Az angol nyelv napja az angol nyelv nemzetközi jelentőségére irányítja a figyelmet: az angol az indoeurópai nyelvcsalád nyugati germán nyelvek ágába tartozó nyelv, jelenleg pedig egyike a Föld leggyakrabban használt nyelveinek. Anyanyelvi beszélők milliói használják, második nyelvként pedig még szélesebb körben alkalmazzák a mindennapi kommunikációban, az oktatásban, a tudományban, az üzleti életben és a digitális világban.
Az angol nyelv tanulása kezdőknek is ajánlott, mert az alapoktól felépíthető, és a megértésen alapuló tanulás segíthet abban, hogy a nyelvtanuló ne csupán szabályokat és szavakat magoljon, hanem önállóan is képes legyen angol mondatokat létrehozni. Az angol nyelv napja ezért nemcsak egy nyelv történetéről és elterjedtségéről szól, hanem a nyelv szerkezetének, változatainak és tanulási lehetőségeinek bemutatásáról is.
Mi az angol nyelv?
Az angol nyelv (angolul: the English language) az indoeurópai nyelvcsalád nyugati germán nyelvek ágába tartozó nyelv. Eredetileg Nagy-Britanniában alakult ki, ma pedig Ausztráliában, az Amerikai Egyesült Államokban, a Dél-afrikai Köztársaságban, Írországban, Jamaicában, Kanadában, az Egyesült Királyságban, Új-Zélandon és számos más országban beszélik.
A nyelv dialektusokra oszlik, amelyek közül jelentősebb a brit, az amerikai és az ausztráliai angol. Az angolnak megvan az esélye arra, hogy a latin nyelvhez hasonlóan több nyelvre tagolódjon, ugyanakkor a médiában beszélt angol a tájnyelvek csökkenéséhez és az egyetlen beszélt változathoz is vezethet.
| Jellemző | Adat |
|---|---|
| Nyelvcsalád | Indoeurópai nyelvcsalád, germán nyelvek, nyugati germán nyelvek, anglofríz nyelvek |
| Eredet | Eredetileg Nagy-Britanniában |
| Írásrendszer | Latin írás |
| Anyanyelvi beszélők száma | kb. 332 000 000 |
| Második nyelvként beszélők száma | 250 000 000-1 000 000 000 fő |
| Nyelvkód | ISO 639-1: en; ISO 639-2: eng |
| Gondozó szervezet | nincs szabályzó szervezet |
Az angol nyelv elterjedtsége és nemzetközi szerepe
Az angol jelenleg egyike a Föld leggyakrabban használt nyelveinek. A statisztikák szerint 446 millió anyanyelvi beszélője van napjainkban, miközben az angol a világ első számú másodikként használt nyelve.
A Föld lakosságához képest az anyanyelvi beszélők száma százalékosan csökken, viszont a világ első számú másodikként használt nyelve az angol. Kb. 650 millióan beszélik jól első vagy második nyelvként, és 2-3 milliárd közé teszik azok számát, akik néhány szót értenek a nyelvből.
Az angol az Európai Unió egyik hivatalos és munkanyelve. Hivatalos vagy de facto hivatalos nyelvként jelenik meg Ausztráliában, az Egyesült Államokban, Indiában, Írországban, Kanadában, az Egyesült Királyságban és Új-Zélandon, valamint az ENSZ-ben, az Európai Unióban és a Nemzetközösségben is.
Az angolul tanulók közül csak több mint minden 100. tud az alapszintnél, vagyis néhány száz szónál, jobban, viszont ezt a nyelvet tanulják a világon a legtöbben. Egyben a legelterjedtebb számítógépes nyelv is.

Az angol nyelv változatai és dialektusai
Az angol nyelvnek két fő változata él: az amerikai (American English) és a brit (British English); természetesen ezek további dialektusokra tagolódnak, amelyek jelentősen eltérhetnek a standard változatoktól. Az angol anyanyelvű emberek túlnyomó többsége az amerikai angolt beszéli.
A két változat között számottevő különbség a kiejtésben és a szókincs egy részében, valamint egyes szavak írásában mutatkozik. Ezek az eltérések ugyanakkor egyáltalán nem akadályozzák a kölcsönös megértést.
