Az Engame Akadémia IELTS előkészítő tanfolyama azoknak szól, akik már legalább középfokú angol nyelvtudással rendelkeznek, és célzottan szeretnének felkészülni az IELTS Academic vizsgára. A tanfolyam során megismered a vizsga követelményeit, a jellemző feladattípusokat, az esszéírás tartalmi és formai elvárásait, a beszédkészség vizsgarészeinek témáit, valamint azokat a stratégiákat, amelyekkel magabiztosabban teljesítheted a tesztet.
Az IELTS nyelvvizsgát 140 országban több, mint 10 000 szervezet fogadja el, köztük kormányzati szervezetek, oktatási intézmények és munkáltatói szervezetek is. A sikeres IELTS teszt sok nemzetközi iskola és egyetemi képzés felvételi előkövetelménye, emellett angol nyelvű állásokra való jelentkezésnél, valamint vízum és bevándorlási kérelem szempontjából is előnyt jelent.
Miért igényel külön felkészülést az IELTS?
Az itthon megszokott nyelvvizsgákkal ellentétben az IELTS 9 fokú skálája valós visszajelzést ad az angol nyelvtudásod szintjéről. A teszt felépítése és értékelése is nagyban különbözik hagyományos nyelvvizsgákétól, ezért a magas IELTS pontszám elérése mindenképp külön felkészülést igényel.
Az IELTS - International English Language Testing System - a világ egyik legnépszerűbb és legnívósabb angol nyelvi tesztje. A nyelvi felmérések terén világvezető szakértők fejlesztették, a teszt minden angol nyelvi készséget értékel - olvasás, írás, hallás utáni szövegértés és beszédkészség.
A teszt azt mutatja meg, hogyan használnád az angol nyelvet, ha valóban angol nyelvi környezetben tanulnál, dolgoznál és élnél. A tesztet a világon bárhol, bármelyik hivatalos vizsgaközpontban leteheted.
Mire használható az IELTS eredmény?
A legtöbb országban, ahol az angol a fő nyelv, igazolnod kell az angol nyelvtudásodat, hogy munkát kapj vagy egyetemi képzés keretében tanulj. Az IELTS nyelvi tesztet több mint 10 000 szervezet fogadja el, több mint 140 országban.
Az elfogadó szervezetek között kormányzati szervek, oktatási intézmények és munkáltatók is megtalálhatóak - ezekből csak az USA-ban 3 000 van. Ha IELTS nyelvvizsgád van, Magyarországon is hozzásegíthet egy jobb állás vagy előléptetés megszerzéséhez, elsősorban a multinacionális cégeknél preferált.
Az IELTS vizsga ehhez remek választás! Hozzásegíthet ahhoz, hogy megfelelj a bevándorlási követelményeknek. Az összes bevándorlási hatóság, amelyik angol nyelvvizsgát követel, elfogadja az IELTS-et.
Melyik IELTS tesztet érdemes választani?
Többféle típusú IELTS tesztet tehetsz le. Az általad választandó vizsga attól függ, hogy mire és hol szeretnéd felhasználni az eredményeket. A teszt foglalása előtt ellenőrizd, hogy melyikre van szükséged az adott szervezetnél, intézménynél ahová pályázol.
| Vizsgatípus | Mikor lehet releváns? |
|---|---|
| IELTS Academic | Felsőoktatásban alapképzésben vagy posztgraduális szinten szeretnél tanulni, vagy angol nyelvű országban szeretnél dolgozni. |
| IELTS General Training | Specifikus továbbtanulási vagy nemzetközi karriercél nélkül, általános nyelvvizsgaként választod. |
| IELTS UKVI | Az Egyesült Királyságba szükséges vízum- és bevándorlási kérelemhez szeretnél nyelvi igazolást. |
Az Engame Akadémia tanfolyamai a már legalább középfokú angol nyelvtudással rendelkező diákjainkat tökéletesen felkészíti az IELTS Academic vizsgára.
Válaszd az IELTS Academic tesztet, amennyiben akár felsőoktatásban alapképzésben vagy posztgraduális szinten szeretnél tanulni, akár angol nyelvű országban szeretnél dolgozni. Ezt a nyelvvizsgatípust választják a legtöbben!
