Az angol érettségi feladatlapjára a megoldásokat csak a meghatározott helyekre és az előírt módon szabad beírni. A nevedet a feladatlap minden oldalára fel kell írnod, az üresen maradt részeket keresztben át kell húznod, a pótlapokat pedig egyértelműen meg kell jelölnöd.
Az íráskészség feladatrészben a feladatban meghatározott szövegtípust, hangnemet, terjedelmet és irányító szempontokat kell követned. Középszinten egy rövidebb, 80-100 szavas és egy hosszabb, 100-120 szavas szöveget, emelt szinten pedig egy 120-150 szavas és egy 200-250 szavas írásművet várnak tőled.
Mit kell megtenni a vizsga kezdetén?
Kezd azzal, hogy a feladatlap MINDEN oldalára felírod a neved. Sok oldal van, mindenhol fel kell írni, és mivel ez egy elég unalmas procedúra, viszont KÖTELEZŐ, így jobb túlesni rajta az elején.
Megkapjátok a borítékot is, amibe a dolgozatotok kerül majd, amire fel kell írni: Név, Tantárgy, Középszint, Dátum. A táblán fent lesz a minta!
Minden nap elhangzik egy tájékoztató a vizsga megkezdése előtt, ennek tudomásulvételét aláírásotokkal fogjátok igazolni.
Mit szabad és mit nem szabad a feladatlapra írni?
A feladatlapra a válaszokat a megadott helyekre kell beírni. Az üresen maradt részeket, amelyekre nem írtál semmit, keresztben át kell húzni.
Vizsga végén minden oldalt újra átnézel: név minden oldalon, üres vagy kitöltetlen helyek áthúzva, piszkozati lapok, ha van, keresztben áthúzva, pótlapok száma kitöltve, ha nincs pótlap, kihúzva.
Ha valamelyik részfeladatot nem tudod megoldani, akkor se hagyd üresen automatikusan. A nyelvhelyesség önálló szavas kiegészítési feladataiban akkor is próbálj meg valamit beírni, ha csak sejtésed van, mert esélyed van így is pontot szerezni.
Fontos azonban, hogy próbálj meg ne rögtön tippelni, hanem először keress a szövegben olyan szavakat, amelyek segítenek kitalálni, hogy milyen szó kellhet a hiányzó részhez.
Pótlapok és piszkozati lapok
Minden feladatlapon elől látsz olyat, hogy pótlapok száma. Ide fel kell vezetni azoknak a lapoknak a számát, amelyek nem tartoznak a feladatlaphoz, vagyis pluszban kaptad őket.
A pótlap lehet tisztázati, vagyis olyan pótlap, amit pontozni is szabad, például azért írtad ilyenre a választ, mert az előre nyomtatott helyre nem fért ki.
A pótlap lehet piszkozati is. Ezt a pótlapot keresztben át kell húzni, és szaktanárod erre nem adhat pontot, tehát vigyázz, innen minden megoldás vagy jó válasz legyen átvezetve a feladatlapra vagy a tisztázati pótlapra.
Ha nem használtál pótlapot, akkor kihúzod, vagy 0-át írsz a pótlapok száma helyre.
Mi történik, ha több feladatlapból áll a vizsga?
Abban az esetben, amikor több feladatlapból áll az érettségi, például magyarból, matematikából vagy angolból, az egyes részek befejezésekor be kell tenned a feladatlapot a borítékba anélkül, hogy a borítékot lezárnád.
Mielőtt azonban betennéd a borítékba, végig kell ellenőrizni, hogy minden oldalra felírtad-e a neved, illetve azokat a részeket, amelyek üresen maradtak, át kell húzni keresztben.
Az új feladatlapot csak a meghatározott időpontban kapod meg akkor is, ha az előzőt már rég befejezted, vagyis mindenki egyszerre kezdi meg az egymást követő feladatlapokat.
