A Budapest XV. Kerületi Dózsa György Gimnázium és Táncművészeti Szakgimnáziumban az angol nyelv több képzési területen is választható, és a tanulók számára nyelvvizsgára való felkészülési lehetőség is elérhető. Az iskola 4 évfolyamos gimnáziumi képzéseiben az első idegen nyelv angol vagy német lehet, a második idegen nyelv pedig angol, francia, német vagy olasz.
Az emelt idegen nyelvi képzésben az első idegen nyelv angol, a második idegen nyelv pedig német vagy olasz lehet. A tanulmányi területhez csoportbontás, első idegen nyelvből emelt óraszám, valamint a 11-12. évfolyamon választható emelt szintű oktatás kapcsolódik.
Milyen idegen nyelveket tanítanak?
Tanítási órákon, alapfoglalkozásokon elérhető nyelvek: orosz, olasz, német, francia és angol. Cserediákok is elérhetők. Nyelvvizsgára való felkészülési lehetőség van.
Az idegen nyelv oktatása a megadott értékelés szerint az első évfolyamtól elérhető, és a 4 évfolyamos gimnáziumban, a 6 évfolyamos gimnáziumban, valamint a szakgimnáziumi képzésben is heti 5 idegen nyelvi óra szerepel.
| Képzés | Idegen nyelvi csoportbontás | Heti óraszám |
|---|---|---|
| 4 évfolyamos gimnázium | igen | 5 |
| 6 évfolyamos gimnázium | igen | 5 |
| Szakgimnázium | igen | 5 |
Hogyan jelenik meg az angol a 4 évfolyamos gimnáziumi képzésben?
Az általános gimnáziumi tanulmányi terület 4 évfolyamos gimnázium, ahol emelt szintű oktatás folyhat többek között angol nyelvből, biológiából, fizikából, földrajzból, francia nyelvből, kémiából, magyar nyelv és irodalomból, matematikából, német nyelvből, olasz nyelvből, testnevelésből és történelemből.
Az első idegen nyelv a következők egyike lehet: angol, német. A második idegen nyelv a következők egyike lehet: angol, francia, német, olasz. A megjegyzés szerint a csoportbontás és az emelt szintű oktatás a 11-12. évfolyamon választható, a második idegen nyelv pedig a 9. évfolyamtól tanulható.
Mit jelent az emelt idegen nyelvi képzés?
Az emelt idegen nyelvi tanulmányi területen 4 évfolyamos gimnáziumi képzés működik, amelyben emelt szintű oktatás folyik biológiából, fizikából, földrajzból, kémiából, magyar nyelv és irodalomból, matematikából, testnevelésből és történelemből.
Ebben a képzésben emelt óraszámú az angol, a német és az olasz nyelv oktatása. Az első idegen nyelv angol, a második idegen nyelv német vagy olasz lehet.
A tanulmányi területre mozgásszervi fogyatékos tanulók is jelentkezhetnek. A felvétel a tanulmányi eredmények, a magyar nyelvi és a matematika központi írásbeli vizsga eredménye, valamint a szóbeli vizsga alapján történik.
Tanítanak angolt a dráma- és testnevelés-képzésben?
A dráma tanulmányi terület 4 évfolyamos gimnáziumi képzés, amelyben emelt szintű oktatás folyik angol nyelvből, francia nyelvből, magyar nyelv és irodalomból, német nyelvből és olasz nyelvből. Az első idegen nyelv angol vagy német, a második idegen nyelv angol, francia, német vagy olasz lehet.
A testnevelés tanulmányi terület szintén 4 évfolyamos gimnáziumi képzés. Itt emelt szintű oktatás folyhat angol nyelvből, biológiából, fizikából, földrajzból, francia nyelvből, kémiából, magyar nyelv és irodalomból, matematikából, német nyelvből, olasz nyelvből, testnevelésből és történelemből.
