Az angol nyelv elsajátítása nem kiváltság, hanem egy olyan lehetőség, ami bárki számára elérhető, ha a megfelelő módszert választja. A leghatékonyabb támogatás alapja a rendszeres, élményközpontú nyelvhasználat, amelyben a hallásértés, a beszéd, az olvasás, az írás, a szókincs és a nyelvtan egymást erősítve fejlődik.
A nyelvet tapasztalat, és nem elmélet útján tudod legsikeresebben magadévá tenni. A magolás hosszú távon nem működik. Az agy a szavakat csak akkor jegyzi meg, ha azok egy élő szituációban, kontextusban hangzanak el.
Mi segíti leginkább az angol tanulását?
A szubjektív megítélés, a városi legenda, meg a józan paraszti ész kevésnek bizonyul, amikor manapság népszerű tanulási tippek értékelésére akarunk sort keríteni. Ehhez szakmai tapasztalat kell: sokféle tanulót és sok csoportot kell végigtanítani azokkal a technikákkal, amelyeket nyelvtanárként javasolni szeretnénk. Mindet tanítva kell kipróbálni és mindet tanítás után lehet csak értékelni. Emellett nem árt, ha alátámasztó szakirodalomnak (elméletek, mérések, kutatások) is utánanézünk. Ez semmi szín alatt nem a tanuló dolga - ez egyértelműen a nyelvtanár dolga.
Mindenkinek vannak erősségei, gyengeségei. Más a személyiségünk, más a múltunk, másfajta oktatásban vettünk részt, másféle tapasztalatokat szereztünk az életünk során. Mivel egyediek vagyunk, logikus feltételezni, hogy a tanulásban is egyedi módon viselkedünk - és ebben tényleg van némi igazság. Azonban az emberek sokszínűsége nem indokolja azt a tanári hozzáállást, amely mindenkinek a tanulását teljesen egyedi oktatási megközelítéssel, más módon képzeli el.
Az angol nyelv elsajátítása nem kiváltság, hanem egy olyan lehetőség, ami bárki számára elérhető, ha a megfelelő módszert választja. Sokan kérdezik: hogyan kezdjek bele, ha már többször nekifutottam, de mindig elakadtam? Jó hír, hogy létezik egy működő út: ha egyszer “átfordítod” magadban a régi, magolós szemléletet, és élményként kezded megélni a tanulást, akkor valódi sikerélmény vár rád.
Nyelvtan vagy szókincs?
A nyelvtanulásban viszont elég sok bajt okoz, amikor a folyamatot hasonló módon próbáljuk megbütykölni. A nyelvtan is természetes módon épül be: a gyakorlás során, kommunikációs gyakorlatokon keresztül sajátítod el, nem pedig száraz szabálymagyarázatból.
“Kezdők esetében szükségszerű elmagyarázni az angol nyelvtan egyes formáit, hogy a tanuló mielőbb képes legyen mondatokat alkotni. Ennek hiányában egy csomó időt veszítünk azzal, hogy próbáljuk megértetni velük azt, amit azonnal képes megérteni egy definíció/magyarázat segítségével.” - szól az érv. Ez azonban korántsem működik ilyen egyszerűen.
A szavakat és a nyelvtani szerkezeteket nem elszigetelten, hanem mondatokban, hallott és olvasott szövegekben, valamint valódi kommunikációs helyzetekben érdemes gyakorolni. Ezért nálunk nincsen szótárfüzet, nincs értelmetlen listaírás. Ehelyett nyelvi készségeken keresztül, szövegkörnyezetben tanulunk: hallás, beszéd, olvasás, írás sorrendben.
A szókincs bővítésének kiindulópontjaként miért nem próbálod ki a következők valamelyikét:
- étel és ital
- játékok
- számok 1-től 10-ig, 10-től 20-ig stb.
- színek
- ruhák
- állatok (haszonállatok, vadállatok, házi kedvencek)
- formák
- egyszerű melléknevek: érzelmek, hőmérséklet, méret stb.
Fontos észben tartani, hogy minden gyereknek más-más érdeklődési köre van, és ezt érdemes kihasználni. Lehet, hogy úgy látod majd, hogy a gyermeked érdeklődik a Batman vagy a Lego témakörhöz kapcsolódó angol szavak tanulása iránt, és kihasználhatod a lehetőséget, hogy angol nyelvű történeteket olvass a Batman témáról, vagy angol nyelvű utasításokat írj a Lego struktúráinak felépítéséhez.
