Az angol középfokú nyelvvizsga a Közös Európai Referenciakeret szerinti B2 szintnek felel meg. A vizsga célja az, hogy előre megadott feladatok segítségével minél pontosabban felmérje a már megszerzett nyelvtudásodat, ezen belül azt, hogy a különböző nyelvi készségekben milyen szinten állsz.
A középfokú vizsga az olvasáskészséget, az íráskészséget, a hallás utáni értést, a nyelvi és nyelvtani jártasságot, valamint a beszédkészséget méri. A sikeres teljesítéshez nem kell mindent hibátlanul tudnod, de ismerned kell a választott vizsgarendszer feladatait, értékelési szempontjait és a saját gyenge pontjaidat.
Mit jelent a B2 középfokú nyelvvizsga?
A nyelvvizsgák többféleképpen is csoportosíthatók. A nyelvtudás szintje 3 x 2 szint különül el élesen: A1 - kezdő/újrakezdő, minimumszint; A2 - alapozó szint; B1 - középhaladó/küszöbszint; B2 - haladó/középfok; C1 - felsőfok; C2 - anyanyelvi/mesterfok.
A B2 szint a középfokú nyelvvizsga szintje is. A magyarországi angol nyelvvizsgaszintek az EU gyakorlatához igazodnak, ahol a nyelvtudás szintjét 6, növekvő tudásszintet takaró kategóriába sorolják: A1, A2, B1, B2, C1, C2.
Ebből a nyelvvizsgázók számára a B1, a B2, és a C1 az érdekes, melyek ebben a sorrendben az alap-, közép-, és felsőfokú tudásnak felelnek meg, a táblázatban is eképpen hivatkozunk rájuk.
A nyelvvizsga célja és a mért készségek
A nyelvvizsga célja az, hogy előre megadott feladatok segítségével minél pontosabban felmérje a már megszerzett nyelvtudásodat, ezen belül azt, hogy a különböző nyelvi készségekben milyen szinten állsz.
A nyelvi készségek a következők:
- olvasáskészség;
- íráskészség;
- hallás utáni értés készsége;
- nyelvi, nyelvtani jártasság;
- beszédkészség.
Minden nyelvvizsga négy készséget mér: hallás utáni szövegértés, olvasás utáni szövegértés, íráskészség, beszédkészség.
Ezeknek a készségeknek a mérésére minden nyelvvizsgaközpont saját feladattípusokat dolgozott ki. Vannak persze tipikusabb feladatok, például egy szöveg elolvasása után feleletválasztós kérdésekre kell válaszolni, de vannak kevésbé tipikusak is, például egy szöveg 7 bekezdésének mindegyikéhez találd meg a hozzá illő címet 9 megadott lehetőség közül.
A nyelvvizsgaközpontok minden feladathoz egyedi pontozási rendszert is kidolgoztak, így tudják mérni és értékelni azt, hogy az egyes készségekben hogyan teljesít a vizsgázó.
A nyelvvizsgák fő típusai
Szóbeli, írásbeli vagy komplex vizsga
A változatosság kedvéért itt is A, B és C jelzéseket alkalmaznak: az A jelenti a szóbeli, a B az írásbeli, míg a C a komplex, vagyis a szóbeli és írásbeli nyelvvizsgát.
A nyelvvizsgáknak három típusa van: szóbeli, írásbeli, illetve mindkettő, melyet komplexnek is neveznek. Eléggé zavaró módon ezeket A, illetve B, illetve C betűkkel is jelölik, ami kiváló lehetőség arra, hogy összekeverjük őket a szintekkel.
Egyes nyelvvizsgákat csak komplexen lehet letenni, másokat külön-külön is. Az A, illetve B külön letétele automatikusan egy komplexet ér, függetlenül attól, hogy az írás-, és szóbelit esetleg különböző helyen tettük le.
Ha komplex nyelvvizsgát teszünk le, az sem számít, ha két különböző nyelvvizsgaközpontban szereztük őket, amennyiben egymással párosíthatók, erről célszerű előre tájékozódni.
Egynyelvű vagy kétnyelvű vizsga
Sok nyelvvizsgánál Te magad is kiválaszthatod, milyet szeretnél letenni, míg bizonyos vizsgaközpontoknál adott, hogy csak egynyelvű, fordítási feladatok nélküli vagy kétnyelvű, fordítási feladatos vizsgákon tesztelheted tudásod.
