A Dr. Béres József Általános Iskola minden tanulója számára biztosítja igény szerint az angol és a német nyelv tanulását. A Keve utcai épületben az angol szakkör már az első osztálytól elérhető, míg az angol nyelv tanórán a harmadik évfolyamtól jelenik meg.
A Kiserdő tagozaton az angol nyelv oktatása első osztálytól szakköri formában, a tanórák keretében pedig a harmadik évfolyamtól történik. Az angol szakkör az első osztályosok délutáni foglalkozásai között is szerepel.
Az angol tanítás helye az iskola pedagógiai programjában
Iskolánk pedagógiai programjának alapvető célja: Olyan feltételeket szeretnénk teremteni iskolánkban, amelyek lehetővé teszik, hogy nyitott gondolkodású fiatalokat neveljünk. Célunk, hogy tanár és diák jól érezze magát a tanórákon és a tanórán kívüli programjaikon.
Iskolánk következetes, magas színvonalú oktatással biztosítja azt, hogy a tőlünk távozó, 4. osztályt elvégző tanulók később becsülettel és eredményesen meg tudják állni a helyüket a felső tagozatban, vagy a nyolcosztályos gimnáziumokban. A több éves tapasztalat azt mutatja, hogy bármelyik iskolában is folytatják a tanulmányaikat, a Kiserdőből tovább tanulók biztos alapokat mondhatnak magukénak, tudásuk sokoldalú, önállóan tanulni tudó, s akaró, a tudást megbecsülő gyerekek.
Oktatásunkat interaktív tananyag használata teszi hatékonyabbá. A fejlesztés mellett igénybe vehetik az iskolai pszichológus, fejlesztőpedagógus és logopédus segítségét.
Angol nyelvoktatás a Keve utcai épületben
Induló első osztályaink (1.a, és 1.b) a Keve utcában (1031 Budapest, Keve u. 41.): Tapasztalt, hosszú évek óta iskolánkban dolgozó tanítók kezdik a munkát mindkét 1. osztályban.
A délutáni órákban az alábbi foglalkozások, szakkörök, sportolási lehetőségek állnak a tanulók rendelkezésére: Ø Szolfézs, hegedű, furulya, zongora, (Aeila Sabina Zeneiskola kihelyezett tagozata) Ø Népzenei előképző (Óbudai Népzenei Iskola kihelyezett tagozata) Ø sportkörök (mindennapos testnevelés) Ø úszás heti 2 alkalommal Ø labdarúgás (ALLE) foci, lányfoci Ø kosárlabda, röplabda Ø néptánc, társastánc, (szakkör is) Ø angol szakkör
Az 1.a osztály napközi otthonos osztály. A napköziben ebéd után kötetlen játék, levegőzés, majd közös tanulás következik. A házi feladat differenciált, amelyhez egyéni segítséget kapnak a tanulók. Tanulás után a szakkörök széles választéka áll a gyerekek rendelkezésére.
Az 1.b osztály iskolaotthonos osztály. A tananyagot a tanórákon és szabadidős tevékenységeken, a tanítási idő alatt (800-1600 óráig) sajátítják el. A tanórákat, szabadidős foglalkozásokat, leckeírást délelőttre, délutánra arányosan elosztva végezzük.
Angol nyelvoktatás a Kiserdő tagozaton
Induló első osztályaink (1.c, 1.d) a Kiserdőben (1039 Budapest, Királyok útja 178/e.): Mindkét osztály napközi otthonos rendszerben működik, azonos módszerekkel, közös alapelvek szerint egységes értékelési rendszerrel tanítunk.
Az alapképzést kiegészítő foglalkozások: furulya, sakk, aerobic, néptánc, karate, görög, labdarúgás, diáksport foglalkozás. Lehetőséget biztosítunk úszás- és korcsolyaoktatásra az első osztálytól kezdve.
Az angol nyelv oktatása első osztálytól szakkörön, tanórán a harmadik évfolyamtól. Informatika oktatása a harmadik évfolyamtól.
Az informatikát bontott csoportokban harmadik osztálytól tanítjuk heti egy órában. Megfelelő létszámú jelentkező esetén mód nyílik arra, hogy minden osztálynak saját napközis csoportja működjön.
Az első osztálytól kezdődő nyelvi és készségfejlesztés
A Kiserdőben a szó- és betűtanulás analitikus és szintetikus módszerrel történik. Nagy hangsúlyt fektetünk az anyanyelvi kultúra fejlesztésére és a logikai készségek kibontakoztatására.
Mindkét osztályban a matematikaoktatást a japán eredetű szorobán számolási technika elsajátításával segítjük. Az alapképzést kiegészítő foglalkozások: furulya, sakk, aerobic, néptánc, karate, görög, labdarúgás, diáksport foglalkozás.
