Német szótanuló játék lakásban: játékos ötletek minden korosztálynak

A német szótanuló játék lakásban akkor igazán hatékony, ha a szavakat nem elszigetelt listákból, hanem mozgással, képekkel, hangokkal, kérdésekkel és rövid beszédhelyzetekkel gyakoroljuk. A játékos tanulás csökkenti az unalmat, fenntartja a figyelmet, és segít abban, hogy az új szókincs hosszabb ideig megmaradjon.

Otthon használhatók memória- és kártyajátékok, lakásban elvégezhető kereső- és mozgásos feladatok, pantomim, dominó, bingo, történetalkotás, valamint digitális alkalmazások is. A megfelelő játék kiválasztásakor fontos, hogy illeszkedjen a tanuló életkorához, nyelvi szintjéhez és ahhoz a készséghez, amelyet fejleszteni szeretne.

Miért hatékonyak a német szótanuló játékok?

A nyelvtanulásban a szókincs elsajátítása alapvető fontosságú, hiszen a kommunikáció alapját a szavak jelentik. A hagyományos tanulási módszerek, mint a listák magolása vagy a tankönyvi gyakorlatok, gyakran unalmasak és kevésbé motiválóak.

Ezzel szemben a német szótanuló játékok interaktív, változatos és élvezetes módon segítik a tanulókat a szavak memorizálásában és használatában. A társasjátékok pedagógiai-módszertani eredményességének komoly szakirodalma van, a játék ereje bizonyítottan segíti a nyelvtanulási hatékonyságot.

• Motiváció fenntartása: A játékos elemek - pontok gyűjtése, szintek teljesítése, versenyzés barátokkal - folyamatosan ösztönzik a tanulókat.
• Hatékony memóriafejlesztés: A játékok gyakran alkalmazzák a visszatérő ismétlést, ami segíti az információk hosszú távú megőrzését.
• Multiszenzoros tanulás: A vizuális és auditív elemek kombinációja elősegíti a különböző tanulási stílusú felhasználók igényeinek kielégítését.
• Gyors visszacsatolás: Azonnali hibajavítás és dicséret növeli az önbizalmat és segíti a helyes használat elsajátítását.

Az ember játékos lény, a játék önmagában sokrétűen fejleszti a személyiséget. A társasjátékok a nyelvoktatásban ezért remekül használhatóak: a célnak, a fejlesztendő kompetenciáknak, valamint a tanulási helyzet adottságainak figyelembevételével a legmegfelelőbb társasjátékot kiválasztva bármely életkorban színesen segítik az eredményességet.

A társasjátékok kiválasztásánál fontos szempont, hogy a játékosok motiváltak, nyitottak legyenek a játékra, játsszák is végig, akkor is, ha nehézségeik adódnak, továbbá a játék elsősorban élményt jelentsen, örömből fakadóan támogassa a tanulást!

Német szótanuló játék lakásban: alapelvek

Az otthoni játékoknál nem szükséges külön tanterem vagy bonyolult felszerelés. A lakásban található tárgyak, képek, papírlapok, székek, játékfigurák és kártyák is elegendők lehetnek a gyakorláshoz.

• Válasszunk olyan témakört, amelyet a tanuló már részben ismer.
• Használjunk rövid, világos szabályokat.
• A játék közben a német szavak hangosan is jelenjenek meg.
• A hibákat azonnal, de támogató módon javítsuk.
• A feladat ne legyen hosszabb annál, mint ameddig a figyelem fenntartható.
• A sikerélmény fontosabb legyen, mint a verseny eredménye.

Memóriajáték és képes párosítás

A memóriajátékokban a tanulóknak meg kell találniuk a német szavak és a hozzájuk tartozó képek vagy magyar jelentések párosát. A feladat egyszerre fejleszti a vizuális emlékezetet, a szókincset és a gyors felismerést.

A doboz tartalma 16 német és 16 magyar memórialap a memóriajátékhoz, illetve a reflexjátékhoz. A doboz része még 16 db német szótanuló kiskártya a szavak megtanulásához.

Extra memóriajáték BOMBÁVAL! A játékszabály és a német szavak kiejtése a dobozban található. Ajánlott 3 éves kortól, 2-4 játékos részére.

A memóriajáték otthon könnyen átalakítható tematikus feladattá: külön pakliba kerülhetnek a lakás helyiségei, a bútorok, a ruhadarabok, a színek vagy a mindennapi tevékenységek szavai.

