A telc B2 szóbeli vizsga prezentációs feladatában a vizsgázónak egy általa választott témát kell bemutatnia a partnerének, majd legalább egy kérdésére válaszolnia is kell. A választható témák: film, könyv, utazás, zenei rendezvény, sportesemény, ami tetszett vagy nagy élmény volt.
A prezentáció körülbelül 2,5 percet vesz igénybe vizsgázónként, és a feladat után a beszélgetőpartner kérdéseire is reagálni kell. A sikeres szerepléshez nem elegendő egy betanult szöveget elmondani: fontos, hogy a vizsgázó természetesen válaszoljon, reagáljon a másik mondataira, és rövid beszélgetést alakítson ki.
A telc B2 vizsga felépítése
A B2 szint Magyarországon a középfoknak felel meg. A vizsga írásbeli és szóbeli részére egymás után, azonos napon kerül sor. A vizsga során egyáltalán nem lehet szótárt használni.
A vizsga két fő részből, szóbeli és írásbeli vizsgarészből tevődik össze. Az írásbeli és a szóbeli vizsgán összesen maximálisan 300 pont szerezhető, melynek 60%-át kell a sikeres nyelvvizsgához teljesíteni, de mindegyik, az egyes készségeket mérő vizsgarészt egyenként is minimum 60%-osra kell teljesíteni.
| Vizsgarész | Maximális pontszám | Minimális pontszám |
|---|---|---|
| Írásbeli vizsgarész | 150 pont | 90 pont |
| Szóbeli vizsgarész | 150 pont | 90 pont |
| Teljes vizsga | 300 pont | 60% |
Akkor sikeres a vizsga, ha a vizsgázó külön-külön eléri a 60%-ot (90 pontot) az írásbeli és a szóbeli vizsgarészen is. Csak ezt követően összesítik a pontszámokat, így kapja meg a vizsgázó a végleges pontot (maximum 300 pont), illetve százalékos eredményét.
Sikertelen komplex vizsga esetén nemzetközi és magyarországi részbizonyítványt is kaphat a vizsgázó (írásbeli vagy szóbeli), amennyiben a szóbeli vizsgarészen vagy az írásbeli vizsgarészen külön-külön eléri a legalább 60%-os teljesítményt.
A szóbeli vizsga részei
A szóbeli vizsga összesen 150 pontot ér, ebből a hallott szöveg értése 75, a beszédkészség pedig 75 pontot ér. A szóbeli vizsga előtt 20 perces felkészülési idő áll rendelkezésre.
A beszédkészség mérése előtt 20 perces felkészülés van, ahol a vizsgázók megkapják a 3 szóbeli feladatot és felkészülnek ezek teljesítésére. A vizsgázók kettesével mennek be a szóbeli bizottsághoz (az utolsó párnál, páratlan számú vizsgázó esetén 3 fő is lehet egyszerre bent!).
- Bemutatkozó beszélgetés, kapcsolatfelvétel
- Prezentáció
- Vita vagy véleménykifejtés
- Konszenzuskeresés vagy problémamegoldás
1. Bemutatkozó beszélgetés
Ez tulajdonképpen bemelegítő feladat, hogy a vizsgázók oldottabb, és ezzel a vizsgaszituáció szempontjából ideálisabb állapotba kerüljenek. A vizsgázók párban (páratlan számú vizsgázó esetében hármasával) rövid párbeszédet folytatnak, megismerkednek egymással.
Ennél a résznél a vizsgázóknak lehetőségük van, hogy megismerkedjenek egymással, így könnyebben tudnak majd beszélgetni a vizsga során. Ezt a részt teljes mértékben a vizsgázók alakítják, nincsenek számukra előre megadott témák.
Ez a beszélgetés nem értékelt, de segít megszokni a vizsgáztatók és a partner hangját, valamint csökkenteni a kezdeti feszültséget.
2. Prezentáció
A beszédkészség vizsga első részében egy választott témát röviden be kell mutatni a beszélgetőpartnernek. A prezentáció után a másik vizsgázó (beszélgetőpartner) által feltett kérdésekre is válaszolni kell.
A prezentáció során a vizsgázónak be kell mutatnia az általa választott témát a másik vizsgázónak, majd legalább egy kérdésére válaszolnia is kell. Ez a vizsgarész kb. 2,5 percet vesz igénybe vizsgázónként.
