Cambridge úszó óvoda: angol nyelvi fejlesztés, úszás és játékos iskola-előkészítés

A Cambridge Sportóvoda olyan óvodai környezetet kínál, amelyben az angol nyelv, a rendszeres sport, az úszás, az egészséges életmód és a játékos fejlődés egymást kiegészítve jelenik meg. Az intézmény kis létszámú közösségekkel, tapasztalt pedagógusokkal, napi angol nyelvi jelenléttel és változatos mozgásprogrammal támogatja a gyermekek testi, értelmi és szociális fejlődését.

Az angol nyelvi fejlesztés a mindennapi gondozási és játéktevékenységekbe is beépül, emellett játékos, élményszerű angol foglalkozások zajlanak különböző eszközökkel, a Cambridge-i tankönyv alapján. A sportprogramban az úszás, a torna, a mozgásfejlesztés, a foci, a tánc, a korcsolya és más mozgásformák is helyet kaphatnak.

Az óvoda alapvető programjai

Alapprogramunk elemei:

• Többéves tapasztalattal rendelkező, hozzáértő, kedves szakmai csapat (2 óvodapedagógus, dadus és pedagógiai asszisztens csoportonként)
• Pozitív nevelési filozófia
• Heti 4 alkalommal sportfoglalkozás (foci/tánc, úszás/korcsolya, mozgásfejlesztés)
• Angol nyelvi fejlesztés
• Napi 4 alkalommal egészséges, vitamindús táplálkozás
• Sószobai foglalkozás, sóterápiás foglalkozás
• Minőségi, exkluzív környezet
• Logopédia szűrés
• Nagycsoporttól kezdődő iskolaelőkészítés
• Évente 1 fogorvosi szűrés

A Cambridge Sportóvoda 2006 óta várja a gyermekeket, nyelvi közeggel és változatos sportolási lehetőségekkel. Az eltelt két évtizedben több mint 500 család szavazott nekünk bizalmat.

Lelkes, szakirányú végzettséggel rendelkező óvodapedagógusaink és segítő szakembereink célja olyan boldog, magabiztos gyermekek nevelése, akik nyitottak a világra. Évente számos esemény - színházlátogatások, családi napok, táborok - színesíti intézményünk életét.

Cambridge angol az óvodában

Mivel a mai világban elengedhetetlen a nyelvérzék fejlesztése, bevezettük a napi rendszerességű angol foglalkozást. A két óvodapedagógus közül az egyik óvodapedagógus a gyermek angol nyelvi szintjétől függően kommunikál angolul, a pedagógiai asszisztens pedig lehetőség szerint egész nap angolul beszél a gyerekekkel.

Az angolos pedagógus nem csupán a napi gondozási és játéktevékenységek során kommunikál angolul, hanem minden nap játékos, élményszerű angol foglalkozásokat is tart különböző eszközökkel, és a Cambridge-i tankönyv alapján.

Óvodánkban Cambridge angolt oktatunk, amely lényege, hogy a British Council által szervezett Cambridge Pre A1 Starters nyelvvizsga alapelveit alkalmazza és erre a gyerekek számára elérhető vizsgára készít fel (a gyermekek fejlődési szintje alapján).

Aki az alap angol nyelvi fejlesztésen felül fókuszált, kontakt órás foglalkozással szeretne ráerősíteni gyermeke angol tudására, azok részére a szintén Cambridge Pre A1 Starters nyelvvizsgára felkészítő Tiny Tots angol nyelvi foglalkozásunkat ajánljuk.

Angol nyelv természetes élethelyzetekben

Az angol a mindennapok része: étkezés, öltözködés, játék és torna közben, élethelyzetekhez kötve találkoznak vele a gyerekek.

A fejlesztő foglalkozások keretein belül időnként kifejezetten angolra fókuszált foglalkozás is van, vagy egy angol nyelvű előadásra készülnek együtt.

A cél, hogy megszeressék a nyelv dallamát, és jól hasznosítható alapszókincset építsenek.

Idei újdonság: a középső csoportban Anita - szakképzett óvodapedagógus, aki évekig Kanadában élt és dolgozott - a mindennapokban angolul beszél a gyerekekhez.

Az angolt így nem tanórán, hanem természetes módon, élethelyzetekben sajátítják el, és a csoport hétköznapjai gyakorlatilag kétnyelvűvé válnak - részletek az angol az óvodában oldalon.