Kártyajátékok és beszélő szókártyák

A program speciális szókártyákkal tanítja meg és kérdezi ki a német szavakat ill. kifejezéseket. Nem csak a német-magyar szópárokhoz, hanem a példamondatokhoz is tartoznak szókártyák, amelyeket a program anyanyelvi kiejtéssel szintén felolvas.

Kedves tanulni vágyó gyerkőcök! Ezek az angol-német szótanuló kártyák segítenek nektek a két nyelv megtanulásában, miközben játékosan szórakoztok. A készletben 255 kártya található, amik összesen 510 szót tartalmaznak.

Így könnyedén megtanulhattok olyan izgalmas új szavakat, mint például “kutya” vagy “Hund”. Használjátok ezeket a kártyákat a játékokban, versenyekben, vagy akár szüleitekkel is, hogy meglepjétek őket a nyelvtudásotokkal!

Egyszerű lakásos játékok német szavakkal

1. Tárgykereső játék

A szülő vagy a tanár megnevez egy német szót, a tanulónak pedig meg kell keresnie a lakásban az adott tárgyat. A tárgy megtalálása után a tanuló hangosan kimondja a szót, majd egy rövid mondatot alkot vele.

A játék nehezíthető úgy, hogy a tárgyat nem kell megkeresni, hanem németül kell elmagyarázni, hol található. Így a lakás tárgyainak neve mellett a helyet jelölő kifejezések és az egyszerű mondatszerkezetek is gyakorolhatók.

2. Lakásbemutató

A tanuló körbejárja a lakást, és megnevezi a helyiségeket, a bútorokat és a mindennap használt tárgyakat. A feladat során a szavakat példamondatokban is használhatja.

A 2. rész tartalmából: Birtokos névmás Testrészek A "haben" ige (valakinek van valamije) Család "essen" ige ragozása Hónapok és tevékenységek Évszakok Időjárás Sorszámnév A hét napjai Napszakok Napirend Idő Színek Ruházat Részes eset Lakás Tárgyeset.

3. Mi változott meg?

Néhány tárgyat helyezzünk el az asztalon, majd hagyjuk, hogy a tanuló rövid ideig megfigyelje őket. Ezután takarjunk le mindent, változtassunk meg egy tárgy helyét, vagy vegyünk el egy tárgyat.

A tanulónak németül kell megneveznie, mi változott meg. A feladat fejleszti a szókincset, a megfigyelőképességet és a mondatalkotást.

4. Pantomim a lakásban

A tanuló húz egy szó- vagy mondatkártyát, és eljátssza a szót vagy a mondatot. Aki kitalálja a szót vagy a mondatot, húzhatja a következő kártyát.

A tanuló saját ötlete alapján is eljátszhat egy szót vagy egy mondatot. A feladat különösen alkalmas igék, házimunkával kapcsolatos tevékenységek, érzelmek és mindennapi cselekvések gyakorlására.

5. Utasításos játék

A játék egyik résztvevője németül ad utasításokat, a többiek pedig végrehajtják azokat: Öffne(t) das Heft! Leg(t) das Buch unter die Bank! usw.

Otthoni környezetben az utasítások a lakás tárgyaira és helyiségeire építhetők, így a tanuló nemcsak felismeri, hanem cselekvéshez kapcsolva is megérti az új szavakat.

Játékok a lakásban használható tárgyakkal

KIM-játékok

A KIM-játékoknál az érzékszervek - látás, hallás, szaglás - játsszák a főszerepet. A játék célja, hogy a szókincs tapasztalaton keresztül rögzüljön, és fejlődjön az emlékezet.

1. A tanár vagy a szülő különböző tárgyakat helyez az asztalra. A tanulók 1-2 percig megfigyelhetik a tárgyakat, majd a vezető letakarja őket. A tanulóknak annyi tárgyat kell leírniuk a füzetükbe, amennyire csak emlékeznek.
2. A tanuló bekötött szemmel tárgyakat kap a kezébe, és ki kell találnia, mit kapott.
3. A tanuló bekötött szemmel élelmiszereket kóstol, és megpróbálja felismerni őket.
4. Ha az első változathoz nem állnak rendelkezésre tárgyak, egy olyan kép vagy fólia is megfelel a célnak, amelyen sok tárgy látható.

A képes változatban a tanulók 1-2 percig nézik a képet vagy fóliát, majd leírják a rajta látható tárgyak nevét.

Válassz egy tárgyat!

