A B2 ECL nyelvvizsgára való felkészülés során érdemes egyszerre gyakorolni az olvasott szöveg értését, a hallás utáni értést, az íráskészséget és a beszédkészséget, miközben a leggyakoribb témakörökhöz kapcsolódó szókincset is rendszerezzük.
Az ECL nyelvvizsga nem tartalmaz külön nyelvtani feladatokat, a beszéd vizsgarész pedig a vizsgaszituáció és a megfelelő felkészülés ismeretében jól gyakorolható. A B2 szintű szóbeli vizsgán az irányított beszélgetés, a képek alapján történő önálló beszéd és a véleménynyilvánítás kap kiemelt szerepet.
Az ECL nyelvvizsga felépítése
Az ECL nyelvvizsgát egy, az európai uniós tagállamok által létrehozott konzorcium alkotta meg, a különböző EU-s országokban ugyanazokat a teszteket oldják meg a nyelvvizsgázók. Sikeres nyelvvizsga esetén nem csak államilag, de nemzetközileg elismert nyelvvizsga-bizonyítványt kapsz.
Az olvasás- és hallás utáni értést mind a négy vizsgaszinten a következő feladattípusokkal mérjük: feleletválasztós feladat, rövid szövegek egymás mellé rendelése, szövegrészek mellé kiválasztott tartalmi összefoglalás (alcím). Ezen kívül a vizsgázótól elvárjuk, hogy az elhangzott vagy leírt szövegre feltett kérdésekre röviden válaszoljon, ill. a hiányos mondatokat értelemszerűen egészítse ki.
Az olvasásértési feladatokban előfordulhat hiányos szöveg kiegészítése is. Az írásbeli kommunikáció tesztrészben a vizsgázók 3-6 irányítási szempont segítségével oldják meg a feladatot.
Az ECL nyelvvizsgát ma országosan 51 településen lehet személyesen letenni, angol nyelvből évente 5 alkalommal. A beszédkészség vizsgarész dátuma eltérhet az írásbeli részvizsga és a beszédértés vizsgarész időpontjától (meg is előzheti azt).
Az olvasott szöveg értése
A feladat megoldása előtt olvassa el a teljes szöveget! Nem szükséges minden szó vagy kifejezés pontos jelentését megérteni. Ne ijedjen meg, ha ismeretlen szavakkal találkozik a szövegben. Lehet, hogy azokra a részekre nem is kérdeznek rá.
A kérdések sorrendje mindig a szövegben lévő sorrendet követi, tehát az első kérdésekre a szöveg elején keresse a választ, és az utolsó kérdésekre a szöveg vége felé. Jelölje meg azokat a helyeket a szövegben, ahol megtalálja a válaszokat.
Figyelje az utalások rendszerét a szövegben. Keresse az összekötő elemeket. Figyelje meg, hogyan változnak a témák, az időre utaló kifejezések a szövegben.
Ha hiányos szöveget kell kiegészíteni, olvassa el az egész mondatot. A kiválasztott szónak/kifejezésnek az üres rész utáni szöveghez is illeszkednie kell. Ellenőrizze, hogy minden kiegészítést csak egyszer használt fel.
Minden feladatnál vannak hamis opciók, olyan megadott szavak/szószerkezetek/mellékmondatok, amelyek sehova sem illenek. Ha kérdésekre kell felelni, figyelmesen olvassa el a kérdőszavakat, mert azok segítik a pontos, helyes válasz megadását.
A kérdésekre a szövegben keresse a választ, és ne saját tudása alapján válaszoljon. Törekedjen arra, hogy rövid választ adjon. Ha a feladat utasítása megadja az elvárt szószámot, akkor azt ne lépje túl.
A kérdés után zárójelbe tett szám azt jelzi, hogy egy felsorolás hány elemét kell beírnia helyes megoldáshoz. Nem szükséges szabatos egész mondattal válaszolni. Nem fogadható el, ha teljes bekezdéseket bemásol válaszként.
Ha a válasz érthető és egyértelmű, a helyesírási hibák nem járnak pontlevonással, a hibás helyesírással leírt válasz elfogadható. A nyelvtani hibák nem számítanak hibának, ha érthető, hogy kire vagy mire vonatkozik a válasza, és helyes az igeidő.
Hallás utáni értés
A kérdések sorrendje a hangzó szöveg sorrendjét követi. Nem kell mindent megérteni, ezért ne aggódjon, ha vannak olyan részek, amelyeket nem ért.
Próbáljon meg minden kérdésre válaszolni az első meghallgatás után, hogy a második meghallgatást a válaszai ellenőrzésére vagy javítására használhassa. A szöveg hallgatása közben jegyzetelhet, és leírhatja a kulcsszavakat.