Úszás és sport az óvodai mindennapokban

A sporttal kombinált nevelési program célja, hogy a gyermekek rendszeresen mozogjanak, kipróbáljanak különböző mozgásformákat, és saját tempójukban fejlődjenek.

A foglalkozások után minden gyermek részt vesz sporttevékenységeken, amelyeken különböző mozgásformákat próbálhatnak ki.

Alapprogramunkban a gyerekek minimum heti 3 mozgással kapcsolatos tevékenységet végeznek, amelyből választhatóan foci vagy tánc, 1 alkalommal úszás, korcsolya (4 éves kortól) és 1 alkalom mozgásfejlesztő torna.

A Cambridge Sportóvoda kis létszámú csoportjaival, nagy belső tereivel és gyönyörű kertjével ideális környezetet teremt a gyermekek fejlődéséhez.

Úszásoktatás korcsoportonként

Az úszás a mindennapok része: a gyerekek naponta, három korcsoportban vesznek részt úszásfoglalkozáson - a kiscsoportosok külön, a középső és a nagycsoport pedig azonos idősávban, de egymástól is külön csoportban.

A kezdők 45 perces, a haladók 1 órás foglalkozáson vesznek részt.

A vízhez szoktatás a Hajós Alfréd uszoda tanmedencéjében és a mélyvízben párhuzamosan, játékosan történik: a kicsik először vízbiztonságot szereznek és megszeretik a vizet, a középső csoport egyre többet úszik a mélyvízben, a nagycsoport pedig már az úszásnemeket gyakorolja.

Nálunk eddig minden gyermek megtanult úszni az óvodai évek alatt.

Foci, tánc, korcsolya és mozgásfejlesztés

Lehetőségük van fociedzésre, amely a legkisebbek esetében kiemelten a labdaérzék és az ügyesség fejlesztésére koncentrál.

Ezen kívül modern táncfoglalkozásokat is szervezünk, ahol a gyermekek koreográfiákat sajátítanak el, amelyeket később a szülők számára is bemutatnak.

A heti sportfoglalkozások része is lehet a korcsolyaoktatás is.

A MAC Jégkorong Akadémián korcsolyázunk, ahol az óvoda az adott időszakra teljes jégcsarnokot bérel.

Itt három profi akadémiai szintű oktató foglalkozik a gyermekekkel, ugyanúgy, ahogyan az úszásoktatás során is három szakember látja el a szakszerű tanítást.

Mindkét egyesület korszerű oktatási eszközökkel rendelkezik, amelyek segítik a gyermekek fejlődését.

Az óvoda rendelkezik egy 100 m2-es tornateremmel és egy 1100 m2-es udvarral, amely méretben tökéletes a mozgáshoz.

Az úszás és a rendszeres sport fejlesztő hatása

Az óvodáskori rendszeres mozgás nemcsak a testi fejlődést támogatja.

A játékos sporthelyzetekben a gyermek újrapróbálkozik, figyel a feladatra, alkalmazkodik a szabályokhoz és együttműködik a társaival.

A saját tempójában elért apró sikerek erősíthetik az önbizalmát, a mozgás pedig természetes, örömteli szokássá válhat.

Kitartás és újrapróbálás

Az első merülés, az első siklás, az első korcsolyalépés mind sok próbálkozás.

A gyermek megtapasztalja, hogy gyakorlással egyre többre képes - ez erősítheti a kitartását.

Figyelem és feladattudat

Egy úszásfoglalkozáson végig figyelni kell az oktatóra, és be kell fejezni a feladatsort.

Ez gyakoroltatja a szándékos figyelmet és a feladattartást.

Önbizalom és sikerélmény

Amikor a gyermek először úszik át a medencén, azt ő maga érte el.

A saját tempójában elért sikerek hozzájárulhatnak az egészséges önképéhez.

Együttműködés és szabálytudat

A csoportos foglalkozásokon sorra kerül, szabályt tart, figyel a társára.

Ez gyakoroltatja az együttműködést és az alkalmazkodást.

Az egészséges mozgás öröme

Célunk, hogy a mozgás ne feladat, hanem örömteli, természetes része legyen a mindennapoknak.

Egy tipikus óvodai nap

Óvodánk hétköznap 7:15-16:45 között tart nyitva.

A gyermekek életkorukhoz igazodó közösségekben - jellemzően kis-, középső és nagycsoportos bontásban - vesznek részt a programokon, a sportfoglalkozások idejéhez pedig pontosan ragaszkodunk.

Szervezetileg a kisebbek a Kis pingvin (3-5 évesek), a nagyobbak a Nagy pingvin (5-7 évesek) csoportba tartoznak.