A testnevelési képzésben az első idegen nyelv angol vagy német, a második idegen nyelv angol, francia, német vagy olasz lehet. A megjegyzés szerint a csoportbontás és az emelt szintű oktatás a 11-12. évfolyamon választható, a második idegen nyelv pedig a 9. évfolyamtól jelenik meg.
Van angol a táncművészeti szakgimnáziumi képzésben?
A kortárs- és modern táncos képzés 5 évfolyamos szakgimnáziumi művészeti tanulmányi terület. Az első idegen nyelv angol, a képzéshez pedig emelt óraszámú táncoktatás kapcsolódik.
A felvétel a tanulmányi eredmények, a magyar nyelvi és a matematika központi írásbeli vizsga eredménye, valamint a szóbeli vizsga alapján történik. A további művészeti képességek és készségek meglétét is figyelembe veszik, továbbá egészségügyi alkalmassági követelményeknek kell megfelelni.
Van lehetőség nyelvvizsgára felkészülni?
Nyelvvizsgára való felkészülési lehetőség van. Az angol nyelv oktatása mellett más idegen nyelvek is választhatók, így a tanulók angol, német, francia, olasz és orosz nyelvi lehetőségekkel találkozhatnak.
Az emelt idegen nyelvi képzés különösen azoknak lehet fontos, akik az angol nyelvet első idegen nyelvként, emelt óraszámban szeretnék tanulni. A képzésben a második idegen nyelv német vagy olasz.
Hogyan szervezik az idegen nyelvi órákat?
Az értékelés szerint a 4 évfolyamos gimnáziumban, a 6 évfolyamos gimnáziumban és a szakgimnáziumban is van idegen nyelvi csoportbontás. Az idegen nyelvi órák heti óraszáma mindhárom képzési formában 5.
Az iskola módszertani kínálatában szerepelnek csoportbontott órák kisebb létszámban, differenciált képzés, egyéni tanulási terv, időszaki tanulási szerződés, epochális oktatás, projektfeladatok, projektórák, tanulási technikák tanítása, témahét és vegyes tanulócsoportok.
Milyen pedagógiai módszerek segíthetik az angol tanulását?
A módszertani lehetőségek között szerepel a csoportbontott óra, a differenciált képzés és az egyéni tanulási terv. Az időszaki tanulási szerződésben a tanár, a diák és a szülő meghatározza, hogy mit vállal.
Az oktatásban projektfeladatok, projektórák, összevont órák különböző tantárgyból, keresztoktatás, témahét és epochális oktatás is megjelenhet. Ezek a formák az angol nyelv gyakorlati használatát, az együttműködést és az önálló tanulást is támogathatják.
Az oktatási lehetőségek között szerepel a felzárkóztatás, a projektalapú oktatás, a prezentálási technika tanítása és a felelési technika tanítása. Az iskola a továbbtanulással és szakmaválasztással kapcsolatban is nyújt segítséget.
Kapcsolódik-e az angol a továbbtanuláshoz?
A továbbtanulást és szakmaválasztást segítő programok között szerepel a célirányos érettségi-felkészítés, az előrehozott érettségi támogatása, a szakmák bemutatása, az önismeret, a célok kitűzése, a valós tapasztalatok szerzése és a pályaválasztási rendezvények.
Ezek a lehetőségek a 4 évfolyamos gimnáziumban, a 6 évfolyamos gimnáziumban és a szakgimnáziumban is szerepelnek. Az angol nyelv tanulása így az érettségi-felkészítéshez, a nyelvvizsgához és a későbbi továbbtanulási tervekhez is kapcsolódhat.
Milyen digitális eszközök állnak rendelkezésre?
A digitális eszközök között Wi-Fi, projektor, mobiltelefon, laptop és asztali számítógép szerepel. Digitális tananyag használatát az értékelés nem jelölte meg.
Az oktatás során Windows 7-8 és Windows 10 operációs rendszeren lehet tanulni. Az online oktatás értékelése 5,0 volt egy értékelés alapján.