Amint új feladatlapot kapsz, ismét MINDEN oldalra felírod a neved.
Mit írj a borítékra?
A borítékra a következő adatokat kell felírni:
- Név
- Tantárgy
- Középszint
- Dátum
A borítékot nem szabad előre lezárni. A felügyelőtanár a dolgozat átvételekor ellenőrzi, hogy minden rendben van-e, majd a jelenlétedben teszi be a dolgozatot a borítékba és zárja le.
Mi írható az angol íráskészség feladatában?
Az utolsó írásbeli vizsgarészben, az íráskészséget mérik, itt két szöveget kell megírnotok. Középszinten egy rövidebb, 80-100 szavas és egy hosszabb, 100-120 szavas szöveget, emelt szinten pedig szintén egy rövidebb, 120-150 szavas és egy hosszabb, 200-250 szavas terjedelmű írásművet várnak tőletek.
Középszinten ismert, köznapi témákról kell írni és lehet véleményt is megfogalmazni, míg emelt szinten a megadott témákat általános nézőpontból is tudni kell tárgyalni.
Az előforduló szövegfajták formai követelményeit mindig alaposan be kell tartani.
| Vizsgaszint | Rövidebb szöveg | Hosszabb szöveg |
|---|---|---|
| Középszint | 80-100 szó | 100-120 szó |
| Emelt szint | 120-150 szó | 200-250 szó |
Középszinten elvárt szövegtípusok
Középszinten elvárt szövegtípusok: személyes jellegű közlés, például e-mail, üzenet, blog, naplóbejegyzés, meghívó, és magánjellegű vagy intézménynek, például nyelviskolának szóló levél.
Emelt szinten elvárt szövegtípusok
Emelt szinten olvasói levél vagy cikk, például diákújság számára is elvárható.
Az emelt szintű íráskészség vizsgán magánjellegű vagy intézménynek szóló levelet, olvasói levelet és cikket kell létrehozni diákújság számára.
A három fő fogalmazási stílus
A fő fogalmazási stílusok az angol érettségin a baráti hangvételű, a hivatalos és a tanácsadói stílus.
Két feladatot találsz a közép- és emelt szintű érettségin az íráskészség részben.
Baráti hangvételű levél vagy e-mail
Az első feladatban található baráti hangvételű levél vagy e-mail esetében lazább stílusban íródott szöveget kell írnod, de különböző témákban.
Általában programra kell tudnod meghívni valakit, vagy véleményedet kifejezni, esetleg információt, véleményt kérni.
A baráti levél természetesen sokkal kötetlenebb, mint a hivatalos, így aztán sokkal kevesebb szabályt is kell ismerned.
A baráti levél laza stílusú, de mivel érettségiről vagy nyelvvizsgáról van szó, ne legyél annyira laza, ahogy a valós életben lennél a haverjaiddal.
A baráti levelet kezdd a barátod nevén való szólítással, például Hi Josh,
Baráti levél lezárásánál használd nyugodtan a Take care, See you soon, Love, Hugs elköszönéseket.
Baráti levélben használj nyugodtan összevonásokat, azaz a modális segédigék rövidített alakjait, a létige rövidített alakját és hasonló formákat, például I’d like to és you’re.
A közvetlen hangnem kötetlenebb nyelvhasználatot tesz lehetővé. A baráti levélben nyugodtan csillogtathatod a tudásod szlenggel és idiómákkal.
Az összevont formulák is helyet kapnak, sőt ettől lesz igazán élő, valódi a leveled.
Hivatalos levél
Ugyancsak az első feladatban bukkanhat fel hivatalos jellegű levél, amikor valamilyen cégnek vagy intézménynek kell címezned a leveledet.
A hivatalosabb hangvétel azt jelenti, hogy távolságtartóbb stílusban, udvariassági formulákat megtartva írunk.
Hivatalos levélben előfordulhat információkérés valamilyen szolgáltatással vagy termékkel kapcsolatban, állásra jelentkezés, illetve panaszlevél termékkel vagy szolgáltatással kapcsolatban.