Magyarországi vizsgarendszerek esetén vannak egynyelvű, illetve kétnyelvű nyelvvizsgák. A kétnyelvű vizsgák általában az angol és a magyar közötti fordítási feladatokat is tartalmaznak.
Egynyelvű angol nyelvvizsgákon legfeljebb egynyelvű szótár használható, van ahol az sem. Értelemszerűen az egynyelvű vizsgáknál fordítási feladat sincs.
Akinek a fordítás, illetve a nyelvtan az erőssége, és magyarul is szépen tud fogalmazni, annak érdemes a kétnyelvűt választani. Aki hosszabb ideig élt külföldön, vagy akinek az írás és szövegértés jobban megy, annak érdemes egynyelvű vizsgát választani.
Online vagy hagyományos vizsga
A lehetőség, hogy online mérettesd meg magad, továbbra is adott. Ha azonban inkább a klasszikus, személyes megjelenést kívánó vizsgázás híve vagy, és a járványügyi intézkedések megengedik, válaszd inkább a nyelvvizsgázás hagyományos formáját.
A középfokú angol nyelvvizsga felépítése
Az egy- és kétnyelvű nyelvvizsgatípusokra egyaránt ugyanaz a hármas felosztás jellemző: először az írásbeli, aztán a hallás utáni szövegértés, végül pedig a szóbeli feladatsorok következnek.
A leggyakoribb, hogy egy hétvégén az első napon van az írásbeli, a következő napon vagy héten pedig a szóbeli rész.
Az írásbeli vizsgarész
Szövegértés
Szövegértésnél az olvasott szöveg értését háromféle kérdéssel mérhetik a nyelvvizsgákon. Ezek a következők: kivágott szövegrészletek visszahelyezése, hiányos szöveg kiegészítése, valamint rövid választ igénylő kérdések.
Így derítik ki, mennyire érted azt az autentikus szöveget, amit olvasol, illetve rendelkezel-e a középszintnek megfelelő szókinccsel.
A szövegértésedet úgy fejlesztheted hatékonyan, ha egy téged érdeklő témában kiválasztasz egy írást, és kijegyzetelted a lényegét. Sőt a leghasznosabb, legérdekesebb kifejezéseket is megkeresheted benne, így még a szókincsedet is bővíted!
A következő tipp szintén az olvasáshoz kapcsolódik: minimalizáld a szótárhasználatot! Ezzel megtanulod kikövetkeztetni a szövegkörnyezetből a mondanivalót, ami éles vizsgahelyzetben csakis előnyödre válhat.
Nyelvtan és nyelvhelyesség
A nyelvtan rész feladatainak célja felderíteni, hogy tudod-e helyesen használni az angol nyelv különböző nyelvtani elemeit, az igeidőket, a vonzatokat és az igemódokat.
Ezt többnyire hiányos, kiegészítendő szövegekkel vagy feleletválasztós kérdésekkel mérik fel.
A nyelvtan talán egy picit nehezebb: sokan úgy érzik, valami már rögzült, aztán kiderül, hogy mégsem. Természetesen hatékony lehet az is, ha „csak” átnézed a nehezebb igeidőket, rendhagyó igéket, ragozásokat és nyelvtani szabályokat, ám van ennél egy jóval gyakorlatiasabb módszer is a tudásod tesztelésére.
Ez pedig a példamondatos módszer, amelyhez az interneten is találsz feladatokat. A lényege, hogy egy igeidő gyakorlásához magyar mondatokat kell angolul átfogalmaznod, az adott igeidőben.
Ha igazán hatékony akarsz lenni, két könnyen keverhető igeidőt tanulj egyszerre, például a present perfectet és a past perfectet. Így hamar átláthatod, mi az a terület, ahol még fejlődnöd kell.
Íráskészség
Az íráskészségnél általában rövidebb-hosszabb levelek megírása, egy esszé, vagyis leíró, véleménykifejtő vagy elbeszélő szöveg, és egy hivatalos levél megfogalmazása várható.
Ha az íráskészségedet fejlesztenéd, a legegyszerűbb, ha megnézel néhány régebbi, az adott vizsgán már megjelent mintaszöveget, majd Te magad is megírsz néhányat.
Az írásra ugyanis különösen igaz, hogy gyakorlat teszi a mestert. Ezzel a módszerrel egyébként még a nyelvtani tudás is fejleszthető - amennyiben a végén gondosan átnézed a megoldókulcsot.