A magyar nyelv szerepe az angoltanulásban
Bárki mondhatja, hogy nála angolul kapod az angolt, ez viszont nem sokat ér, ha ugyanez az oktató megengedi, sőt elvárja, hogy otthon magyarul foglalkozz az angollal: hogy fordíts, vagy angol szavakat memorizálj, illetve, hogy utánanézz a nyelvtannak.
A magyar nyelv a nyelvtanulásban a legjobb tanári szándék ellenére is rengeteg kárt tud okozni, ugyanis még egy ügyesen felépített tanóra vagy videós angol tananyag hatékonyságát is képes jelentősen visszavetni (akár teljesen lenullázni) az otthoni tanulás Magyarral Tarkítottsága.
Nyelvórákon a magyar nyelv segítségül hívása elég tipikus dolog hazánkban. Ez valahogy eljuttathat téged addig, hogy mondatokat magadtól is össze tudj szerkesztgetni, azonban a hallásértésnél már bizony gyakran kilóg a lóláb. Ezen a nyelvi területen egyértelműen megmutatkozik, ha a nyelvtanulásod körülményei nem voltak a legideálisabbak.
Angolul gondolkodni nem egy adott nyelvi szint elérését jelenti. Bármely szinten, akár kezdőként is ‘megszerezheted’. Ez egy nyelvi kompetencia, amely azonban - a közgondolkozással ellentétben - nem jár bizonyos, mások számára furcsa tapasztalatok átélésével.
Angolul gondolkodni nem azt jelenti, hogy folyamatosan angolul beszélsz a fejedben. Nem jelenti azt sem, hogy angolul álmodsz. Egyszerűen azt jelenti, hogy eltűnik a kényszered a magyar nyelv segítségül hívására … .
A hallásértés, a beszéd és a kiejtés támogatása
A tanulók aktívan részt vesznek, nem csupán passzívan hallgatnak. A tanórákon olyan gyakorlatokat végzünk, amit otthon nem tudsz: kommunikációs szituációkat, kérdés-válasz játékokat, hallás utáni megértést és beszédgyakorlatokat.
Az online órákon sokkal többet fogsz beszélni, mint bármikor korábban. A tanfolyam teljes mértékben rólad szól, és minden percét hasznosan töltjük meg.
“Ha találkozol egy új szóval írd mellé a kiejtését magyarul, minek bíbelődnél a fonetikus jelekkel?” - olvastam a minap egy angol tanulásról szóló blogoldalon. Ha ezt a tanácsot követed, abba az illúzióba ringatod magad, hogy beszélsz angolul, miközben a valóság az, hogy az általad beszélt nyelvet csak te érted meg.
Mi, magyarok jó angol nyelvtanulók vagyunk - mondják sokan, sőt azt is ki merjük mondani magunkról, hogy az akcentusunk nem vészes, könnyen tudunk alkalmazkodni. Nos, akkor lássuk!
A kiejtés, az angol hangsúlyozás, a ritmus és az intonáció fejlesztéséhez rendszeres hallgatásra és utánzásra van szükség. Ha dalokat és verseket énekelsz angolul a gyermekeddel, az egyszerű és élvezetes módja annak, hogy az ismétlődő részeket természetes és spontán módon elsajátítsa.
A sok móka mellett a gyermekversek és dalok éneklése révén erőfeszítés nélkül tudják gyakorolni a gyerekek a hangsúlyozást, a ritmust és az intonációt angol nyelven. Miután meghallgatták párszor, a gyerekek természetes módon kezdenek el dúdolni vagy együtt énekelni veled.
Egy vizuális segédeszköz, például egy animált videó vagy báb használata még tovább segítheti a megértést.
Rendszeresség és kis lépések
A fókusz és a kitartás. Ha minden nap rászánsz egy kis időt - akár csak 10-20 percet - már az is hatalmas lépés. Nem kell órákat tanulnod, csak rendszeresen.
Tűzz ki kisebb célokat, amelyeket valóban meg tudsz valósítani, így garantáltan sikerélményben lesz részed. Az angol nyelvtanulás beépítése a heti rutinba könnyen kezelhetővé és szokássá teheti azt, ami nagyobb valószínűséggel hoz eredményeket az angol nyelvtanulásban.
