Juhászné Ungvári Magdolga neve a Rónai Ferenc Tagiskola angol nyelvi oktatásához kapcsolódik, amelynek része volt a magyar-angol két tanítási nyelvű képzés és a megyei angol nyelvű szavalóversenyeken való részvétel.
A rendelkezésre álló iskolai információk szerint a Rónai Ferenc Tagiskola Miskolcon, a Kassai utca 15. szám alatt működött, és a 2015/2016-os tanévre magyar-angol két tanítási nyelvű osztályt indított. Az iskola angol nyelvi programját versenyek, szavalóversenyek és a tanulók felkészítése is kiegészítette.
A Rónai Ferenc Tagiskola angol nyelvi képzése
Tisztelettel várjuk a leendő első osztályos gyermekek szüleit és az érdeklődő gyermekeket beiratkozásra 2015. április 16-án 8.00-tól 19.00-ig 2015. április 17-én 8.00-tól 18.00-ig a Rónai Ferenc Tagiskolában induló MAGYAR-ANGOL KÉT TANÍTÁSI NYELVŰ osztályunkba. (Miskolc, Kassai utca 15.)
Iskolánk, (Miskolc, Kassai utca 15.) két tanítási nyelvű első osztályába a 2016/2017-es tanévre 28, azaz huszonnyolc tanuló nyert felvételt.
A 2015/2016-os tanévben meghirdetett képzés a magyar és az angol nyelv együttes jelenlétére épült, amely a kisiskolások számára már az első évfolyamtól lehetőséget adott az angol nyelvvel való rendszeres találkozásra.
Juhászné Ungvári Magdolga és az angol szavalóverseny
Iskolánk 2015. november 26-án rendezte meg a MEGYEI ANGOL NYELVŰ SZAVALÓVERSENYT.
MEGYEI ANGOL SZAVALÓVERSENY 2015. NOVEMBER 26. HELYSZÍN: RÓNAI FERENC TAGISKOLA MISKOLC, KASSAI UTCA 15. /14 00/
A versenyen az 5-6. és a 7-8. évfolyam tanulói külön kategóriában szerepeltek. A résztvevők teljesítményét helyezésekkel és a felkészítő pedagógusok nevének feltüntetésével értékelték.
Eredmények a 7-8. évfolyamon
| Helyezés | Versenyző | Iskola | Település | Felkészítő pedagógus |
|---|---|---|---|---|
| I. | Hajtós Lajos | Dózsa György Tagiskola | Kazincbarcika | Stubnerné Szabó Tünde |
| II. | Takács Anna | Balázs Győző Líceum | Miskolc | |
| III. | Jáborszki Luca | Rónai Ferenc Tagiskola | Miskolc | Gaál Hajnalka |
| IV. | Kopp Kinga | Árpád-házi Szent Margit Ált. Isk. | Sátoraljaújhely | Juhászné Ungvári Magdolna |
| V. | Bene Bianka | Dózsa György Tagiskola | Kazincbarcika | Radácsiné Tóth Erzsébet |
A 7-8. évfolyam eredményei között a IV. helyen Kopp Kinga, az Árpád-házi Szent Margit Általános Iskola tanulója szerepelt, felkészítő pedagógusaként Juhászné Ungvári Magdolga nevével.
Eredmények az 5-6. évfolyamon
| Helyezés | Versenyző | Iskola | Település | Felkészítő pedagógus |
|---|---|---|---|---|
| I. | Papp Adrienn | Ádám Jenő Tagiskola | Kazincbarcika | Bodnárné Andó Katalin |
| II. | Ferenczi Anna | Árpád Fejedelem Tagiskola | Kazincbarcika | Berentés Andrásné |
| III. | Varga Eszter | Rónai Ferenc Tagiskola | Miskolc | Gaál Hajnalka |
| IV. | Bokor Máté | Pollack Mihály Ált. Isk. | Kazincbarcika | Ráczné Zana Ágnes |
| V. | Dobronyi Benedek Márk | Balázs Győző Líceum | Miskolc | Radácsiné Tóth Erzsébet |
Az 5-6. évfolyamos kategóriában a III. helyezést Varga Eszter, a Rónai Ferenc Tagiskola tanulója érte el, felkészítő pedagógusa Gaál Hajnalka volt.
Gratulálunk minden versenyzőnek és felkészítő pedagógusnak.
Az angol nyelv szerepe az iskolai programban
A két tanítási nyelvű osztályok működése és az angol nyelvű szavalóverseny megszervezése azt mutatja, hogy az angol oktatás az iskolai élet több területéhez kapcsolódott.
Az angol nyelvű szavalóverseny lehetőséget adott arra, hogy a tanulók idegen nyelven mutassák be előadói készségüket, gyakorolják a kiejtést és a memoriter szövegek előadását, valamint versenyhelyzetben is használják nyelvtudásukat.
Az angol nyelvi felkészítésben a pedagógus munkája nemcsak a szövegek kiválasztására és megtanítására terjed ki, hanem a kiejtés, a hangsúlyozás, a beszédtempó és az előadói magabiztosság fejlesztésére is.
