Szóbeli angol felvételi vizsgát azoknak a jelentkezőknek kell tenniük, akik emelt óraszámú vagy angol „tagozatos” osztályba jelentkeznek, de a pontos követelmények középiskolánként eltérnek. Ezért elsőként mindig azt kell ellenőrizni, hogy az adott iskolában milyen feladattípusokra, témakörökre, nyelvtani szerkezetekre és értékelési szempontokra számíthatsz.
A vizsga leggyakrabban rövid beszélgetésből, húzott témakör feldolgozásából, képleírásból vagy kép alapján történő önálló témakifejtésből, valamint szómagyarázatból áll. A jelentkezők teljesítményét rendszerint a beszédértés, a beszédkészség, a szókincs, a nyelvhelyesség és a kiejtés alapján értékelik.
Mikor van szóbeli felvételi?
A szóbeli felvételi vizsgák időpontja: 2026. március 4-9. AZ IDŐPONTOK MÓDOSÍTÁSÁRA NINCS LEHETŐSÉG, EZ ÜGYBŐL KÉRJÜK NE KERESSÉK ISKOLÁNKAT!
Pótnap: 2026. március 12.
Nem minden jelentkezőt hívunk be a szóbeli felvételire!
A 0401, 0402, 0508, 0509 és 0510 kódszámú TAGOZATON NINCS SZÓBELI FELVÉTELI.
Szóbeli felvételi a 0407, 0412, 0507 és 0602 számú tagozatokra.
A követelmények a felvételi eljárás cím alatt találhatók meg. A vizsgák után az eredmények is itt érhetők majd el.
Az angol szóbeli felvételi általános jellemzői
Minden középiskola más, és mivel az idegen nyelvi felvételi nem központi, minden iskola maga határozza meg, hogy idegen nyelvből hogyan állítja össze a vizsgát illetve mi szerint pontoz.
Persze van egy átlagos irányvonal, ami a legtöbb iskolában megegyezik, de nem lehet egy egységes útmutatót összeállítani, ami minden középiskolába tökéletesen megfelelne.
Az angol felvételi követelmények középiskolánként eltérnek!
Előnyös, ha minél hamarabb tudod, melyik középiskolát választod, mert akkor már a konkrét szóbeli felvételi vizsgára készülhetsz.
A témaköröket különféle feladatokkal kérhetik számon:
- önálló témakifejtés vagy kötetlen társalgás,
- képet leírni vagy csak kép alapján beszélni,
- szöveg összefoglalása vagy kérdések megválaszolása egy szöveg alapján.
Mindenképpen nézz utána, mi vár rád az adott gimnáziumban!
Középiskolánként eltérőek a témakörök listái, azonban a témák nagyban egyeznek.
A leggyakoribb vizsgafeladatok
Kötetlen beszélgetés
A vizsgáztató és a jelentkező a szóbeli témakörökben leírt témák egyikéről kötetlen társalgást folytat a vizsgáztató által feltett kérdések alapján.
Ne lepődj meg, ha a mondandódba belekérdeznek a vizsgáztatók! Nekik az a dolguk, hogy felmérjék, mennyire érted őket és mennyire tudsz “csípőből” válaszolni.
Természetesen nem tudhatod, mit fognak belekérdezni, de gondolj csak bele, hogy egy általános beszélgetéskor miket kérdeznél valakitől ha egy adott témáról beszélgettek, pl az iskoláról.
Ezeket jó átgondolnod és az adott nyelven megfogalmaznod.
Képleírás
A jelentkezőnek a vizsgalapon szereplő képről önállóan kell beszélnie.
Sok iskolában szokott olyan feladat lenni, hogy kapsz egy képet, amiről beszélned kell.
Itt is azt figyelik, milyen folyékonyan beszélsz, mennyire használod jól a nyelvtant, milyen a szókincsed és a kiejtésed.
Nem kell megijedned ettől a feladattól sem, elég jól fel lehet rá előre készülni.
Nagyon jó benyomást tesz a vizsgáztatókra, ha nem úgy adod elő a mondandódat, ahogy épp eszedbe jutnak a dolgok, hanem van szerkezete a mondandódnak, azaz van eleje, vége, közepe.
