and his wife and children are happy.

Kérdések képzésekor a sorrend megváltozik, az alanyt megelőzi a segédige.

Are you from Prague? Is your friend from London? Are they Italian? Is Catherine English? Are Peter and his wife and children happy?

Tagadás a to be igével

Tagadást a "not" szócska be ige utáni hozzáadásával képzünk:

I am not at work. He is not a teacher. She is not English. It is not my dog. We are not ill. You are not the right person. They are not happy.

Mindennapi beszédben az összevont formák a gyakrabbak:

I'm not at work. He isn't a teacher. She isn't English. It isn't my dog. We aren't ill. You aren't the right person. They aren't happy.

There is és there are

THERE IS (egyes szám) és THERE ARE (többes szám) A there is összevont alakja a there's. A there are -nak nincs összevont alakja.

There's a tree in the garden. There are two trees in the garden.

Megjegyzés: Felsorolásnál az egyes, vagy többes szám használata az első elemnél dől el.

There's a book, a pen and a telephone on the table. There are two books, a pen and a telephone on the table.

Tagadás: Egyes szám: there is not vagy there isn't. Többes szám: there are not vagy there aren't

There isn't any bread on the table. There aren't any rooms free.

Megjegyzés: A NOT + ANY kapcsolat helyett használható a kijelentő (pozitív) alak + NO.

There's no bread on the table. There are no rooms free.

Kérdés: Egyes szám: Is there . ? Többes szám: Are there . ?

Is there any bread on the table? Are there any rooms free?

A have ige

A "have" ige jelentése birtokolni valamit. Gyakran a befejezett igeidők segédszavaként funkcionál, állandósult kifejezések és speciális szerkezetek gyakran használt szava, ahol módosul a jelentése is.

have a baby, have a bath, have a shower, have fun, have a good trip, have an accident, have a look, have a break, have breakfast, have lunch, have dinner, have a drink, have a cup of tea, have a good time

Have got

A "have" igét gyakran használjuk együtt a get ige harmadik formájával, ami a got. A have got ige alakja az egyes szám harmadik személyben változik.

Tagadást a "not" szócska have ige utáni illesztésével tudunk képezni, például: They have not got any money. He has not got the train ticket. I have not got my homework.

Az összevont forma a gyakoribb, például: They haven't got any money. He hasn't got the train ticket. I haven't got my homework.

Kérdést a have ige és az alany felcserélésével képzünk, a "have got" kifejezés szétválik, és az alany a két ige közé kerül.

Has he got some money? Have they got the train tickets? Have you got your homework?

Önálló have

Az önálló "have" nyelvtanilag ugyanúgy viselkedik, mint bármely más angol teljes értékű ige, ezért kijelentő mondatnál: "They have a dog." kérdő mondatnál: "Do they have a dog?" tagadásnál pedig ebben az esetben: "They don't have a dog."

Have something done

A "have something done" kifejezés azt hangsúlyozza ki, hogy nem az alany az, aki a cselekvést végzi.

A kifejezés először a "have" igét tartalmazza, majd a cselekvés tárgyát, végül magát a cselekvést az ige harmadik alakjával kifejezve.

"I have my car repaired," azt jelenti, hogy ez az én autóm, elromlott, és valaki más (szerelő) megjavítja

"Players have the dress washed in the laundry." (= valaki ki fogja mosni a mezeket helyettük) "We will have the room redecorated". (= valaki jön és átdíszíti a szobánkat) "We had the text translated professionally before we sent it." (= a fordító lefordította a szöveget mielőtt elküldtük)

Módbeli segédigék

A módbeli segédigéknek (can, could, must, may, might, shall, should, will, would) csupán egy alakjuk van. Néhánynak létezik összevont alakja "shall" ('ll) "will"('ll) és "would" ('d).

A tagadást a "not" szócska hozzáadásával képzünk: "can not" kifejezést egy szóval írjuk: cannot. A többit külön, mint például could not, must not, stb.

Összevont alakok: can't - couldn't - mustn't - mightn't - shan't - shouldn't -won't - wouldn't

Kérdéseknél az ige a főnév vagy névmás elé kerül.

Can you speak English? Will John and his wife and friends come? May I come in?

A can ige

A "can" módbeli segédigének két jelentése van. Vagy azt fejezi ki hogy az alany képes végrehajtani a cselekvést, vagy azt, hogy az alanynak megengedett a cselekvés.