A mindennapokban a gyermekek életkorukhoz és az adott foglalkozáshoz igazodó közösségekben - jellemzően kis-, középső és nagycsoportos bontásban - vesznek részt a programokon.

Az óvodapedagógusok munkáját többféle szakterületen dolgozó kollégák is támogatják, ezért egyes foglalkozások kisebb létszámú csoportokban is zajlanak, ahol több figyelem juthat a gyermekekre.

Fontos számunkra, hogy a gyermek, a csoport és az óvodapedagógus között jó összhang alakulhasson ki.

Kis pingvin csoport napirendje

Középső és nagy pingvin csoport napirendje

Mindhárom csoportban van zenés, koreografált torna, a középső és nagycsoportosoknak pedig hétfőnként egy plusz fejlesztő torna is - rossz időben a tornateremben, jó időben a szabadban.

Ez irányított, játékos mozgásfejlesztés, amely az ügyességet, a gyorsaságot és a mozgáskoordinációt fejleszti, és sokszor kapcsolódik az úszásoktatásban tanultakhoz is - például bukfencek, állatjárások és különböző koordinációs feladatok formájában.

A heti napirenden felül mindig vannak külön programok is.

A születésnapokat általában szerda délelőtt ünnepeljük, a kulturális programokat, kirándulásokat és színházlátogatásokat pedig igyekszünk a hét második felére szervezni - mindig az adott lehetőségekhez igazodva: hol vendégeket fogadunk, hol mi indulunk útnak.

Egészséges táplálkozás és egészségnevelés

Egészségcentrikus szemléletmódunk miatt nem csak a mozgásban kiteljesedő egészséges életmóddal segítjük a gyerekek fejlődését, hanem az étrend kapcsán is kiemelt figyelmet fordítunk az egészségükre.

Kiemelt figyelmet fordítunk a gyermekek egészséges táplálkozására, ezért kizárólag magas minőségű alapanyagokból készült ételeket kínálunk föl számukra.

Az étkezések során nagy hangsúlyt fektetünk a természetes, adalékanyagoktól mentes táplálkozásra.

Naponta négy étkezés van: reggeli 8 és 9 óra között, tízórai - gyümölcs - 11 órakor, ebéd 12 és 13 óra között, uzsonna 15 és 15:30 között.

Kiemelt figyelmet fordítunk arra, hogy minden nap friss, változatos és bőséges zöldség és gyümölcs kerüljön az asztalra; az ebédet alapos fogmosás zárja.

Bármilyen érzékenységgel rendelkező gyermek részére tudunk megfelelő étrenddel szolgálni, hiszen közétkeztetési beszállítónk bármilyen étrendet tud biztosítani.

Ételallergia esetén a gyermek étkezését külső beszállítóval oldjuk meg - ehhez szakorvosi igazolás szükséges.

Ha valakinek egyedi étkezési igénye merül fel, azt egyénileg átbeszéljük, és igyekszünk megtalálni a legjobb megoldást; a közétkeztetési szolgáltatónk eddig rugalmasnak bizonyult a különböző diéták kezelésében.

Sószoba és higiénia

Az egészségcentrikus szemléletmódunkban nagy hangsúlyt kap a gyerekek immunrendszerének karbantartása, erősítése, ami az óvoda saját sószobájában, passzív sóterápiás foglalkozások keretében valósul meg.

A betegségek megelőzésére higiéniai szempontól azzal is ügyelünk, hogy kétheti rendszerességgel fertőtlenítjük a játékokat, eszközöket, megelőzve ezzel az esetlegesen behozott betegségek továbbterjedését.

Csoportjainkat rendszeresen látogatja gyermekorvos, fogorvos és a logopédiai szűrésről, heti foglalkozásokról is gondoskodunk.

Iskola-előkészítés és fejlődéskövetés

Az iskola-előkészítés a középső csoporttól épül fel, az iskolába készülő gyermekek számára pedig a nagycsoportban külön iskola-előkészítő foglalkozást tartunk; az időbeosztás rugalmas, gyakran két rövidebb, 20-25 perces részben.

Az iskolára készülés nálunk nem a nagycsoport utolsó hónapjaiban kezdődik.

A középső csoportban elkezdjük játékosan megalapozni az iskolai elvárásokhoz szükséges készségeket, a logopédus pedig már kiscsoportos kortól szűri a gyermekeket.

A nagycsoportban erre épül a célzott, játékos iskola-előkészítés.

