Mesterszakhoz szükséges középfokú nyelvvizsga: mikor kell, milyen szintet fogadnak el, és hogyan teljesíthető?

A mesterszakhoz szükséges középfokú nyelvvizsga követelménye nem egységes országos szabály: a felvételi feltételeket a felsőoktatási intézmények és az adott mesterszakok határozzák meg. A 2022 végén elfogadott jogszabály-módosítás megszüntette azt az általános előírást, amely szerint minden diplomához legalább egy B2-es nyelvvizsga kellett volna, de az egyetemek továbbra is előírhatnak nyelvi követelményt a mesterszakra való jelentkezéshez, a tanterv részeként pedig szaknyelvi oktatást és tudásmérést is biztosíthatnak.

Ezért a válasz arra, hogy kell-e középfokú nyelvvizsga a mesterszakhoz, mindig az egyetem, a kar, a szak és a jelentkezés éve alapján adható meg. Egyes intézmények B2 szintű, komplex, államilag elismert nyelvvizsgát kérnek már a felvételkor, mások belső nyelvi kurzust, kritériumtárgyat, nyelvi kreditet vagy szaknyelvi vizsgát írnak elő, míg bizonyos képzéseken külön nyelvvizsga nélkül is megszerezhető az oklevél.

A mesterszak és a nyelvi követelmények kapcsolata

A magyar felsőoktatási rendszer három egymásra épülő képzési ciklusból áll: az alap-, a mester- és a doktori képzésből. Az alapképzést, mesterképzést vagy osztatlan képzést elvégzők diplomájukkal felsőfokú végzettséget és szakképzettséget kapnak.

Mesterképzésre az vehető fel, aki legalább egy alapképzési diplomával - vagy a korábbi képzési rendszer szerinti főiskolai/egyetemi diplomával - rendelkezik. A felvétel pontos követelményeit a felsőoktatási intézmények saját maguk határozzák meg. A szakmai tudás elmélyítésére lehetőséget adó mesterképzés általában 2-4 féléves.

Az adott alap- vagy mesterszak képzési és kimeneti követelményei határozzák meg, milyen szakképzettséget lehet szerezni a képzés elvégzésével, milyen speciális alkalmassági, illetve elméleti és gyakorlati ismeretek, valamint szakmai kompetenciák szükségesek a követelmények sikeres teljesítéséhez.

Az is képzésfüggő, hogy az adott intézmény kiválasztott szakának elvégzésével a hallgató milyen szakmai ismeretekre tehet szert, a végzettsége mely szakmák gyakorlására jogosítja, illetve hogy hány darab - és pontosan milyen - nyelvvizsga szükséges az oklevél megszerzéséhez.

Mi változott 2022 végén?

2022 végén a felsőoktatási törvény módosításával a kormány írásba foglalta, hogy többé - ellentétben az addig érvényben lévő szabályokkal - nem lesz központi feltétele a diplomaszerzésnek a legalább egy darab B2-es szintű nyelvvizsga.

Az elfogadott módosítás szerint ekkor a kormány az egyetemek kezébe helyezte azt a döntést, hogy az általuk kiadott diplomákhoz kérnek-e nyelvvizsgát, vagy egyéb nyelvi mérést, a módosított felsőoktatási törvény alapján pedig az intézményeknek gondoskodnia kell a szaknyelvi oktatásról is.

„A felsőoktatási intézmény gondoskodik az adott szakon szerezhető szakképzettség gyakorlásához szükséges idegen szaknyelvi ismeretek oktatásáról, a tanterv részeként biztosítja a feltételeket ahhoz, hogy a hallgató megszerezhesse a tantervben meghatározott, az adott szakon szerezhető szakképzettség gyakorlásához szükséges idegen szaknyelvi ismereteket. A felsőoktatási intézmény a tantervben foglaltak szerint biztosítja a tudásmérés lehetőségét a hallgató részére és értékeli az idegen szaknyelvi ismeretek megszerzését” - áll a jogszabályban.

Az egyetemek által meghatározott nyelvi követelmény továbbra sem lehet magasabb, mint a korábban elvárt B2-es szint. Ez azonban nem jelenti azt, hogy minden mesterszakon automatikusan megszűnt volna minden nyelvi előírás.

Miért szűnt meg az egységes diploma előtti nyelvvizsga-követelmény?