A "can" igének nem változik az alakja, ahogy a többi móbeli segédigének sem.

Can he swim? Can a child smoke a cigarette?

Tagadást a "-not" szócska igéhez való hozzáadásával képzünk, vagyis: He cannot swim. A child cannot smoke a cigarette. Gyakoribb az összevont alak: He can't swim. A child can't smoke a cigarette.

A will és a jövő idő

A "will" ige módbeli segédige, eredeti jelentése a "want" (pl."the engine will not start"), de mára az esetek nagyrészében jövő időt fejez ki.

A "will" igének nem változik az alakja, csakúgy mint a többi módbeli segédigének sem.

Will he come on time? Will they build a new motorway here?

Tagadást a "not" szócska igéhez való hozzáadásával képzünk: He will not come on time, he will come late. They will not build anything here.

Gyakrabban használjuk az összevont alakját, bár abban az esetben a szótő "i" hangja "o"-ra változik, aminek történelmi okai vannak, vagyis: He won't come on time, he will come late. They won't build anything here.

A would és a would like

A would a a "will" ige feltételes és múlt idejű alakja. A would-ot elméleti lehetőségek kifejezésére használjuk, például: "If I were a prince of Persia, I would live in a great palace."

Angol igeidők és igeragozás

Az angol igeragozás megtanulásához alapszabály: meg kell tanulnunk elfelejteni a magyar gondolkozásmódunkat, és angolul gondolkodni, mert sajnos az igeragozásnál anyanyelvünk logikája nem sokat segít.

Magyarban három igeidő van: a múlt, a jelen és a jövő. Az angolban ehhez még hozzá jön egy olyan aspektus, hogy a cselekvés befejeződött-e vagy sem, vagy hogy folyamatban lévő dologról beszélünk -e.

Ráadásul a függő beszédben az időegyeztetésre is oda kell figyelni. A legtöbb igeidőhöz angolban két segédigét hívunk segítségül a BE-t (folyamatos alak) vagy a HAVE-t (befejezett alak).

A be és have alakjai

A legfontosabb igeidők

Az angol nyelvtan legfontosabb elemei a következők: egyszerű jelen, folyamatos jelen, egyszerű múlt, folyamatos múlt, present perfect, jövő idő, feltételes mód.

Az egyszerű jelen rendszeresen végzett cselekvésekről vagy általános dolgokról van szó.

I eat apples everyday (Minden nap almát eszek), I want to go to south America (Dél-Amerikába akarok menni.).

A folyamatos jelenről (Be+V+ing) még azt érdemes tudnod, hogy a közeli, megszervezett jövő kifejezésére is használhatjuk.

I am leaving tomorrow (Holnap indulok), You are getting to Paris (Párizsba érkezel)

Ha befejezett cselekvésről van szó, akkor a múlt idejű alakot használjuk. Amit nem rendhagyó igék esetében +ed hozzáadásával képezzük, kivéve a rendhagyó igék esetében, amiket fejből kell megtanulni.

A folyamatos múlt idő, ami a múlt egy adott pontján történő cselekvést fejezi ki a was/were +V+ing formulával fejezhető ki. Ez az angol nyelv egyik leggyakrabban használt formája.

Folyamatos és következetes gyakorlás

Egy fejezet elolvasása és megértése után ellenőrizned kell, hogy valóban elsajátítottad-e az ismereteket. Az angol nyelvtani gyakorlatok nagyszerű módja annak, hogy megtudd, mennyire tudsz angolul.

• Egészítsd ki a hiányos szövegeket: meg kell találnod a helyes választ a különböző választási lehetőségek között,
• Szöveg fordítás: magyarról angolra és fordítva. A fordítás gazdagíthatja szókincsedet, és segít ráérezni a nyelv ízére.
• Szöveg lejegyzése: egy hanganyag lejegyzése segít, hogy hozzászokjunk az angol nyelv kiejtéséhez és intonációjához.

Ahhoz, hogy fejlődj, mindegyik típusú feladatot érdemes elvégezni. Ezek lehetővé teszik, hogy felismerd a hiányosságaid, hogy lásd, miket kell még átismételned.

Legegyszerűbben könyvekben és nyelvtani kézikönyvekben találhatsz nyelvtani gyakorlatokat, amiket könnyen megtalálsz boltokban vagy könyvtárakban. Rengeteg olyan weboldal létezik, ahol ingyen tanulhatsz angolul online.