Az ember a négy fal között a magányban olykor kétségbeesetten megkérdezi magától, hogy ennek az egésznek - a tanulásnak, az állandó ismétlésnek - mi értelme van. Mert belül érezzük, hogy nem hatékony, amit csinálunk, csak hát nem igazán tudjuk, hogy mit is kellene máshogyan tenni… .
Egyszer már rászántad az időt és beletettél nem kevés energiát abba, hogy szorgalmasan megtanuld a szavakat, amelyeket a következő angol órára feladtak. Úgy érzed, hogy mennek is: bárcsak most azonnal kikérdezné valaki! De nem kérdezi ki senki, mivel angol órád máskor lesz.
Másnap viszont azzal a bosszantó jelenséggel kell szembesülnöd, hogy a ráfordított masszív idő ellenére a tegnap jól bevésett szavak egy része valami rejtelmes okból mára teljesen elillant a fejedből. Hiába a kitartás és a szorgalom, olyan, mintha félmunkát végeztél volna… .
A keveset de gyakran elv működik! Az angol nyelv rendszeres használata a nap folyamán, amikor gyermeked számít erre, segíthet a tanulás változatosságának megőrzésében.
Angoltanulás gyermekkorban
A mai globalizált világban szinte létfontosságú az angol nyelv, ezért sok szülő már gyerekkortól szeretné megismertetni vele csemetéjüket. A globalizáció miatt az angol nyelv elengedhetetlenül fontos lett a szakmai életben.
A jó hír az, hogy ha tisztában vagy azzal, hogy gyermeked felnőttkori angol nyelvtudása részben tőled függ, akkor már korán tehetsz a dolog érdekében. Szeretnéd, ha már kisgyermekkorától kezdve megszokná az angol nyelvet? Ne feledd, hogy a gyerekek igazi szivacsok.
Akár már 3-4 éves kortól kezdve megtaníthatod neki az angol nyelv alapjait. Rengeteg módszer létezik a gyerekek angol nyelvtanítására. A könnyedség és gyorsaság, amivel a gyermeked elsajátítja az új szavakat nagy meglepetést okoz majd!
A válasz erre a kérdésre szinte „a lehető legkorábban.” Ha kérdéseid vannak azzal kapcsolatban, hogy gyermeked elég érett-e az angol nyelv tanulásához, olvasd el cikkünket a megfelelő életkorról.
Tehát az iskolai nyelvtanfolyamoknál is jobb, ha gondoskodunk arról, hogy gyermekünk a mindennapi életében is naponta találkozzon az angol nyelvvel. Olyan játékos pedagógiai technikák alkalmazásával, amik nem csak hasznosak, de élvezetesek is lesznek számára.
Gyermekkorban a nyelvtanulás nem lehet kötelező feladat. Különösnek tűnhet, hogy a gyerekek angolul tanulnak, miközben még nem sajátították el anyanyelvüket, a magyart. De tudnod kell, hogy mielőtt megtanulnának írni, a gyerekek jobban megjegyzik a külföldi nyelv hangjait és kiejtését, mint egy tinédzser vagy egy felnőtt.
Szóval, milyen kortól érdemes angolul tanítani a legkisebbeket? Azt mondanánk, hogy 3 és 8 év között. Ennél idősebb korban ugyanis a tanulás lassabb lesz. És ami még fontosabb: minél később kezd el angolul tanulni a gyermek, annál kisebb az esélye, hogy később folyékonyan beszéljen.
Ez persze csak az általános elmélet. A gyakorlatban természetesen sok olyan ember van, aki folyékonyan beszél, és felnőttkorában kezdte el a nyelvtanulást. Szóval mindig van remény!
Az otthoni angol környezet kialakítása
Ha gyermekeid angolul tanulnak, természetes, hogy otthon is támogatni akarod őket. Sok szülő számára azonban vannak kihívások. Előfordulhat például, hogy nem biztos a saját angol nyelvtudásában vagy kiejtésében, vagy félhet, hogy hibákat követ el.
A gyerekek otthoni angoltanítása kiegészíti azokat az órákat, amelyekre esetleg már járnak az iskolában, és személyre szabja a tapasztalataikat. Még ha az angol nyelvtudásod nem is tökéletes, a te részvételed és lelkesedésed az első és legfontosabb lépés afelé, hogy felkeltsd gyermeked érdeklődését a nyelvtanulás iránt.