3. Vita és véleménykifejtés
A vizsgázók egy rövid szöveget kapnak, amely többnyire újságcikk. Ezt a szöveget el kell olvasniuk a 20 perces felkészülési idő alatt, majd a szöveg témája alapján kell egymással beszélgetniük.
A szöveget nem kell összefoglalni. A bizottság a saját véleményedre, érvelésedre kíváncsi. A vizsgázóknak tehát az újságcikkben felvetett témával kapcsolatos saját tapasztalataikat, véleményüket kell elmondaniuk.
Érvelniük, vitatkozniuk, beszélgetniük kell, meg kell győzniük egymást, kompromisszumot kell kötniük. Az egyes érveket meg kell vitatniuk. Fontos, hogy ne essenek abba a hibába, hogy elbeszélnek egymás mellett.
4. Konszenzuskeresés és problémamegoldás
A vizsgázóknak közösen kell megtervezniük valamit egy megadott szituáció alapján, ami lehet egy kirándulás, party megszervezése, reklámszöveg megírása. A terv részleteinek kidolgozása a vizsgázók feladata, majd elő kell adniuk ötleteiket, javaslataikat.
Csak a szituáció adott, a terv részletei a vizsgázókra vannak bízva. Át kell gondolniuk, hogy mi mindenre kell figyelniük a terv elkészítésekor, elő kell adniuk ötleteiket, javaslataikat és tanácsaikat.
Az öt klasszikus telc B2 prezentációs téma
A telc B2 nyelvvizsgát sokan azért választják, mert a szóbeli első feladatára otthon fel lehet készülni. Ebben a feladatban 5 téma közül lehet választani, és az általad kiszemelt témáról kb. 1,5 percig kell/lehet regélned.
| Téma | Német megnevezés |
|---|---|
| Egy könyv, amit olvastam | ein Buch, das ich gelesen habe |
| Egy film, amit láttam | ein Film, den ich gesehen habe |
| Egy utazás, amin részt vettem | eine Reise, die ich unternommen habe |
| Egy sportesemény, amit meglátogattam | ein Sportereignis, das ich besucht habe |
| Egy zenei rendezvény, amin részt vettem | eine Musikveranstaltung, die ich besucht habe |
A prezentációd után válaszolnod kell a partnered kérdéseire, utána pedig szerepet cseréltek, tehát Neked kell majd kérdéseket alkotnod a hallott témához. Fontos, hogy ne magold be ezeket a kérdéseket, olvasd át őket többször, mindegyik témához legyen a fejedben pár feltehető kérdés.
Nagyot lendít a pontszámodon, ha beszélgetsz a partnereddel. Tehát nem odadobsz neki 3 kérdést a témához, hanem reagálsz az általa elmondottakra, beszélgetés alakul ki köztetek.
1. Präsentation: Ein Buch, das ich gelesen habe
Az első választható téma egy elolvasott könyv bemutatása. A témában célszerű kitérni a könyv címére, szerzőjére, műfajára, történetére, szereplőire, személyes benyomásodra és arra, hogy kinek ajánlanád.
Lehetséges kérdések németül
- Lebt der Autor des Buches noch?
- Hast du auch andere Bücher von diesem Autor gelesen?
- Wurde das Buch verfilmt?
- Wie viel(e) Mal(e) hast du dieses Buch gelesen?
- Wem empfiehlst du dieses Buch?
- Wer ist deine Lieblingsfigur in diesem Werk?
- Wie lange hast du das Buch gelesen?
- Wie viele Seiten hat dieses Werk?
A kérdések magyar jelentése
| Német kérdés | Magyar jelentés |
|---|---|
| Lebt der Autor des Buches noch? | Él még a könyv szerzője? |
| Hast du auch andere Bücher von diesem Autor gelesen? | Olvastál más könyveket is ettől az írótól? |
| Wurde das Buch verfilmt? | Megfilmesítették a könyvet? |
| Wie viel(e) Mal(e) hast du dieses Buch gelesen? | Hányszor olvastad ezt a könyvet? |
| Wem empfiehlst du dieses Buch? | Kinek ajánlod ezt a könyvet? |
| Wer ist deine Lieblingsfigur in diesem Werk? | Ki a kedvenc alakod ebben a műben? |
| Wie lange hast du das Buch gelesen? | Meddig olvastad a könyvet? |
| Wie viele Seiten hat dieses Werk? | Hány oldalas ez a mű? |
2. Präsentation: Ein Film, den ich gesehen habe
A második téma egy látott film bemutatása. A prezentációban beszélhetsz a film címéről, műfajáról, történetéről, főszereplőiről, a megtekintés körülményeiről és arról, miért tetszett vagy nem tetszett.