Ahhoz, hogy valóban fejlődhess, ezeket a gyakorlatokat rendszeresen kell végezni. Használj ceruzát, hogy kitörölhesd a válaszait, és megismételhesd a gyakorlatot, ahányszor csak akarod.

Tanulási módszerek és segédanyagok

Még ha az angol nyelvtan elsajátítása nem is mindig túl érdekes, egy jó tanár meg tudja találni azt a módszert, amivel érdekessé teheti a tanultakat a diák profilja szerint.

Manapság számos okostelefon-alkalmazás vagy webhely segítségével szórakoztatóan tanulhatsz. Ezeket kipróbált pedagógai módszereket alapul véve fejlesztették ki, és lehetővé teszik az interaktív és szórakoztató tanulást.

Az alkalmazások használata érdekessé teszi a tanulást. Ezenkívül nagyszerű módja annak, hogy anélkül tanulj, hogy úgy éreznéd, megszakadsz.

Az angol kultúrát angol könyveket olvasva, vagy filmeket és sorozatokat nézve is élvezheted. Na persze eredeti nyelven!

Ez remek módja annak, hogy hozzászoktasd a füled az angol akcentushoz, megismertesd az agyad az angol hangokkal, és megjegyezd a mondatok nyelvtani felépítését.

Az angol nyelvtanulás sokak által leghatékonyabbnak tartott módja az angol nyelvű országban végzett nyelvtanfolyam vagy egy hosszabb nyaralás esetleg külföldi szemeszter. Nem gondolják rosszul, hiszen így lehetősége van az embernek mindennap gyakorolni az angol nyelvet.

Ha megengedheted magadnak, az utazás az egyik legjobb módja annak, hogy javítsd az angolodat. Hiszen ez olyan, mint egy egész napos angol óra, amikor minden pillanatban dolgozol a kiejtéseden, hallott szövegértéseden és a kommunikációs készségeden.

Nyelvtankönyv választása

Az önállóan, magántanárral vagy nyelviskolában tanuló tanulóknak nagy segítséget jelenthetnek az angol nyelvtankönyvek. Ezek lehetővé teszik a szabályok elsajátítását, a leckék átismétlését és a gyors előrehaladást.

A könyvek oktatási eszközként is szolgálnak az angoltanárok számára, akik inspirálódhatnak a nyelvtani gyakorlatokból. A jó könyvek kiválasztása fél siker.

A jó nyelvtankönyv egy teljes nyelvtankönyv, ami a te nyelvtani szintedhez igazodik. Vagyis mindenkinek meg kell találnia az igényeinek megfelelő könyvet.

A Közös Európai Nyelvi Referenciakeret szinteket állapított meg annak érdekében, hogy mindenki egy hullámhosszon legyen az elvárásokat illetően. Az iskolai programok is ezeket a referenciákat veszik alapul, és a legtöbb tanár is ezeket a nyelvi szinteket használja.

Az írásbeli és szóbeli szövegértés és kifejezés konkrét készségeinek felelnek meg. Sokszor a nyelvtan könyveket ezen szintek szerint osztják be.

Nincs más dolgod, mint kiválasztani az angol nyelvtudásid szintjét (A1, A2, B1, B2, C1, C2), és megtalálni a neked megfelelő könyvet.

Azonban semmi értelme egy jó nyelvtankönyvnek, ha nem tudod, hogyan kell használni. Szóval nyugodtan lapozz bele, és nézd meg, hogyan boldogulsz vele.

Vannak könyvek, amik nyelvtan magyarázatra jók, míg mások tele vannak gyakorlatokkal. Lehet egy könyv remekül megírt és hasznos, de ha nem illeszkedik az igényeidhez, akkor nem lesz segítségedre.

Ezért fontos, hogy átlapoznod a könyvet, és ha szükséged van rá, ne félj tanácsot kérni az eladóktól. Így megtalálhatod a profilodnak legjobban megfelelő nyelvtankönyvet.

Angol nyelvtan vizsgára készüléshez

A TOEIC (Test of English for International Communication) a szakmai közösség által világszerte elismert angol nyelvvizsga, ami lehetővé teszi, hogy megismerjük egy munkavállaló, vagy egy cég valamelyik pozíciójára jelentkező nyelvi képességeiről.