A tanulók körben ülnek, és különböző tárgyak közül választanak egyet. Ezután meg kell indokolniuk, miért azt választották, vagy történetet kell írniuk, illetve mesélniük róla.

A gyerekek gombok vagy kövek közül is választhatnak egy darabot. A feladat fejleszti az indoklást és a vélemény kifejezését idegen nyelven.

Keresd meg a társadat!

Minden tanuló húz egy szókártyát, majd feláll, és megpróbálja megtalálni a párját vagy a csoportját. A feladat végén a párok vagy csoportok felolvassák a szavaikat ellenőrzésként.

Párok: z.B. Vater-Mutter Hund-Katze Erde-Himmel usw. Csoportok: Paprika, Gurke, Tomate. -Gemüse Apfel, Birne, Melone. -Früchte.

Szókincsfejlesztő mozgásos játékok

Bumm!

A tanulók sorban mondják a számokat, de előre megbeszélik, hogy minden második, harmadik vagy negyedik szám helyett a „Bumm” szót mondják.

z.B. statt jeder 3. Zahl-Bumm! Der 1. Schüler: eins Der 2. Schüler: zwei Der 3. Schüler: Bumm! Der 4. Schüler: vier.

A játék érdekesebb, ha a tanulók nem a szokásos sorrendben következnek, hanem labdát dobnak egymásnak, és az mondja a következő számot, akinél a labda van.

Gyümölcssaláta

A tanulók körben ülnek, egy tanuló pedig középen áll. Minden játékos választ magának egy gyümölcsnevet, így mindenki más-más nevet kap.

A középen álló játékos gyorsan három gyümölcsnevet mond. Azok, akik hallották a saját nevüket, felállnak, és helyet cserélnek. A középen álló tanuló is megpróbál leülni.

Aki nem talál helyet, a következő körben három gyümölcsnevet mond. A játék más szócsoportokkal is hasonló módon játszható.

Hatschi-Patschi

A tanulók körben ülnek. Egy tanulónak nincs helye, ezért elhagyja a szobát. A többiek választanak valakit, akinek a „Hatschi-Patschi” szót kell mondania, majd visszahívják a kiküldött tanulót.

A visszatérő tanuló feltesz egy korábban kiválasztott kérdést, például: Woher kommst du? Ezután felszólít valakit. A megkérdezett tanulók válaszolnak: Ich komme aus Spanien.

Ha azt a tanulót kérdezi, akinek a „Hatschi-Patschi” szót kell mondania, a válasz így hangzik: Ich komme aus Hatschi-Patschi. Amikor valaki kimondja ezt a szót, mindenki felugrik, és megpróbál új helyet találni.

A játékban mindig felhasználható az újonnan tanult szókincs és nyelvtani szerkezet. Példák: Grammatik-Verbkonjugation, Verben Was machst du? - Ich singe ein Lied. Ich singe Hatschi-Patschi. Wortschatz-Gemüsesorten Was baust du an? - Ich baue Paprika an. Ich baue Hatschi-Patschi an.

Szó- és mondatalkotó játékok

Szólánc

A tanár megad egy kezdőmondatot a táblán, fólián vagy szóban. Például: Der Lehrer hat den Hut verloren und jetzt hat Ági ihn.

A következő játékosnak a kiemelt szavakat egy ruhadarabra és a hozzá tartozó névmásra kell cserélnie. Például: Ági hat den Rock verloren und jetzt hat Brigi ihn.

A játék más nyelvtani szerkezetekkel és más szókincscsel is hasonló módon kialakítható.

Szavakból történet

A tanulók olyan szólistát kapnak, amelyen különböző típusú szavak szerepelnek. Ezeket a szavakat felhasználva történetet kell összeállítaniuk.

A szöveget szóban vagy írásban is létre lehet hozni. A tanulók dolgozhatnak egyedül, párban vagy az egész osztállyal együtt.

Fontos, hogy a tanulók a fantáziájukat is kibontakoztathassák. A feladat nehezíthető úgy, hogy a tanár egy, a témához nem kapcsolódó szót is elhelyez a szólistában.

Dominójáték

A tanulók dominólapokat kapnak, és a lapokat a megfelelő sorrendbe kell rendezniük. A lapon kép és mondat, illetve kérdés és válasz szerepelhet.

A párok vagy csoportok egymás ellen is játszhatnak. Ha van idő, a tanulók maguk is készíthetnek dominólapokat az órán egy adott témához kapcsolódóan.