A feladat végén lesz egy kis ideje arra, hogy véglegesítse a válaszait. A feleletválasztós teszteknél emelje ki, hogy a bevezető mondat mire kérdez rá.
A feleletválasztós teszteknél a helyes válasz betűjelét egy táblázatba kell beírni. Amennyiben javítani szeretne, figyeljen arra, hogy a javítás egyértelmű legyen. Az értékelők csak a táblázatba beírt megoldásokat veszik figyelembe.
A kérdés után zárójelbe tett számmal jelzik, hogy egy felsorolás hány elemét kell beírni helyes válaszként. Nem szükséges egész mondatokat írnia.
A nyelvtani hibák nem számítanak hibának, ha érthető, hogy kire vagy mire vonatkozik a válasza, és az igeidő is helyes. A helyesírási hibákat nem veszik figyelembe, ha a válasz értelmezhető.
Íráskészség a B2 ECL vizsgán
Ebben a vizsgarészben két feladatot kell megoldania. Kezdje az Ön számára könnyebb feladattal. Nem szükséges vázlatot írni, ha mégis ír, ezt is a tesztfüzetbe kell írnia.
Az íráskészség vizsgarészben (fogalmazás) egynyelvű vagy kétnyelvű nyomtatott szótárt használhat. A tematikus, képes szótárak használata nem engedélyezett. A vizsgahely nem tud szótárt biztosítani.
Tartsa be az utasításban szereplő szószámot. Az eltérés +/−10% lehet. A névelők, a vonzatok, az aláírás a végén stb. beleszámítanak az elvárt szószámba. A sorok számozottak, ez segíti önt a szószám ellenőrzésében.
Figyelmesen olvassa el az irányítási szempontokat. Minden irányítási szempontra térjen ki a fogalmazásában. Megfelelően építse fel a fogalmazását, munkáját tagolja bekezdésekre.
Ennél a készségnél értékelési szempont a helyesírás, a nyelvhelyesség és a központozás (pont, vessző, írásjelek). Hagyjon magának időt a megírt fogalmazás ellenőrzésére. Írjon olvashatóan.
A beszédkészség vizsgarész
A vizsga párban zajlik. Ha kívánja, a jelentkezéskor kiválaszthatja a vizsgázótársát. Tanácsos 20 perccel korábban megérkezni.
Nem szükséges nagyon elegánsan felöltözni, vegyen fel kényelmes ruhát. Hozzon magával személyigazolványt, útlevelet vagy jogosítványt, valamint a vizsgázói azonosítóját.
A vizsgáról hangfelvétel készül. A vizsga 20 percig tart, és ez tartalmazza a vizsgázók távozása utáni értékelést is. Az Ön pontszáma nem függ a vizsgázótársának teljesítményétől.
A beszélgetést vezető vizsgáztató és az értékelő egyenként értékeli a vizsgázók teljesítményét. Ha a társa túl keveset beszél, vagy túl sokat szeretne beszélni, a vizsgáztató segít a megfelelő egyensúly megteremtésében.
Ne beszéljen anyanyelvén, ne kérdezzen rá anyanyelvén egy adott szó jelentésére. A vizsga első része a ráhangolódást szolgálja, ezt a részt nem értékelik.
A második vizsgarészben aktívan vegyen részt a beszélgetésben. Merjen kérdezni a vizsgázótársától, merjen ellentmondani neki, helyesbíteni.
Figyeljen a vizsgázótársára, reagáljon az általa elmondottakra, kommentálja azt, amit a másik vizsgázó mondott. Tartson szemkontaktust, nézzen a vizsgázótársára a beszélgetés alatt.
Ha észreveszi, hogy nyelvtani hibát vétett, akkor vagy javítsa ki magát rögtön, vagy folytassa a beszélgetést. Ne csak igennel vagy nemmel válaszoljon a kérdésekre.
A harmadik vizsgarészben önállóan kell képek alapján egy témáról beszélnie. A vizsgáztató kérdéseket tehet fel a monológ elhangzása után.
Kidolgozott B2 ECL szóbeli tétel: hobbi és szabadidő
Bevezető gondolatok
Heutzutage haben die Menschen immer weniger Freizet, deshalb ist es sehr wichtig, dass man sie vernünftig einteilt. Die Freizeit hat die Rolle,dass man sich nach der Arbeit, nach dem täglichen Stress entspannt und ausruht.
Manche gehen ins Fitnessstudio und tun ihrem Körper und ihrer Seele mit ein bisschen Bewegung gut. Andere bevorzugen liber ruhigere Tätigkeiten, wie z.B.: ein gutes Buch zu lesen,fernsehen.