Milyen az iskola általános megítélése?
Az intézmény összbenyomásának értékelése 3,8 volt 6 értékelés alapján. Arra a kérdésre, hogy a válaszadók ismét jelentkeznének-e ide, 7 értékelés érkezett: 6 igen és 1 nem.
Az iskola fenntartója állami, a felvételi körzet országos. A fiúk és a lányok aránya a megadott értékelés szerint közel azonos. Tehetséggondozás van: két értékelés igen, nulla nem válasz érkezett.
Hol található az iskola, és milyen a környezet?
A Dózsa György Gimnázium és Táncművészeti Szakgimnázium címe: 1151 Budapest, Fő út 70. Az épület távol található a fő autóútvonalaktól, és nagy tornateremmel rendelkezik.
Az iskola udvarán nagy udvar és iskolakert található. Autóval könnyű és gyors a megállás, tömegközlekedéssel könnyen megközelíthető, mert közel van a megálló, és gyalog is könnyű eljutni az intézményhez. Az iskola két emeletes, könyvtárral rendelkezik.
Milyen támogatást kaphatnak a diákok?
Az iskolában iskolapszichológus működik, aki egyéni konzultációt tart a diákoknak, továbbá az iskolával és a diákokkal kapcsolatos témákban a tanároknak és a szülőknek is segítséget nyújt.
A konzultációk témái között szerepelhetnek a beilleszkedési vagy tanulási nehézségek, a pályaválasztási és továbbtanulási kérdések, az érzelmi nehézségek, a családi problémák, a szorongás, a stressz, a levertség, a szomorúság, a magányosság, a düh érzése, a kapcsolati nehézségek és a nehéz döntési helyzetek.
Az új 7. és 9. osztályok diákjai közösségépítő és ismerkedős tréningen vehetnek részt. Az osztályfőnökök kérésére további csoportos foglalkozások szervezhetők stresszkezelés, pályaorientáció, tanulásmódszertan és iskolai bántalmazás-prevenció témában.
Az iskolai szociális segítő egyéni segítő beszélgetéssel támogatja a diákokat, segít konfliktuskezelésben, és igény szerint közösségfejlesztő, prevenciós vagy edukációs foglalkozást tart az osztályokban.
Van-e lehetőség közösségi szolgálatra?
Az iskolai közösségi szolgálat szociális, környezetvédelmi, a tanuló helyi közösségének javát szolgáló, szervezett keretek között folytatott, anyagi érdektől független, egyéni vagy csoportos tevékenység és annak pedagógiai feldolgozása.
2016 óta az érettségi vizsga megkezdésének feltétele az 50 óra közösségi szolgálat elvégzésének igazolása. Az iskola célja, hogy a tanulók az iskolán belül és kívül egyaránt végezzenek közösségi szolgálatot.
A közösségi szolgálat egészségügyi, szociális és jótékonysági, oktatási, kulturális és közösségi, környezet- és természetvédelmi, katasztrófavédelmi, sport- és szabadidős, valamint bűn- és baleset-megelőzési területen is folytatható.
A kilencedikes osztályok osztályfőnöki órán tájékoztatást kapnak az iskolai közösségi szolgálatról, és megkapják a kék füzetüket, amelyben az elvégzett órák igazolását kell vezetni. A tanuló dönti el, hogy a törvény által engedélyezett tevékenységi területek közül mit választ.
Közösségi szolgálatot az iskolában is lehet végezni. Az iskola saját határozata alapján ez maximum 35 óra lehet, például az iskolai környezet megszépítésében és rendbe tételében, papírgyűjtésben, valamint tanítási időkereten túli rendezvények szervezésében való segítséggel.
Az angol nyelvi képzés részletei képzési területenként eltérhetnek, ezért a jelentkezés előtt érdemes az adott tanulmányi terület feltételeit külön ellenőrizni.