Lehetséges témák: Uhrzeit Kleidungsstücke Verbformen.

Melyik melléknév illik a főnévhez?

A tanár mond egy főnevet, a tanulóknak pedig olyan melléknevet kell keresniük, amely ugyanazzal a betűvel kezdődik, majd a melléknevet a főnév elé kell helyezniük.

z.B. die Suppe - die süße Suppe die Bank - die braune Bank.

A feladat nehezebb, ha a főnév ragozott formában szerepel a mondatban, mert ilyenkor a tanulóknak a melléknevet is ragozniuk kell.

z.B. Ich sehe einen Floh Ich sehe einen faulen Floh.

Nyelvtani játékok otthoni használatra

A der-die-das játék

A tanár három, egy-egy névelőt tartalmazó kártyát helyez el egymástól távol a falon. Ezután mond egy főnevet, és gyorsan háromig számol.

Amikor abbahagyja a számolást, a tanulóknak ahhoz a névelőhöz kell állniuk, amelyik a szóhoz tartozik. Magasabb nyelvi szinten a játék a határozott névelők ragozott alakjaival is játszható.

Bingo

A tanulók egy négyzetet rajzolnak a füzetükbe, és 9 vagy 16 részre osztják. A tanár utasításai alapján egy témához tartozó szavakat, számokat vagy igealakokat írnak a kis négyzetekbe.

A tanulók tetszőleges sorrendben írják be a szavakat, számokat és igealakokat. Ezután a tanár más sorrendben mondja őket, a tanulók pedig áthúzzák azt, amit hallanak.

Az nyer, aki a nagy négyzetben vízszintesen, függőlegesen vagy átlósan minden szót áthúzott egy sorban, és azt mondja: Bingo.

A játék nehezíthető úgy, hogy nem a tanár diktálja a szavakat, hanem a tanulók választanak egy megadott szócsoportból. Igék esetében a tanár infinitív alakokat mondhat, a tanulóknak pedig a Präteritum alakokat kell beírniuk.

Kérdésáradat

Egy tanuló válaszadó szerepet kap, és a szoba hátsó részébe áll. Amikor a tanár engedélyt ad, az ajtó felé indulhat.

Ha tíznél kevesebb kérdést kap, mire eléri az ajtót, győz. A kérdésekre válaszoló tanuló két kérdést elutasíthat.

Ha egy kérdés ismétlődik, a tanuló már a kérdés közben előrehaladhat. A játék fejleszti a kérdésalkotást, a reakciókészséget és a hallás utáni megértést.

Digitális német szótanuló játékok

A digitális német szótanuló játékokat bárhol és bármikor lehet használni, így a tanulók saját tempójukban haladhatnak. Az önálló német online tanulás egyik legnépszerűbb módszere a mobilapplikáció, hiszen a mobil mindig kéznél van, így akár utazás, főzés közben vagy akár este az ágyban lefekvés előtt is gyakorolhatunk.

Az alkalmazás a német szavakat példamondatok segítségével szövegkörnyezetben, összefüggésében tanítja. Lehetővé teszi, hogy rutinfeladatok közben, félaktív időnkben is tudjunk németet tanulni, pl. bizonyos fajta edzés közben, konyhai teendők, mosogatás, főzés, vagy pl. autóvezetés közben.

Így a nagyon elfoglalt emberek is külön időráfordítás nélkül, idejük jobb kihasználásával nyelvet tudnak tanulni! Az autós tanulási mód tökéletesen használható séta, könnyebb futás közben is!

Talkpal és interaktív szótanulás

A Talkpal egy olyan nyelvtanuló platform, amely kiemelten foglalkozik a beszédkészség fejlesztésével és a szókincs bővítésével. A Talkpal segítségével a német tanulók nemcsak passzív módon sajátíthatják el az új szavakat, hanem aktívan használhatják is őket a beszélgetések során.

A Talkpal számos különféle német szótanuló játékot kínál, amelyek mindegyike más-más tanulási célt szolgál.

• Memóriajátékok: Párosítós feladatok, ahol a tanulóknak meg kell találniuk a német szavak és a hozzájuk tartozó képek vagy magyar jelentések párosát.
• Kvízek: Választós kérdések, amelyekkel a szókincs és a nyelvtani ismeretek is tesztelhetők.
• Szókirakó játékok: Betűk segítségével kell helyesen kirakni a német szavakat, így a helyesírás is fejlődik.
• Szókincsbővítő kihívások: Időre megoldandó feladatok, amelyek növelik a tanulók reakcióidejét és szókincsük aktív használatát.