Mit tanít az Engame IELTS előkészítő tanfolyama?
A tanfolyam végén tisztában leszel a követelményekkel, megismered a típusfeladatokat, az esszéírás tartalmi, formai követelményeit, a jellemző társalgási témákat (speaking topics) és biztosan tudod majd, hogyan tudsz eleget tenni a követelményeknek.
A tanulók megismerkednek az IELTS nyelvvizsga általános szerkezetével, részeivel, feladattípusaival és a sajátos pontozási rendszerével. Emellett hasznos technikai információkat is kapnak a jelentkezéssel, a vizsga menetével, a dokumentációval és az adminisztrációs feladatokkal kapcsolatban is.
Az IELTS felkészítő tanfolyam során tanár támogatásával külön figyelmet fordíthatnak az egyes részletekre és közösen megbeszélik a szövegek meghallgatása során előforduló buktatókat és, hogy hogyan lehet áthidalni azokat.
A tanfolyam fő területei
- hallott szövegértés;
- olvasott szövegértés;
- íráskészség;
- beszédkészség;
- vizsgastratégiák és időbeosztás;
- feladattípusok és értékelési szempontok;
- próbavizsga és személyre szóló visszajelzés.
Hallott szövegértés
A tanulók a tanárral együtt átbeszélik, hogy mire számíthatnak az IELTS nyelvvizsga hallott szövegértési részében. Összefoglalják, hogy hogyan érdemes nekilátni ezeknek a feladatoknak, mik a legjobb módszerek és lehetőségük nyílik gyakorolni ezeket a vizsga hallott szövegértés első feladatára fókuszálva.
A tanulók megismerkednek az IELTS nyelvvizsga hallott szövegértés részének második és harmadik feladatával és ezek sajátos nehézségeivel (kevesebb idő a feladatok átolvasására stb.). Stresszmentes szituációban gyakorolhatják az ezek megoldására javasolt módszereket és részletesen megbeszélhetik a feladatokat és megoldásaikat a tanárral és egymással, visszahallgatva a szövegeket.
Az óra fókusza a negyedik feladaton van. Azt gyakorolják, hogy hogyan hozzák ki a legtöbbet a rendelkezésre álló, gyakran túl kevés, időből és a feladatok megoldása után elemzik a helyes és helytelen válaszokat a szövegátirat segítségével.
Ezen az órán a tanulók átismétlik és gyakorolják a hallott szövegértés feladatnál megismert stratégiákat és feladattípusokat. Azt gyakorolják, hogy hogyan hozzák ki a legtöbbet a rendelkezésre álló, gyakran túl kevés, időből és a feladatok megoldása után elemzik a helyes és helytelen válaszokat a szövegátirat segítségével.
Olvasott szövegértés
A tanulók megismerkednek az olvasott szövegértés vizsga alapjaival (a vizsga hossza, követelmények, a leggyakrabban előforduló problémák) és a legszükségesebb olvasás típusokkal. A tanár segítségével a tanulók begyakorolják ezeket, miközben a gyakorló feladatokon keresztül megtapasztalják az olvasási technikák hasznosságát.
Ezen az órán a tanulók jobban elmélyednek az olvasott szövegértés feladataiban. A fókusz a különböző kérdés típusokon van ezen az órán (igaz-hamis, jegyzetkiegészítés, feleletválasztás, összekötős feladatok), miközben folyamatos lehetőség nyílik az eddig elsajátított olvasási technikák gyakorlására.
A tanulók reflektálnak az eredményeiken és analizálják a hibáikat a tanár segítségével. A tanulók további kérdéstípusokkal ismerkednek meg ezen az órán feladatok megoldásán keresztül, az időkorlátokat figyelembe véve.
Ezen az olvasott szöveg értése órán egy másik gyakori kérdéstípussal ismerkednek meg a tanulók (címsorok összekötése), ami a szövegben előforduló fő gondolati motívumok megértését célozza. Mivel ez a kérdés típus kissé különbözik ez eddig előfordulókhoz képest, a tanulók ezen az órán begyakorolják a bekezdések fő gondolatára irányuló olvasást.