Ha nem tudod, kinek írsz, és nincs konkrét név megadva, a hivatalos levelet a Dear Sir or Madam megszólítással kezdheted.
Ha tudod a címzett nevét, használhatod is: Dear Mr/Mrs Smith.
Ha névvel szólítottad meg a címzettet, a Yours sincerely kifejezéssel zárd a levelet, ellenkező esetben pedig használd a Yours faithfully-t.
Hivatalos levélnél, ha Dear Sir or Madam megszólítással kezdted, a Yours faithfully kifejezéssel zárd le, ha pedig volt név a megszólításban, a Yours sincerely kifejezést használd.
Se a megszólításnál, se az elköszönésnél ne tegyél felkiáltójelet: ide ugyanis vesszőt raknak az angolok.
Míg a baráti levelekben bátran bevetheted az összevont formulákat, például I’m, don’t, we’re, a hivatalos iratokban ezeknek nincs helye: I am, do not, we are.
Viszont ezeket a rövidítéseket kerüld hivatalos levélben. Tehát az I’d like helyett írd ki, hogy I would like.
Ezek a levelek általában személytelenek és pusztán információközlést szolgálnak. A szenvedő szerkezet pedig remekül illik ehhez a hangnemhez, így ahol csak lehet, próbáld alkalmazni.
Talán nem kell hangsúlyozni, hogy egy hivatalos levélben a szlengnek sincs helye, ezeket tartogasd a barátaidnak, akik viszont értékelni fogják.
Ugyanígy kerülnöd kell a hétköznapi kifejezéseket és az idiómákat is.
Tanácsadói stílus
Az angol érettségi specialitása a problémára való megoldás javaslása.
A probléma olvasói levél formájában kerül eléd, és neked mintegy az újság szakértőjeként kell ötleteket adnod az olvasói levél írójának.
Lényegében bármi előfordulhat, ami egy átlag tinédzser életében probléma lehet: barátokkal, osztálytársakkal, szülővel vagy tanárral kapcsolatos probléma.
A szövegnek világosan kell kifejeznie a véleményedet, a javaslataidat és az indokaidat.
Megszólítások és elköszönések
| Helyzet | Megszólítás | Elköszönés |
|---|---|---|
| Baráti levél | Dear John, | Best wishes, István, |
| Ismert címzett hivatalos levélben | Dear Mr Smith, | Yours sincerely, |
| Ismeretlen címzett hivatalos levélben | Dear Madam or Sir, | Yours faithfully, |
Baráti levelekben, esetleg hivatalos e-mailekben használható: Dear John,
Hivatalos levelekben használható: Dear Mr. Smith.
Baráti levelekben az elköszönés lehet: Love, István, vagy Best wishes, István.
Hivatalosan használható: Yours sincerely, István Kovács, illetve Yours faithfully, István Kovács.
Hasznos angol kifejezések az íráskészséghez
Köszönetnyilvánítás
I would like to thank you for letter dated the 4th of November.
Segítségkérés
I would be grateful if you could inform me about the details.
Információkérés
I hope I can ask your help for further information.
Tanácsadás
I would appreciate your advice on my case.
Ajánlás
I am pleased to offer you Mr. István Kovács for the position.
Jelentkezés állásra
I would like to apply for the post of full-time teacher at your school.
Gratuláció
I would like to convey my congratulations to your promotion.
Panasz
I am writing to complain about the cleanness of your hotel room.
Jó hír közlése
I am very pleased to tell you that your application to our position was successful.
Rossz hír közlése
Unfortunately, I must tell you, that our company cannot offer you the job.
Bocsánatkérés
I would like to apologize for my behavior on the meeting.
Hivatkozás valamire
Further to your conversation with my assistant, I would like to confirm our meeting on Friday.
Válasz kérése
I look forward to your early reply.