Lehetséges szabadidős tevékenységek
- Musik machen
- lesen
- malen
- ins Fitnessstudio gehen
- ein gutes Buch lesen
- fernsehen
Hobbi és munka
Es gibt glückliche Menschen,die so Hobby hat,mitdem sie viel Geld verdienen. Das Hobby kann auch eine Arbeit z.B. Sport,Schreiben.
A képleírás során érdemes bemutatni, milyen szabadidős tevékenységet végeznek az emberek, miért választják az adott hobbit, és hogyan kapcsolódhat a hobbi a munkához vagy az egészséges életmódhoz.
Kidolgozott B2 ECL szóbeli tétel: sport
A sport jelentősége
Der Sport ist im Leben eines Menschens sehr wichtig. In jedem Alter macht Bewegung uns gesund, aber Sport kann auch gefährlich sein, deshalb muss man seht aufpassen.
Wenn man Leistungssport treibt, muss man immer regelmäßig vom Sportarzt untersucht werden, damit Verletzungen und Körperschäden vermieden werden.
Extrém sportok
Beim Klettern muss man sich vorbereiten, um einen Unfall zu reduzieren. Beim Skysurfing kann man in der Luft auf einem Brett verschiedene Bewegungen machen.
Az olimpiai játékok
Alle vier Jahre organisieren fast aus den jeden Länden kommen. Das Land, das die Spiele organisiert, muss eine Stadion bauen.
Zu den Sportarten gehören Athletik, Kampfsport, Schwimmen, Ballspiele, Kajak und Kanu und Gewehrschießen.
Téli sportok és egészséges életmód
Zu den Wintersportarten gehören Ski laufen, Ski fahren, Eislaufen und Rodeln.
Wenn man arbeiten beginnt, hat man weniger Zeit, deshalb kann Übergewicht entstehen. Den Kindern muss man die Wichtigkeit des Sportes unterrichten.
Kidolgozott B2 ECL szóbeli tétel: média
A média fogalma és típusai
Medien sind Kommunikationsmittel der Menschen. Beispiele für einzelne Medien sind sogenannten Printmedien, Buch und Zeitung,Zeitschriften, aber auch der Brief und das Plakat, in neurerer Zeit die AV-Medien, wie Fotografie,Telefon, Film, Fernsehen und Internet, aber auch Videospiele.
Medien benutzen Zeichen, insbesondere Symbole wie Schrift, Musik.
A média funkciói
- Kommunikation
- Informationsvermittlung
- Kritik oder Kontrolle ausüben
- Unterhaltung
Újságok és folyóiratok
Zeitungen und Zeitschriften informieren die Menschen über Politik, Wirtschaft, Kultur, Sport und Unterhaltung. Zeitungen können monatlich oder wöchentlich erscheinen.
Ein Boulevardblatt berichtet über Promis, meistens mit Lügen, und die Menschen kaufen es meistens.
Televízió és hírek
Das Fernsehen informiert die Menschen über Politik, Wirtschaft, Kultur, Sport und Unterhaltung. Die Menschen sehen lieber fern.
Die berühmten Menschen streiten durch die Medien.
Kidolgozott B2 ECL szóbeli tétel: tanulás és munka
A német és a magyar iskolarendszer
Das Schulsystem in Deutschland ist viel komplizierter als in Ungarn und es weicht in den verschiedenen Bundesländern mehr oder weniger ab.
In Deutschland dauert die Grundschule 4 Jahre lang. Danach kann man zwischen Hauptschule, Realschule und Gymnasium wählen.
A német iskolarendszer
Die Hauptschule dauert 5 Jahre lang und bereitet auf das Berufsleben vor. Sie endet mit einem Hauptschulabschluss.
Die Realschule dauert 6 Jahre lang und man kann dort eine zweite Fremdsprache lernen. Danach kann man am Fachgymnasium weiterlernen.
Das Gymnasium dauert 8 Jahre lang. Die Schüler können danach an der Universität weiterlernen und schließen mit dem Abitur ab.
A magyar iskolarendszer
In Ungarn dauert die Grundschule 8 Jahre lang. Die Fachschule dauert 2+2 Jahre lang und bietet zuerst Allgemeinbildung, dann Berufsbildung.
Die Fachmittelschule dauert 4 oder 5 Jahre lang; man lernt einen Beruf, kann aber auch das Abitur ablegen.
Das Gymnasium dauert 4 Jahre lang. Fremdsprachen sind nötig, wenn man viel Geld verdienen oder in anderen Ländern arbeiten möchte, und für ein Diplom sind sie ebenfalls nötig.
Munkanélküliség és ösztöndíj
In Ungarn gibt es viele Arbeitslose wegen der Weltkrise. Ein Stipendium kann bei der weiteren Ausbildung helfen.