A szóbeli vizsgarész
Hallás utáni szövegértés
Hallott szöveg értésénél a hanganyag kétszeri meghallgatása után feleletválasztós és igaz-hamis kérdésekre kell válaszolnod.
Beszéd vagy hallott szöveg értésénél érdemes már otthon is kijegyzetelned néhány jellegzetes szót a szövegből, hogy teszteld, mennyire tudod követni a fonalat magnóhallgatás közben.
Így két szöveg között arra is jut időd, hogy a szünetben magyarra fordítsd az információkat.
Beszédkészség
A beszédfeladatok mindig bemutatkozással indulnak, egy adott szituáció páros eljátszásával folytatódnak, végül egy téma önálló bemutatásával zárulnak.
Szituációs gyakorlatokhoz gondold át otthon előre, mire számíthatsz - nézd át a leggyakoribb nyelvi fordulatokat, illetve készülj fel, mit reagálnál, ha például egy boltban reklamálnod kellene.
Szinte biztos, hogy egy életszerű helyzetet kapsz majd, amelyben talán egyébként sem szívesen intézkednél. Minél többet gyakorolsz otthon, annál természetesebb leszel a vizsgán, ami mindig jól jön!
Egy téma szóbeli kifejtéséhez hasznos lehet, ha csiszolsz az érvelési készségeiden, amennyiben szükséges: gyűjts pró és kontra érveket egy számodra érdekes témához, a gyengébbtől az erősebb felé haladva, majd angolul hangosan foglald össze először az egyik, aztán a másik oldal érveit magadnak!
Ezután ugyanezt csináld végig olyan témákkal is, amelyekről elsőre nem jut eszedbe semmi - így szinte kizárt, hogy a tanulási folyamat végére marad olyan tárgykör, amelyhez nem tudsz hozzászólni.
Tartsd észben: amikor már éles helyzetben kell egy képről beszélned, a két lehetőség közül mindig azt válaszd, amelyikről több mondanivalód van!
Hiába érdekel nagyon a fast fashion vagy a környezetvédelem, ha ezekben a témákban még magyarul is csak kevéssé vagy otthon, sok pontot fogsz veszíteni. Inkább maradj annál a területnél, amelyikről könnyebben tudsz beszélni!
Az Euroexam B2 szóbeli vizsga értékelési szempontjai
Az Euroexam középszintjének, vagyis a B2 szintnek a beszéd vizsgarészét az alábbi 5 szempont alapján értékelik, mindegyiket 0-5 pontig pontozzák.
| Értékelési szempont | Mire érdemes figyelni? |
|---|---|
| Nyelvhelyesség és szókincs | Összetett mondatok, bonyolultabb szerkezetek, kötőszavak és a feladatnak megfelelő szókincs használata. |
| Folyamatosság és koherencia | Logikusan felépített, összetett mondatokban beszélj, és csak akkor állj meg, ha a mondandódon gondolkozol. |
| Kiejtés | Az elvárás az, hogy tisztán érthető legyen, amit mondasz, és az esetleges kiejtési hibák ne akadályozzák a megértést. |
| Kommunikációs stratégiák | Az adott szituációnak vagy élethelyzetnek megfelelően reagálj, és különböztesd meg az informális és formális helyzeteket. |
| Összbenyomás | Ismerd fel az adott helyzetet, és ennek megfelelően kommunikálj összetett mondatokkal, kötőszavakkal és kifejezésekkel. |
Nyelvhelyesség és szókincs
A magabiztosság, mint minden szempontnál, itt is nagyon fontos. Használj összetett mondatokat, bonyolultabb szerkezeteket, még akkor is, ha néha hibázol!
Kötőszavakkal és kifejezésekkel mondj mondatokat! Szókincsed pedig feleljen meg az adott feladatnak!
Ha esetleg nem jut eszedbe egy-egy szó, az egyáltalán nem gond! Az a lényeg, hogy választékosan körül tudd írni, amire gondolsz.
Folyamatosság és koherencia
Logikusan felépített, összetett mondatokban beszélj! A folyékony beszéd rendkívül fontos.
Csak akkor állj meg, ha a mondandódon gondolkozol! Ha nem jut eszedbe egy-egy szó, inkább írd körül választékosan!
Kötőszavak, kifejezések és utalószavak használata segít a folyékony beszéd megtartásában.
