A tanító alapképzés alapfokú nyelvvizsga-követelményei

A tanító alapképzésben az alapfokozat megszerzéséhez legalább egy idegen nyelvből államilag elismert, középfokú, vagyis B2 szintű, komplex típusú nyelvvizsga, illetve azzal egyenértékű érettségi bizonyítvány vagy oklevél megszerzése szükséges.

A tanító alapképzés általános idegen nyelvi követelménye tehát nem alapfokú, hanem B2 szintű nyelvtudás. A nemzetiségi tanító szakirányon és az idegen nyelv műveltségi területen végzettek esetén a sikeres záróvizsga a felsőfokú, C1 szintű komplex nyelvvizsga-követelmények teljesítését igazolja.

A tanító alapképzés legfontosabb adatai

Mit jelent a B2 szintű komplex nyelvvizsga?

Az alapfokozat megszerzéséhez legalább egy idegen nyelvből államilag elismert, középfokú (B2), komplex típusú nyelvvizsga vagy azzal egyenértékű érettségi bizonyítvány vagy oklevél megszerzése szükséges.

A komplex vizsga az írásbeli és a szóbeli nyelvi készségek együttes igazolását jelenti. A követelmény teljesítésénél ezért nem elegendő önmagában egy részvizsga, ha az intézményi szabályozás kifejezetten komplex típusú nyelvvizsgát ír elő.

Milyen dokumentummal igazolható a nyelvtudás?

A nyelvi követelmény nyelvvizsga-bizonyítvánnyal, azzal egyenértékű érettségi bizonyítvánnyal vagy oklevéllel igazolható. Az idegen nyelvi követelmény teljesítéséhez tehát nem feltétlenül kizárólag nyelvvizsga-bizonyítvány használható.

Minden olyan szaknyelvi vagy idegen nyelvi követelmény esetében, amely nincs kötelezően beépítve a tantervbe, a megkövetelt nyelvi szint igazolható (1) az adott nyelven és szinten elvégzett egyetemi kurzussal vagy (2) bármilyen olyan hivatalos dokumentummal, amelyből a tanult nyelv és az elért nyelvi szint egyértelműen és vitathatatlanul azonosítható.

Ilyen például (2a) a nyelvvizsga-bizonyítvány vagy ezzel egyenértékű dokumentum, (2b) korábbi tanulmányokból vagy más intézményből származó kreditigazolás (tematikával), (2c) mobilitás során elvégzett kurzusról a fogadó egyetem által kiállított Transcript of Records, (2d) vizsgával záruló, legalább egy féléves kurzus elvégzését igazoló Coursera-tanúsítvány (Certificate).

Minden további - itt nem felsorolt - dokumentumtípus felhasználása esetén szükséges egyeztetni az SZTE BTK Tanulmányi Osztály munkatársaival.

A tanító szakirányú nyelvi követelményei

Általános tanító szakirány

Az általános tanító alapképzésben az alapfokozat megszerzéséhez legalább egy idegen nyelvből államilag elismert, középfokú (B2), komplex típusú nyelvvizsga vagy azzal egyenértékű érettségi bizonyítvány vagy oklevél megszerzése szükséges.

A tanító szak képzési célja olyan szakemberek képzése, akik a változó társadalmi szükségleteknek és az általános iskolai nevelés-oktatás céljainak megfelelően képesek a tanulók személyiségének komplex fejlesztésére, valamint a tanítói szerepkör teljes betöltésére.

Nemzetiségi tanító szakirány

A nemzetiségi tanító szakirányon a sikeres záróvizsga a felsőfokú (C1), komplex nyelvvizsga-követelmények teljesítését igazolja.

A nemzetiségi tanító szakirányon a hallgató ismeri a nemzetiség nyelvét, kultúráját, történelmét és irodalmát. Ismeri a 6-12 éves korosztály nemzetiségi nevelése során hatékonyan alkalmazható nyelvpedagógiai eljárásokat és nyelvfejlesztési stratégiákat.

Korszerű ismeretekkel rendelkezik a korai kétnyelvűség területén. Tisztában van az inklúziónak a társadalomban és a nevelésben betöltött szerepével, valamint a nemzetiségi lét társadalmi és pedagógiai-pszichológiai vonatkozásaival.