Az intézkedés azt követően jött, hogy 2020-ban a koronavírus-járvány miatt elrendelt nyelvvizsga-amnesztia alatt az egyetemek több mint 110 ezer nyelvvizsga hiányában „beragadt” oklevelet állítottak ki, majd 2021-ben az újabb amnesztia alatt ismét körülbelül 25 ezer nyelvvizsga nélküli diplomát.

A Hallgatói Önkormányzatok Országos Konferenciája (HÖOK) szerint ekkor ugyanis a vírus miatt bezárt nyelviskolák és nyelvvizsgaközpontok nagyban megnehezítették a végzős egyetemisták diplomaszerzését.

A Nyelvtudásért Egyesület elnöke, Rozgonyi Zoltán viszont már ekkor is azt mondta, hogy a beragadó diplomák magas aránya mögött elsősorban nem a járványhelyzet áll, hanem az, hogy a 3-5 éves egyetemi képzések többségéből teljes mértékben hiányzik az idegen nyelv használata és a nyelvtanulás.

Megoldási javaslatként már 2020 előtt is többször felmerült a követelmények B1, vagy A2 szintre enyhítése, bizonyos képzések esetében pedig a nyelvi követelmény teljes eltörlése is. Az enyhítés pedig 2022-ben meg is történt.

Kell-e B2-es nyelvvizsga a mesterszakos felvételihez?

A mesterszakos felvételinél nem elég azt vizsgálni, hogy országosan kötelező-e a nyelvvizsga, mert a konkrét felvételi követelményeket az intézmény és a szak saját szabályzata határozhatja meg. A nyelvvizsgára vonatkozó szabályok egyetemenként, sőt, akár szakonként is eltérhetnek.

Az intézmény előírhatja például:

  • államilag elismert, legalább középfokú, B2 szintű komplex nyelvvizsga meglétét;
  • egy meghatározott idegen nyelv ismeretét;
  • általános vagy szaknyelvi nyelvvizsgát;
  • egyetemi belső nyelvi szintfelmérést;
  • szaknyelvi tantárgy teljesítését;
  • nyelvi kreditek megszerzését;
  • nulla kreditértékű kritériumtárgy teljesítését;
  • szaknyelvi szigorlatot vagy más belső tudásmérést.

Az aktuális követelményt mindig az adott mesterszak hivatalos felvételi tájékoztatójában, a képzési és kimeneti követelményekben, valamint az intézmény tantervében kell ellenőrizni.

Az ELTE példája: különbség a diploma és a mesterszakos felvétel között

Az Eötvös Loránd Tudományegyetemen például egyelőre nem kötelező, de ajánlott a nyelvvizsga szerzése, mivel a hallgatóknak szüksége van a nyelvtudásra a tanulmányaik befejezéséhez.

Az Egyetem jelenlegi hallgatói számára ajánlott, de nem kötelező a nyelvvizsga megszerzése az oklevél kiadásához. Tanulmányaikat a 2022/2023-as tanévben és azt követően megkezdő hallgatók számára az ELTE a tantervekben rögzíti a megszerzendő szakképzettség gyakorlásához szükséges idegen szaknyelvi ismeretek meglétének szükségességét.

„A tanulmányaikat 2022/2023-as tanévben és ezután megkezdő hallgatóknak a nem nyelvi és az Ókortudományi Intézethez tartozó egyes szakokon a tanterv részeként beépítésre került egy idegennyelvi kritériumtárgy, amelynek teljesítése az abszolutórium kiállításának feltétele.”

A tárgyat a megadott szakokon a Neptunban szükséges felvenni, az utolsó félév alkalmával. Mentesülnek az idegen nyelvi kötelezettség teljesítése alól azon hallgatók, akik még a 2023/2024-es tanév őszi félévében szerzik meg a végbizonyítványukat.

Az ELTE GTK tájékoztatása szerint valamennyi mesterszakon a végbizonyítvány megszerzéséhez szükséges idegen szaknyelvi ismeretek meglétének szükségességét a mesterszakos tantervekben az alábbiak szerint rögzíti: az egyes mesterszakoknak megfelelő Projektfeladat és a Szakdolgozat tantárgyak keretében idegen nyelvű szakirodalmak feldolgozása.

Ez jól mutatja, hogy a diploma kiadásához nem feltétlenül kell külön nyelvvizsga, miközben a mesterszakos felvételihez ugyanazon intézmény vagy kar külön B2-es nyelvvizsgát kérhet.

Az ELTE GTK mesterszakos felvételi követelménye

Az ELTE GTK esetében a mesterszakos felvételi követelmény a 2024-es keresztfelvételi eljárásban az alábbiak szerint módosult: angol / német / francia / olasz / spanyol / orosz idegen nyelvből államilag elismert, legalább középfokú (B2), komplex típusú nyelvvizsga megléte.