Kidolgozott B2 ECL szóbeli tétel: az egyén
Serdülőkor és személyiségváltozás
In der Pubertät passieren seelische und körperliche Veränderungen. Jugendliche sind in diesem Alter vielmehr verantwortungsloser und empfindlicher.
Sie sagen ihre Meinung über fast alles und kritisieren jeden und alles. Eine sehr typische Eigenheit dieses Lebensjahres ist der Stimmungumschwung.
Jugendliche kommen leicht aus der Fassung, aber im nächsten Moment sind sie wieder ruhig.
Álmok és lázadás
Für die Verwirklichung von Träumen fehlt manchmal die nötige Ausdauer. Jugendliche rebellieren gegen die Eltern und die Schule.
In diesem Alter werden Piercings und Tätowierungen immer wichtiger.
Divat és külső megjelenés
In diesem Alter wird die Mode immer wichtiger. Kleider machen die Leute, aber wenige können es sich leisten, sich nach dem letzten Schrei der neuesten Mode zu kleiden.
Wer sich nicht so kleidet wie andere, wird beurteilt und manchmal geächtet. Deshalb kann eine Uniform gut sein, weil sie verhindert, dass Menschen nach ihrem Outfit beurteilt werden.
Man sollte Menschen nicht nach dem Outfit, sondern nach ihrem Inneren beurteilen, denn wir sind gleich.
További B2 ECL témakörök
A középfokú ECL nyelvvizsga szóbeli részén a következő témakörök is előfordulhatnak:
Társas kapcsolatok
- Ismerkedés személyesen és az interneten
- Szerepek a családban
- Munkahelyi és iskolai kapcsolatrendszerek
Család
- Család és gyermeknevelés
- Generációk kapcsolata és együttélése
- Házasság és együttélési formák
Lakás és lakóhely
- Bérlakás, saját tulajdonú lakás és albérlet
- Lakásvásárlás, lakáshitel és lakásépítés
- Városi és vidéki életforma
Utazás és közlekedés
- Gépjárművezetés és közlekedési szabályok
- Közlekedés gyalogosan és kerékpáron
- Külföldi utazások célja és formái
Vásárlás és üzletek
- Vásárlási szokások, reklám és hirdetés
- Áruházláncok és csomagküldő szolgálatok
- Kis boltok kontra bevásárlóközpontok
Kultúra és szórakozás
- Könyv kontra internet
- Mozi és színház kontra televízió, videó és DVD
- Az internet és a közösségi oldalak
Idő és időjárás
- Az előrejelzések szerepe és pontossága
- A klíma és a növény- és állatvilág összefüggései
Egészség és betegségek
- Ambulancia, kórház és szakorvosok
- Természetgyógyászat és gyógyszerek
- Megelőzés és szűrővizsgálatok
- Egészséges táplálkozás
Az Európai Unió
- Munkavállalás az EU-ban
- Nyelvoktatás és nyelvtudás
- Elhelyezkedési esélyek az EU-ban
Országismeret
- A forrás- és a célnyelvi ország
- Népesség és nemzetiségek
- Történelmi hagyományok, kulturális értékek és műemlékek
- Művészeti és néprajzi sajátosságok
Közélet
- Közintézmények és személyes okmányok
- Közbiztonság
- Nemzeti ünnepek
Környezetvédelem
- Környezeti ártalmak, például levegő-, víz- és talajszennyezés
- Szelektív hulladékgyűjtés
- Újrahasznosítás
- Alternatív energiaforrások
Gyakorlati stratégia a szóbeli tételek feldolgozásához
A szóbeli tétel kidolgozásakor érdemes minden témát néhány jól elkülöníthető részre bontani: rövid bevezetésre, személyes tapasztalatra, előnyökre és hátrányokra, példákra, valamint saját véleményre.
A képleírásnál először nevezze meg a témát, majd térjen ki a képen látható személyekre, helyszínre, tevékenységekre és hangulatra. Ezután kapcsolja a látottakat a tágabb témához, és fogalmazza meg saját álláspontját.
Az irányított beszélgetésben ne csak a vizsgáztató kérdéseire válaszoljon. Merjen kérdezni a vizsgázótársától, reagáljon az elmondottakra, és szükség esetén fejtse ki, miért ért egyet vagy miért nem ért egyet az adott véleménnyel.
Ha elakad, ne váltson anyanyelvre. Próbálja más szavakkal körülírni a hiányzó kifejezést, mondjon példát, vagy térjen vissza a témához egy egyszerűbb mondattal.
tags: #b2 #ecl #nyelvvizsga #kidolgozott #tetelek