A Talkpal nem csak szótanuló játékokat kínál, hanem lehetőséget biztosít arra is, hogy a tanulók valós beszélgetéseket folytassanak anyanyelvi beszélőkkel vagy más tanulókkal. Ezáltal a megtanult szavak és kifejezések élő kontextusban is gyakorolhatók, ami növeli a tanulás hatékonyságát.

Német Szótanító alkalmazás

A Német Szótanító alkalmazás példamondatokon keresztül tanítja a német szavakat. A szavakat és példamondatokat német anyanyelvű felolvasó olvasta fel, német anyanyelvű lektorálta.

Az alkalmazás a német szavakat példamondatok segítségével szövegkörnyezetben, összefüggésében tanítja. Tapasztalat az, hogy hatékonyabb és könnyebb megtanulni egy egész mondatot, mint egyetlen szót.

Így a szavakat rögtön használni is tudjuk, mert mondatba vannak foglalva. Könnyebb így megjegyezni a szavakat, mert hozzá vannak kapcsolva egy érzéshez, jellemző helyzethez, stb.

Ismétlés a felejtési görbe alapján

Pont akkor ajánlja fel a szavakat az alkalmazás ismétlésre, amikor az emlékezetünknek szüksége van rá, hogy felfrissüljön a memóriánk.

A módszer az időközönkénti ismétlési hatáson (Spaced Repitition) és a felejtési görbén alapul.

Szintek és szólisták

Tanulás egyszerűen, kényelmesen, A1-től B2-ig az előre összeállított szólista alapján.

Napközben hallott ismeretlen német szavak tanulása, C1 szinten is: szótárban rákeresünk a szóra, 1 gombnyomásra hozzáadjuk a saját szólistánkhoz, képet is választunk hozzá, később az alkalmazással megtanuljuk, kikérdeztetjük.

Rengeteg, előre összeállított 5 000 német szót és példamondatot lehet megtanulni segítségével, valamint tetszőleges saját összeállítású szókészletet.

A jelenlegi szintek csoportosítása már ezt a módosítást tükrözi. Hiszen ők azok, akik legjobban tudják, hogy adott A1,A2,B1,B2-es vizsgaszinteken milyen követelményeknek kell megfelelni a vizsgázóknak.

Hallásértés, kiejtés és írás

9 fajta tanulási mód, 3 fajta kikérdezés teszteli a hallás utáni német szövegértést, a kiejtést és az írást is játékos tanulási módok, pl. szópár keresés.

Az alkalmazás beépített szótárakkal is használható. Saját szólista is összeállítható, amely használható saját vagy pl. gyerekeink német házifeladatának gyors megtanulásához és kikérdezéséhez.

A program segítségével a német nyelvtudással nem rendelkező szülők is ki tudják kérdezni gyerekeiket!

Német tanulójátékok gyerekeknek

Az egyszerű nyelvezet miatt a játékos oktatóanyagok gyerekek számára is megfelelőek lehetnek. A hangalámondással készült elméleti témakörök és gyakorlófeladatok lehetővé teszik, hogy akár már az olvasni tanuló gyerekek is elkezdhessék a használatukat.

A német nyelvű szavakat anyanyelvi tanár mondja fel, így biztosan a helyes kiejtés rögzül. A sok feladat segíti a magabiztos tudás elsajátítását.

Az oktatóanyag 26 hétköznapi kérdéskört tárgyalva tanítja a legalapabb 300 német szót. Ezen felül azonban nyelvtani alapokat is könnyedén elsajátíthatja bárki a tananyagból.

Az egyes fejezetek végén feladatok segítenek az elmélet elsajátításában, a szógyakorlók pedig alaposan begyakorolhatják a szavak jelentését és a helyes német kiejtést!

Német társasjátékok lakásban

A társasjátékok a célnak, a fejlesztendő kompetenciáknak, valamint a tanulási helyzet adottságainak figyelembevételével bármely életkorban színesen segítik az eredményességet.

Az igazi játék úgy fejleszt, hogy a játékosnak eszébe sem jut fejlődni! A játékosok motivációját tapasztalataik, pozitív élményeik alapján lehet szintről szintre emelni és így egyre többféle kompetencia fejlesztésére használni.