Magas szintű (C1) nemzetiségi nyelvi kompetenciákkal rendelkezik. Képes nemzetiségi nyelven tanításra, színvonalas, példaadó nemzetiségi nyelvű kommunikációra.

A nemzetiségi tanító szakirány tantárgyainak oktatása és vizsgái - beleértve a záróvizsgát is - az adott nemzetiségi nyelven folynak.

A nemzetiségi tanító felkészült az általános iskola első négy évfolyamán valamennyi műveltségi terület és az első hat évfolyamán a nemzetiségi anyanyelvi nevelés nevelési-oktatási feladatainak ellátására is.

Idegen nyelv műveltségi terület

Az idegen nyelv műveltségi területen végzettek esetén a sikeres záróvizsga a felsőfokú (C1), komplex nyelvvizsga-követelmények teljesítését igazolja.

Idegen nyelvi műveltségi területen magas szintű (C1) idegen nyelvi kompetenciákkal rendelkezik.

A tanító szak kötelezően választható műveltségi területei között szerepel a magyar nyelv és irodalom, az idegen nyelv, a matematika, az ember és társadalom, a természetismeret, az ének-zene, a vizuális nevelés, az informatika, a technika-életvitel és gyakorlat, valamint a testnevelés és sport.

A tanító alapképzés szakmai tartalma

A képzés célja tanítók képzése, akik - a változó társadalmi szükségleteknek, az általános iskolai nevelés-oktatás céljainak megfelelően - képesek a tanulók személyiségének komplex fejlesztésére, a tanító teljes szerepkörének betöltésére.

Felkészültek az általános iskola első négy évfolyamán valamennyi műveltségi terület és az első hat évfolyamán egy választott műveltségi terület nevelési-oktatási feladatainak ellátására, nemzetiségi szakirányon pedig az általános iskola első négy évfolyamán valamennyi műveltségi terület és az első hat évfolyamán a nemzetiségi anyanyelvi nevelés feladatainak ellátására.

Felkészültek tanulmányok mesterképzésben történő folytatására.

A szak orientációja gyakorlatorientált, 60-70 százalékban gyakorlati jellegű. Az alapképzési szak elvégzéséhez 240 kredit összegyűjtése szükséges, a szakdolgozat készítéséhez rendelt kreditérték 15 kredit.

Az intézményen kívüli összefüggő gyakorlati képzés minimális kreditértéke 12 kredit, a szabadon választható tantárgyakhoz rendelhető minimális kreditérték pedig 12 kredit.

A képzésben megszerezhető nyelvi és pedagógiai kompetenciák

A tanító ismeri a tanulás támogatásának, a kulcskompetenciák megalapozásának és kibontakoztatásának tudományos és szakmódszertani alapjait, valamint az első hat iskolaévben alkalmazható korszerű módszereket és eszközöket.

Tisztában van a nemzetközi összehasonlító mérések eredményeivel összefüggő, rá vonatkozó fejlesztési feladatokkal a szövegértés, a matematikai és a természettudományos nevelés területén.

Ismeri az információs és kommunikációs technológiák alkalmazásának lehetőségeit. Képes az információs és kommunikációs technológiák célszerű felhasználására.

Biztos szaktudományos és tantárgy-pedagógiai ismeretekkel rendelkezik az 1-4. évfolyamon valamennyi műveltségi területen, továbbá az 1-6. évfolyamon egy műveltségi területen vagy a nemzetiségi nevelés szaktudományos és tantárgy-pedagógiai megalapozása terén.

A tanító képes a nevelési, fejlesztési célokat, feladatokat és tartalmakat a 6-12 éves gyerekek személyiségére, valamint szociokulturális környezetének főbb jellemzőire tekintettel differenciáltan tervezni.

Épít a 6-12 éves gyerekek előzetes tapasztalataira, cselekvő részvételére és kreativitására, a közös munkát szakszerűen irányítja, elemzi és értékeli.

Együttműködik a nevelési folyamat többi szereplőjével, képes elgondolásait előadni és megvitatni, eredményeit és javaslatait szóban és írásban hitelesen és szakszerűen közreadni.

A gyerekek családjával kölcsönös tiszteletre és bizalomra épülő kapcsolatot alakít ki, szakszerűen, közérthetően és hitelesen kommunikál, képes a nevelést érintő kérdésekben a családokat támogatni.