A szükséges nyelvtudás meglétét kizárólag nyelvvizsga bizonyítvány tanúsítja. A nyelvvizsga-bizonyítvánnyal egyenértékű iratokat az idegennyelv-tudást igazoló államilag elismert nyelvvizsgáztatásról és a külföldön kiállított, idegennyelv-tudást igazoló nyelvvizsga-bizonyítványok Magyarországon történő honosításáról szóló 137/2008. (V. 16.) Korm. rendelet 14. § szabályozza.

Ez azt jelenti, hogy az adott mesterszakra jelentkezőnek nem elegendő pusztán az, hogy korábban tanult idegen nyelvet, vagy egyetemi szaknyelvi tárgyat teljesített: ha a felvételi szabályzat B2 komplex nyelvvizsgát ír elő, akkor ezt a követelményt a megadott módon kell igazolni.

Belső nyelvi követelmények nyelvvizsga helyett

Vannak olyan intézmények is - például az Óbudai Egyetem - ahol, bár nyelvvizsgát nem kérnek, de bizonyos belső nyelvi követelmények teljesítésére kötelezik a 2024/2025-ös és a 2025/2026-os tanévben abszolváló hallgatókat.

A Budapesti Műszaki Egyetemen az abszolutórium megszerzéséhez a 2023/24-es tanévtől kezdve a tantervbe beépülve úgynevezett „nyelvi krediteket” kell szerezniük a végzősöknek, a Corvinuson pedig nulla kreditértékű kritériumtárgyat vezetnek be.

A belső nyelvi követelmény nem feltétlenül azonos a külső, államilag elismert nyelvvizsgával. Egy szaknyelvi szigorlat vagy egyetemi kurzus teljesítése igazolhatja, hogy a hallgató képes az adott szakterület idegen nyelvű szakirodalmának feldolgozására, de önmagában nem ad nyelvvizsga-bizonyítványt.

A mesterszakos szaknyelvi követelmény példája

A Marketing, a Pénzügy, valamint a Vezetés-szervezés mesterképzési szakon tanulmányaikat nappali és levelező tagozaton, a 2023-as mintatanterv szerint folytató hallgatók számára az Idegen nyelvű szakmai tárgy a mintatanterv szerint a 3. félévben szerepel.

A tárgy azonban a tanulmányok ideje alatt bármikor teljesíthető egy online tananyag elsajátításával, valamint abból sikeres online vizsga letételével. Az Idegen nyelvű szakmai tárgy sikeres teljesítését követően a hallgatónak az elvégzett tárggyal azonos idegen nyelven Szaknyelvi szigorlatot kell tennie.

A Szaknyelvi szigorlat az őszi és tavaszi félévben érhető el és tartalmát, valamint nehézségi fokát tekintve gyakorlatilag a középfokú szakmai nyelvvizsgának felel meg, azonban nyelvvizsgát nem ad.

Mentesülhetnek a szaknyelvi képzésben történő részvétel, tehát az Idegennyelvű szakmai tárgy és a Szaknyelvi szigorlat mindegyike alól azok a hallgatók, akik rendelkeznek középfokú szaknyelvi (B2) vagy felsőfokú általános (C1) nyelvvizsgával, illetve ezekkel egyenértékű érettségi bizonyítvánnyal, oklevéllel angol, német, francia, spanyol, olasz vagy orosz nyelvből.

Korábbi mintatanterv szerint tanuló mesterszakos hallgatók

A Marketing, a Pénzügy, valamint a Vezetés-szervezés mesterképzési szakon tanulmányaikat nappali és levelező tagozaton, a 2017-es mintatanterv szerint folytató hallgatók számára lehetőséget kínálnak a Business Development mesterképzés vagy a Management and Leadership mesterképzés B2-es tárgycsoportjából egy hat kredites tárgy kötelezően választhatóként történő felvételére.

Szintén lehetőségük van az Idegen nyelvű szakmai tárgy elvégzésére választható, 0 kredites kurzusként. Az Idegennyelvű szakmai tárgy a 2023/24-es tanév tavaszi félévtől számukra bármikor felvehető és egy online tananyag elsajátítását, valamint abból sikeres online vizsga letételét várja el.

Ezek csak lehetőségek, az oklevél továbbra is megszerezhető ezen tárgyak bármelyikének teljesítése nélkül is.

