Azzal, hogy magam is aktív nyelvtanuló vagyok, példát szeretnék mutatni, erőt, motivációt és ötleteket adni a tanuláshoz. A több ezer visszajelzés alapján ez működik is - ha tehát te is elveszett nyelvtanuló vagy, akkor azt hiszem, hogy tudok neked segíteni. Hallgasd meg ezt a 45 perces interjút velem, amiben mindent megtudhatsz a nyelvtanulási tapasztalataimról és a mögötte lévő mentális modellekről. Ha most nem érsz rá, mentsd el - garantálom, hogy rengeteg energiát és időt meg fog spórolni neked. 2009 óta írom a blogot. Azóta több tízezer emberrel beszéltem a nyelvtanulási nehézségeikről. A leggyakoribb, hogy valaki ért az adott nyelven, de nagyon nehezen (vagy sehogy nem) tudja használni. Gyomorgörcse van, frusztrált lesz, ha meg kell szólalnia és szégyenkezik, hogy ‘ennek már jobban kellene mennie’. Ha hasonló érzéseid vannak a nyelvtanulással kapcsolatban, akkor a Szólalj meg! online kurzusom segíthet neked. A tanulás, mint képesség megértése, speciálisan a nyelvtanulásra vetítve. Nem tudod hol kezdd? Készítettem egy online előadást arról, hogyan tanulhatsz meg te is önállóan egy nyelvet egy év alatt. A csodamódszerek keresgélése helyett inkább tanulj meg tanulni! Most pedig te jössz! Mi a te sztorid?
2009.01.26. A nevem Kőrösi Bálint, 26 éves vagyok, jelenleg Ausztráliában élek (2008. novemberében költöztem ide), informatikát hallgatok. Főiskolai tanulmányaimat a Budapesti Műszaki Főiskolán folytattam, Integrated Engineer szakirányon. Az iskola szoros kapcsolatban állt a nottinghami egyetemmel, így ennek köszönhetően az egész főiskolai oktatás angol nyelven folyt - sajnos nem anyanyelvű tanárokkal, aminek később meg is láttam/láttuk a kárát. Angol nyelvtudásom jónak nevezhető, ám ezt szeretném minél magasabb szintre fejleszteni, ezért ennek tanulásával valószínűleg soha nem fogok leállni.
Az öt év - öt nyelv projekt itt egy kicsit sántít, hiszen az angolt már beleszámoltam az öt nyelvbe. Ez elég nagy (mondhatni nélkülözhetetlen) segítségemre lesz a nyelvtanulás során. Nem csak azért, mert minden megtanult nyelvvel könyebb lesz a következő, hanem azért is, mert rengeteg anyag csak így érhető el. Az összes internetes forrást felkutattam/kutatom tanulási anyagokért és kiválogatom közülük a legjobbakat/számomra leghatékonyabbakat. Remélhetőleg ez mindenkinek hasznos lesz. Ezen kívül folyamatosan dolgozom a saját nyelvtanulási módszeremen, melyet az angolon fogok tesztelgetni, és igyekszem közölni az eredményeket. Amennyiben sikerül maradandót összehoznom, azt egyszerre is közzé szeretném tenni valamilyen formában. A cél tehát 2014.
A nyelvtanulás motivációja ma egyszerű: kell, és kész. Munka vagy külföldre költözés miatt, vagy csak mert szeretnénk megérteni a zeneszámok szövegét az autóban, miközben a pirosnál állva hallgatjuk a rádiót. A nyelvtanulás lehetőségei azonban az elmúlt 5-10 évben gyökeresen megváltoztak. A belső motivációk szerepe kiemelkedő, és ezt erősíti Szolár Bernadett szakértői véleménye is. A felnőttek többsége már gyerekként tanult idegen nyelvet, és az iparágakban számos nyelvtanítási módszer és intézmény létezik. A cél nem csak a nyelv ismerete, hanem a tanulási képesség fejlesztése is.
A korábbi kísérlet, az Öt év - öt nyelv blog 2009-ben indult, amikor Kőrösi Bálint kipróbálta, meg tud-e tanulni 5 év alatt 5 nyelvet különböző szinteken. A projekt sikeresen zárult: angolul anyanyelvi szinten beszél, német felsőfok, spanyol önállóan, orosz alapjai, kínai alapfokú nyelvvizsga. Mindegyik projektről bőséges dokumentáció található a blogon. A kísérlet 2014-ben befejeződött, de a blog továbbra is segíti és motiválja a megrekedt nyelvtanulókat. Hangsúlyozza: nem nyelvet tanít, hanem megtanít tanulni. A mentális modellek közé tartozik a projektmenedzsment, a célkitűzések és az erőforrások tükrében történő tervezés.
A módszerek között kiemelkedő szerepe van az Anki programnak, amely segít megőrizni a megtanult szavakat, és a megfelelő időpontban emlékeztet. Emellett fontosak a mentális modellek, amelyek a tanulási folyamat tervezését és végrehajtását támogatják. A beszélgetés rávilágít arra is, hogy a nyelvtanulásban szükség van a gyakorlati alkalmazásra, még kis szókészlettel is. A gyerekek tanulási megközelítése értékes forrás lehet: ők természetesen tanulnak, a tartalomra és a kommunikációra koncentrálnak, és saját maguk fejtik meg a nyelv kódját.
Hogyan tanulhatsz te is úgy nyelvet, mint egy gyerek? Merd használni a nyelvet akkor is, ha csak néhány szót tudsz. A gyerekeimmel az angol után a spanyolt kezdtük kóstolgatni, és hihetetlen volt látni, hogy a lányom azonnal elkezdte alkalmazni a gyakorlatban azt, amit megtanult. A családi környezetben a nyelvi kifejezések gyakorlati használata segíti a folyékony beszéd felépítését. Ha saját szinted szerint beszélsz az adott nyelven, az segíthet az önbizalom kiépítésében is. Ennek a megközelítésnek fontos eleme lehet a naplóvezetés és az önreflexió.
Kőrösi Bálint megosztotta, hogy az Öt év - öt nyelv projekt megalkotójaként milyen tapasztalatok jutnak eszébe a felnőttek nyelvtanulásáról: 2009-2014 között öt nyelvet tanult meg, és ezt többek között itthon és külföldön szerzett tapasztalatokkal támasztotta alá. Megemlítette, hogy a gyerekeknél megfigyelhető tanulási megközelítések hasznosíthatók a felnőttek számára is. A felnőttek számára fontos lehet a külső motivációk megtartása és a folyamatos gyakorlás, valamint a megfelelő tanulási eszközök és módszerek kiválasztása. A cikk végén található a meghatározó ötlet, amely szerint a tanulás mint képesség megértése kulcs a nyelvtanuláshoz.
Why We Struggle Learning Languages | Gabriel Wyner | TEDxNewBedford
tags: #korosi #balint #nyelvoktatas