Az íráskészség pontozásának fő szempontjai
A rövidebb szöveg
Középszinten az első, rövidebb feladatnál három dolgot értékelnek: a feladat teljesítését és a szöveg hosszúságát, a szókincset és kifejezésmódot, valamint a nyelvhelyességet és helyesírást.
Az instrukcióban megadott irányító szempontok kidolgozottságát is ezen belül értékelik.
Itt arra lehet pontot szerezni, ha megfelelően dolgozzátok ki a témát, illetve, ha tartjátok a megadott hosszúságot.
A feladat leírásában pontokba van szedve, hogy milyen kérdéskörökre térjetek ki a szövegben, így azt mindenképpen figyelmesen olvassátok át, nehogy kimaradjon valami!
Ezért a részért összesen öt pont kapható, ám ha a szöveg nem éri el a 40 szót, akkor 0 pont jár ezért a szempontért, ha pedig túllépi a 150-et, akkor egy pontot kell levonni a javításkor.
Fontos, hogy amennyiben a létrehozott szöveg terjedelme meghaladja a 150 szót, egy pontot veszítetek, 0 pontot kaptok viszont, ha a szöveg 40 szónál rövidebb.
Igyekezzetek ne egy az egyben átmásolni az irányító szempontokat: ha például kérdést kell feltenni, írjátok azt indirekt kérdés formájában.
Próbáljatok a szintnek megfelelően változatos szókincset használni, ebben segítségetekre lehet a nyomtatott egynyelvű vagy kétnyelvű szótár.
Szókincs és kifejezésmód
A javítótanároknak azt kell értékelniük, hogy a vizsgázó által használt szókincs megfelel-e a témának és a szituációnak, illetve, hogy a szóhasználat elég sokszínű-e a középszinthez.
Ez azt jelenti, hogy legalább B1-es szókincsre van szükséged.
Érdemes minél kevesebb szóismétlésre törekedni, szinonimákat keresni!
A szótár többek között erre is nagyon hasznos lehet, nem csak a helyesírás ellenőrzésére.
Ha az összes kritériumnak megfeleltek, akkor ezért 3 pontot kaphattok.
Nyelvhelyesség és helyesírás
Ezen a szemponton belül azt értékelik, hogy a szöveg megfelel-e a mondattan, alaktan és a helyesírás normáinak, és az esetleges hibák mennyire gátolják meg az olvasót a szöveg megértésében.
Ez a rész is három pontot ér, amit úgy szerezhettek meg, ha viszonylag kevés, legfeljebb 4-5 nyelvi hibát tartalmaz a fogalmazásotok.
A helyes megszólításra is figyeljetek! Erre rögtön a legelején ki szoktak térni, hogy baráti levélről vagy hivatalosról van szó.
Kerülni kell az igeidők tévesztését, a létige elhagyását azokban a mondatokban, amelyek magyarul igétlen mondatok, a kérdő és tagadó mondatokban elkövetett hibákat, például a szórendet és a kettős tagadást, illetve a mondaton belüli egyeztetés hibáit, például a szám- és személyegyeztetést.
A hosszabb szöveg
A második, hosszabb terjedelmű feladatnál öt kritérium alapján szerezhettek maximum 22 pontot: a feladat teljesítése, a megadott szempontok követése, a hangnem, az olvasóban keltett benyomás, a szövegalkotás, a szókincs és kifejezésmód, valamint a nyelvhelyesség és helyesírás.
Amennyiben a dolgozat az első értékelési szempont alapján 0 pont, akkor a többi szempont alapján nem értékelhető, az összpontszám 0 pont.
Ha a létrehozott szöveg terjedelme meghaladja a 180 szót, egy pontot veszítetek, ha a szöveg 51 szónál rövidebb, 0 pontot kaptok a feladat teljesítésére.