Hogyan ellenőrizhető, hogy teljesült-e a mesterszakos abszolutórium?

Az abszolutórium teljesülését a hallgató saját maga ellenőrizheti. Az abszolutórium ellenőrzés a hallgató képzésének mintatanterve alapján történik, tehát első lépésben a megfelelő mintatantervet kell kiválasztani.

A mintatanterv kiválasztásánál nem csupán a képzés nevét kell pontosan ismerni, hanem a jogviszony létesítés időpontjában érvényes mintatantervet kell kiválasztani.

Az ELTE Neptun hallgatói webes felületen a jobb felső sarokban található képzési adatokat legördítve a „Felvétel éve” adat alapján dönthető el, hogy melyik félévben kezdte meg a hallgató tanulmányait.

A megfelelő mintatanterv kiválasztást követően csupán össze kell vetnie, hogy a mintatantervben szereplő összes tantárgyat teljesítette-e. Azon tárgyakat veheti figyelembe az abszolutórium ellenőrzés során, amelyeket teljesített.

Fontos, hogy minden esetben a tárgykódok egyezőségét vizsgálja meg, ugyanis azonos tárgynéven különböző tárgyak is indulhatnak, de azok nem vehetők figyelembe az abszolutórium ellenőrzése során.

A mesterszakos oklevél minősítése

A 2018/2019. tanév őszi félévétől a 2020/2021. tanév tavaszi félévéig beiratkozott hallgatóknak az oklevél minősítése mesterképzési szakon az alábbi öt érdemjegy két tizedesjegyre kerekített számtani átlaga:

  • két szigorlat érdemjegye;
  • a záróvizsga két érdemjegye;
  • a szakdolgozat érdemjegye.

A 2021/2022. tanév őszi félévétől beiratkozott hallgatóknak az oklevél minősítése mesterképzési szakokon az alábbi négy eredmény két tizedesjegyre kerekített számtani átlaga:

  • a képzésen teljesített tárgyak kreditekkel súlyozott átlaga két tizedesjegyre kerekítve;
  • amennyiben a képzés mintatanterve szigorlatokat ír elő, a szigorlatok érdemjegyeinek számtani átlaga két tizedesjegyre kerekítve;
  • a záróvizsga két érdemjegyének számtani átlaga két tizedesjegyre kerekítve;
  • a szakdolgozat érdemjegye.

Mit jelent a középfokú, B2-es nyelvvizsga?

Az angol középfokú nyelvvizsga a Közös Európai Referenciakeret (KER) szerinti B2 szintnek felel meg. Ez az a szint, ahol már önálló nyelvhasználóként tartanak számon: nem vagy még „profi”, mint egy felsőfokú (C1) vizsgázó, de a legtöbb hétköznapi és munkahelyi helyzetben magabiztosan elboldogulsz angolul.

Ez a vizsga a Közös Európai Referenciakeret (KER) B2 Referenciaszintjéhez illeszkedik: azt méri, hogy vizsgázóként képes vagy-e gondolataidat, érzéseidet, véleményedet világosan, kellő részletességgel és folyamatossággal kifejezni, tudsz-e társadalmi, kulturális és munkakapcsolatokat teremteni és fenntartani idegen nyelvi közegben.

A B2-es szinten elvárt, hogy:

  • összetettebb, akár elvontabb témájú szövegek fő gondolatmenetét is megértsd, például cikkeket, blogbejegyzéseket, interjúkat, nem csak rövid, egyszerű párbeszédeket;
  • folyamatosan, viszonylag gördülékenyen tudj beszélgetni anyanyelvi beszélőkkel is;
  • világos, részletes szöveget tudj írni általános és számodra fontos témákról;
  • ki tudd fejteni a véleményedet, és egyszerűen tudj érvelni mellette;
  • képes legyél az eltérő lehetőségek előnyeit és hátrányait mérlegelni.

B2 szinten nem elvárás a tökéletesség. Beleférnek a kisebb nyelvtani hibák, néha keresheted a szavakat, nem kell „anyanyelvi szinten” beszélni.

A vizsgán azt nézik, hogy megérted-e a lényeget, érthetően és logikusan el tudod-e mondani, amit szeretnél, és el tudsz-e boldogulni angolul tipikus élethelyzetekben, például tanulás, munka, utazás és hétköznapi ügyintézés során.

Milyen készségeket mér a B2-es nyelvvizsga?