Útbaigazítás és városi szókincs

A játék lehetővé teszi az útbaigazítással és a város nevezetességeivel kapcsolatos szókincs bevezetését vagy bővítését. Emellett serkenti a logikus gondolkodást, és segít tökéletesíteni a német nyelv használatát, ismeretét és megértését.

Időjárás

A játék segít a játékosoknak bővíteni az időjárással kapcsolatos szókincsüket, és serkenti a logikus gondolkodást. A játék során a játékosok bővítik szóbeli és írásbeli német nyelvtudásukat és szövegértésüket.

Quartett-Spiel

A Quartett-Spiel egy szórakoztató és izgalmas kártyajáték, amely segít a gyerekeknek megismerni és gyakorolni a mindennapi szókincset.

A játék használható a szókincs bővítésére, a logikus gondolkodás serkentésére, valamint az írott és beszélt német nyelv használatának, ismeretének és megértésének fejlesztésére.

Érzelmek

A Das Spiel der Emotionen szórakoztató kártyajáték, amely játékos formában tanítja meg, hogyan ismerjük fel a saját érzéseinket és másokét is, hogyan írjuk le azokat és hogyan különböztessük meg őket egymástól.

Történetalkotás

A történetgyár szórakoztató kártyajáték, amelyben néhány megadott és illusztrált nyelvi elem segítségével mondatokat építhetünk, illetve történeteket találhatunk ki.

Személyek, állatok, helyek, tárgyak és cselekvések bő kínálata kombinációk sokoldalú tárházát garantálja.

Három megadott szó

A Triboo izgalmas táblajáték, amelyben kérdésekkel és válaszokkal, továbbá három szó segítségével német nyelvi kifejezéseket kell kitalálni.

Mesék és egyszerű nyelvtani szerkezetek

A mesejáték hasznos és egyben szórakoztató tanuló-tanító játék, segítségével öt nagyon ismert mese egyszerűsített verziója alapján a német nyelv szókincse és egyszerű nyelvtani struktúrái gyakorolhatóak és rögzíthetőek.

Hogyan válasszunk német szótanuló játékot?

A megfelelő német szótanuló játék kiválasztása fontos a hatékony tanuláshoz. A játék akkor működik jól, ha a szabályai érthetők, a feladatok változatosak, és a tanuló számára érzékelhető fejlődést biztosít.

• Tanulási célok: Válasszunk olyan játékot, amely a számunkra legfontosabb készségeket fejleszti, például a szókincset, a helyesírást vagy a kiejtést.
• Felhasználóbarát felület: A könnyen kezelhető, átlátható dizájn segíti a folyamatos tanulást.
• Interaktivitás: A játék legyen interaktív és változatos, hogy fenntartsa az érdeklődést.
• Visszacsatolás: Fontos, hogy a játék folyamatos visszajelzést adjon a tanulónak a teljesítményéről.
• Mobilkompatibilitás: A mobilbarát játékok lehetővé teszik a tanulást útközben is.
• Nyelvi szint: A feladatok ne legyenek sem túl könnyűek, sem túl nehezek.
• Játékosok száma: Egyéni tanuláshoz alkalmazás vagy kártyapakli, családi tanuláshoz pedig páros vagy csoportos játék lehet megfelelő.

Tippek a német szótanuló játékok hatékony használatához

Ahhoz, hogy a német szótanuló játékokból a legtöbbet hozzuk ki, érdemes néhány tanulási stratégiát alkalmazni.

• Rendszeresség: Naponta szánjunk időt a játékra, még ha csak 10-15 percet is.
• Célkitűzés: Határozzuk meg, milyen szókincset vagy témakört szeretnénk fejleszteni.
• Ismétlés: Ne hagyjuk ki az ismétlődő feladatokat, mert ezek segítik a hosszú távú memorizálást.
• Aktív használat: Próbáljuk meg a játékban tanult szavakat a mindennapi beszédben is alkalmazni.
• Kombinálás más tanulási módszerekkel: Használjunk szótanuló játékokat más, hagyományosabb tananyagokkal együtt a legjobb eredmény érdekében.

Érdemes a szavakat hangosan kimondani, majd mondatban is felhasználni. A képes párosítást követheti pantomim, a kártyajátékot pedig rövid párbeszéd vagy történetalkotás.

A szülő vagy a tanár akkor is részt vehet a gyakorlásban, ha nem beszél jól németül: a kártyák, a képek, az alkalmazások és a kikérdezési funkciók segítségével a tanuló önállóan is ellenőrizheti a tudását.

tags: #nemet #szotanulo #jatek #lakas