Íráskészség az IELTS Academic vizsgán
Esszéírás és értékelési szempontok
A diákok megismerkednek az IELTS nyelvvizsga íráskészség részével és az ott előforduló feladatokkal. Az óra fókusza az első feladaton van, ami esszéírás mind az IELTS Academic, mind a General nyelvvizsgán.
Ez jelentős részét teszi ki a megszerezhető pontoknak és részletes támogatást kapnak azzal kapcsolatban, hogy hogyan lehet a lehető legtöbb pontot megszerezni. Ehhez megbeszélik a tanárral a vizsgáztatók által használt értékelési szempontrendszert és az egyes kritériumok jelentését.
Továbbá, lépésről lépésre haladva gyakorolják, hogy hogyan kell részletesen kifejtett, jól felépített, nyelvileg helyes és változatos esszét írni. A tanulók megismerkednek az esszé bevezetés és összegzés rész megírásának a részleteivel, hogy a különböző feladatokban megfelelően tudják használni.
Grafikonok, ábrák és táblázatok elemzése
Az IELTS Academic nyelvvizsga íráskészséget mérő részének első feladatában grafikonokat, ábrákat, táblázatokat kell elemezni. A tanulók azt gyakorolják, hogy hogyan kell megszerkeszteni ezeket az elemzéseket, mely információkat kell belefoglalni, mely tendenciákat érdemes kihangsúlyozni, mennyire kell pontosnak lenni, milyen stílusban kell írni ahhoz, hogy a legtöbb pontot kapják a vizsgán.
Természetesen az ábrák elemzéséhez szükséges szókincs is specifikus, így ezt is gyakorolják a tanulók. Az első órán vonal grafikonokkal és egyéb dinamikus információt bemutató ábrákkal gyakorolják a tanulók az írásbeli vizsga első feladatát.
Az íráskészség első feladatának egy másik felmerülő feladattípusa a statikus információt ábrázoló diagramok alapján készült írás. A tanulók megismerkednek a kördiagramok nyelvezetével és az értelmezésükkel, valamint további lehetőségük van az eddig elsajátított ismeretek alapján gyakorolni ezt a feladatot.
A tanulók ezen az órán reflektálnak az eddig gyakorolt feladatokra és a feladatra, valamint további diagram típusokkal ismerkednek meg. A vizsga olykor különböző diagramtípusok kombinációját tartalmazza - a diákok ezen az órán gyakorolják ezeket a típusú feladatokat.
A vizsgán előfordulhatnak folyamatábrák és térképek is - ezen az órán ez a két ábratípus áll a fókuszban. A tanulók megismerkednek a tipikus nyelvtani szerkezetekkel, amelyek segítségével ebben a feladatban jól teljesíthetnek, valamint a specifikus szókinccsel is.
Az íráskészség második feladata
Az óra fókusza az íráskészség 2. feladatán van. Az itt előforduló témák közt gyakori az átfedés, így az órán több szempontból és szóbeli illetve írott formában is megközelítik ezeket a tanulók.
Gyakorolják a feladatok szempontjából releváns nyelvtani szerkezeteket és szókincs bővítő feladatokat oldanak meg. A tanulók gyakorolják az esszéírást.
Az IELTS nyelvvizsgán bizonyos témák gyakran előfordulnak, így akár a beszédkészség akár az íráskészség részben is találkozhatnak velük a vizsgázók. Ezen az órán számos témával megismerkednek és megbeszélik, hogy milyen szempontokat érdemes megemlíteni ezekkel kapcsolatban egy esszében.
Gyakorolják, hogy hogyan építsék fel az egyes bekezdéseket, hogy azok tartalmilag összefüggőek legyenek és a nyelvezetük is megfeleljen az elvárásoknak. Ehhez a tanár számos minta esszével látja el a tanulókat.
Beszédkészség
Az első órán a tanulók átveszik az IELTS nyelvvizsga szóbeli részét és ezen belül is az első szóbeli feladatot. Megismerkednek a leggyakrabban előforduló kérdés típusokkal, és az ezek megválaszolásához szükséges stratégiákkal.