A középfokú angol nyelvvizsga négy alapvető készséget mér: az olvasott szöveg értését, az íráskészséget, a hallott szöveg értését és a beszédkészséget. A kétnyelvű vizsgákon közvetítési, azaz fordítási készséget is mérnek.

Olvasott szöveg értése

Az olvasott szövegértésnél az a cél, hogy megértsd a szöveg fő gondolatát, kiszűrd a fontos információkat, és felismerd az összefüggéseket.

A vizsgán azt bizonyítod, hogy képes vagy nagyfokú önállósággal olvasni egy napjaink problémáival foglalkozó konkrét vagy elvontabb témájú, autentikus, célnyelvi sajtócikket. Ki tudod szűrni és meg tudod érteni egy cikk lényeges információit, továbbá azoknak egy-egy fontos részletét.

Ez nem azt jelenti, hogy minden szót ismerned kell. Sokkal fontosabb, hogy tudj következtetni a jelentésre, és ne akadj el minden ismeretlen kifejezésnél.

Hallott szöveg értése

A hallott szövegértés részben rövid párbeszédeket, interjúkat, bejelentéseket, rádió- vagy tévéműsor-részleteket hallgatsz, és ezekhez kapsz feladatokat.

Itt azt nézik, hogy megérted-e, miről szól a szituáció, le tudod-e követni a beszélgetés menetét, és ki tudsz-e szűrni konkrét információkat, például időpontot, véleményt, szándékot vagy ok-okozati kapcsolatot.

A B2 szintű tudással rendelkező vizsgázó meg tudja érteni a standard beszélt nyelvet mind ismerős, mind ismeretlen témákban, amelyek a magán-, a társadalmi, tanulmányi és szakmai életben általában előfordulnak.

Követni tud hosszabb beszédet és összetett érvelést, amennyiben a téma viszonylag ismerős.

Íráskészség

Az írásfeladatok között gyakran szerepel e-mail, levél, rövidebb fogalmazás, véleménykifejtő szöveg, esetleg panaszlevél vagy jelentés.

Sikeres vizsgázóként képes vagy közlési szándékaidat megvalósítani írásban a célnyelven: általános, hétköznapi témákban részletes tájékoztatást tudsz adni, képes vagy beszámolni eseményekről, képes vagy saját vagy mások véleményét megfelelő módon közvetíteni és a szövegalkotáshoz szükséges nyelvi eszközöket helyesen használni.

Világos, részletes szöveget tudsz írni az érdeklődéseddel kapcsolatos témák széles körében. Fogalmazásban vagy beszámolóban át tudsz adni információkat, vagy ki tudsz fejteni érveket egy adott álláspont mellett vagy ellen.

Beszédkészség

A szóbeli vizsgán általában több rövidebb feladatból áll össze a vizsgarész: rövid bemutatkozás, beszélgetés ismertebb témákról, képleírás, véleménykifejtés, esetleg szerepjáték vagy problémamegoldás.

Sikeres vizsgázóként képes vagy az idegen nyelven szinte folyamatos társalgást folytatni általános és személyes témákról. Tudsz tájékoztatást adni, beszámolni személyes és közérdekű eseményekről.

Ki tudod fejezni véleményedet általános témákkal kapcsolatban, és képes vagy érvényesíteni érdekeidet a megfelelő nyelvi eszközök alkalmazásával.

A középfokú szóbeli vizsga nem hibátlan, akcentusmentes angolt vár, hanem érthető, magabiztos kommunikációt.

Közvetítés kétnyelvű vizsgán

A közvetítési feladat egy autentikus idegen nyelvű szöveg, legtöbbször sajtócikk magyar nyelvre való lefordításából áll.

A feladat megoldása során bizonyíthatod, hogy képes vagy globálisan és fontos részleteiben is megérteni a szöveget, továbbá képes vagy azt tartalmilag pontosan és szöveghűen visszaadni úgy, hogy az a magyar olvasó számára érthető és különösebb erőfeszítés nélkül követhető legyen.

Általános vagy szaknyelvi B2 szükséges?

A legtöbb esetben, például diplomázásnál vagy felvételinél, az általános nyelvvizsga elegendőnek bizonyul. Vannak azonban olyan területek is a munkaerőpiacon, például a műszaki területek, a gazdálkodási menedzsment és az agrártudományok esetén, ahol speciális nyelvtudást várnak el a jelentkezőktől.

Ha a mesterszak felvételi tájékoztatója egyszerűen B2 komplex nyelvvizsgát ír elő, akkor rendszerint az intézmény által elfogadott általános vizsgabizonyítvány is megfelelhet. Ha azonban kifejezetten B2 szintű szaknyelvi nyelvvizsgát kérnek, akkor általános nyelvvizsgával nem feltétlenül teljesíthető a követelmény.