Lehetséges kérdések németül
- Wann hast du diesen Film das erste Mal gesehen?
- Mit wem/Wo hast du den Film gesehen?
- Wer spielt die Hauptrolle in diesem Film?
- Hast du auch andere Filme mit dem Hauptdarsteller gesehen?
- Wie viel(e)Mal(e) hast du diesen Film gesehen?
- Warum gefällt dir dieser Film so sehr?
- Wem würdest du diesen Film empfehlen?
- Welche Figur gefällt dir in diesem Film am besten?
A kérdések magyar jelentése
| Német kérdés | Magyar jelentés |
|---|---|
| Wann hast du diesen Film das erste Mal gesehen? | Mikor láttad először ezt a filmet? |
| Mit wem/Wo hast du den Film gesehen? | Kivel vagy hol láttad a filmet? |
| Wer spielt die Hauptrolle in diesem Film? | Ki játssza a főszerepet ebben a filmben? |
| Hast du auch andere Filme mit dem Hauptdarsteller gesehen? | Más filmeket is láttál a főszereplővel? |
| Wie viel(e)Mal(e) hast du diesen Film gesehen? | Hányszor láttad ezt a filmet? |
| Warum gefällt dir dieser Film so sehr? | Miért tetszik neked ez a film ennyire? |
| Wem würdest du diesen Film empfehlen? | Kinek ajánlanád ezt a filmet? |
| Welche Figur gefällt dir in diesem Film am besten? | Melyik alak tetszik neked a legjobban ebben a filmben? |
3. Präsentation: Eine Reise, die ich unternommen habe
A harmadik téma egy korábbi utazás bemutatása. A beszédben ismertetheted az úti célt, az utazás módját, az út hosszát, a szállást, az időjárást, a helyi embereket és a legfontosabb látnivalókat.
Lehetséges kérdések németül
- Womit/Mit wem bist du nach … gefahren?
- Wie lange dauerte der Weg nach …?
- Wie war das Wetter?
- Wie waren die hiesigen Leute?
- Wo hast du übernachtet?
- Welche Sehenswürdigkeiten haben dir am besten gefallen?
- Möchtest du wieder nach … fahren?
- Wohin möchtest du im nächsten Sommer fahren?
A kérdések magyar jelentése
| Német kérdés | Magyar jelentés |
|---|---|
| Womit/Mit wem bist du nach … gefahren? | Mivel vagy kivel utaztál …ba? |
| Wie lange dauerte der Weg nach …? | Meddig tartott az út …ba? |
| Wie war das Wetter? | Milyen volt az idő? |
| Wie waren die hiesigen Leute? | Milyenek voltak a helyi lakosok? |
| Wo hast du übernachtet? | Hol aludtál vagy hol szálltál meg? |
| Welche Sehenswürdigkeiten haben dir am besten gefallen? | Mely látványosságok tetszettek a legjobban? |
| Möchtest du wieder nach … fahren? | Szeretnél megint …ba utazni? |
| Wohin möchtest du im nächsten Sommer fahren? | Hova szeretnél következő nyáron utazni? |
4. Präsentation: Ein Sportereignis, das ich besucht habe
A negyedik választható téma egy meglátogatott sportesemény. Érdemes bemutatni az esemény típusát, időpontját, helyszínét, a résztvevőket, a hangulatot, a saját sportolási szokásaidat és a személyes élményeidet.
Lehetséges kérdések németül
- In welchem Jahr fand dieses Sportereignis statt?
- Mit wem warst du dort?
- Treibst du regelmäßig Sport?
- Seit wann treibst du Fußball/Basketball/…?
- Wie lange dauerte dieses Sportereignis?
- Wie war die Stimmung?
- Hast du einen Lieblingssportler/eine Lieblingssportlerin?
- Nimmst du oft an Sportereignissen teil?