Kapcsolódás az Ungvári magyar-angol képzéshez
Az Ungvári Nemzeti Egyetem magyar tagozatán 2019-től frissen alakult magyar-angol szakon tanítják a magyar nyelvet idegennyelvként az ukrán anyanyelvű hallgatóknak.
A Magyar Filológiai Tanszék története 1963. szeptember 1-jén kezdődött, amikor megindult a magyar szakos tanárképzés az Ungvári Állami Egyetemen.
A Magyar Filológiai Tanszéken fokozatos felsőfokú képzés folyik: bachelor, specialista (2017-ig) és mester fokozatú.
Nem teljes állásban oktat két docens - Berta Eleonóra magyar nyelvet és Spenik Szilvia angol nyelvet.
Az ungvári magyar-angol képzés és a miskolci magyar-angol két tanítási nyelvű iskolai program különböző oktatási szinteken jelenik meg, de mindkettőben fontos szerepet kap a magyar és az angol nyelv egymás melletti oktatása.
A nyelvoktatáshoz kapcsolódó pedagógiai háttér
A tanszék tudományos-módszertani munkára mindig is nagy figyelmet fordított: a tanárok évente jelentetnek meg módszertani kiadványokat, előadásjegyzeteket és egy egyetemi tankönyv is napvilágot látott.
Az érvényben lévő tanterveknek megfelelően a magyar nyelv és irodalom szakos filológusok többek között nyelvészeti, irodalmi, stilisztikai, retorikai, szociolingvisztikai és tantárgy-pedagógiai ismereteket tanulnak.
Az utóbbi években több új tantárgy tervét újították, illetve vezették be, ezek oktatása magyar nyelven folyik: A tudományos kutatás alapjai, A nyelvészeti kutatások alapjai, Helyesírási gyakorlat, Szakmai etika, A kortárs magyar irodalom aktuális kérdései, A kárpátaljai magyar irodalom.
A magyar tagozat hallgatói számára különböző szakkollégiumokat tartanak, köztük Ukrán-magyar nyelvi kapcsolatokkal, Bevezetés a fordításelméletbe, A magyar helyesírás aktuális kérdéseivel és Magyar frazeológiával foglalkozó kurzusokat.
Az angol nyelvi versenyek oktatási jelentősége
Az angol nyelvű szavalóverseny az iskolai nyelvoktatás olyan formája, amelyben a tanulók a nyelvtani és szókincsbeli ismeretek mellett előadói készségeiket is alkalmazzák.
A versenyre való felkészülés során a tanulóknak meg kell érteniük az idegen nyelvű szöveget, meg kell tanulniuk annak pontos felolvasását vagy előadását, és figyelniük kell a megfelelő hangsúlyozásra.
A szereplés fejleszti a koncentrációt, a memóriát és a közönség előtti megszólalás bátorságát. A versenyhelyzet visszajelzést ad a tanuló és a felkészítő pedagógus számára a nyelvi és előadói teljesítményről.
Az angol nyelvű szavalóverseny megszervezése egyben közösségi esemény is, amely kapcsolatot teremthet a különböző iskolák, évfolyamok és pedagógusok között.
Angol versmondó verseny Daniella
A Rónai Ferenc Tagiskola oktatási környezete
A Rónai Ferenc Tagiskola programjai között a tanév során tanítási, kulturális és közösségi események szerepeltek.
Az iskola 2015. november 26-án rendezte meg a megyei angol nyelvű szavalóversenyt, 2016-ban pedig a két tanítási nyelvű első osztályba 28 tanuló nyert felvételt.
Az iskolai életet nyílt napok, ünnepségek, kirándulások, DÖK-napok, szülői értekezletek és különböző tanórán kívüli programok egészítették ki.
Iskolánkban sikeresen lezajlott a DÖK nap. Ezen a napon a harmadik évfolyamtól a gyerekek vették át a pedagógus és a pedagógus munkáját segítő dolgozók helyét.
Az ilyen programok a tanulók együttműködését, önállóságát és kommunikációját is fejlesztették, amelyek az idegen nyelvi tanulásban és az angol nyelvű szereplésekben szintén hasznosak.
A pedagógus szerepe az angol tanulók felkészítésében
Az angol nyelv oktatásában a pedagógus feladata a tanulók életkorához és nyelvi szintjéhez illeszkedő tananyag közvetítése, a rendszeres gyakorlás megszervezése és az egyéni fejlődés támogatása.
A szavalóversenyre készülő tanulókat a pedagógus fokozatosan vezeti végig a szöveg megértésén, a kiejtés gyakorlásán, az előadás kialakításán és a nyilvános szereplésre való felkészülésen.
A verseny eredményei alapján Juhászné Ungvári Magdolga felkészítő pedagógusként kapcsolódott az angol nyelvű szavalóversenyhez, amelyen Kopp Kinga a 7-8. évfolyam kategóriájában IV. helyezést ért el.
Az angol oktatás ilyen formája a nyelvtanulást gyakorlati élménnyel kapcsolja össze, és lehetőséget teremt arra, hogy a tanulók az iskolai órákon megszerzett ismereteiket közönség előtt is alkalmazzák.