A Keve utcai első osztályokban az olvasást a jól bevált hangoztató, elemző, összetevő módszerrel, a szótagolás gyakorlásával tanítják. A módszerhez az Apáczai tankönyvcsalád könyveit használják.
A Kiserdő első osztályaiban a magyar tantárgyhoz a Nemzeti Tankönyvkiadó „nyelvi, irodalmi és kommunikációs nevelés” (NYIK) tankönyveit, matematika tantárgyból pedig a Műszaki Kiadó Hajdú tankönyveit használják.
Tanórán kívüli lehetőségek és a nyelvtanulást támogató környezet
A Keve utcában és a Kiserdőben az iskola zöldövezetben működik, ahol jó hangulatú, családias légkör fogadja a gyerekeket. Az ezt segítő közösségépítő mozgalomban a szülők is rész vesznek.
Iskolánkban reggel 700 órától 800 óráig, illetve délután 1730 óráig gyermekfelügyeletet biztosítunk. Ügyeletet biztosítunk reggel tanítás előtt, illetve délután 1730 óráig.
A Keve utcában és a Kiserdőben működő délutáni programok között több olyan lehetőség is megtalálható, amely hozzájárul a kommunikáció, az együttműködés, az önállóság és a nyitott gondolkodás fejlődéséhez.
- Angol szakkör
- Néptánc és társastánc
- Sakk-szakkör, versenyzési lehetőséggel
- Furulya- és zenei foglalkozások
- Sportkörök, úszás, labdarúgás, kosárlabda és röplabda
- Karate és aerobic
- Görög-szakkör anyanyelvi tanárral
- Informatikaoktatás harmadik évfolyamtól
Családias iskola Békásmegyer és Csillaghegy határán
A Kiserdő a Keve-Kiserdei Általános Iskola Tagintézménye, Békásmegyer és Csillaghegy határán található, közel a Dunapar thoz.
Amit nyújtani tudunk: Parkosított, szép környezet Családias légkör Magas színvonalú oktató-nevelő munka Napközis ellátás a délutáni órákban Tehetséggondozás, szorobánoktatás (helyi, kerületi, országos versenyekre, felvételire való felkészítés) Felzárkóztató foglalkozások biztosítása (Logopédus, fejlesztőpedagógus, pszichológus támogatja az iskolában folyó munkát.)
A Kiserdőben a szülők és pedagógusok kapcsolata a nagy létszámú iskolákénál sokkal személyesebb. Ezeket a kapcsolatokat erősítik az évente megrendezett Farsangi mulatságok, vagy a tavaszi Madarak, fák…napja elnevezésű családi napunk.
Az iskola története és intézményi háttere
2012. szeptember 01-től iskolánk a Dr. Béres József Általános Iskola nevet vette fel. A 2000/2001-es tanévtől a Kiserdei Általános Iskola mint tagiskola a Keve utcai Iskolához tartozik.
A Kiserdei tagozat jogelőd intézménye az 1979-ben alapított békásmegyeri Kelta utcai Általános Iskola volt. A békásmegyeri lakótelepre egyre több fiatal család költözött (ebben az időszakban volt az országos demográfiai hullám csúcspontja), így az iskolaépület szűknek bizonyult.
A helyhiány megszüntetésére két új tagépületet kapcsoltak az “anyaiskolához”. 1980 - ban a Kalászi úti (Kalászi út 5 - 7.) épületet, majd 1983 - ban a kiserdei alsó tagozatot (Királyok útja 178/e).
Az épületek egymástól jelentős távolságban helyezkedtek el, így komoly gondot okozott a rendszeres kapcsolattartás. Ez, valamint a tanulólétszám folyamatos emelkedése indokolttá tette a Kalászi úti és a Kiserdei tagozat leválását a Kelte utcai anyaiskoláról.
Így 1986 - tól új néven, mint Kalászi Úti Általános Iskola működtünk tovább két épületben. Az 1990-es évektől kezdődően a felső tagozaton a tanulói létszám folyamatosan csökkent, melynek fő oka a hat - és nyolcosztályos gimnáziumok és a 12 évfolyamos iskolák beindulása volt.
Ez a létszámcsökkenés oda vezetett, hogy a III. kerületi Önkormányzat a Kalászi úti felső tagozatot 1999. nyarán átköltöztette az Aquincum Általános Iskola épületébe (Arató Emil tér 1.), majd 2000. augusztus 31-vel a Kalászi Úti Általános Iskola megszűnt.
A felső tagozat beolvadt az Aquincum Általános Iskolába, a Kiserdei alsó tagozatot pedig a Keve utcai Iskolához csatolták.
A Keve utcai iskolaépület
Rómaifürdő a III. kerület leghangulatosabb része. Évszázados fák, szép gondozott villák, gyönyörű strand. A Duna mellett csónakházak, újak és romosak, de őrzik a régi idők hangulatát.