A kérdések magyar jelentése
| Német kérdés | Magyar jelentés |
|---|---|
| In welchem Jahr fand dieses Sportereignis statt? | Melyik évben volt ez a sportesemény? |
| Mit wem warst du dort? | Kivel voltál ott? |
| Treibst du regelmäßig Sport? | Sportolsz rendszeresen? |
| Seit wann treibst du Fußball/Basketball/…? | Mióta focizol, kosarazol vagy űzöd az adott sportot? |
| Wie lange dauerte dieses Sportereignis? | Mennyi ideig tartott ez a sportesemény? |
| Wie war die Stimmung? | Milyen volt a hangulat? |
| Hast du einen Lieblingssportler/eine Lieblingssportlerin? | Van kedvenc sportolód vagy sportolónőd? |
| Nimmst du oft an Sportereignissen teil? | Gyakran veszel részt sporteseményeken? |
5. Präsentation: Eine Musikveranstaltung, die ich besucht habe
Az ötödik téma egy meglátogatott zenei rendezvény vagy koncert. A bemutatás során szóba kerülhet a rendezvény helyszíne, időpontja, a fellépő vagy zenei irányzat, a közönség, a hangulat, a koncert időtartama és a személyes véleményed.
Lehetséges kérdések németül
- In welchem Jahr fand diese Musikveranstaltung statt?
- Mit wem warst du dort?
- Waren viele Leute da?
- Wie lange dauerte das Konzert?
- Wie viel kostete die Eintrittskarte?
- Wo war diese Musikveranstaltung?
- Wie war die Stimmung?
- Welche Musikrichtung gefällt dir am besten?
A kérdések magyar jelentése
| Német kérdés | Magyar jelentés |
|---|---|
| In welchem Jahr fand diese Musikveranstaltung statt? | Melyik évben volt ez a zenei rendezvény? |
| Mit wem warst du dort? | Kivel voltál ott? |
| Waren viele Leute da? | Sok ember volt ott? |
| Wie lange dauerte das Konzert? | Meddig tartott a koncert? |
| Wie viel kostete die Eintrittskarte? | Mennyibe került a belépőjegy? |
| Wo war diese Musikveranstaltung? | Hol volt ez a zenei rendezvény? |
| Wie war die Stimmung? | Milyen volt a hangulat? |
| Welche Musikrichtung gefällt dir am besten? | Milyen zenei irányzat tetszik neked a legjobban? |
Hogyan építsd fel a prezentációt?
A rövid időkeret miatt nem érdemes minden lehetséges részletet megtanulni. A prezentációnak világos szerkezetet kell követnie, hogy a vizsgabizottság és a partner könnyen megértse a mondanivalót.
- Nevezd meg a témát és a választásod okát.
- Mutasd be a legfontosabb alapinformációkat.
- Ismertesd a történetet vagy az esemény menetét.
- Mondd el a személyes véleményedet és élményedet.
- Fogalmazd meg, kinek ajánlanád, illetve hogy részt vennél-e újra hasonló eseményen.
Hasznos, ha a beszédedben időrendi és logikai sorrendet alakítasz ki. A prezentáció akkor hat összefüggőnek, ha megfelelően használod a szövegkohéziós és logikai elemeket.
Hasznos német kapcsolóelemek
- Zunächst möchte ich über … sprechen.
- Das Thema habe ich gewählt, weil …
- Dieses Ereignis fand … statt.
- Besonders interessant war für mich, dass …
- Meiner Meinung nach …
- Was mir besonders gefallen hat, war …
- Außerdem möchte ich erwähnen, dass …
- Zum Schluss kann ich sagen, dass …
- Ich würde dieses Buch / diesen Film / diese Reise … empfehlen.
A kérdésekre adott válaszok és a beszélgetés
A prezentáció után a másik vizsgázó legalább egy kérdést tesz fel, amelyre válaszolnod kell. A feladat nem pusztán kérdés-feleletből áll, mert a cél az, hogy valódi kommunikáció alakuljon ki köztetek.
Fontos, hogy mindig arra reagálj, amit a másik vizsgázó mondott. A kérdés megválaszolása után vissza is kérdezhetsz, vagy röviden kifejtheted, miért gondolod úgy a témát, ahogy.
- Das ist eine interessante Frage.
- Darüber habe ich noch nicht oft nachgedacht.
- Ja, das stimmt, aber …
- Da bin ich anderer Meinung, weil …
- Ich sehe das ähnlich.
- Wie ist deine Meinung dazu?
- Und wie ist es bei dir?