Emiatt először érdemes itt is egy bevezető mondattal kezdeni, amolyan összegzéssel.
Tehát ne feledd:
- általános bevezető mondat,
- mi hol van,
- részletek,
- mi jut eszedbe a képről.
Kép alapján történő témakifejtés
Az utóbbi esetben nem képleírást várunk el a tanulóktól, hanem a képek által megjelenített téma kifejtését.
A diákok tételt húznak, amely két feladatot tartalmaz: egy adott témához kapcsolódó beszélgetést, illetve egy másik témához kapcsolódó önálló témakifejtést.
Szómagyarázat
A jelentkezőnek néhány angol szó jelentését kell önállóan, célnyelven elmagyaráznia.
Az angol szóbeli felvételi témakörei
Az alábbi témák többféle feladattípusban is megjelenhetnek: beszélgetésben, képleírásban, önálló témakifejtésben vagy kérdések megválaszolásában.
- Family (parents, siblings, relatives, appearance, personal particulars)
- Friends and Mates (your best friend, the importance of social life)
- School (subjects, activities and facilities, learning languages, digital learning)
- Housing (houses and flats, neighbourhood, rooms, furniture, decoration)
- Household Duties (sharing in the family)
- Daily Routine (on weekdays, at weekends)
- Sports (individual and team sports)
- Hobbies, Free-time Activities (popular / usual ones)
- Animals and Pets (why / why not to keep them)
- Arts (drawing, painting, music)
- Entertainment (theatre, cinema, concerts, museums, library)
- Shopping (types of shops and stores, the market, malls, departments, daily shopping)
- Fashion and Clothes (shopping for clothes)
- Weather and Seasons (preferences)
- Meals (eating habits, diets, your favourite dish, ingredients, cooking)
- At the Restaurant (types of restaurants, fast food)
- Health and Fitness (diseases, healthy diet, addictions)
- At the Doctor’s / Dentist’s (medical examination, diseases, staying healthy)
- Travelling and Accommodation (in Hungary & abroad, popular destinations)
- Traffic and Transport (types of vehicles, traffic jams, parking)
- Hungary (geography, population, regions)
- Communication (computers, mobile phones, the Internet, social media sites)
- Reading habits (books, newspapers, magazines, how to get informed)
- Our Planet / Environment (environment protection, types of pollution)
- Your Hometown (your town / village, sights)
- Public Holidays (national holidays in Hungary)
- Family Holidays (birthdays, anniversaries)
- Religious Holidays (Christmas, Easter)
- Customs and Traditions (holiday traditions, folk traditions, traditions at schools)
A leggyakoribb magyarul megadott témák
- Bemutatkozás
- Család és barátok
- Napirend
- Szabadidő, sport
- Otthon: lakóhely, ház, szoba
- Iskola, tanulás
- Étkezés
- Bevásárlás
- Öltözködés
- Időjárás
- Nyaralás
- Ünnepek
- Egészség, betegség
Az angol szóbelihez szükséges nyelvtan
Angol nyelvtanból az alábbi igeidők és szerkezetek ismeretét tartjuk szükségesnek:
- Simple Present Tense
- Present Continuous Tense
- Present Perfect Tense
- Simple Past
- Past Continuous Tense
- Future Forms (will, going to)
- Asking questions
- Passive Voice
- Comparative, Superlative
- Quantifiers (some, any, much, many, little, few)
- Imperative
- Possessive forms
- Gerund, Infinitive
Más felvételi követelmények az alábbi nyelvtani jelenségek ismeretét várják el:
- Have to / must
- Can / could
- Should
- Helyet, időt kifejező elöljárószók használata
- Melléknevek fokozása, alap- és középfokú összehasonlítások
- Határozók
- Megszámlálható és megszámlálhatatlan főnevek
- Személyes, birtokos, birtokos jelzői névmások
- Vonatkozó névmások
Emelt szintű vagy két tanítási nyelvű képzés esetén további szerkezetek is szerepelhetnek:
- Present Perfect Simple and Continuous
- Past Perfect
- Modal verbs: can, could, may, might, should, ought to, must, mustn’t, needn’t, have to
- Conditionals I, II, III
- Passive Voice
- Reported Speech - statements and questions
- Gerund, Infinitive (basic verbs)
- Prepositions of places and time
- Quantifiers (much, many, little, few, some, any etc.)