Alapozás és korai észlelés

A középső csoportban elkezdődik az iskolai elvárásokhoz szükséges készségek játékos megalapozása.

A logopédus már kiscsoportos kortól szűri a gyermekeket - ötéves kortól nagyobb hangsúllyal -, ami segíthet időben észrevenni, ha valamely részképesség fokozott figyelmet igényel.

Minden gyermek fejlődését folyamatosan nyomon követjük - 5-6 éves korban DIFER-méréssel -, a logopédus pedig már kiscsoportos kortól szűri a gyermekeket, így időben észrevehető, ha egy részképesség több figyelmet igényel.

Játékos iskola-előkészítés a nagycsoportban

A nagycsoportban erre épülve, játékos foglalkozásokon gyakorolják a feladattudatot, a szándékos figyelmet, a finommotorikát, a szem-kéz koordinációt, az emlékezetet és a verbális készségeket.

Célunk nem az iskola előrehozása, hanem hogy játékosan megalapozzuk az iskolai tanuláshoz szükséges készségeket, és ismerőssé tegyük a gyermek számára a feladathelyzeteket.

Extra foglalkozások

A gyerekek heti programját úgy alakítottuk ki, hogy az a szülő is megtalálja a lehetőséget, aki az alapprogramon kívül szeretne további fejlesztő programokat gyermeke számára.

Az alapprogramon felüli extra foglalkozásaink:

Sportok és tánc

• Tenisz
• Jóga
• Síelés
• Küzdősportok
• Balett
• Néptánc

Tudás- és készségfejlesztés

• Robotprogramozás
• Zeneovi
• Készségfejlesztés a sakk játék segítségével
• Nyelvtanulás
• Tervezett SzenzoMotoros Tréning (TSMT)
• Mozgásfejlesztés

Egyéb szolgáltatások

• Logopédiai szolgáltatás

Közösségek, pedagógusok és kis létszámú csoportok

Minden csoportban két diplomás óvodapedagógus dolgozik - nem váltásban, hanem párhuzamosan, egész nap -, mellettük a dajka és a szakoktatók.

Van köztük fejlesztő pedagógus és mesterpedagógus is, a dajkák többsége pedig úszóedzői képesítéssel rendelkezik.

A kiscsoportos foglalkozások jellemzően 3-5 gyerekkel zajlanak, és a közösségi térben is mindig több felnőtt szem figyel.

Számunkra különösen fontos, hogy a gyermek, a csoport és az óvónők között jó összhang alakuljon ki, ezért együtt átgondoljuk, melyik közösségben érezhetné magát igazán otthon.

Az óvoda helyszíne és megközelítése

Az Úszó Pingvin Óvoda sportóvoda és magánóvoda Budapest, Margit-sziget területén.

Úszó Pingvin Óvoda - 1007 Budapest, Margit-sziget, Hajós Alfréd Nemzeti Sportuszoda

A Margit-sziget Budapest zöld, korlátozott gépjárműforgalmú szigete a Duna közepén; az óvoda helyszíne a Hajós Alfréd uszoda - hivatalos nevén Hajós Alfréd Nemzeti Sportuszoda -, a sziget szívében.

A sziget belső része autóval csak külön engedéllyel közelíthető meg - érdemes sétálni egyet az ősfás szigeten, vagy kérdezzen rá az óvodabuszos érkezésre.

A bejárat a Hajós Alfréd Sportuszoda főbejáratán keresztül van.

Tömegközlekedéssel a sziget jól megközelíthető: Buda felől a Margit híd irányából, 4-es és 6-os villamossal; Pest, XIII. kerület felől az Árpád hídi szigetbejárón át, 26-os BKV busszal, amely a Nyugati pályaudvartól indul és végigmegy a szigeten.

Gyalog mindkét híd felől kellemes séta.

Óvodabusz és biztonságos szállítás

Saját óvodabuszunk több budapesti csomópontból hozza a gyerekeket, fejlesztő pedagógus kíséretével, külön költség nélkül.

Az óvodabusz reggel és délután, kisebb csoportokban hozza-viszi a gyerekeket Budapest több pontja és a Margit-sziget között, biztonsági övvel minden ülésen és tapasztalt sofőrrel.

A gyermekek zárt parkolóban szállnak ki és be, garantálva a maximális biztonságot.

Az óvodabusz az óvodai szolgáltatás része, ezért a szülőknek nem jelent külön költséget.

Menetrend, megállók és minden gyakorlati tudnivaló: ovibusz.hu.