A tanító képzés gyakorlati követelményei

A szakmai gyakorlat részét képezik a csoportos és egyéni iskolai gyakorlatok és ezek elemzése, dokumentálása, valamint a tanítójelölt komplex gyakorlata.

A tanítójelölt komplex gyakorlatának időtartama a nyolcadik félévben 8-10 hét, az összes szakmai gyakorlaton belüli kreditértéke 12-14 kredit.

Nemzetiségi tanító szakirányon a szakmai gyakorlat része a nemzetiségi képzés gyakorlata, amely legalább 6 kredit. A nemzetiségi szakirányon a szakmai gyakorlat részben nemzetiségi nyelven, nemzetiségi iskolában folyik.

Választható műveltségi területek

• magyar nyelv és irodalom
• idegen nyelv (angol, német)
• matematika
• történelem és állampolgári ismeretek (hon- és népismeret) és etika
• természettudomány
• művészetek (ének-zene)
• művészetek (vizuális kultúra)
• technológia (digitális kultúra)
• technológia (technika és tervezés)
• testnevelés és egészségfejlesztés

A nyelvi követelmény és a tanterv kapcsolata

A képzést megkülönböztető speciális jegyek a tanterv teljesítésével teljesülnek, ezért nem válthatók ki nyelvvizsgával.

A felvételkor érvényes képzési és kimeneti követelmények szerinti korábbi idegen nyelvi követelmény helyett minden esetben választható a 2023-tól bevezetett szaknyelvi követelmény teljesítése.

Ez azt jelenti, hogy a tantervbe beépített, szakmai jellegű nyelvi követelményeket az előírt kurzusok, vizsgák és egyéb tantervi teljesítések alapján kell teljesíteni, és ezek nem válthatók ki egyszerűen egy általános nyelvvizsga-bizonyítvánnyal.

Az általános B2 szintű nyelvvizsga-követelmény és a tantervben szereplő szakmai vagy idegen nyelvi követelmény egymástól eltérő követelménytípus lehet. A teljesítés módját ezért mindig a képzésre, a szakirányra és a hallgató képzéskezdésének időpontjára irányadó szabályok alapján kell értelmezni.

A KER-szintek jelentése

A táblázatban szereplő nyelvi szintek a közös európai nyelvi referenciakeret (KER) szinteket jelölik.

Mentesség és esélyegyenlőség

A fogyatékossággal élő hallgató részére biztosítani kell a fogyatékossághoz igazodó felkészítést és vizsgáztatást, továbbá segítséget kell nyújtani részére ahhoz, hogy teljesíteni tudja a hallgatói jogviszonyából eredő kötelezettségeit.

Indokolt esetben mentesíteni kell egyes tantárgyak, tantárgyrészek tanulása vagy a beszámolás kötelezettsége alól. Szükség esetén mentesíteni kell az idegen szaknyelvi ismeretek tudásmérése vagy annak egy része, illetve szintje alól.

A tudásmérés során biztosítani kell a hosszabb felkészülési időt, az írásbeli beszámolón lehetővé kell tenni a segédeszköz - így különösen írógép, számítógép - alkalmazását, szükség esetén az írásbeli beszámoló szóbeli beszámolóval vagy a szóbeli beszámoló írásbeli beszámolóval történő felváltását.

Az e bekezdés alapján nyújtott mentesítés kizárólag a mentesítés alapjául szolgáló körülménnyel összefüggésben biztosítható és nem vezethet az oklevél által tanúsított szakképzettség megszerzéséhez szükséges alapvető tanulmányi követelmények alóli felmentéshez.

A könnyítések igénybevételéhez a hallgatónak regisztrálnia kell az SZTE SANSZ Irodában. Mentesítés a Modulo Tanulmányi Bizottsági kérelem űrlapján kérhető, amihez csatolni kell az SZTE Életvezetési Tanácsadó ajánlását, támogató levelét.

Átmeneti szabályok és korábbi képzések

Akik 2024. augusztus 31-ig abszolutóriumot szereztek, mentesülnek az új tantervi idegen szaknyelvi követelmények teljesítése alól.