- Comparatives and Superlatives
Hogyan pontozhatják az angol szóbelit?
A felvételin maximum 50 pontot lehet szerezni az alábbi szempontok szerint:
| Értékelési szempont | Elérhető pont |
|---|---|
| Beszédértés | 10 pont |
| Beszédkészség | 10 pont |
| Szókincs | 10 pont |
| Nyelvtan | 10 pont |
| Kiejtés | 10 pont |
| Összesen | 50 pont |
Más vizsgákon a tartalom 15 pontot, a nyelvhelyesség 10 pontot, a szókincs 10 pontot, a kommunikációs készség 10 pontot, a kiejtés pedig 5 pontot érhet.
A vizsgáztató tanárok a következő szempontok szerint pontozzák a felvételizők teljesítményét: nyelvhelyesség szókincs és kiejtés kommunikatív érték megértés.
Az értékelésnél nem kizárólag az számít, hogy hány nyelvtani hibát vétesz, hanem az is, hogy megérted-e a kérdéseket, képes vagy-e fenntartani a beszélgetést, megfelelő szavakat használsz-e, és a kiejtésed mennyire teszi érthetővé a mondanivalódat.
Kommunikáció
0 pont: A vizsgázó nem vagy csak szaggatottan, összefüggéstelenül kommunikál idegen nyelven.
1 pont: A vizsga során a vizsgázó egy-két kivételtől eltekintve nem képes sem önállóan, sem kérdésekre válaszolva kommunikálni.
2 pont: A legalapvetőbb témakörökben is ötlettelen, csak szegényes szókinccsel és mondatfűzéssel kommunikál.
3 pont: Nem tud elszakadni a témához betanult panelektől, a vizsgáztatói kérdések megzavarják.
4-5 pont: A vizsgázó viszonylag önállóan beszél a témáról.
6 pont: A vizsgázó gördülékeny párbeszédet folytat a vizsgáztatóval, jól alkalmazza a mindennapi beszédhelyzetekben szükséges fordulatokat.
Szókincs
0 pont: A vizsgázó szókincse csupán néhány lexikai egységre korlátozódik.
1-2 pont: Beszédét egyszerű szóhasználat jellemzi, gyakori nem megfelelő a szóhasználat, ami akár az értést is akadályozhatja. Állandó szóismétlés jellemzi.
3 pont: Beszédét egyszerű szóhasználat jellemzi, többször nem megfelelő a szóhasználat, ami akár az értést is akadályozhatja. Időnkénti szóismétlés jellemzi.
4-5 pont: Beszédét nagyrészt a témának megfelelő szókincs jellemzi. Az időnkénti rossz szóválasztás korlátozhatja a mondanivaló megértését.
6 pont: Aktív szókincsét változatosan és megfelelő módon alkalmazza, a vizsgáztató kérdéseire adott válaszai egyértelműen tükrözik a megfelelő passzív szókincs ismeretét is. Néhol nem teljesen megfelelő a szóválasztása.
Nyelvhelyesség
0 pont: Nyelvhelyesség szempontjából egyetlen értékelhető mondata sincs. Hibái olyan súlyosak, hogy gyakorlatilag nem vagy csak alig jön létre kommunikáció.
1 pont: Nyelvtani szerkezetei nagyon egyszerűek, és több, a megértést jelentősen nehezítő nyelvi hibát tartalmaznak.
2 pont: Beszédszándékait csak egyszerű, időnként pontatlan nyelvtani szerkezetek alkalmazásával tudja megvalósítani. A hibák a megértést alig befolyásolják.
3 pont: A szinten elvárható nyelvtani szerkezetek alkalmazásával és folyamatosan kommunikál, a jelentkező hibák nem következetesen fordulnak elő, olykor javítja önmagát.
4-5 pont: Nyelvhelyesség szempontjából mondatai kevés hibát mutatnak. A hallgató számára a kisebb pontatlanságok ellenére is könnyen érthető a vizsgázó mondanivalója.
6 pont: A vizsgázó helyesen használja az egyszerű nyelvtani struktúrákat, alig hibázik.