Az első feladat további gyakorlásán túl a tanulók megismerkednek az IELTS vizsga szóbeli részének második feladatában előforduló leggyakoribb kérdés típusokkal és témákkal. Gyakorolják, hogy hogyan lehet hosszabb, összefüggő leírást adni emberekről, helyszínekről és eseményekről kevés felkészülési idővel.
Tippeket kapnak azzal kapcsolatban, hogy hogyan bővítsék ki a válaszaikat, tartalmilag hogyan kapcsolják egymáshoz az ötleteiket és nyelvtanilag hogyan fűzzék egymásba a mondataikat. Ezenkívül gyakorolják a feladatban leggyakrabban előforduló igeidők helyes használatát is.
Ezen az órán a tanulók a vizsga beszédkészség részének harmadik feladatát gyakorolják be. Ez a rész általánosabb kérdésektől szól, így ezeknek a kérdéseknek a megválaszolásához ennek megfelelő nyelvtant és szókincset kell a vizsgázónak használnia.
Az ebben a feladatban felmerülő témákkal és kérdéstípusokkal ismerkednek meg és gyakorolják a válaszadást párokban. A felkészítő tanár további tanácsokkal látja el őket a válaszaik alapján.
Próbavizsga és személyre szabott visszajelzés
A tanulóknak lehetőségük nyílik a teljes szóbelit elpróbálni a korábban gyakorolt technikákat használva. Mindhárom szóbeli feladatot többször elpróbálják, így megismerkedhetnek további gyakran előforduló kérdésekkel és átélhetik a vizsgaszituációt egy stresszmentes környezetben.
A válaszaikra személyre szóló visszajelzést és tanácsokat kapnak a tanártól és segítséget kérhetnek a nehézségeikkel kapcsolatban. A tanulóknak lehetőségük nyílik a teljes hallot szövegértést elpróbálni a korábban gyakorolt technikákat használva.
A tanulói igényeknek megfelelő összefoglaló és gyakorló óra. Az olvasott szövegértés vizsga időkereteken belül való gyakorlása.
Ennek a hétnek az óráin a tanulók személyre szabott visszajelzést kapnak a próbavizsgára. A tanár megbeszéli velük az otthon megírt íráskészség feladataikat, a próba szóbelijüket és tanácsokat ad azzal kapcsolatban, hogy hogyan gyakoroljanak a továbbiakban.
Az Engame módszertana
Az Engame Akadémia egy “rendes” középiskola? Nem. A középiskola mellett járnak hozzánk a diákok. A hagyományos oktatást kiegészítő intézmény vagyunk, ahová délutánonként és szombatonként járnak a diákok.
Az Engame Akadémiánál jelenleg az IELTS tanfolyamot koordinálja és mentorál, de korábban évekig oktatóként és évfolyam koordinátorként is jelen volt. Az IELTS vizsgafelkészítés korábban is fontos eleme volt a profiljának, úgy véli, hogy a standardizált tesztek világában is helye van a kreativitásnak.
Immerzív módon, kommunikációs eszközként használjuk az angolt. Nem nyelviskola vagyunk, tehát nem nyelvtanozunk a diákokkal.
Interaktív foglalkozásaink során angolul beszélünk, sokszor akadémiai szintű angol nyelvű forrásanyagokon keresztül gyakoroljuk az értő olvasást, az esszéírás rejtelmeit is angolul sajátítják el.
Egy olyan inspiráló és biztonságos közeget alakítottunk ki, ahol a hibákra fejlődési lehetőségként tekintünk: nálunk nem kell félniük attól, hogy esetleg rosszul mondanak valamit, az a lényeg, hogy megtanulják kifejezni magukat.
Csoportlétszám és egyéni figyelem
Minimum 6, maximum 16 fős csoportokban dolgozunk. A személyes odafigyelésben és az egyéni fejlődésben hiszünk, ezért a csoportok összeállításakor kiemelt figyelmet fordítunk arra, hogy mindenki érvényesülni tudjon a foglalkozásokon, ugyanakkor ne sérüljön a csoportdinamika a túl kevés résztvevő miatt.