A TOEIC vizsgán összesen 900 pontot lehet elérni. A skála lehetővé, hogy pontosan megismerd a szintedet.

A bizonyítvány megszerzéséhez azonban nincs szükséged minimális pontszám eléréséhez. A vizsgázók mindegyike megkapja azt a papírlapot, amin a pontszáma szerepel.

A cégek maguk döntenek arról, hogy mekkora minimum pontszám szükséges ahhoz, hogy felvegyék a jelöltet. Ezután minden tanulónak gondoskodnia kell arról, hogy elérje ezt a szintet, hogy nagyobb eséllyel maradhasson álmai cégénél.

Hogyan növelhető a pontszám?

A pontszám növelése érdekében fontos, hogy mindenen részkompetencián dolgozz: nyelvtani szabályokon, ragozáson, a rendhagyó igék listáján, kiejtésen, mondatalkotáson, hallgatói szövegértésen stb.

De a TOEIC főként a szóbeli szövegértésre és az írásbeli szövegértést vizsgálja. Nincsenek kifejezetten nyelvtani gyakorlatok, hanem olvasandó szövegek és hallgatható párbeszédek kapcsán kell kérdéseket megválaszolni a megadott időn belül.

A tanácsom az, hogy oldj meg próbateszteket, amiket könnyen megtalálsz online vagy TOEIC-felkészítő kézikönyvekben. Így képet kaphatunk a kérdések szintjéről és azokról a nyelvtani pontokról, amiket még nem sajátítottunk el.

Gyakori tanulási nehézségek

Az angol nyelvtan érthetetlennek tűnhet, a szórend és az igeidők bonyolultsága pedig rengeteg embert összezavar, miközben a szókincs fejlesztése és a helyes kiejtés gyakorlása is komoly kihívást jelent.

• Szabályok és kivételek: Az angol nyelvtanban számtalan szabály található, de ezeknek gyakran kivételei is vannak, hogy megnehezítsék a dolgod.
• Bonyolult igeidők: Az angolban 12 igeidő létezik, ami már önmagában komoly kihívást állíthat eléd.
• Különböző előtagok: Az igék előtagjai gyakran megváltoztatják az igék jelentését, ami további nehézséget okoz.
• Idegen szórend: A szórend gyakran eltér a magyartól, ami könnyen összezavarhat bárkit.
• Hangsúly és kiejtés: Az angolban a szavak hangsúlya és kiejtése is nehézséget jelenthet.
• Nyelvtani finomságok: Akadnak olyan nyelvtani finomságok is, amelyek nem léteznek a magyarban, így “magyar fejjel” nagyon nehéz elsajátítani őket.

A válasz egyszerű: a magyarázatok mind angolul vannak, és nem veszik figyelembe a magyar nyelv jellegzetességeit. A nyelvtani szabályok gyakran önmagukban állnak, és a tanulók csak ritkán kapnak elegendő példát ahhoz, hogy megértsék, hogyan alkalmazzák őket a gyakorlatban.

A könyv példamondatai a használatban mutatják be a nyelvtant, így nemcsak a szabályokat tanulod meg, hanem azt is, hogyan használd őket a való életben. Ezzel a könyvvel végre képes leszel önállóan összeállítani mondatokat, hogy magabiztosan szólalhass meg angolul.

Használható “nyelvtani szótárként“ is: nem kell több könyvben keresgélned, ha valamit nem értesz. Ebben mindent megtalálsz egy helyen.

A fejezetek nem épülnek egymásra, így bármikor kikeresheted az adott nyelvtani szerkezetet, amire éppen szükséged van. Hatalmas segítség: tartalmazza az adott nyelvtani téma tipikus magyar hibáit is, hogy te már ne kövesd el őket!

Előfordult már veled is, hogy hirtelen nem tudtál összerakni egy nyelvtanilag helyes mondatot, de utólag már eszedbe jutott a megoldás? Ennek elkerülése érdekében a könyv minden fejezetéhez tartoznak online angol-magyar mondatkártyák, amikkel be tudod gyakorolni a tanultakat.

Ezekkel az online, “beszélő” kártyákkal bárhol, bármikor, kényelmesen gyakorolhatod a beszédértést és a kiejtést. Azért pedig, hogy a tudásod le is ellenőrizhesd, minden fejezethez egy külön kvízt is készítettünk.

tags: #angol #nyelvtan #osszefoglao #learning