Kiejtés
Ha akcentussal beszélsz, az teljesen természetes! Az elvárás az, hogy tisztán érthető legyen, amit mondasz, és az esetleges kiejtési hibák ne akadályozzák a megértést.
Kommunikációs stratégiák
Az Euroexam nyelvvizsgán B2 és C1 szinten is különböző élethelyzeteket tükröző feladatokkal találkozol.
Ezért nagyon fontos, hogy az adott szituációnak vagy élethelyzetnek megfelelően reagálj a vizsgáztató vagy vizsgapartenered felvetéseire.
Ismerd fel, hogy informális vagy formális szituációról van-e szó, és ennek megfelelően alkalmazz kifejezéseket, köszönést és elköszönést!
Ha hibázol, az sem gond, javítsd ki magad bátran!
Összbenyomás
Mindig ismerd fel az adott helyzetet a vizsgafeladatban, és ennek megfelelően kommunikálj!
Használj kötőszavakat, összetett mondatokat, kifejezéseket és összetett nyelvtani szerkezeteket!
Az Euroexam B2 írásbeli vizsga értékelési szempontjai
Az írásbeli vizsgát javító tanár összesen 6 szempontot fog nézni a fogalmazás kijavításakor. Ez a 6 szempont egyenlő mértékben számít.
- a fogalmazás, levél vagy e-mail szókincse, terjedelme és helyessége;
- a nyelvtani struktúrák szintje;
- a szöveged kohéziója;
- koherencia;
- műfaji és stílusbeli megfelelés;
- a megadott feladatok teljesítése.
Szókincs
Nagyon jó, hogy az Euroexam írásbeli vizsgáján lehet használni a szótárt, mégis azt gondolom, hogy ezt ellenőrzésre használd inkább, minthogy új, jól hangzó szavakat keresel ki belőle.
Támaszkodj a már meglévő szókincsedre! Ha az középfokon van, akkor bőven elegendő lesz!
Nem kell extra szavakat használnod középfokon. Változatos, a helyzetnek megfelelő szókincs használata a cél.
Nyelvtani szerkezet
Lehetőleg törekedj változatos szerkezetű mondatokra, ne tőmondatokban fogalmazz!
Használj nyelvtanilag helyes, összetett mondatokat! Ehhez nagy segítségedre lehet a kötőszavak ismerete.
Kohézió
Nagyon fontos, hogy a szövegedet bekezdésekre tagold, és így alakítsd egy összefüggő szöveggé.
Itt is használj változatos kötőszavakat, akár előre megtanult mondatokat.
Koherencia
A koherencia azt jelenti, hogy a szöveged nem összefüggéstelen, hanem logikusan felépített.
A bekezdéseknek kapcsolódniuk kell egymáshoz, hogy logikusan felépített szöveg váljon a fogalmazásodból.
Műfaj és stílus
Ismerned kell a vizsgán előforduló lehetséges műfajokat és ezek stílusjegyeit.
Írásodnak meg kell felelnie a műfaji és stílusbeli követelményeknek.
Tudnod kell, hogyan írj meg egy formális vagy informális levelet, valamint az sem mindegy, hogy egy online kommentet, műkritikát, esszét vagy újságcikket írsz.
A feladat teljesítése
A legelső és legfontosabb dolog az írásbeli nyelvvizsgán, hogy jól és pontosan értelmezd a feladatot, amit végre kell hajtanod.
Ha ezen elcsúszol, és félreérted a feladatot, akkor sajnos teljesen mindegy, hogy az előző 5 szempontot tökéletesen teljesíted a teljes pontszámod 0 lesz.
Tehát nagyon alaposan olvasd el a feladatot és csak ha biztos vagy benne mit kell csinálni akkor kezd neki az írásnak!
Hogyan válassz nyelvvizsgát?
Mivel minden államilag elismert nyelvvizsgának meg kell felelnie számos, az EU által meghatározott követelménynek, ezért egyik nyelvvizsga sem jelentősen könnyebb, vagy nehezebb, mint a másik.
Mivel azonban a feladatok típusa eltér, ezért vannak nyelvvizsgák, melyek egyesek számára könnyebbek, vagy nehezebbek, attól függően hogy milyen feladatok fekszenek a vizsgázónak.
Mindenkinek érdemes tehát megnézni a próbavizsgákat, mert ez is egy szempont annak eldöntésekor, hogy melyik nyelvvizsgát érdemes választani.