Itt található a Keve utca, benne az egykor volt “Községi Általános Iskola” is. Piros téglás, jó arányú épület. Bejáratát Toldi Miklós szobra őrzi.
Az épületet vadgesztenye fákkal beültetett kert veszi körül. A sportpálya az épület mögött található, hatalmas bokrokkal, fákkal, ideális környezet a sportolásra.
A végleges általános iskola a Keve utca 41. szám alatt 1929-re készült el, az akkori igényeknek megfelelően 6 tanteremmel és csatlakozó tornateremmel. A terület fejlődésének és a közoktatás korszerűsítésének megfelelően közel két évtizeddel később hozzáépítéssel 4 tanteremmel bővítették az iskolát.
A bővítést Guoth István tervei alapján készítették. Kisebb belső átalakítások után (számítástechnika terem, konditerem kialakítása) 1996-ban az épület teljes tetőszerkezetét felújították, és a felújítási munkákhoz kapcsolódóan a tetőtérben kialakítottak egy tantermet és három irodát.
Nyelvtanulást kiegészítő közösségi programok
A közösségi élet fontos részei a hagyományőrző napok, az önkéntes iskolaszépítő szombatok, a Luca napi vásár, a betlehemezés, a farsangi események, a szülők bálja, a sítábor, a Madarak és Fák napja, a vízi és a gyalogos vándortábor.
A gyerekek alsó tagozatban minden évfolyamon (1-4. osztály) az órarendbe építve néptáncot is tanulnak. A zene szűrődik ki a Keve utcai iskola tornaterméből péntek késő délutánonként - gyerekhangokkal keveredve.
A táncban benne van kicsinyben a világ, jóság, erő, lassúság mind együtt. Az egyik ember ezt szereti benne, a másik azt - de nincs akinek ne tetszenék a tánc.
A gyerekek akik táncolni tanulnak nem lesznek mindannyian táncosok, de felszabadult emberek igen.
Az iskolai táborok és kirándulások szintén olyan közös élményeket teremtenek, amelyekben a tanulók együttműködése, önállósága és kommunikációja fejlődhet.
A Szigetközi családi nyári vízitúra táborban a lenyűgöző ártéri erdőkben túrakenukban 4 napot eveztünk, ahol a fák lombsátra alatt vitt az utunk a keskeny, időnként néhány méter széles Duna mellékágakban.
Az evezésen kívül strandolás, röplabdázás, pingpongozás, éjszakába nyúló beszélgetések, kártyázás, társasozás, tábortűz színesítette a programot, felejthetetlen napokat töltött el együtt a 32 résztvevő.
A kerékpáros táborban 24 lelkes diák és 2 pedagógus vett részt. A túránk során 180 km-t kerékpároztunk, közel 2000 m szintkülönbséggel.
A balatoni ottalvós táborban 31 lelkes diákkal vágtunk neki a programnak. Sokat strandoltunk, játszottunk, és természetesen a közös programokból sem volt hiány.
A festőtáborban délelőtt és délután is alkottunk. Festettünk akvarell-, akril-, tempera- és textilfestékkel farostra, festővászonra, akvarellpapírra, vászontáskára.
Az angol tanulás kapcsolódása az iskolai mindennapokhoz
Az angol nyelv tanulása az iskolában többféle szervezési formában jelenik meg: az első évfolyamtól szakköri lehetőségként, a harmadik évfolyamtól pedig tanórai keretben. Ez a felépítés lehetőséget ad arra, hogy a tanulók már korán kapcsolatba kerüljenek az angol nyelvvel, majd később rendszeres tanórai oktatásban folytassák a tanulást.
Az angol szakkör a délutáni foglalkozások rendszerébe illeszkedik, ezért a nyelvtanulás mellett a tanulók más érdeklődési területekkel is megismerkedhetnek. A sport, a zene, a néptánc, a sakk, az informatika és a művészeti programok együttesen sokoldalú fejlődési környezetet biztosítanak.
Az iskola célja, hogy nyitott gondolkodású fiatalokat neveljen, és olyan feltételeket teremtsen, amelyek között a tanár és a diák jól érzi magát a tanórákon és a tanórán kívüli programokon is.
Az iskola legfontosabb adatai
| Intézmény | Dr. Béres József Általános Iskola |
|---|---|
| Keve utcai épület | Budapest - 1031 Keve u. 41 |
| Tagiskola címe | Budapest - 1039 Királyok útja 178/e |
| Angol szakkör | Az első osztálytól |
| Angol nyelv tanórán | A harmadik évfolyamtól |
| Informatikaoktatás | A harmadik évfolyamtól, bontott csoportokban, heti egy órában |
| Gyermekfelügyelet | Reggel 700 órától 800 óráig, illetve délután 1730 óráig |
| OM azonosító | 034837 |