Beszédértés
0 pont: Az idegen nyelvű, normál beszédtempóban beszélőt a vizsgázó a legalapvetőbb témá(k)ban sem érti.
1 pont: A vizsgáztatót gyakran nem érti, illetve félreérti, így a kommunikáció sokszor elakad.
2 pont: Az információknak csak a lényegét érti meg, gyakran visszakérdez.
3 pont: A vizsgázó olykor visszakérdez, de az alapfokon elvárható szókincset és nyelvtani szerkezeteket megérti, ezért a kommunikáció folyamatosnak mondható.
4-5 pont: Jól érti a köznapi témákban, normál beszédtempóban elhangzó közléseket, csak elvétve bizonytalanodik el.
6 pont: Az alapvető témakörökkel kapcsolatos információkat pontosan, könnyedén képes megérteni, azokra jól reagál.
Kiejtés és hangsúly
0 pont: Sok, általában értelemzavaró hibát vét, hangsúlyozása, intonációja nem felel meg a célnyelv szabályainak.
1 pont: Kevés hibát vét, hangsúlyozása, intonációja általában megfelel a célnyelv szabályainak.
A szóbeli vizsga szintje
Elvárt szókincs: Az európai A1+/A2- szint, illetve alapfokú nyelvvizsga közeli szókincs.
Ez megfelel az általános iskolai követelményszintnek.
A felvételi szintje iskolánként változhat, ezért a vizsga előtt feltétlenül ellenőrizni kell az iskola által megadott követelményeket.
Verseny és nyelvvizsga eredmények a felvételi eljárás szabályai szerint nem jelentenek előnyt.
Felkészülési stratégia lépésről lépésre
1. Ismerd meg a konkrét iskola követelményeit!
Ezért nulladik szabályként nagyon fontos, hogy, nézz utána, abban az iskolában, ahova felvételizel, pontosan mik a követelmények, milyen típusfeladatok vannak és milyen szintet kell megütnöd.
A középiskolák megadják, hogy a felvételihez milyen nyelvtan ismerete szükséges.
Ezt általában az iskola honlapjára ki szokták tenni, de ha esetleg mégsem találod itt, hívd föl az iskolát és kérdezz rá.
Ez fontos, mert ezeket a nyelvtani részeknek utána kell nézned, valamilyen nyelvkönyvben vagy a neten keress rá, és gyakorold be őket alaposan.
2. Gyakorold rendszeresen a beszédet!
Ragadj meg minden alkalmat a beszédre!
Bár a vizsgán azt is pontozzák, milyen helyesen beszélsz, az sem elhanyagolható, hogy milyen folyékonyan és gördülékenyen tudsz beszélni.
Ezt pedig nem lehet másként elsajátítani, csak úgy, ha sokat beszélsz, beszélsz és beszélsz idegen nyelven.
Igen, akkor is, ha sok hibát vétesz közben.
Minél többet beszélsz, ezek a hibák annál kevesebbszer fognak előfordulni és így fog szépen lassan kitisztulni a beszéded.
Ne ess abba a hibába, hogy csak akkor mersz megszólalni, amikor már úgy gondolod tökéletesen tudod a nyelvtant és pazar a szókincsed.
Mindez időközben kialakul majd.
A beszéd “begyorsítása” és gördülékennyé tétele viszont nem egy rövid távú projekt, azaz erre időt kell szánni.
Ezért minél előbb kezdj hozzá a beszéd gyakorlásához.
Ehhez nem elég a vizsga előtt pár nappal összeszedni magad.
A legjobb, ha tanárral tudsz beszélgetni, mert ő visszajelzést is ad az esetleges hibákról, de tanár híján is tudsz gyakorolni, osztálytársakkal, barátokkal, családdal.
De azt is megteheted, hogy csak magadnak elmondasz egy-egy történetet, összefoglalod, miről szólt egy film vagy este elmondod mi történt aznap.
A cél az, hogy minél kevesebb gondolkozással jussanak eszedbe a szavak és kifejezések.
3. Hallgass angol nyelvű anyagokat!
Nézz sok filmet, hallgass sok szöveget az adott nyelven!