A rövidebb feladat kritériumaihoz képest ebben azt is értékelik, hogy az általatok létrehozott szöveg hangneme és stílusa megfelel-e a közlési szándéknak, valamint az írásmű szerzője és olvasója közötti viszonynak.
A szövegalkotás szempontján belül azt értékelik, hogy logikus-e az irányító szempontok elrendezése és a szöveg gondolatmenete, megfelelő-e a gondolati tagolás, azaz van-e bevezetés és befejezés, vannak-e bekezdések.
Egy bekezdésben egy gondolati egységet kell megjeleníteni.
Azt is értékelik, hogyan alkalmazzátok a szövegösszefüggés tartalmi és nyelvi elemeit, például az előre- és visszautalás eszközeit, a névmásokat és a kötőszókat.
A nyelvtani és helyesírási hibák súlyozása a szöveg hosszának megfelelően alakul: 6-8 megértést nem befolyásoló hiba esetén is járhat még a nyelvhelyességre kapható maximális pont.
Hogyan építsd fel a fogalmazást?
Az íráskészséget mérő feladatok megírása során készíthetsz piszkozatot, de ügyelj rá, hogy a rendelkezésre álló időből nehogy kifuss.
Minden esetben, mielőtt véglegesíted az irományodat, olvasd még egyszer át, hogy az esetleges helyesírási hibákat kiszűrd és ellenőrizd, hogy minden irányító szempontot megfelelő részletességgel kidolgoztál-e.
A hosszabb szövegben legyen bevezetés és befejezés, valamint különítsd el a gondolati egységeket bekezdésekkel.
Az irányító szempontokat logikus sorrendben dolgozd ki, és ügyelj arra, hogy a szöveg hangneme megfeleljen a címzettnek.
Igyekezz ne egy az egyben átmásolni az irányító szempontokat: ha például kérdést kell feltenni, írd azt indirekt kérdés formájában.
Időbeosztás az angol írásbelin
Középszinten a nyelvi érettségik 180 percig, emelt szinten 240 percig tartanak.
Ez alatt kell az érettségizőknek mindkét szinten négy feladatlapot megoldaniuk: egy olvasott szöveg értése, egy nyelvhelyesség, egy hallott szöveg értése és egy íráskészség feladatsort.
Az olvasott szövegre 60, a nyelvhelyességre 30 percetek lesz.
Ezt egy 15 perces szünet követi, ami után jön a 30 perces hallott szöveg értése és a 60 perces íráskészség.
| Vizsgarész | Középszint | Emelt szint |
|---|---|---|
| Olvasott szöveg értése | 60 perc | 70 perc |
| Nyelvhelyesség | 30 perc | 50 perc |
| Hallott szöveg értése | 30 perc | 30 perc |
| Íráskészség | 60 perc | 90 perc |
Egy plusz tipp, hogy mindig próbálj meg hagyni időt arra, hogy ránézz újra a feladatokra.
Sokszor már akkor többet látsz, amikor nem először látod a feladatot.
Adj magadnak a végén 5 percet, amikor átnézed az összes nyelvhelyesség feladatot és a válaszaidat.
A nyelvhelyességi feladatok megoldása
1. Megadott szavak közül kell választani
Van egy szöveged, amelyből hiányoznak részek, és van körülbelül 10-12 szó, amelyek közül ki kell választanod, hogy melyik illik oda.
Nem baj, ha nem ismered az összes szót - néhány, például módbeli segédige, önmagában nehezen érthető.
Figyeld a hiányzó rész előtt és után lévő szavakat! Ezek segítenek a helyes szó kiválasztásában.
Ha túl hosszú egy mondat, darabold fel értelmi egységekre.
Olvasd át a szöveget anélkül, hogy aggódnál az ismeretlen szavak miatt.
Sokszor a kitöltendő szavak önmagukban nem értelmesek, ezért ha nem érted őket, az teljesen rendben van.
A lényeg, hogy értsd meg a szöveg nagyjából miről szól.
Határozd meg a hiányzó szó típusát.