A szaknyelvi vizsga természetesen némileg nehezebb, mint az általános vizsga, hiszen itt a beszédkészséget nem történetmeséléssel mérik. Ehelyett megadott információk és adatok alapján többperces üzleti vagy egyéb szaknyelvi prezentációt kell tartanod a vizsgabiztosoknak.

Ez a típusú vizsga arra készít fel, hogy otthonosan mozogj majd a munkahelyen előforduló élethelyzetekben, például megbeszéléseken, állásinterjúkon és konferenciákon.

Egynyelvű vagy kétnyelvű vizsga?

Három lehetőség közül is választhatsz: csak írásbeli vizsga, csak szóbeli vizsga, illetve a kettő kombinációja, a komplex vizsga.

Ösztöndíjakhoz, továbbtanuláshoz, diplomához vagy munkavállaláshoz biztosan a komplex vizsgára lesz szükséged. Amennyiben úgy érzed, hogy a szóbeli vagy írásbeli képességeidet még csiszolnod kell, lehetőséged van külön-külön letenni a vizsgákat.

Ha mind a kettőt megcsinálod, akármekkora időkihagyással is, az automatikusan komplex vizsgának fog számítani.

A kétnyelvű vizsga nem azt jelenti, hogy egyszerre kéne például angolból és japánból vizsgáznod. Arról van csak szó, hogy az ilyen vizsgáknál a teljesen idegen nyelvű feladatsor mellé kapsz egy úgynevezett közvetítési feladatot is.

Az egynyelvű vizsgán a teljes feladatsor idegen nyelvű, így ez a fajta megmérettetés általában rövidebb időtartamú. A két típus azonban teljesen egyenértékű, így mindkettőt elfogadják a felvételin vagy az állásinterjúkon.

Gyakori B2-es nyelvvizsgarendszerek

VizsgarendszerJellemző
OrigóÁllamilag elismert, kétnyelvű vizsgarendszer.
BMEEgy- és kétnyelvű változatban is elérhető.
ECLEgynyelvű vizsga, amely leginkább mindennapos élethelyzeteket kér számon.
TELCA kommunikációs képességeket hangsúlyozó vizsgarendszer.
EuroexamAlap-, közép- és felsőfokon is elérhető, államilag elismert vizsgarendszer.
Cambridge Assessment EnglishNemzetközileg széles körben elfogadott vizsgarendszer.

Magyarországon többféle, államilag elismert angol nyelvvizsga-rendszer közül választhatsz. Ezek közös pontja, hogy mind a Közös Európai Referenciakeret B2 szintjéhez igazodnak, vagyis ugyanazt a középfokú nyelvtudást mérik.

A vizsgarendszer kiválasztásánál érdemes megnézni, hogy melyiknél van hozzád közel vizsgahely, szimpatikusak-e a mintafeladatok, egynyelvű vagy kétnyelvű vizsgán érzed-e magad jobban, valamint melyik felel meg leginkább a célodnak.

A feladattípusok, időkeretek és a pontozás vizsgarendszerenként eltérhetnek. Nem létezik „mindenkinek legjobb” vizsga.

Milyen érettségi eredmény válthat ki B2-es nyelvvizsgát?

Ha az idegen nyelvből tett emelt szintű érettségi vizsga eléri a 60%-ot, középfokú (B2) komplex nyelvvizsgával, ha eléri a 40%-ot, alapfokú (B1) komplex nyelvvizsgával egyenértékű.

Középszintű idegen nyelvi érettségi vizsga esetében semmilyen eredménnyel nem lehet nyelvvizsga-bizonyítványt szerezni.

A megfelelően záradékolt érettségi bizonyítvány vagy tanúsítvány egyenértékű a bármelyik, Magyarországon engedéllyel rendelkező nyelvvizsgaközpont által kiállított úgynevezett kemény fedeles nyelvvizsga-bizonyítvánnyal.

Ha a vizsgázó az érettségi bizonyítványának megszerzése után az adott idegen nyelvből emelt szintű érettségi vizsgát tesz, és eléri minimum a 60 százalékos eredményt, ezzel az eredménnyel középfokú nyelvvizsga-bizonyítvánnyal egyenértékű érettségi tanúsítványt szerezhet.

Az idegen nyelvi érettségi vizsgát nyelvvizsga-bizonyítvánnyal nem lehet „kiváltani”.