A brit angol nyíltabb hangzású, több hehezettel kell beszélni, és legtöbb akcentusa nem rotikus. Ezzel szemben az amerikai kissé zártabb ejtésű, legtöbb akcentusa rotikus, továbbá sokszor a hosszú [ɑː] hang helyett rövid [æ]-t ejtenek.
| Szó | Brit angol | Amerikai angol |
|---|---|---|
| far | [fɑː] | [far] |
| fast | [fɑːst] | [fæst] |
| centre / center | centre [ˈsentə] | center [ˈsentɚ] |
Ismeretes még az úgynevezett Pidgin English, vagyis pidzsin-angol verzió is, amelyet a Karib-tenger környékén beszélnek, és amely egyfajta afrikanizált, erősen leegyszerűsített angol nyelvet jelent.
Az úgynevezett Basic English az angol nyelv mesterségesen 850 szóra csökkentett változata, amelyet Charles Kay Ogden angol nyelvész alkotott meg. Ennek használata meglehetős önfegyelmet kíván az angolul tudótól, mivel sok fogalmat körül kell írni, amelyre van angol szó.
Az angol nyelv szerkezete
Az angol főleg izoláló nyelv, vagyis a mondatokban a fő nyelvtani funkciókat a szavak sorrendje határozza meg. Az angol gyakorlatilag izoláló nyelv, ami azt jelenti, hogy a szavak grammatikai jelentése nem a szavakhoz kapcsolt ragokból derül ki, mint a magyarban, hanem a mondatban elfoglalt helyükből.
A szórend a germán nyelvek közül így talán itt a legkötöttebb. Ha a house a mondat elején áll, akkor „ház” a jelentése, ha az ige után a mondat belsejében, akkor pedig „házat”.
| Angol mondat | Magyar jelentés | A szórend szerepe |
|---|---|---|
| Peter sees Laura. | Péter Laurát látja. | Az alany megelőzi a tárgyat. |
| Laura sees Peter. | Laura Pétert látja. | A szórend megváltoztatása megváltoztatja az alany és a tárgy szerepét. |
| I see the house. | Én látom a házat. | A house a mondat tárgyi helyén áll. |
| The house sees me. | A ház lát engem. | A house a mondat alanyi helyén áll. |
Az I és a me különbsége mutatja, hogy az alany- és tárgyeset a régi angol nyelvben is alakilag elkülönült: I: én, me: engem. A you esetében azonban ez az alaki elkülönülés már nem látható.
A you szót a magyarban a következőkkel fordítjuk: te, téged, ti, titeket, ön, önöket, maga, magukat. Az I see you jelentése: „Én látlak téged”, a You see me jelentése pedig: „Te látsz engem”.
Érdekesség, hogy a you eredetileg „ti, titeket, ön, önöket, maga, magukat” jelentésben volt használatos. A tegeződés alak a német és svéd du angol megfelelőjével, a thou-val történt, a magázódás azonban általánossá vált, így a you vette át a thou szerepét is.
Az igék és az igeidők sajátosságai
Az angol nyelvben az igéknek három alakját különböztetjük meg: ezek a jelen, a múlt és az összetett múltat képző alakok. Például a give(s), gave, given: „ad”, „adott”, „adva”.
Az első kettő a mai magyar nyelvben is megtalálható, jóllehet a jelentésük kicsit eltér. A harmadik alak egyfajta igenév, amely állhat jelzőként is, de általában múlt idejű igealakot fejez ki.
Önállóan csak jelzőként állhat, igei jelentésben csakis segédigével párosítva használatos: I have given it to you. A magyar „adtam” megfelelője a have given.
Jelentése befejezett jelen, amely a múlt egy különleges formája: a cselekmény a múltban kezdődött és véget is ért, de a hatása tart a jelenben, illetve az eredményét a jelenben látjuk.
A szabályos igék egyes szám harmadik személyű ragja -(e)s, a múlté és a befejezett melléknévi igenévé pedig -(e)d. Bizonyos ősi germán szavaknál az első és a második alak között van különbség, de a második és harmadik alak között már nincs: say, said, said, tell, told, told.
Ritka eset, de előfordul, hogy mindhárom alak megegyezik: set, set, set és put, put, put. Fontos, hogy olyan igét, amelynek mindhárom alakja eltér egymástól, csak az ősi germán alapnyelvi örökségből találunk.
| Jelen | Múlt | Összetett múltat képző alak | Jelentés |
|---|---|---|---|
| give | gave | given | ad, adott, adva |
| say | said | said | mondani, mondott, mondva |
| tell | told | told | mondani, mondott, mondva |
| set | set | set | helyezni |
| put | put | put | tenni, rakni |
Időbeni folyamatok és azok lezártságának kifejezésére fejlett, más nyelvekben is szokásos szerkezeteket használ: I have done it = megcsináltam és kész van, I am doing it = folyamatosan csinálom, I have been doing it = már régóta csinálom.