További szempontok a következők:
- Milyen célból akarunk angol nyelvvizsgát tenni?
- Egynyelvű vagy kétnyelvű vizsgát szeretnénk?
- Melyik készségünk a legerősebb?
- Melyik feladattípusok mennek a legkönnyebben?
- Itthon elfogadott vagy nemzetközileg elismert bizonyítványra van szükségünk?
Ha külföldön akarunk tanulni, dolgozni, mást érdemes választani, mintha esetleg a nyelvvizsga pótlék miatt rakjuk le a vizsgát.
Ha még nem tudod, milyen nyelvvizsgára akarsz menni, akkor töltsd le az összes elérhető angol B2-es középfokú nyelvvizsga feladatot.
És csináld meg őket. Értékeld ki. Hány százalék lett? Mi ment nehezen? Tetszett valamelyik? Mi az, ami sosem fog menni?
Ha tudod, hogy melyik nyelvvizsgát fogadják el, akkor szerezd be az összes elérhető anyagot róla. Vagy legalább annyit, amennyivel két hónapig rendszeresen tudsz gyakorolni rá.
Tudd úgy a feladatokat, hogy már el se kelljen olvasnod a leírásukat. Készülj úgy a nehéz részekre, mint egy futóversenyre. Tudd, hogy hanyadik kilométernél lesz nehéz. Legyen meg a stratégiád előre. Akkor nem érhet meglepetés.
Felkészülés az angol B2 vizsgára
Mennyi idő szükséges a középfokhoz?
Ha a nulláról kezded a nyelvtanulást: mielőtt bármibe is belefognál, fontos tudnod, hogy az ajánlások szerint ahhoz, hogy teljesen kezdő szintről eljuss a középfokig, minimum 500-600 tanórát kell venned egy nyelvtanártól, és legalább ennyi ideig kell otthon is gyakorolnod a nyelvet.
Tehát készülj fel rá, hogy a nyelvtanulás rendkívül időigényes elfoglaltság!
A gyenge készségek célzott fejlesztése
Ha már látod, hogy melyik rész a gyenge pontod, akkor külön azt gyakorold.
Ne kényelmesedj el abban, hogy látod a szép százalékokat. Hogy csak azokat a feladatokat csinálod, amik jól mennek.
Legyél kegyetlen, és direkt azt gyakorold, amiből a legkevesebbet éred el. Próbáld meg azt legalább 60-70%-ra felvinni. Akkor már nem kell aggódnod.
Beszédgyakorlás
Találj beszélgetőpartnert. Lehetőleg olyat, aki ki is javít.
Ha nincs rá lehetőséged, akkor vedd fel magadat videóra. Nézd vissza, javítsd ki magad.
Jegyzetelj, hogy mit rontottál el. Nézz meg más embereket, hogy hogyan beszélnek egy-egy témakörben. Jegyzetelj, less el kifejezéseket.
Legyenek modulmondataid, amibe nehezebb nyelvtanokat is beleraksz. Tanuld meg őket, és használd őket úgy, hogy bele sem kell gondolnod.
Szókincstanulás
Nem tudom eleget hangsúlyozni, hogy mennyire fontos a szótanulás.
A nyelvtan mehet jól, ha a szavak nincsenek meg, akkor nem fogsz tudni mondatokat alkotni.
Használj bármilyen módszert, de legyél tudatos. Írj fel naponta akár csak 10 ismeretlen szót.
Ha a körülbelül felét megjegyzed, akkor az 1-2 hónap alatt 50-60 szó tud lenni.
Tanulási térkép készítése
Ha van tanárod, ha nincs, ismerd meg a nyelvet a saját logikád szerint.
Rajzolj, kötögesd össze a dolgokat. Tegyél fel magadnak kérdéseket. Vezess szóképzés táblázatot.
Rendszeres, rövid gyakorlás
A rövidtávú memóriádból 1-2 óra alatt törlődhet az adott feladat megoldása.
Ha kis idő múltán kitöltöd újra a feladatot és ugyanabba a hibába ütközöl, akkor még nem sajátítottad el igazán az adott nyelvtant.
Ilyen esetben olvasd el ismét a magyarázatot. Minden magyarázat rövid, tömör, lényegretörő. Nem tart tovább pár másodpercnél.
Minél többször olvasod el, annál előbb a részeddé válik.