Mennyi tanulás szükséges a B2 szinthez?

A középfokú angol nyelvvizsgához szükséges idő attól függ, honnan indulsz. Egy teljesen kezdő tanulónak természetesen több időre van szüksége, mint annak, aki már tanult angolul, de jelenleg bizonytalan a tudása.

Általánosságban elmondható, hogy stabil B2 szinthez több száz tanórára és rendszeres otthoni gyakorlásra van szükség. Reális megközelítésben a középfokú szinthez körülbelül 400-600 tanulási óra is szükséges lehet, különösen akkor, ha valaki alapszintről vagy újrakezdőként indul.

Ebbe beletartozhatnak a tantermi órák, az online órák, az egyéni gyakorlás, a házi feladatok, az olvasás, a hallás utáni értés fejlesztése és a beszédgyakorlás is.

Fontos, hogy nem csak az óraszám számít. Ugyanannyi tanóra két különböző tanulónál teljesen más eredményt hozhat, ha az egyik rendszeresen gyakorol, aktívan beszél, és követi a tanári útmutatást, míg a másik csak passzívan jelen van az órákon.

Ha már A2-B1 környékén vagy, tehát elboldogulsz egyszerűbb helyzetekben, akkor egy tudatos, gyakorlatorientált felkészüléssel vizsgakompatibilis B2-re lehet húzni a tudást.

Érdemes úgy számolni, hogy ha most még az alapoknál tartasz, először egy általános B1-B2-es szintig érdemes felhozni az angolodat, és csak utána ráfeküdni 1-3 hónap célzott vizsgafelkészülésre.

Intenzív vagy lassabb felkészülés?

Az intenzív felkészülés azoknak lehet hatékony, akik rövidebb idő alatt szeretnének nagyobb előrelépést elérni, és van idejük rendszeresen, akár hetente többször is foglalkozni az angollal.

Az intenzív tanulás előnye, hogy a nyelv folyamatosan jelen van a mindennapokban, így gyorsabban kialakulhat az angol gondolkodás és a természetesebb reakció.

A lassabb, heti néhány alkalmas tanulás azoknak lehet ideális, akik munka, iskola vagy család mellett készülnek. Ebben az esetben hosszabb időre van szükség, de a fejlődés stabil lehet, ha a tanuló nem hagy ki hosszú időszakokat.

A középfokú nyelvvizsgánál nem baj, ha a felkészülés nem villámgyors. A lényeg az, hogy következetes legyen.

Hogyan érdemes felkészülni?

1. Mérd fel a jelenlegi szinted

Első lépésként érdemes őszintén megnézni, hogy honnan indulsz. Más stratégiára van szüksége annak, aki stabil B1 környékén van, mint annak, aki még az alapoknál tart.

Ez a felmérés történhet online szintfelmérő teszttel, tanári szintfelmérő órával, vagy olyan próbaórával, ahol nemcsak pontszámot kapsz, hanem visszajelzést is arról, hogy mik az erősségeid és a gyengébb pontjaid.

2. Erősítsd meg az általános angolodat

A vizsgára készülés előtt fontos, hogy az alap angolod már nagyjából középfok közelében legyen. Ha még bizonytalan vagy egyszerűbb szerkezetekben és szókincsben, akkor a kizárólag vizsgafeladatokra épülő gyakorlás csak rátesz egy plusz réteget egy ingatag alapra.

A cél a stabil, jól használható alapnyelvtan, a tipikus hétköznapi, tanulással és munkával kapcsolatos témákhoz szükséges szókincs, valamint a rendszeres beszéd- és hallás utáni gyakorlás.

3. Válaszd ki a megfelelő vizsgarendszert

Amikor már nagyjából B1-B2 környékén vagy, érdemes eldönteni, hogy melyik vizsgarendszer szimpatikus számodra. Nézd meg, hol van vizsgahely hozzád közel, milyen feladattípusok vannak, és mennyire érzed közel magadhoz az egynyelvű vagy a kétnyelvű vizsgát.

Nem létezik „mindenkinek legjobb” vizsga. Az a fontos, hogy tudd, mire számíthatsz, és ne a vizsganapon találkozz először a feladattípusokkal.

4. Gyakorolj célzottan

Írj rendszeresen rövid fogalmazásokat, például leveleket, véleménykifejtéseket és panaszleveleket a vizsgakövetelményeknek megfelelő terjedelemben.