Állj pozitívan az angoltanuláshoz (gyermeked tükrözi lelkesedésedet, és alig várja, hogy veled tanulhasson). Szánj rendszeresen időt az angol nyelv gyakorlására minden héten. Fontos, hogy ez egy olyan rutin része legyen, amelyet gyermekeid már alig várnak.
Ha valamit nem értesz vagy nem tudsz angolul, akkor használd ezt lehetőségként arra, hogy együtt tanuljatok, például úgy, hogy „Keressük meg a választ, és kérdezzünk néhány gyakorló kérdést, hogy ellenőrizzük, megértettük-e”.
Angol a mindennapi életben
Szülőként te vagy a gyermeked példaképe és általában a követendő példa. Használd az angol nyelvet a mindennapi helyzetekben! Az angol nyelv rendszeres gyakorlása elősegíti a jobb elsajátítást.
Ne habozz például angolul főzni vele, vagy angolul beszélni hozzá fürdés közben. Ez hatékonyan bevezeti a nyelvbe. A gyermekpszichológusok egyetértenek abban, hogy ha egy gyermeknek már kis korában megtanítják, hogy egy szó több nyelven is kimondható, az elősegíti a többnyelvűséget.
Fontos, hogy a nap különböző szakaszaiban felváltva használd az angolt és a magyart. Legyél példaképe a gyermekednek. Kezdetben a gyermek biztosan keveri majd a szavakat és kifejezéseket, de gyorsan megtanulja azok helyes használatát.
Manapság hihetetlen előny, ha a gyermek már kisgyermekkorától kezdve több nyelvet tanul. A legfiatalabbak számára az angol nyelv mindennapi tanulása számos előnnyel járhat.
- A gyermekek igazi intellektuális stimulációban részesülnek.
- A gyermek gyorsabban fog tanulni.
- A gyermek nyitottabbá válik a világra.
- Nyitottabb világnézet alakulhat ki.
- Nagyobb interkulturális érzékenység és megértés fejlődhet.
- Könnyebb lesz más nyelvek elsajátítása.
- Előny a munkaerőpiacon.
Angol tanulás dalokkal és mondókákkal
A zene az egyik legjobb módszer arra, hogy megismertesd gyermekeiddel a Beatles nyelvét. 3 éves kortól kezdve a kisgyermekek is képesek angolul kifejezni magukat.
Számos dal és mondóka, amik egy hallgatási és ismétlési oktatási programon alapulnak, lehetővé teszik a legfiatalabbak számára, hogy megértsék az angol nyelv alapjait. A fiatal tanulók észrevétlenül fejlesztik az önállóságukat és gyakorolják az angol kiejtést.
A ritmusok lendületesek, a szövegek egyszerűek, a hanglejtés világos. Minden megvan ahhoz, hogy gyermekeid belelkesedjenek, és csak egy dolgot akarnak: újra és újra hallgatni a kedvenceiket.
Tanítsd meg neki a nyelvet játékos módon angol nyelvű mondókák segítségével. Fordítsátok le együtt, hogy megértse a jelentésüket. Ne habozz rendszeresen angol dalokat is lejátszani háttérzeneként.
Így a fülük játékosan hozzászokik Shakespeare nyelvéhez, és a tanulás is könnyebb lesz. Az angol szókincs, a kiejtés, a hanglejtés és a szintaxis alapjai között a gyerekek szórakozva tanulják az angol nyelvet.
Angol gyermekdalok különböző témákhoz
- Az angol ábécé megtanulásához: The alphabet song
- Az angol számok tanulásához: The ants go marching
- A színek és a ruhák megtanulásához: The colours of our clothes.
Biztosan rajongsz valamelyik angol nyelvű zenekarért vagy énekesért. Legyen az a Beatles, Elton John vagy Lady Gaga, biztosan hallgatsz angol nyelvű dalokat, amelyeket kívülről fújsz.
Amellett, hogy fejleszti a gyermeked zenei kultúráját, segíthet neki jobban megérteni az angolt is, ha megtanulja a rádióból hallott dalokat és együtt lefordítjátok őket, vagy egyedül elolvassa a dalszövegeket, ha már tud olvasni.
Ha jó vagy az angol kiejtésben, ez lehetővé teszi gyermeked számára, hogy hallja a hanglejtést és a beszélt nyelvben gyakrabban használt kifejezéseket, amik sokszor még hasznosabbak mint amit az angol órákon tanulnak.
Természetesen figyelj oda a dalok kiválasztására: a cél nem az, hogy trágárságokkal bővítsük a kicsi a szókincsét.