Az ige kijelentő mondatban szinte mindig a második helyen áll, megelőzi az alany, és követi a tárgy. Ha egy ige tárgyi vonzatot kap, akkor az egész jelentése megváltozhat.
| Angol mondat | Magyar jelentés |
|---|---|
| I return. | Én visszatérek. |
| I return it. | Én visszatérítem ezt, vagyis visszaadom. |
| The airplane is just taking off. | A repülőgép épp most száll föl. |
| She is just taking her clothes off. | Ő épp most veszi le a ruháit. |
Szokatlan lehet az igéknél, hogy a magyar nyelv sokkal több igeképzőt használ, mint az angol. Jó példa erre a „kérni, kérdez” szó: az angol mindkettőt az ask szóval fejezi ki, míg a magyar a kér szóhoz képzőt rak, és a jelentések megoszlanak.
Főnevek, többes szám és szóképzés
A mai angolban már nincsenek esetek, az eredeti esetragok lekoptak, a mai ragok újabb fejlemények. A köznevek kis betűvel íródnak, mint a magyarban.
A többes számot egy szóvégi, közvetlenül kapcsolt -s betű jelzi, ritka kivételek vannak. Ilyenek például a man → men, woman → women, ox → oxen, mouse → mice, deer → deer, goose → geese, foot → feet, tooth → teeth és child → children.
A kivételek egy része már az angolban is archaizáló hatású, más részük pedig jövevényszó: bureau → bureaux vagy bureaus, appendix → appendices vagy appendixes. Sok latinból átvett jövevényszó esetén a többes szám jele az -a: medium → media, datum → data, millennium → millennia.
Érdekes az -s rag hármassága: a drop → drops jelenthet többes számot, a drop's birtokos szerkezetet, az igéknél pedig a drop → drops az egyes szám harmadik személyű alakot jelöli.
Néhány kivételtől eltekintve, például a raincoat szótól, az angol nem használ összetett szavakat, emiatt szókincse legfeljebb közel 500-600 ezerre tehető.
Az angol ábécé és helyesírás
Az angol alapvető ábécébe viszonylag kevés, 26 karakter tartozik bele, természetesen a hangzók száma több. A karakterek közül csak az i ékezetes, ezért a leírt angol szavak kiejtésének tanulásában általában nagy segítséget nyújt, ha a tanulandó szavak IPA-leírását is látjuk.
Bizonyos esetekben, főleg egyes máig jövevényszavaknak tartott szavaknál, az angol írás további ékezetes betűket is használhat. Ezek közül a leggyakoribbak a francia jövevényszavak, például a fiancé, de ide tartozik a német Doppelgänger szó is.
Nagybetűt a latinnal analóg módon használ. Így a legtöbb köznév kisbetűvel íródik, ugyanakkor nagy kezdőbetűvel írja a tulajdonneveket, a közterületek neveiben a Street, Road és hasonló szavakat, az országnevekből képzett mellékneveket, a hónapok és napok nevét, valamint az iskolai tantárgyak nevét.
A személyes névmások közül kizárólag az egyes szám első személy, vagyis az „én” (I) írandó nagy kezdőbetűvel.
Az angol szókincsének eredete
Az angol nyelv szókincsének két legfontosabb forrása az ógermán, ahonnan maga az angol nyelv ered, valamint a latin, túlnyomórészt a francián keresztül. Számos fogalmat germán és latin eredetű szóval egyaránt ki lehet fejezni.
E szópárokban általában a germán eredetű szó a hétköznapibb, „közönségesebb” hangzású, a latin eredetű pedig előkelőbb, fennköltebb, hivataloskodóbb. E két fő rétegen túl az angol számos más nyelvből, például az ógörögből is vett át szavakat.
Az észak-germán hatás nagyon jelentős részben érintette az angol szókincset. Az olyan alapvető szavakon és segédigéken túl, mint a die, egg, queen, knife, window, sky, law, take, give, wrong, call, want, egy teljes névmási paradigma is jövevényszóként került át: they, them, their.
A modern angolra a germán és a latin nyelvek leszármazottjai is nagyban hatottak. Számos szó került át a modern franciából és a modern németből is, ezek a szavak gyakran egy-egy szakterület szókincsét gyarapították, és sok esetben az eredeti helyesírás is megmaradt.