Ez is egy hosszú távú dolog, azaz csak hetek-hónapok múltán lesz valós eredménye.
Minél több hatás ér idegen nyelven, annál több minden tárolódik el a tudatalattidban is, azaz annál több mindent is fogsz majd tudni kihúzni az agyadból.
Ahogy közeledsz a vizsga napjához, úgy hallgass egyre több idegen nyelvű anyagot, hogy “ráálljon” az agyad a nyelvre, és belemásszon a füledbe a hanglejtés és a kiejtés.
A vizsga előtti napokon már ne próbálj tudatosan tanulni ezekből a hallgatásokból, egyszerűen csak hagyd, hogy átjárjon a nyelv.
4. Tanuld meg a szükséges nyelvtant!
Nézd át a szükséges nyelvtant - de szorítkozz a legszükségesebbekre!
Érdemes az 1. pontban említett beszélgetések során, például amikor elmeséled a napodat, belefűzni olyan mondatokat, amik tartalmazzák ezeket a nyelvtani szerkezeteket.
Ha így előre begyakorlod, a vizsgán már könnyebben fog ráállni a szád.
Természetesen az nagyon jó, ha több nyelvtant tudsz, mint amit az iskola kér, de ne ess abba a hibába, hogy a felvételi előtti hetekben próbálsz meg rengeteg anyagot begyömöszölni a fejedbe.
Inkább csak annyit tudj, amennyit kérnek, azt viszont biztosan és alaposan.
5. Dolgozd ki a témaköröket!
A témakörök kidolgozása
Az iskolák azt is megadják, milyen témakörök fordulhatnak elő a beszélgetés során.
Ezeket érdemes előre jól kidolgozni.
De vigyázz, ne azt a megoldást válaszd, hogy megírod előre a szöveget, aztán bebiflázod, mert a felvételiztetők ezt egy perc alatt átlátják.
Márpedig ők olyan diákokat keresnek, akik tudnak tanulni és nem olyanokat, akik magolnak.
Tehát minden témakörhöz készíts egy elmetérképet és ha segít neked, írd le folyó írással is, hogy mit mondanál majd az elmetérkép alapján a vizsgán.
De vigyázz, ne magold be ezt a megírt szöveget!
Fontos, hogy a témakörökhöz megfelelő szókincsed is legyen.
Ehhez gyűjtsd össze a téma legfontosabb szavait és sződd bele e mondandódba.
6. Használj logikus felépítést önálló témakifejtésnél!
Ha az a feladat, hogy az adott témáról beszélj, akkor érdemes egy bevezető mondattal kezdeni.
Ennek nem kell nagyon cirádás körmondatnak lennie, de fontos, hogy ne hagyd ki!
Ezután minden főágról mondj egy-két mondatot, úgy, hogy a mondandódba belefoglalod a kisebb ágakat is.
A többi ágat is bontsd így ki.
Természetesen ez csak egy példa, ettől eltérhetsz.
Sőt, az sem baj, ha ennyi minden nem is jut eszedbe a vizsgán, de érdemes legalább ennyire kidolgoznod magadnak a tételeket otthon a felkészülés alatt.
7. Készülj fel a visszakérdezésekre!
Fontos, hogy ezt se biflázd be, de meg tudsz kérni valakit, hogy kérdezzen ki.
Próbából húzz ki egy témát, azt mondd végig az elemtérképed alapján, majd a segítőd kérdezze végig az esetleges kérdéseket is.
Ha sok időd van felkészülni, ne is csak egyszer menjetek végig a témakörökön, hanem többször, szúrópróba szerűen.
8. Gyakorold a képleírást!
Először érdemes egy bevezető mondattal kezdeni, amolyan összegzéssel.
Ezután elmondhatod azt, hogy mi vagy ki hol van.
Most részletezd tovább a képet.
Nem kell mindent aprólékosan elmondanod, inkább a fontosabb részekre koncentrálj.
Miután elmondtad azt, mi van a képen, mesélj arról, mi lehet a háttértörténet.
Ebben a részben már tényleg arról beszélhetsz, ami csak eszedbe jut a kép kapcsán.
Szóbeli felvételi a hatosztályos gimnáziumi képzésre
Szóbeli felvételi a hatosztályos gimnáziumi képzésre (0602-es kód).