Ha a hiányzó rész után ige van, előtte egy segédige lehet.
Ha a hiányzó rész előtt to áll, szinte biztosan ige következik.
Elöljárószók, például after, for, in, about után általában főnév vagy főnévi alak áll.
Fontos, hogy előbb megértsd, milyen szóra van szükség, mielőtt választanál!
Fordítsd le a mondatot szóról szóra.
Ha nem ismersz egy szót, az sem gond. Elég, ha felismered, hogy például az egyik ige, a másik pedig főnév.
Zárd ki a biztosan hibás megoldásokat.
Ha még nem vagy biztos a helyes válaszban, azt vizsgáld meg, hogy mely szavak biztosan nem illenek a hiányzó helyekre.
Ha to áll egy szó előtt, biztosan nem lehet ott -ing végződésű ige.
Írd be a biztos megoldásokat, majd töltsd ki a maradékot.
Ha valamelyik részt nehéz kitölteni, hagyd a végére.
Mindig a biztostól kezdd, és kövesd, hogy így mely szavak esnek ki a későbbi helyekre biztosan.
2. A megadott szó másik alakját kell beírni
Van egy szöveg, amelyben zárójelben megadott szavak szerepelnek. Ezeket a szavakat kell átalakítanod a megfelelő alakra, például főnévre, melléknévre vagy igére, hogy a szöveg értelmes legyen.
Ne tippelj csak úgy - előbb próbáld megérteni a mondat környezetét.
Figyelj a szófajokra: ha egy the vagy a/an után hiányzik a szó, főnévre lesz szükséged; ha a hiányzó szót egy főnév követi, melléknévre gondolj.
A hiányzó szó körüli elemek, például a névelő és az elöljárószó, segítenek eldönteni, milyen szófajt kell használnod.
The után főnév jön.
Az a/an után álló főnév előtt melléknévre lesz szükség.
Próbáld lefordítani a megadott szót, hogy megértsd az alapjelentését.
Próbálj minél több verziót megtalálni a feladatban megadott szavakhoz.
Az educate ige, az education főnév, az educated melléknév, az educator pedig főnév.
Ha vannak egyértelmű szavak, kezdd azokkal.
Ha úgy érzed, hogy csak „hülyeséget” tudsz beírni, mégis próbáld meg - gyakran jobban érzed a megoldást, mint gondolnád!
3. Négy lehetőség közül kell választani
Van egy szöveg, ahol négy opció közül kell kiválasztanod, hogy melyik illik a hiányzó helyre.
Figyelj az időkre és a mondatszerkezetre!
Nézd meg, hogy múlt, jelen vagy jövő időben van-e a mondat.
Sok esetben ez segít kizárni rossz lehetőségeket.
Ha a mondatban jelen idő van, zárd ki a múlt idejű lehetőségeket.
Ha a mondatban van egy to, akkor utána főleg ige várható.
A jelentés alapján is dönthetsz: ha egy mondat értelmetlen az egyik opcióval, akkor az valószínűleg nem jó megoldás.
Nézd meg a mondatszerkezetet is: egy try to után például igének kell állnia.
Kezdd azzal, ahol biztos vagy, majd a többi lehetőséget szűkítsd tovább.
Ha már 1-2 lehetőséget ki tudsz zárni, és csak azután tippelsz, akkor is sokkal nagyobb esélyed van pontot szerezni, mintha 4 opció közül próbálnád megoldani.
4. Egy szót kell beírni lehetőségek nélkül
Egy szövegben hiányzó részeket kell kiegészítened egy-egy szóval.
Itt nem kapsz opciókat, ezért a találgatás nem túl hatékony.
Ne aggódj, ha nem tudsz minden szót!
Az ilyen típusú hiányzó szavak, például about, to, as, well, nem mindig adnak önállóan értelmet.
Figyelj a szöveg kifejezéseire!
Sokszor a teljes kifejezésből jössz rá a helyes megoldásra.