- Das kann ich leider nicht genau sagen, aber …
- Wenn ich mich richtig erinnere, …
Nagyot lendít a pontszámodon, ha beszélgetsz a partnereddel. Tehát nem odadobsz neki 3 kérdést a témához, hanem reagálsz az általa elmondottakra, beszélgetés alakul ki köztetek.
Vizsgatémák a prezentáción túl
A telc szóbeli vizsga nem kizárólag az öt prezentációs témára épül. A középfokú szóbeli témakörök szélesebb területet ölelnek fel.
| Sorszám | Témakör |
|---|---|
| 1. | Person |
| 2. | Menschlicher Körper, Gesundheit und Körperpflege |
| 3. | Wohnen |
| 4. | Orte |
| 5. | Tägliches Leben |
| 6. | Essen und Trinken |
| 7. | Erziehung, Ausbildung und Lernen |
| 8. | Arbeit, Beruf |
| 9. | Geschäfte, Handel und Konsum |
| 10. | Dienstleistungen |
| 11. | Natur und Umwelt |
| 12. | Reisen und Verkehr |
| 13. | Freizeit und Unterhaltung |
| 14. | Medien und moderne Informationstechniken |
| 15. | Gesellschaft, Staat, internationale Organisationen |
| 16. | Beziehungen zu anderen Menschen und Kulturen |
Az egyes nyelvvizsga témák szószedetei természetesen nem teljes körűek, de tartalmazzák a témákhoz tartozó alapvető szavakat, biztos hátteret nyújtanak az egyes nyelvvizsga témákra való felkészüléshez, gyakorláshoz.
Értékelési szempontok a szóbeli vizsgán
A szóbeli vizsgarészen a bizottság a kifejezőkészséget, a nyelvhelyességet, a szóbeli kommunikációs készségeket, a szókincset, a stílust és a feladatmegoldó készséget (kommunikatív hatékonyságot) pontozza.
Az is fontos, hogy tényleg arról beszélt-e a vizsgázó, amiről a feladat szerint beszélnie kellett, és mennyire vett részt aktívan a beszélgetésben. A kiejtést és az intonációt is pontozzák.
- Kifejezőkészség: mennyire világosan és folyamatosan fejezed ki magad.
- Nyelvhelyesség: mennyire helyes a nyelvhasználatod, a mondatszerkesztésed és a nyelvtanod.
- Szókincs: mennyire változatosan és pontosan használod a témához kapcsolódó szavakat.
- Kommunikáció: mennyire reagálsz a partneredre, és mennyire veszel részt aktívan a beszélgetésben.
- Feladatmegoldás: teljesíted-e a feladat minden részét.
- Kiejtés és intonáció: mennyire érthető és természetes a beszéded.
Felkészülés a prezentációs témákra
A prezentációra érdemes előre elkészíteni mind az öt témához egy-egy saját vázlatot. A cél nem egy teljes szöveg szó szerinti megtanulása, hanem olyan kulcsszavak és mondatkezdések rögzítése, amelyek segítségével önállóan és rugalmasan tudsz beszélni.
Minden témához legyen a fejedben pár feltehető kérdés. A kérdéseket ne mechanikusan tanuld meg, hanem értsd a jelentésüket, és készülj fel arra, hogy a partnered válaszára is reagálnod kell.
- Válassz egy olyan könyvet, filmet, utazást, sporteseményt és zenei rendezvényt, amelyről valóban tudsz beszélni.
- Írj mindegyikhez rövid kulcsszavas vázlatot.
- Gyakorold a témák bemutatását időmérés mellett.
- Készülj fel legalább nyolc lehetséges kérdésre témánként.
- Gyakorold a kérdésekre adott rövid és hosszabb válaszokat.
- Tanulj meg véleményt, indoklást és személyes élményt kifejező mondatokat.
- Gyakorold a javítást és az újrafogalmazást, ha beszéd közben hibázol.
A felkészülési idő során javasolt a vitára és a problémamegoldó beszélgetésre, tehát az utolsó 2 vizsgarészre koncentrálni. A prezentáció témáira azért érdemes már otthon felkészülni, mert így a vizsgán több figyelmet fordíthatsz a partnereddel kialakított beszélgetésre.
Az írásbeli vizsga rövid áttekintése
Az írásbeli vizsga rendelkezésre álló ideje 150 perc, azaz 2,5 óra. Az olvasott szöveg értése és a nyelvtani, lexikai ismereteket mérő feladatok megoldására 90 perc áll rendelkezésre, a levélírásra pedig 60 perc.
