Szia! Hadd kezdjem egy vallomással, jó? Tudod, kislányként csodáltam, ahogy a műsorvezetők bemondják az angol számok címét a rádióban. Annyira menő volt, ahogy angolul beszéltek! Valóban olyan jók a nyelvtanulóknak? Hogy igazodjunk el közöttük? Milyen szint való nekünk?
Miért fontos a könnyített olvasmányok szintezése?
Hogy igazodjunk el közöttük? Milyen szint való nekünk? Szalai Gabriella: Először is, vajon nyelvtanulóknak szóló könnyített olvasmányokat egyszerű dolog írni? Hogyan készülnek a könnyített olvasmányok? Esztergályos Kolos: A napokban beszélgettem Bill Bowler-rel, aki a Dominoes sorozat társszerkesztője - SueParminter mellett. Elmondta, hogy a legnagyobb kihívást a legalacsonyabb szintű adaptációk jelentik. Ugyanis, azt gondolnánk, hogy a „könnyítés” kimerül abban, hogy egyszerűbb szavakat és nyelvtani szerkezeteket használunk az eredeti helyett. Az igazi feladatot az adja, hogy figyelni kell arra is, hogy az eseménysorozat se legyen túl összetett. Ráadásul nem lehet túl sok szereplőt felvonultatni. Mindezek ellenére a történet nem laposodhat el, meg kell tartani a feszültséget, izgalmat, bizonytalanságot, tehát egy nagyon szűk ketrecbe zárva kell kreatívnak lenni. E.K.: Tulajdonképpen maximum 6-7 szintre osztják be általában a könnyített olvasmányokat, ami nem is olyan sok. Mióta nem úgy tanulunk nyelvet, hogy fogom a szöveget bal kézben, a jobban a szótárt, aláhúzom, kiszótárazom, lefordítom, megértem, sokkal nagyobb szerepe van a szintezésnek is. Ezért nem lehet jó szívvel ennél kevesebb nehézségi kategóriát felállítani, mivel a szöveg nehézségét sokkal pontosabban kell eltalálni.
A könnyített olvasmányok az olvasás öröméért vannak, és nem jó azt gondolni, hogy egy nehezebb szintből többet fogok tanulni. Léteznek különböző online segédletek is a megfelelő olvasmány kiválasztásához. Sz.G.: Miért van az egyes kiadóknak más és más könnyített olvasmány „családja”? Miben különbözik pl. az OXFORD-nál a Dominoes és a Bookworms? E.K.: Fontos tudni, hogy a könnyített olvasmányoknál a választék nem egy szimpla „vevőcsalogató” szempont. Amikor saját szórakoztatásunk céljából választunk olvasnivalót, kulcsfontosságú, hogy elég széles legyen a választék. De ezen kívül figyelembe kell venni az életkori sajátosságokat, sőt, azt is, hogy ma már nem kizárólag nyomtatott könyveket olvasunk.
Hogyan közelítsük meg a szinteket és miként válasszunk olvasmányokat?
A két említett sorozat közötti különbség is hasonló okból fakad. A Bookworms jobban hasonlít egy hagyományos olvasmányhoz, ahol a tanár (vagy az olvasó) feladata, hogy a szöveg feldolgozásához szükséges feladatokat biztosítsa, ha szükséges. Sz.G.: Ha már itt tartunk, hogyan olvassuk a könnyített olvasmányokat? E.K.: Először is, élvezetből, szórakozásból. Másodszor: sokat, és gyakran. És, mivel ez nem tankönyv, nyugodtan tegyük félre, ha nem elég izgalmas, vagy túl nehéz, és fogjunk egy másikat!
Ha van hanganyagunk, hogyan használjuk? E.K.: Lehetne például a kettőt együtt is, nem? Amikor a dalszövegekhez még nem volt ennyire egyszerű hozzájutni, hihetetlenül motiváló volt hallgatni a „külföldi” számokat, és közben olvasni a szöveget, hogy „hú, mit is mond ott?”. Ha együtt olvasunk a hallott szöveggel, az olyan, mint amikor bekapcsoljuk a DVD-n a feliratot. A hallott szövegről egy képi megerősítést is kapok. E.K.: Nem lehet túladagolni! Sőt, ahhoz, hogy igazi fejlődést jelentsen ez a nyelvtanulási mód, szükséges egy minimum „adag”. Folyamatosan, és rendszeresen, ahogy egy sportot űzünk.
Hogyan néz ki a szintezés gyakorlati példája a piacokon?
Erről szóló példák: 3) Harry Potter - J.K. A Harry Potter kötetek meghatározó szerepet töltenek be az életemben. A történet egy nagyon híres varázslóról szól, akit kisbaba korában „megjelölt” egy igazán gonosz varázsló. Harry élete arról szól, hogy hogyan fogja majd legyőzni ellenségét és megmenteni az egész „mugli” emberiséget. 4) Dr. Jekyll és Mr. Ezt a regényt az egyetemi tanulmányaim alatt olvastam, és rögtön megfogott. Az egyik énje jó, a másik énje velejéig gonosz. Szépen lassan alakul ki a történet, különböző emberek szemszögéből vizsgáljuk meg a történteket, és csak a regény legvégén derül ki, hogy mi is történik pontosan a doktorral, és hogy veszi át az uralmat a teste felett egyre inkább Mr. Aki szereti a könyveket, annak ez egy kötelező olvasmány.
Az idézett részekkel együtt a könnyített olvasmányok célja, hogy a szöveg érthető legyen, miközben megtartják a történet feszültségét és a nyelvi dallamot. Emellett az olvasók keze legyen mindig a kedvenc történeténél, legyen az Harry Potter, Dr. Jekyll és Mr. Hyde, vagy éppen Austen regények rövidített változata.
Érdekességek a kiadók és a szintek világából
Az olvasási szintek elvezetnek a középfokú nyelvvizsga szintjéhez vagy annak közelébe. A Penguin Kiadó Readers 4. szintjén középfokú nyelvtudással jelentős olvasmányélmények érhetik. A Dominoes és a Bookworms közti különbségek is rámutatnak arra, hogy milyen szemléletben készülnek a könnyített olvasmányok. A Dominoes síkok a gyermek- és fiatal olvasók élményéhez igazodnak, míg a Penguin és a Macmillan olvasmányai gyakran a felnőtt nyelvtanulók számára is relevánsak. A szintek között a hasonló grafikai világ és feladatok segíthetik a párhuzamos nyelvtudás felépítését különböző nyelvek között.
Impozáns példák kötetekkel
- Dominoes sorozat: 4 szint, 8-14 éves korosztály, korszerű illusztrációk.
- Bookworms sorozat: hagyományos olvasmányokra emlékeztető feladatok és feldolgozó segédanyagok.
- Penguin Readers: 6+1 szint, a kezdőtől a felsőfokú nyelvvizsgáig terjedő skálát kínál.