Az one reason for this kifejezésben a hiányzó szó lehet for, a make the most of it kifejezésben the, az as ... as szerkezetben pedig well szerepelhet.
Ne hagyj üresen semmit!
Kezdd a biztos megoldásokkal, majd a többit próbáld meg a mondat értelme alapján beírni.
Stresszkezelés a nyelvhelyesség feladatrészben
Ahhoz, hogy sikeres legyél az angol érettségin, fontos az angoltudás, de még fontosabb, hogy tudd kezelni a stresszt.
A stresszkezelés minden.
Olvasd át a szöveget anélkül, hogy rögtön kitöltenéd!
Először csak szkenneld végig a szöveget, hogy megértsd a fő témát.
Nem baj, ha nem ismersz minden szót.
A szöveg általános megértése segít, hogy magabiztosabban állj neki a feladatnak.
Az ismeretlen szavaknál koncentrálj a környezetre!
Ne pánikolj, ha nem ismersz egy szót.
Figyeld meg a hiányzó rész körüli szavakat!
Kezdd a biztos válaszokkal, a nehezebbeket hagyd a végére!
Ha találsz egy olyan helyet, ahol rögtön tudod a választ, töltsd ki azt.
A maradék feladatoknál zárd ki a biztosan rossz opciókat, így kevesebb lehetőség közül kell választanod.
Ez időt és energiát takarít meg, csökkentve a feszültséget.
A szótár használata
Az írásbeli angol érettségin egy- vagy kétnyelvű nyomtatott szótár csak az íráskészséget mérő feladatrészben használható.
A szótár nyújtotta segítség, például a helyesírás ellenőrzésére, máshol nem vehető igénybe.
Az olvasott- és a hallás utáni szövegértést mérő vizsgarészekben a válaszokat csak tartalmi szempontok alapján értékelik.
A nyelvtani és a helyesírási hibákat csak akkor veszik figyelembe, ha azok a válasz érthetőségét akadályozzák.
A nyelvhelyességi vizsgarészben csak a nyelvtanilag és helyesírási szempontból hibátlan válaszokat fogadják el.
A brit és amerikai helyesírást a megoldókulcs általában figyelembe veszi, ennek értelmében például a realise és a realize is helyes megoldás.
Mit kell ellenőrizni beadás előtt?
Amennyiben minden rendben van, a dolgozatot leadhatod a felügyelő tanárnak.
Figyelj arra, hogy nem szabad egyszerre több tanulónak leadni a vizsgadolgozatot.
Ha valaki gyorsabb volt nálad, várd meg, amíg átveszik tőle a dolgozatot, mivel ez nem annyira rövid procedúra.
- A neved minden oldalon szerepel-e.
- Az üresen maradt helyeket keresztben áthúztad-e.
- A piszkozati lapokat keresztben áthúztad-e.
- A tisztázati pótlapokat feltüntetted-e.
- A pótlapok számát kitöltötted-e.
- Ha nem használtál pótlapot, kihúztad-e a megfelelő helyet, vagy 0-át írtál-e.
- Minden irányító szempontot kidolgoztál-e.
- A megadott szószámhoz igazodtál-e.
- A megszólítás és az elköszönés megfelel-e a levél típusának.
- A szöveg hangneme megfelel-e a címzettnek.
- Ellenőrizted-e az igeidőket, a szórendet, a tagadást és az egyeztetést.
A dolgozatátvétel során a felügyelőtanár megnézi, hogy minden rendben van-e, vagyis kitöltötted-e, kihúztad-e, amit kellett.
Ha mindent megfelelőnek talált, akkor teszi be a borítékba és zárja le a jelenlétedben.
Aztán felvezeti a beadás időpontját a jegyzőkönyvbe.
Ebben az esetben kész vagy, elhagyhatod a termet.
A mobilodról ne feledkezz meg, ott van a kijelölt asztalon!