Játékok, alkalmazások és digitális eszközök
A játékok a tanulást vidámmá, mókássá és lebilincselővé teszik. A tanulókártyákat számos játékban, mint például a Memory, Snap! és a Kim’s game játékban lehet használni.
Könnyen elkészítheted saját kártyáidat, ha szeretnéd, de le is töltheted a kész kártyákat a LearnEnglish Kids webhelyről. A digitális korban érdemes megnézni az interneten található angol nyelvű oktatási forrásokat is.
Az alkalmazások lebilincselő, magával ragadó és interaktív eszközt jelentenek bármilyen korú tanuló számára, és könnyen használhatók nyelvtanulási készségek kiegészítésére. Mobilon vagy tableten a fiatalok hozzáférhetnek olyan tevékenységekhez, amelyek során gyakorolhatják a szavakat, a számolást és a kiejtést, valamint interaktív meséket és játékokat követhetnek.
A foglalkozások összekapcsolása gyermeked tanulási témáival és érdeklődési körével fokozza az elkötelezettséget és a tanulás iránti lelkesedést. A számok, színek, formák, ételek, állatok, tantermi tárgyak, játékok és egyebek gyakorlásához és ismétléséhez a LearnEnglish Kids Playtime egy tökéletes alkalmazás.
Gyermeked kedvenc angol nyelvű meséinek és programjainak, rövid klipjeinek megtekintése és meghallgatása egyszerű módja annak, hogy a fiatal tanulók otthon is találkozzanak az angol nyelvvel.
Ez lehetővé teszi a gyerekek számára, hogy hallgassák az új és ismerős szavak és kifejezések kiejtését, mindezt egy ismerős rajzfilm kontextusában. Fontos azonban odafigyelni, hogy mennyi időt tölt a gyermek a különböző képernyők előtt, ezért tárazz be jópofa offline tevékenységekből is!
Természetesen az interneten kívül is találhatsz szórakoztató játékokat: miért ne szerveznél például szerepjátékokat vagy angol nyelvű társas party-t? Vagy szervezzetek bújócskát! Ahelyett, hogy magyarul számolnátok, próbáljátok ki angolul!
Ne felejtsd el, hogy a legfontosabb dolog, hogy a tanulás öröm legyen.
Angol nyelvű oktatási oldalak és játékok
- Abracadabra: nagy segítség az angol olvasás és írás megtanulásához.
- Starfall.com: ideális a kiejtés és az angol akcentus gyakorlásához.
- Learn English Kids: a British Council gyereknek szóló oldala.
Mesék és könyvek az angol fejlesztéséhez
Az olyan mesék olvasása, amelyekben tisztán érthető és színes képek vannak, nagyszerű módja annak, hogy együtt fedezzétek fel az angol nyelvet, miközben közösen olvassátok a meséket.
A gyerekek szívesen hallgatnak olyan történeteket, amelyeket már ismernek. A mesék ismételt olvasása nemcsak azt biztosítja, hogy a közönséged boldog lesz, hanem egy fantasztikus módja annak, hogy ismerős és élvezetes környezetben ismételjétek a szavakat és a mondatszerkezeteket.
Kezdd interaktív megközelítéssel, és bátorítsd gyermekedet azáltal, hogy egyszerű kérdéseket teszel fel a képekkel kapcsolatban, például „Where's the blue dog?” Az ismétlés által a gyerekek lassan hozzászoknak ahhoz, hogy csatlakozzanak azoknak a részeknek az elmeséléséhez, amelyeket felismernek.
A fantáziájuk serkentése mellett az olvasás, illetve az, hogy felolvasnak nekik, lehetővé teszi a kisgyermekek számára, hogy fejlesszék a halláskészségüket, miközben angol nyelvtani formákat és új nyelvtani kifejezéseket hallanak.
Az esti mese a gyerekek egyik kedvenc pillanata. Válts nyelvet! A magyarul olvasott könyv után válassz egy olyan gyerekkönyvet, ami könnyedén és hatékonyan segít neki az angol nyelv elsajátításában.
Így észrevétlenül megismerik a beszélt nyelvvel, és sokkal könnyebben megjegyzik a szavakat, kifejezéseket, mert összekapcsolják őket a képekkel. Ha gyermeked éppen olvasni tanul, használd ki az alkalmat, és tanítsd meg neki az angol ábécét.