Nyitvatartás, nevelési év és beszoktatás

Az Úszó Pingvin Óvoda 7:15-től 16:45-ig tart nyitva.

Nevelési évünk szeptember 1-jétől augusztus 31-ig tart, így a nyári hónapokban is nyitva vagyunk.

Nyáron négy hétre zárunk be - ekkor zajlik a karbantartás és a nagytakarítás -, és erre az időszakra egy másik óvodával kötött együttműködési megállapodás alapján biztosítunk ügyeletet azoknak, akik igénylik.

A zárás pontos időpontjáról minden év február 15-ig tájékoztatjuk a szülőket.

A nyár többi részében a csoportfoglalkozások, a fejlesztő foglalkozások és az iskola-előkészítő is folynak, összevont, ügyeleti rend szerint.

Ezen kívül évente öt nevelés nélküli munkanapot tartunk; ezek időpontját a nevelési év elején jelezzük, és legalább hét nappal előre meghirdetjük.

A beszoktatás fokozatos, a gyermek saját ritmusához igazodik - biztonságban, sok figyelemmel.

A csendespihenő mesével indul.

Beiratkozás

Az óvodai beiratkozás az Úszó Pingvin Óvoda esetében négy nyugodt lépés: kapcsolatfelvétel, személyes óvodalátogatás, beszélgetés a gyermekről, végül beiratkozás és fokozatos beszoktatás.

A cél, hogy a szülő, a gyermek és az óvoda kölcsönösen megismerje egymást - így a döntés megalapozott, a kezdés pedig örömteli.

Óvodánknak nincs felvételi körzete: a felvételről jelentkezés alapján döntünk, működési területünk Budapest és Pest megye.

Az óvodába járó gyermekek testvéreit folyamatosan felvesszük.

A beiratkozás minden évben április 20. és május 20. között zajlik, de a felvétel egész évben folyamatos: ha szeretné megnézni az óvodát, és éppen van szabad kapacitásunk, év közben is bármikor jöhet, nem csak a hivatalos beiratkozási időszakban.

1. Kapcsolatfelvétel

Küldjön üzenetet vagy hívjon minket.

Röviden megismerkedünk: meséljen gyermekéről, arról, mi fontos Önöknek, és egyeztetünk egy kényelmes időpontot a látogatásra.

2. Személyes találkozás az óvodával

Végigsétálunk azon a helyen, ahol a gyermekek játszanak, alkotnak és együtt töltik a napjukat.

Megnézhetik a csoportszobákat a Hajós Alfréd uszoda épületében, megismerhetik a Margit-sziget közeli világát, és mesélünk arról is, hogyan válik az úszás a mindennapok természetes részévé.

3. Beszélgetés a gyermekről

Leülünk egymással, és nyugodtan beszélgetünk gyermekük szokásairól, örömeiről, esetleges félelmeiről és minden apró kérdésükről.

Nincs rossz kérdés, és nincs sietség.

4. Beiratkozás és fokozatos beszoktatás

Ha úgy érzik, ez az Önök helye, közösen elintézzük a beiratkozás teendőit.

Ezután gyermekük saját ritmusában, fokozatosan ismerkedhet meg az óvodával - biztonságban, sok figyelemmel.

Az óvoda története és szemlélete

Az Úszó Pingvin - sokan csak úszó oviként emlegetik - 1991 óta működik a Margit-szigeten, a Hajós Alfréd Nemzeti Sportuszoda területén.

Az óvodát Kaczander Ágnes olimpikon úszóbajnok és úszó szakedző alapította az óvodát, és ma is szeretettel, aktívan kapcsolódik ahhoz a közösséghez, amelynek története 1991-ben elindult - személyesen, névről ismerve a gyerekeket és a szülőket.

Az Úszó Pingvin Magánóvoda sporttal kombinált nevelési programja egyedülálló az egész országban.

Magánóvodánk egy szakképzett és tapasztalt pedagógus, Kaczander Ágnes (úszóedző, oktató, bánásmód-pszichológus, olimpikon úszó, örökös magyar bajnok sportoló) által 1991. évben alapított magánvállalkozás, amely 2 - 7 éves gyermekek családias légkörben, kis létszámú közösségben történő színvonalas sportos nevelésére és gondozására jött létre.

Az óvoda helyszíne a Margit-szigeten, a Hajós Alfréd Nemzeti Sportuszodában található, ahol a természet közelsége és a sportlétesítmény adottságai egyaránt támogatják a mindennapi programokat.

Elérhető intézményi adatok

tags: #cambridge #uszo #ovi