A szóbeli két részből áll.
Az első rész: bemutatkozó plakát
Az otthon elkészített bemutatkozó plakát (elért eredményeid, érdeklődési köröd, céljaid) bemutatása, beszélgetés róla.
A második rész: természettudományos szöveg
Helyben kapott természettudományos szöveg feldolgozása.
Ezután egy beszélgetés következik, amelynek során a véleményedre leszünk kíváncsiak.
Fontos, hogy a szöveg tartalmáról alkotott saját gondolataidat oszd meg, és reflektálj mind a témával kapcsolatos korábbi ismereteidre, mind az újonnan megszerzett tudásra.
A szóbeli felvételi beosztása itt érhető el.
A szóbeli felvételi eredményei itt érhetők el.
Nincs szükség pótidőpontra.
Művészetek tagozat
Művészetek tagozat (szóbeli felvételi a 0412-es kódra).
I. rész: Portfólió elkészítése, melyet 2026. február 18-án vagy 19-én 14 és 16 óra között kell személyesen behozni iskolánkba.
II. rész: Alkalmassági és szóbeli vizsga, a portfólió elbírálását követően a szóbelire behívott tanulók számára.
Pontos időpontja: 2026. március 4-5. 13:30
A portfóliót beadó jelentkezők közül azokat a diákokat hívtuk be szóbelire, akiknek portfóliója megfelelő volt.
A szóbelire behívottak listája itt található.
A szóbeli eredményei itt érhetők el.
Nincs szükség pótidőpontra.
Azok akik elvitték a portfóliót, feltétlenül hozzák a szóbeli vizsgára magukkal!
Angol szóbeli vizsga két tanítási nyelvű képzéshez
A szóbeli felvételi ANGOL nyelvű.
A cél: a diák idegen nyelvi kompetenciáját mérjük, hogy képes lesz-e a tantárgyak ismereteit angol nyelven elsajátítani.
A szóbeli felvételin a diák ki tudja fejezni magát és képes legyen fenntartani a beszélgetést a megfelelő szinten.
A szóbeli felvételi időtartama: max. 10 perc.
Felkészülési idő: nincs.
A felvételi részei:
- Bemutatkozás és a húzott tételhez tartozó kérdések megválaszolása.
- Önálló témakifejtés vizuális segédanyag, fénykép alapján.
A diákok tételt húznak, amely két feladatot tartalmaz: egy adott témához kapcsolódó beszélgetést, illetve egy másik témához kapcsolódó önálló témakifejtést.
Amire kíváncsiak vagyunk: mennyire készültél fel a megadott témákból, milyen szókincset használsz, hogyan reagálsz a kérdéseinkre, megfelelően használod-e az alapvető nyelvtani szerkezeteket.
| Értékelési szempont | Pontszám |
|---|---|
| Tartalom | 15 pont |
| Nyelvhelyesség | 10 pont |
| Szókincs | 10 pont |
| Kommunikációs készség | 10 pont |
| Kiejtés | 5 pont |
| Összesen | 50 pont |
Mit érdemes csinálni közvetlenül a vizsgán?
Természetesen vannak olyan jó tanácsok, amiket nem csak az idegen nyelvi szóbelikor, de bármilyen vizsgán, ahol beszélni kell hatékonyan tudsz alkalmazni.
Ilyen a szemkontaktus, a testbeszéd és hogy egyáltalán hogyan viselkedj a vizsgán.
Fontos, hogy figyelmesen hallgasd meg a kérdést, és csak utána válaszolj.
Ha nem érted a kérdést, kérdezz vissza.
Ne próbálj mindenáron bonyolult mondatokat használni, ha az egyszerűbb szerkezetekben biztosabb vagy.
A folyékony, érthető és önálló beszéd általában többet ér, mint a megtanult, de mereven elmondott szöveg.
Tudom, hogy vagyon nehéz nem izgulni, de ha tudod, hogy alaposan felkészültél, ha tudod, hogy minden tőled telhetőt megtettél, akkor “csak” magadat kell adnod, és bíznod benne, hogy az iskola örömmel fogad egy olyan lelkes és okos diákot, mint te vagy!