Az angol mesélés gyakorlati szabályai
A gyermekek 1 és 3 éves koruk között fejlesztik nyelvtudásukat, az első szavaktól a teljes mondatokig. Érdeklődésének felkeltése és képzelőerejének gazdagítása érdekében célszerű magyar és angol nyelvű történeteket felváltva olvasni neki.
- Válassz rövid történeteket.
- A kisgyermekek nem tudnak sokáig koncentrálni, ezért inkább 10 perces rövid történeteket válasszon.
- Válassz egyszerű, konkrét témát.
- Gyermeked angol nyelvtudásának és szókincsének fejlesztése érdekében válassz egy konkrét témájú történetet.
- Tedd dinamikussá az olvasást.
- Legyél expresszív, játszd el a szerepeket, hogy kapcsolatot teremts a szöveg és a gyermek képzelete között.
Például egy farmon élő állatokról szóló történetet. Például utánozd az állatok hangjait. Így az angol olvasás tanulási és szórakozási forrás lesz, miközben közös élményt is jelent a gyermekeddel.
Könnyű angol nyelvű könyvek
- A That's not my tiger könyvsorozat 2 éves kortól (That's not my monkey, That's not my elephant, That's not my car. )
- The Gruffalo Listen and Learn 6 éves kortól: a gyermeknek meg kell nyomnia egy szót, hogy angolul hallja, ismételje és megjegyezze (120 szó áll rendelkezésre)
- From Head to Toe
A tanár, a család és az iskola együttműködése
Ha a gyermeked angol nyelvórára jár, próbálj meg rendszeresen beszélni a tanárral a tananyagról. Áttekintést tudnak adni az órán tárgyalt témákról, dalokról, történetekről és szókincsről, amelyet azután gyermeked otthon gyakorolhat, hogy elmélyítse tudását.
Ügyelj arra is, hogy rendszeresen kérj visszajelzést gyermeked angol nyelvi fejlődéséről. Ha vannak olyan területek, amelyekben kiemelkedően teljesítenek, vagy olyanok, amelyekben nehezebben haladnak, otthon ez alapján tanulhattok.
Ez biztosítani fogja, hogy a gyermeked azokra a dolgokra fókuszál majd, amelyeket nem teljesen ért, viszont azokért a dolgokért is megdicsérik, amelyekben jól teljesít.
A középiskolai tanulók angol nyelvtudásának fejlesztése a diákok továbbtanulási lehetőségeit és később a munkaerő-piaci esélyeit növeli, ugyanakkor új lendületet ad az idegen nyelv oktatásának a közoktatásban.
A program a középiskolákban tanuló diákok angol nyelvi tudásának kiegészítését és fejlesztését segíti különböző szinteken, nem formális keretek között.
A tudás fejlesztésére szolgáló tartalmak és innovatív módszerek kidolgozásában a Nyíregyházi Egyetem oktatói és más, szakmódszertannal foglalkozó szakemberek is részt vállalnak az oktatást biztosító tíz Szabolcs-Szatmár-Bereg megyei középiskola húsz angoltanára mellett.
A közoktatás és felsőoktatás kapcsolatának erősítését szolgálja a nem formális oktatásba bevont angol szakos tanárjelöltek jelenléte és a nyelvórákon történő közreműködése.
Tanulási nehézségek és differenciált támogatás
A projekt közvetlen céljai a hátrányos szociokulturális háttérrel rendelkező középiskolai tanulók számára nem formális keretek között biztosítani a felzárkózást angol nyelvből illetve a középfokú nyelvvizsgára / emelt szintű érettségi vizsgára történő felkészülést.
A tanulási nehézségekkel küzdő gyermekek angol nyelvtudásának fejlesztése speciális módszerekkel; a projektben résztvevő tanulók, közoktatásban és felsőoktatásban tevékenykedő tanárok és angol szakos egyetemi hallgatók tudásának és tapasztalatának gyarapítása, a szakmai kooperáció megvalósítása a közoktatás és a felsőoktatás (tanárképzés) között.
Élményközpontú és felfedeztető oktatási és tanulási módszerek kidolgozása és alkalmazása, melyek alkalmazkodnak az információs társadalom fiataljainak tanulási szokásaihoz; motiváló tartalmú tananyagok létrehozása.
A multimédiát, szoftvereket és az információs technológia biztosította lehetőségeket alkalmazó módszerek kidolgozása; a gyakorló tanárok segítése abban, hogy minél rugalmasabban tudjanak alkalmazkodni az újfajta tanulói habitushoz.