Ez a dátum annyi félévvel tolódik, ahány félév alatt teljesítendő(k) a tanárképzésben előírt összefüggő iskolai gyakorlat(ok): összefüggő iskolai gyakorlattal záruló tanári mesterképzés esetén egy félévvel, kétszakos osztatlan tanárképzés esetén két félévvel.

Az Életvezetési Tanácsadó támogatásával rendelkező speciális képzési igényű hallgatók Tanulmányi Bizottsági kérelmet nyújthatnak be a Modulóban a törvény által biztosított kereteken belüli mentesítés kezdeményezésére.

A kérelemhez csatolni kell az SZTE Életvezetési Tanácsadó ajánlását, támogató levelét.

Felvételi szempontok: nyelvvizsga és intézményi pontok

A felvételi eljárásban a nyelvtudás külön intézményi pontokat is érhet, amelyek nem azonosak a diploma megszerzéséhez szükséges nyelvi követelménnyel.

A nyelvtudásért, nyelvenként, az alábbi pontok adhatók:

Az igazolás módja államilag elismert nyelvvizsga-bizonyítvány vagy azzal egyenértékű okirat, érettségi, oklevél stb.

A felvételi pontszámításban az emelt szintű érettségi vizsgaeredmény is intézményi pontot érhet: a legalább 45%-os eredmény, az érettségi pontok számításához választható tárgyból 50 pontot, a legalább 45%-os eredmény, nem az érettségi pontok számításához választható tárgyból 30 pontot érhet.

Az alkalmassági vizsga és a nyelvvizsga különbsége

A tanító alapképzésre jelentkezők számára az alkalmassági vizsga külön felvételi követelmény. Az alkalmassági vizsga nem azonos a B2 szintű nyelvvizsga-követelménnyel.

Az azonos típusú alkalmassági vizsgát csak egyszer kell letenni, azt minden intézményben, ahol az a vizsga előírt követelmény, elfogadják.

A behívó intézmény mindig az lesz, amelyik a jelentkezéskor megjelölt elbírálási sorrendben - az adott szakokat vizsgálva - a legkisebb jelentkezési sorszámmal szerepel a jelentkezés lezárásakor.

Fontos! Akkor is a behívó intézményhez kell mennie vizsgázni, ha időközben sorrendet módosított, vagy visszavonta azt a jelentkezési helyét, amely a legkisebb sorszámmal szerepelt a jelentkezés benyújtásakor.

Amennyiben óvodapedagógus alapképzési szakon szerzett felsőfokú végzettséggel jelentkezik a tanító szakra, vagyis a korábbi tanulmányaihoz kapcsolódóan részt vett azonos típusú alkalmassági vizsgán, az benyújtott emailes kérelmére mentesülhet az alkalmassági vizsga követelménye alól.

Az alkalmassági vizsga és a nyelvi követelmény két külön terület: az alkalmassági vizsga a tanító pályára való felkészültséghez kapcsolódó felvételi feltétel, míg a B2 szintű komplex nyelvvizsga vagy azzal egyenértékű dokumentum az alapfokozat megszerzésének nyelvi feltétele.

A tanító alapképzés idegen nyelvi követelményének rövid ellenőrzőlistája

1. Legalább egy idegen nyelvet kell választani.
2. Az általános követelmény középfokú, vagyis B2 szint.
3. Komplex típusú nyelvvizsgára van szükség.
4. A nyelvvizsgának államilag elismertnek kell lennie, vagy az igazolásnak azzal egyenértékűnek kell minősülnie.
5. Nyelvvizsga helyett egyenértékű érettségi bizonyítvány vagy oklevél is elfogadható.
6. A tantervben teljesítendő speciális képzési jegyek nem válthatók ki nyelvvizsgával.
7. Nemzetiségi tanító szakirányon a sikeres záróvizsga C1 szintű komplex nyelvvizsga-követelmények teljesítését igazolja.
8. Idegen nyelv műveltségi területen a sikeres záróvizsga szintén C1 szintű komplex nyelvvizsga-követelmények teljesítését igazolja.
9. Fogyatékossággal élő hallgató indokolt esetben az idegen szaknyelvi tudásmérés alól vagy annak egy része, illetve szintje alól mentesítést kérhet.
10. A felvételi eljárásban a nyelvtudásért külön intézményi pontok is járhatnak.

tags: #tanitoalapszak #alapfoku #nyelvvizsga