A francia nyelv a konyhaművészet, a diplomácia és az etikett területén vált jelentős kölcsönzővé. A németből többek között tudományos, filozófiai, pszichológiai és irodalomtudományi kifejezések kerültek az angolba, például a Gestalt, a Bildungsroman, a Doppelgänger, a Schadenfreude, a Dasein és az Angst.
Az angol számnevek rendszere
A múltbeli tizenkettes számrendszer egykori használatát tükrözi, hogy a számoknak 1-től 12-ig saját megnevezésük van: one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten, eleven, twelve.
| Szám | Angol név | Megjegyzés |
|---|---|---|
| 1 | one | |
| 2 | two | |
| 3 | three | |
| 4 | four | |
| 5 | five | |
| 6 | six | |
| 7 | seven | |
| 8 | eight | |
| 9 | nine | |
| 10 | ten | |
| 11 | eleven | |
| 12 | twelve | |
| 13 | thirteen | 13-tól 19-ig minden szám -teen-re végződik |
| 20 | twenty | |
| 21 | twenty-one | Az egyeseket jelölő számnevet kötőjellel kapcsoljuk a tízeseket jelölő számnévhez. |
| 100 | [one]/[a] hundred | |
| 1000 | [one]/[a] thousand |
13-tól 19-ig minden szám -teen-re végződik, a rendhagyó alakok a fifteen és az eighteen. 21-től 99-ig az egyeseket jelölő számnevet kötőjellel kapcsoljuk a tízeseket jelölő számnévhez.
Ez a szabály nagyobb számokon belül a tízesek és egyesek helyi értékén álló számokra ugyanígy érvényes. A 73 365 189 angolul: Seventy-three million three hundred sixty-five thousand one hundred [and] eighty-nine.
Miért fontos az angol nyelv napja?
Az angol nyelv napja alkalmat ad arra, hogy figyelmet kapjon egy olyan nyelv, amely egyszerre nemzetközi kommunikációs eszköz, tudományos és technológiai nyelv, valamint sok ország oktatási és kulturális életének része.
Az angol nyelv nem egyetlen ország nyelveként van jelen a világban, hanem számos országban eltérő kiejtéssel, szókinccsel és nyelvhasználati hagyományokkal él. A brit és amerikai változat közötti különbségek ellenére a kölcsönös megértés általában biztosított.
Az angol nyelv története azt is megmutatja, hogyan alakíthatja egy nyelvet több nép, több kultúra és több nyelv hatása. Az ógermán, az észak-germán, a latin, a francia, a német és más nyelvek elemei együtt hozták létre a mai angol gazdag szókincsét.
Az angol nyelv tanulása kezdőknek
Az angol nyelv tanulása kezdőknek is ajánlott, legyen szó online tanulásról vagy hétvégi képzésről. Az alapoktól kezdődő tanulás során a nyelvtanuló fokozatosan értheti meg a mondatalkotás, a szórend, az igeidők és a szókincs működését.
A megértésen alapuló módszer célja, hogy a tanuló ne csupán bemagolja az angol nyelvi alakokat, hanem egy logikai gondolatot és koncepciót kövessen. Egy számsort például meg lehet tanulni úgy, hogy valaki bemagolja, de meg lehet tanulni úgy is, hogy egy logikai gondolatot követ.
Utóbbival egy következő számsor megtanulása sem lenne akadály, míg akkor, ha valaki csak bemagolta, kezdheti újra, újra majd ismét újra. A megértésen alapuló tanulás ezt az örökkévaló körforgást igyekszik elkerülni.
Az online angol kurzus felépítése
Egy gyors regisztráció után igényelhető az online kurzus, ezután pedig el lehet kezdeni a 12 videóból álló tananyagot, amely összesen nagyjából 2 órát vesz igénybe. A videók 6 hónapon át korlátlanul elérhetők.
Az alapoktól kezdődik a tananyag, a végére pedig olyan mondatokat lehet létrehozni, amire a tanuló korábban nem is gondolt volna. A kurzus során lehetőség van kérdéseket feltenni e-mailben.
A kurzus elvégzése után több mint 30 videó áll rendelkezésre a gyakorláshoz az „INGYENES TUDÁSTÁR” fül alatt. Ezek segítenek abban, hogy a tanuló még jobban magáévá tegye a nyelvet.