Módszertani műhely megszervezése, ahol a tanárok és a közreműködő tanárjelöltek megoszthatják tapasztalataikat; infrastruktúra fejlesztése, mely a korszerű nyelvoktatás körülményeit megteremti.
A korszerű angoloktatás hosszú távú céljai
A projekt hosszú távú céljai angol nyelvismeret átadása és megszilárdítása, mely újabb ismeretekhez való hozzáférést tesz lehetővé a jövőben.
Korszerű tartalmú tananyagok létrehozása, melyek a különböző nyelvi készségek fejlesztésére alkalmasak a KER-szerinti A1, A2, B1, B2 szinten; speciális nyelvi készségfejlesztő anyagok létrehozása a tanulási nehézségekkel küzdők számára.
A programban való részvevők továbbtanulási esélyeinek javítása és számukra a munkaerő-piaci versenyképesség növelése; az élethosszig tartó tanulás feltételeinek kialakítása és megerősítése.
Az infrastruktúra fejlesztése; a nyelvoktatás korszerű tárgyi feltételeinek a hosszú távú biztosítása; korszerű nyelvoktató szoftverek kifejlesztése; a területi kiegyenlítődést elősegítése gazdasági és szociokulturális vonatkozásban.
| Terület | Támogatás módja |
|---|---|
| Tanulók | Angol nyelvi tudás kiegészítése és fejlesztése különböző szinteken |
| Tanulási nehézségekkel küzdők | Speciális nyelvi készségfejlesztő anyagok és módszerek |
| Tanárok és tanárjelöltek | Tudás- és tapasztalatgyarapítás, szakmai kooperáció |
| Oktatási módszerek | Élményközpontú, felfedeztető és multimédiát alkalmazó tanulás |
| Nyelvi szintek | KER-szerinti A1, A2, B1, B2 szint |
Miért érdemes egész életen át támogatni a nyelvtanulást?
Valójában a nyelvtanulás egy egész életre szóló befektetés! A közgazdászok szerint a képzés olyan humán tőke (tudás) felhalmozását jelenti, ami az idő múlásával nem veszik el.
A materiális befektetésekkel ellentétben, amiket idővel meg kell újítani, vagy amik elavulhatnak, a tudás nem vész el. Ezenkívül a tanulás a folyamat befejezése után is pozitív externáliákat (kedvező hatásokat) eredményez.
Ez a hiszterézis hatás. Ez egy fizikában használt fogalom, ami azt jelenti, hogy a rendszerek egy rájuk ható erő után nem (azonnal) térnek vissza az eredeti állapotukba.
Ez az agyra is igaz a nyelvtanulás a nyelvi készségek az agyban maradnak, ugyanúgy mint egy merevlemezen tárolt adat, még akkor is, ha már befejeztük az angol órákat. Ugyanakkor rendszeresen gyakorolnunk kell, hogy ez a humán tőke megmaradjon.
Tehát minél fiatalabb korban tanulunk meg egy nyelvet, annál gyorsabban fogjuk megérteni annak sajátosságait és összetettségét. A gyerekek annál gyorsabban tanulnak meg egy nyelvet, minél korábban kezdik el a tanulást.
A gyerekek úgy tudnak megtanulni egy második nyelvet, mintha az anyanyelvük lenne. Ezért ajánlott, hogy gyermekedet minél hamarabb angol nyelvű környezetbe helyezd.
A fiatal tanulók egy új nyelv ismeretével gazdagítják életüket és számos új lehetőség nyílik meg előttük.

Ha következetesen tanulsz, betartod a saját tervedet és minden nap foglalkozol az angollal, akkor a társalgási szint elérése akár 3-6 hónap alatt is reális lehet.
A legfontosabb, hogy ne add fel! Ha egyszer beindul a fejlődés, szinte észrevétlenül haladsz majd előre. Egyre több mindent megértesz, bátrabban szólalsz meg, és végül már azon kapod magad, hogy angolul gondolkodsz.
Az angol nyelvtanulás nem kell, hogy stresszes vagy fárasztó legyen. Az angol nyelv rendszeres használata, a beszédközpontú gyakorlás, a dalok, mesék, játékok, digitális eszközök és a támogató tanári környezet együtt segíthetik a nyelvi fejlődést.
tags: #alllas #angol #nyel #tanulas #tamogatasa