Nyelvtani gyakorlófeladatok B2 szinten
A középfokú nyelvvizsgán a nyelvtani jártasságot többek között feleletválasztós és hiányos szöveges feladatokkal mérhetik.
- After months of studying hard I passed my English exam ……….
a) at last c) at the end
b) at least d) in the end - Don’t be angry ………. me, please. It’s not my fault.
a) about c) to
b) of d) with - We spent the whole weekend ……….
a) with gardening c) gardening
b) about gardening d) for gardening - He won’t tell you the truth ………. you torture him.
a) unless c) even if
b) during d) except - Help yourselves ………. the salad, please!
a) with c) in
b) to d) over - We …………. a new website.
a) are about to launch c) are to be launching
b) are to launch d) are to launch - We are busy, because my sister ………. next Saturday.
a) will marry c) gets married
b) is getting married d) is going to marry - I’m afraid, you have dialled ………. number.
a) bad c) the wrong
b) wrong d) the bad - I don’t want you to treat me ………. a child.
a) like c) as if
b) as d) to be - My husband ………. smoking a month ago.
a) finished c) left
b) gave over d) gave up - Could you put me ……… for a night on Saturday?
a) up c) down
b) - d) off - Children start to learn a foreign language ……. 9.
a) at the age of c) when they
b) in the age of d) if they are - I’m really looking forward ……… on holiday.
a) to going c) going
b) to go d) go - ’Excuse me, could you tell me where the National Gallery is?’ ’Yes, certainly, ………. on the left.’
a) turn left at the second street c) take the turning into the second street
b) take the second turning d) turn at the second taking - ………! The ice isn’t safe!
a) Look it over c) Watch out
b) Take out d) Take over - He ……… his hand on my shoulder.
a) layed c) laid
b) lied d) lay - I lost Mary’s phone number, so I have to look it ………. in the phone book.
a) - c) at
b) over d) up - After all those beautiful days it was hard to ……… goodbye to each other.
a) say c) wish
b) tell d) welcome - What ………. think that I am a policeman?
a) does it make to c) does make you
b) makes you d) does make you to - It’s pretty cold outside. You’d better …… a pullover.
a) put on c) take on
b) put off d) take off - Anna spends a lot of money ………. clothes.
a) to c) for
b) at d) on - I don’t want to ……. business with him any more.
a) do c) make
b) be doing d) be making - In the library, the student ……. a book to practice grammar.
a) asked for c) insisted on
b) demanded d) required - Take this road and you will ……. at the cinema in ten minutes.
a) arrive c) get
b) come d) reach - Eric came running into the room, …… breath.
a) full of c) out of
b) but from d) without
A megoldások: 1a, 2d, 3c, 4a, 5b, 6a, 7b, 8c, 9a, 10d, 11a, 12a, 13a, 14b, 15c, 16c, 17d, 18a, 19b, 20a, 21d, 22a, 23a, 24a, 25c.
A vizsganap gyakorlati tudnivalói
A hagyományos, tantermi nyelvvizsgákat szombati napokon tartják. Az írásbeli vizsgarészekre és a hallott szövegértés vizsgarészre 09.30 és 12.25 között kerül sor.
A beszédkészség vizsgarészt általában ugyanazon a szombaton, délután 13.10 órától tartják. A pontos, névre szóló időpontot az írásbeli nyelvvizsga szünetében függesztik ki.
A vizsga előtt
A vizsga előtt 5 nappal már lekérdezhető a vizsgabeosztás, ne felejtsd el megnézni az online fiókodban, pontosan mikor és hova kell menned, és érkezz időben, legalább 20 perccel a vizsgád előtt.
A vizsgához szükség lesz azonosításra szolgáló igazolványra, például érvényes személyi igazolványra, jogosítványra vagy útlevélre.
A teremben a teremfelügyelő által kijelölt helyet kell elfoglalni. A vizsgázó asztalán csak toll és a személyazonosságot igazoló okirat lehetnek.
Étel, ital, papírzsebkendő csak úgy lehet nálad, hogy se zörgéssel, se más módon ne zavarjon másokat. A mobilodat, okosórádat pedig ki kell kapcsolnod!
Az írásbeli vizsga menete
Érdemes a nyelvvizsga kezdete előtt 20 perccel megérkezni a helyszínre, és az általad lekérdezett beosztás szerint megjelölt terem előtt várakozni.