A módszer abból indul ki, hogy a nyelvet nem csupán megtanulni, hanem megérteni kell, ezáltal a megszerzett tudás tartósabbá válhat.
Hogyan zajlanak az angol hétvégék?
Az angol hétvégék mindig kétnaposak. Lehetőség van arra is, hogy valaki csak az egyik napon vegyen részt, de a siker érdekében érdemes mindkét napon jelen lenni.
Az első napon az elmélettel foglalkoznak: a résztvevők megértik a nyelv magját és a gondolati tereket, majd elkezdik alkalmazni azt úgy, hogy megértik az összes igeidőt.
A második nap gyakorlatiasabb rész, ahol természetessé válik az angol mondatok létrehozása, és a résztvevő azt is tudni fogja, hogy a létrehozott mondatok helyesek.
A létszám korlátozott, maximum 25 fő vehet részt, a helyszín Budapest. Az angol hétvégén nincs hókuszpókusz, nem mondanak varázsigéket, és nem kell alfa-állapotba kerülni.
A módszer az agy egy meglepő tulajdonságát használja ki: azt, hogy képesek vagyunk gondolkodni. Nincs csodamódszer, hacsak az nem csoda, hogy az emberi elme lehetőségei határtalanok.
Az online kurzus és az angol hétvége különbsége
Mindkettő ugyanarra a logikai módszertanra épül. A lényegi különbség az, hogy az angol hétvégéken személyes találkozásra és azonnali visszajelzésre van lehetőség.
Ha valaki számára hatékonyabb az együtt tanulás, akkor az angol hétvége lehet a jobb választás. Az online kurzusnál a tanuló határozza meg, hogy mikor és hol nézi meg a videókat.
Az online kurzus előre felvett anyagot kínál, amely 2 órába van „sűrítve”, hogy azok is megtalálják a számításaikat, akik kényelmesebben érzik magukat a felgyorsult világban. Online tanulás esetén is van lehetőség kérdéseket feltenni.
Az angol hétvégén a témákat többször és több példán keresztül veszik át, mint az online kurzuson. Ugyanakkor a „SEGÉDANYAGOK” oldal számtalan lehetőséget rejt azok számára, akik gyakorolni szeretnének.
| Szempont | Online kurzus | Angol hétvége |
|---|---|---|
| Tanulási forma | Előre felvett videók | Személyes, kétnapos részvétel |
| Időbeosztás | A tanuló határozza meg | Előre meghatározott időpont |
| Visszajelzés | Kérdezési lehetőség e-mailben | Azonnali személyes visszajelzés |
| Helyszín | Bárhonnan elérhető | Budapesti helyszín |
| Gyakorlás | Több mint 30 gyakorlóvideó és segédanyagok | Több példa és közös gyakorlás |
| Létszám | Nincs megadva | Maximum 25 fő |
Mindkét forma segít abban, hogy a tanuló megértse a nyelvet. A személyes és az online kurzus azért is különül el, hogy azok is lehetőséget kapjanak a tanulásra, akik nem tudnak Budapestre utazni, nincs idejük rá, vagy jobban szeretnek egyedül, akár otthonról tanulni.
Ha fontos a személyes jelenlét, akkor az angol hétvége lehet a megfelelő választás, ha pedig a tanuló maga osztaná be az idejét, akkor az online kurzus illeszkedhet jobban az életviteléhez.
Az angol nyelv tanulásának gyakorlati alapjai
Az angol mondatok megértéséhez különösen fontos a szórend, az igealakok, a névmások és a tárgyi vonzatok ismerete. A magyar és az angol eltérően fejezi ki a grammatikai kapcsolatokat, ezért a magyar anyanyelvű tanulóknak a mondat szerkezetére is figyelniük kell.
A szókincs bővítésében segítséget adhat az angol szavak eredetének megértése is. A germán eredetű szavak gyakran hétköznapibb hangzásúak, míg a latin és francia eredetű alakok sok esetben hivatalosabb vagy szakterminológiai jelentésben jelennek meg.
A kiejtés tanulásában segítséget nyújthat az IPA-leírás, különösen azért, mert az angol írás és kiejtés kapcsolata nem mindig következetes. A brit és amerikai angol eltérései mellett az egyes dialektusok különbségei is megjelenhetnek.
A tartós nyelvtudás szempontjából fontos, hogy a tanuló ne kizárólag elszigetelt szavakat és szabályokat jegyezzen meg, hanem példákon keresztül értse meg, hogyan működik az angol mondat.