A kurzus oktatója Kőnigh Patrick, akinek szakmai munkája mindig is a nyelv és az alternatív oktatás körül forgott. Nyelvtudását az Amerikában töltött évei majd később az egyetemi tanulmányai alatt tökéletesítette.
Non-formális és projekt alapú oktatásban mint oktató, koordinátor és projektmenedzser is tevékenykedett. Egyaránt szeret gyerekekkel, középiskolásokkal és felnőttekkel is dolgozni.
Kinek ajánlható a tanfolyam?
Az Engame IELTS előkészítője annak lehet megfelelő, aki már legalább középfokú angoltudással rendelkezik, külföldi továbbtanuláshoz, angol nyelvű munkához, vízumhoz vagy bevándorlási kérelemhez szeretne IELTS-eredményt szerezni, és nem csupán általános nyelvtudását, hanem kifejezetten a vizsgaformátumhoz szükséges készségeit is fejlesztené.
A programhoz nagyjából középfokú angoltudásra van szükség. Mivel minden program angolul zajlik, fontos, hogy a diákoknak meglegyen az adott évfolyam szintjéhez megfelelő nyelvtudása, hogy aktívan részt tudjanak venni a foglalkozásokon.
Nyelvvizsgát nem kérünk, nem íratunk tesztet sem, de iránymutatásként nagyjából az alábbi szinten kell lenni az egyes évfolyamokba való sikeres jelentkezéshez, melyet a szóbeli felvételin tudunk felmérni.
- 9. évfolyam: ~B2-
- 10. évfolyam: ~B2
- 11. évfolyam: ~B2+
- 12. évfolyam: ~C1
A felvételin 2 fontos dolgot mérünk: angoltudást és motivációt. Az angol nyelvű programra való jelentkezésnél számít, hogy a jelentkező legalább társalgási szinten beszélje az angolt, hiszen teljes egészében így kommunikálunk.
Oktatási forma és helyszín
Az oktatás az Engame Akadémián, a 1122 Budapest, Maros utca 12-ben, a 3. emeleten zajlik. Az online órákat a Google Classroom felületén tartjuk.
Az órák hétköznap délutánonként és szombaton vannak. Hétköznapokon jellemzően 17:30-19:00-ig, szombaton késő délelőtt és kora délután.
Teljesen online programunkkal a távolság nem lehet akadály. Európa több pontjáról vesznek részt diákok az online is végezhető programban.
Ha mindenképp személyesen szeretne valaki járni a szombati csoportok jelenthetik a tökéletes megoldást. De arra is tudunk lehetőséget biztosítani, hogy egy diák a kurzusokon online veszt részt, de néhány kiegészítő programra pl. céglátogatás személyesen jön el.
Időtartam és a tanfolyam felépítése
Az Engame-es tanévek négy negyedévből állnak. Minimum heti 1×90 perc a kötelező, ezen felül rengeteg választható programot kínálunk.
A foglalkozások csoporttól függően hétköznap délutánonként, valamint szombaton vannak. Az egyes évfolyamok órarendjét úgy állítjuk össze, hogy mindenki saját időbeosztásának megfelelően vehessen részt programjainkon.
Csatlakozni a negyedévek elején lehet (szeptmeber, november, február, április). A program szeptembertől június közepéig tart, követi az iskolai tanév felépítését,* az iskolai szüneteket is figyelembe véve.
Csatlakozás és aktuális kurzusindulás
Jelenleg nincsen közelgő IELTS kurzusunk.
A felvételi időszak folyamatosan, rolling admission rendszerben zajlik. Ez azt jelenti, hogy több jelentkezési határidőnk is van a tanév során, de már csak az ösztöndíjakra kiosztható keretünk határai miatt is érdemes minél hamarabb jelentkezni.
A jelentkezés előtt érdemes ellenőrizni, hogy a kívánt felsőoktatási intézmény, munkáltató vagy hatóság pontosan melyik IELTS-típust és milyen eredményt fogadja el.
tags: #ielts #elokeszito #tanfolyam #engame