A nyelvvizsga kezdete előtt 10-15 perccel név szerint szólítják a vizsgázókat.
Az egynyelvű vizsgarendszerben vizsgázók első vizsgarésze az olvasott szöveg értése. A teljes vizsgarésznél nyomtatott szótárt lehet használni.
A feladatlapok kiosztásának kezdetétől tilos egymáshoz szólni. Kizárólag a felügyelő utasítását követően szabad kinyitni a feladatlapot, aminek a borítóján olvashatók a vizsgarészre vonatkozó utasítások és az adott vizsgarészre rendelkezésre álló időkeret, amin belül az egyes feladatokra szánt időt szabadon lehet beosztani.
A válaszokat a válaszlapon kell megjelölni, az átmásolásra külön idő nincs!
A vizsgarészre biztosított idő lejártakor a felügyelő felszólít a munka beszüntetésére, aminek azonnal eleget kell tenned.
A hallott szöveg értése
A hallott szöveg értése vizsgarésznél a hanganyag utasításait kell figyelembe venni.
A szótár használata csak az utolsó 5 percben megengedett, amikor átvezeted megoldásaidat a válaszlapra.
A hangfelvétel lejátszása alatt tilos a szótárban lapozgatni!
Egészen addig tilos a beszélgetés, amíg a felügyelő össze nem gyűjti az utolsó dolgozatot is.
A szóbeli vizsga menete
Az íráskészség vizsgarész utáni szünetben függesztik ki a pontos beosztásodat a beszédkészség vizsgarészre.
Ha hosszabb szünet áll rendelkezésedre, akkor nyugodtan menj el sétálni, ebédelni, levegőzni, de a beszédkészség vizsgád előtt legkésőbb 5 perccel vissza kell érned és a felkészülő terem előtt várakoznod.
A felügyelő ezután kijelöl neked egy helyet, ahol 10 perc áll rendelkezésre a feladat kidolgozására, amihez használható szótár, és jegyzet is készíthető.
A 10 perces felkészülési időben nyomtatott szótárat lehet használni.
Ha lejár a felkészülési idő, a vizsgázókat páronként, egyéni szóbeli vizsga esetében csak a vizsgázót, átkísérik a vizsgaterembe, ez idő alatt tilos bárkivel beszélgetni.
A nyelvvizsga és a tényleges nyelvtudás
A nyelvvizsga csak egy állomás. A kettő nem zárja ki egymást.
Ha valaki megkeres azzal, hogy készítsem fel egy angol B2-es középfokú nyelvvizsgára, akkor két részre bontom a feladatainkat. Egyrészt a lehető legjobban meg kell ismernünk a feladattípusokat. Másrészt a lehető legjobban át kell látnunk a nyelvtant és gyakorolnunk az egyébként fontos készségeket.
A nyelvvizsga egy papír. Fontos. Felvételihez, munkához, magadnak való bizonyításhoz. De ez is csak egy állomás.
Akármire is kell tehát az angol nyelvvizsga, nézd így. Ez egy cél, egy fontos állomás, amit el akarsz érni. De itt nincs vége a tanulásnak.
És a nyelvvizsgára nem kell mindent tudnod. Főleg nem a középfokra. Egy nyelvvizsga 60%-tól van meg. Az azt jelenti, hogy 40%-ot hibázhatsz.
Én azt mondom, hogy ha ki tudod fejezni azt, ami a fejedben van adott pillanatban egy nyelven, az már elég jó tudás.
A lényeg, hogy egy adott kommunikációs helyzetben kommunikálni tudjál.
És ha hibázol? Ha felismered, akkor már jó. Legközelebb kijavíthatod.
Ha a vizsgáztató levon egy pontot, attól még ugyanúgy átmehetsz. Csak próbáld meg elmondani, amit szeretnél.
Az angol nyelvtanulás egyik fontos kulcsa, hogy először is magyarul legyen egy konkrét elképzelésed arról, amiről és ahogyan beszélni szeretnél.
Ha van pár jó alapgondolatod, még mindig jobb azokat akár néhány nyelvtani hibával is lefordítani angolra, mintha alig jut eszedbe valami, és akkor is csak a nyelvtanodon aggódsz.
Amennyiben nagyon izgulnál, képzeld azt, hogy egy külföldi barátoddal beszélgetsz, akivel éppen egy érdekes vitát folytattok - máris kevésbé lesz rémisztő a vizsgahelyzet!