Magyarországon a levélírás feladat megelőzi a hallott szöveg értését. A magyarországi akkreditáció szerint az írásbeli során nincs szünet.
Olvasott szöveg értése
Három különböző feladat méri a részletes, teljes és a szelektív olvasási készséget:
- 5 rövid szöveget kell a megadott 10 cím egyikéhez rendelni a szöveg tartalma alapján.
- Összefüggő szöveg feldolgozása feleletválasztásos kérdések segítségével: 3 lehetséges válasz közül kell a legmegfelelőbbet kiválasztani.
- 10 állításhoz kell a vele tartalmilag összefüggő hirdetést megkeresni, 12 közül választhat a vizsgázó.
Az olvasott szöveg értése a globális, komplex, illetve szelektív szövegértést vizsgálja.
Nyelvtani és lexikai ismeretek
A nyelvtani, lexikai ismeretek feladatai között szerepel feleletválasztós nyelvtani teszt és hiányos szöveg kiegészítése.
Jellemzően igei vonzatokra, utalószavakra, kötőszavakra, névmásokra, melléknévragozásra, módosítószókra vonatkoznak a kérdések. 10 szót kell beilleszteni egy egybefüggő szövegbe 15 előre megadott szó közül, azaz 5 felesleges a feladatban.
Levélírás
Hivatalos vagy félhivatalos levél megírása előre megadott szempontok és a hivatalos levél formai kritériumai alapján 150-200 szó terjedelemben történik.
A formai kritériumok betartása nélkül nem sikerülhet a feladat megoldása. A megfelelő tartalmi tagolás mellett a formára is figyelni kell: feladó, címzett, dátum, a levél tárgya, hivatalos megszólítási formula, levél lezárására szolgáló elköszönési formula.
Hallott szöveg értése
A hallott szöveg értése feladat a szóbeli vizsgarészhez tartozik, időtartama körülbelül 30 perc, maximális pontszáma 75 pont. Minden szöveget csak egyszer lehet meghallgatni.
A vizsgázók három különböző szöveget hallgatnak meg. Az első rész a globális értést, a második a részletekre kiterjedő értést, a harmadik a szelektív értést méri.
Az egyes szövegrészek meghallgatása előtt 30 vagy 60 másodperc áll rendelkezésre a szövegértést ellenőrző kérdések áttekintésére. Minden szöveg csak egyszer hangzik el.
Gyakori hibák a prezentációban
- A vizsgázó teljes szöveget magol be, és egy váratlan kérdésnél nem tud rugalmasan válaszolni.
- A beszéd túl rövid, ezért nem derül ki, hogy a vizsgázó valóban ki tudja-e fejteni a témát.
- A vizsgázó csak általános mondatokat használ személyes élmények és vélemény nélkül.
- A prezentáció után nem reagál a partner kérdésére, vagy csak egyetlen szóval válaszol.
- A vizsgázó három kérdést tesz fel egymás után, de nem alakít ki valódi beszélgetést.
- A beszédben nincs világos bevezetés, kifejtés és lezárás.
- A vizsgázó figyelmen kívül hagyja, amit a partnere mondott.
- A kiejtés és az intonáció miatt a beszéd nehezen érthetővé válik.
Fontos, hogy ne általánosságban írj a problémáról, hanem valóban tanácsot adj. A szóbeli vizsgán ugyanígy lényeges, hogy a válaszod közvetlenül kapcsolódjon a kérdéshez, és ne térj el a feladattól.
Mit érdemes magaddal vinni a vizsgastratégiába?
A prezentációs feladatban a legfontosabb a jól ismert téma, a világos szerkezet, a személyes vélemény és a partnerrel kialakított kommunikáció. A betanult mondatok hasznos kapaszkodót jelenthetnek, de nem helyettesítik a rugalmas beszédet.
A TELC nyelvvizsga egyik védjegye, hogy a vizsgázók párban vizsgáznak, és egymással beszélgetnek, nem a vizsgabizottság tagjaival. Ezért a prezentációt követő kérdések és válaszok ugyanolyan fontosak, mint maga a rövid bemutatás.
A jó teljesítményhez nem kell minden mondatnak hibátlannak lennie, de a vizsgázónak érthetően, összefüggően és aktívan kell részt vennie a kommunikációban.
tags: #telc #nemet #prezentacios #temak