Oldj meg olvasott és hallott szövegértési feladatokat, lehetőleg időkeretben, és gyakorold a szóbeli feladatokat: bemutatkozást, képleírást, véleménykifejtést és szerepjátékot.

A cél itt már nem az, hogy új nyelvtant tanulj, hanem az, hogy a meglévő B2 körüli tudásodat vizsgahelyzetre formáld.

5. Próbavizsga és visszajelzés

A felkészülés vége felé nagyon hasznos lehet egy vagy több próbavizsga. Csinálj végig egy komplett feladatsort időre, mintha éles vizsga lenne.

Figyeld meg, hogy a vizsgastressz hogyan hat rád, és hol érdemes még magabiztosabbá válnod. Lehet, hogy kiderül: az írásod stabil, de a hallott szöveg értése még ingadozó, vagy fordítva.

Így az utolsó hetekben nem mindent egyformán gyakorolsz, hanem ráerősítesz arra, ami a leginkább visszahúzna az éles vizsgán.

Nyelvvizsgára felkészítő vagy általános nyelvtanfolyam?

Nyelvvizsga-felkészítőre akkor érdemes jelentkezni, amikor már van egy stabil alapod, de szeretnéd célzottan megismerni a vizsgafeladatokat, a követelményeket és a vizsgastratégiát.

Egy jó felkészítő nemcsak nyelvet tanít, hanem segít abban is, hogy tudd, mire számíthatsz a vizsgán.

Fontos azonban, hogy a felkészítő nem helyettesíti az alapok felépítését. Ha valaki még nem áll közel a középfokhoz, előbb általános angol fejlesztésre lehet szükség.

A középfokú nyelvvizsgához nem elég csak „angolozgatni”. Célzottan kell fejleszteni az olvasott szövegértést, a hallott szövegértést, az íráskészséget, a beszédkészséget és a vizsgarutin kialakítását.

A leggyakoribb felkészülési hibák

Az egyik leggyakoribb hiba a rendszertelenség. Ha valaki néhány hétig intenzíven tanul, majd hosszabb időre abbahagyja, sokkal nehezebben rögzül a tudás.

A másik hiba a túlzott passzivitás. Ha valaki csak olvas, hallgat vagy feladatokat old meg, de nem beszél és nem ír, akkor a tudása egyoldalú lesz.

Gyakori probléma az is, hogy a tanuló túl sokáig vár a megszólalással. Sokan azt mondják: „majd akkor beszélek, ha már jobban tudok angolul.” Ez azonban fordítva működik.

A negyedik hiba a vizsgastratégia hiánya. Lehet valakinek jó angoltudása, de ha nem ismeri a feladattípusokat, az időbeosztást és az értékelési szempontokat, a vizsgahelyzetben bizonytalanabb lehet.

Mit kell tehát ellenőrizni mesterszakos jelentkezés előtt?

  1. Az adott mesterszak kér-e nyelvvizsgát a felvételhez?
  2. Ha kér, milyen szintet és milyen nyelvet fogad el?
  3. Általános vagy szaknyelvi bizonyítvány szükséges?
  4. Komplex vizsgát kérnek, vagy elfogadják a részvizsgákat is?
  5. Elfogadnak-e érettségi bizonyítvánnyal egyenértékű okiratot?
  6. A nyelvi követelmény a felvételi feltétele, vagy csak a tanulmányok alatt teljesítendő követelmény?
  7. Van-e belső szaknyelvi tárgy, nyelvi kredit, kritériumtárgy vagy szigorlat?
  8. Melyik mintatanterv vonatkozik rád a beiratkozás éve alapján?
  9. A korábbi tanulmányaid vagy meglévő nyelvvizsgád alapján kérhetsz-e felmentést?

Az elmúlt időszakban számos változás történt a felsőoktatásban elvárt, illetve elvárható idegen nyelvi képzés, tudás kapcsán. Ezek közül kiemelten fontos, hogy a nyelvvizsga nem írható elő követelményként a diploma megszerzéséhez, ugyanakkor az idegen nyelvű ismeretek megszerzésének lehetőségét a felsőoktatási intézménynek több területen továbbra is biztosítaniuk kell.

A mesterszakhoz szükséges középfokú nyelvvizsga ezért nem minden hallgatónál ugyanazt jelenti: lehet felvételi feltétel, tantervi előírás, szaknyelvi követelmény, belső vizsga alóli mentességet biztosító dokumentum, vagy olyan nyelvi igazolás, amely a jelentkező többletpontjait növeli.

noimgs

tags: #mesterszak #kozepfoku #nyelvvizsga