Az angol nyelvtan teljes áttekintése

Az angol nyelvtan megértéséhez elsősorban a mondatok felépítését, a szófajokat, a névelők és névmások használatát, valamint az igék alakjait és igeidejét kell átlátni. Az angol szórend sokkal merevebb, mint a magyar, néhány ritka kivételtől eltekintve ez a következő: alany-ige-tárgy.

A nyelvtan segít megérteni a nyelvet szabályozó szabályokat, és ezáltal annak működését. A mondatok felépítése, az írásjelek és igék használata, megannyi szabály, amit meg kell tanulnod, majd napi szinten alkalmaznod.

Az angol nyelvtan fő területei

Az angol nyelvtan nem mindig könnyen érthető, viszont ezt az útmutatót használva fel tudod majd frissíteni az ismereteidet az angol nyelv használatáról, és bátran tudod majd használni az angolt mind írásban, mind pedig beszédben.

  • Főnév
  • Melléknév
  • Igék és igeidők
  • Determinánsok és névelők
  • Névmások
  • Határozószók
  • Vonatkozói mondatok
  • Prepozíciók
  • Beszéd és függő beszéd
  • Központozás

A főnevek személyek, helyek vagy tárgyak, és azt nevezik meg, hogy miről beszélünk. A cat, Jack, rock, Africa és it szavak főnevekre példák.

A melléknevek főneveket módosítanak, vagy írnak körül. A tall, beautiful, irresponsible és boring szavak melléknevek.

Az igék tett-szavak. Azt mondják el, hogy mi történik, és hol (múlt, jelen, jövő). Az igék lehetőségeket és feltételeket is kifejezhetnek.

A determinánsok, vagyis a névelők, kvantorok és más determinánsok főneveket módosítanak. Ebben a melléknevekre hasonlítanak. A determinánsok segítenek kifejezni azt, amiről beszélünk.

A határozószavak mellékneveket, igéket és más határozószavakat módosítanak. Azt fejezik ki, hogy hogyan, mikor és hol történt valami, illetve mennyiségeket, intenzitást, gyakoriságot és véleményt fejeznek ki.

Direkt vagy indirekt módon idézhetjük azt, amit valaki mondott. A függő beszédre vonatkozó szabályok a nyelvtan egy fontos részét alkotják.

A központozás nem része a beszélt nyelvnek, viszont kulcsfontosságú szerepe van az írott angolban.

Az angol mondat alapvető szerkezete

Az angol szórend sokkal merevebb, mint a magyar, néhány ritka kivételtől eltekintve ez a következő: alany-ige-tárgy.

Az igét egyeztetjük az alanyhoz, de a melléknevek sosem változnak, még többes számban sem: The table is blue (az asztal kék), The tables are blue (az asztalok kékek).

A jó hír az, hogy az angol a germán nyelvcsalád tagja, tehát ha tudsz németül, vannak dolgok, amik ismerősen fognak csengeni. A francia nyelvtudás is jól jöhet, mert az angol szókincs 70% francia vagy normann eredetű.

Szerencsére azonban az angolban nincsenek nemek, egyedül az egyes szám harmadik személyű névmásoknál kell odafigyelni, hogy fiúról vagy lányról van szó. (He/she, his/her, stb.)

Főnevek és többes szám

Az angol főnevek többsége „s” ragott kap többes számban, például: one ball (egy labda) two balls (két labda).

A többes szám szabályai a következők:

  • Az egyes alakhoz „s” ragot adunk (cat/ cats, table/ tables, shoe/shoes, stb).
  • Ez -„es”-re változik, hogy ha a szó vége s, ss, sh és ch: bus/buses, glass/glasses, puss/pusses, beach/beaches.
  • Az y-re végződő szavaknál az „y” „i”-re változik: party/partities, supply/supplies.
  • Itt is akadnak azonban rendhagyó szavak: man/men, woman/women, foot/feet, mouse/mice, tooth/teeth, child/children, leaf/leaves, knife/knives. (A szóvégi „f”-ből „v” lesz.)

Névmások

Személyes névmások

A személyes névmások lehetnek:

Egyes számTöbbes szám
1. személyIwe
2. személyyouyou
3. személyhe, she, itthey

Láthatjuk, hogy az angol nyelv nem tesz különbséget egyes és többes szám közt a második személyben. Továbbá többes számban a nemek közt sincs különbség. Valószínűleg ebből fakadóan nincs magázás sem az angolban, mint sok más európai nyelvben.

Some-, any-, no- és every-

A "Some, any, every" és a "no" létezhetnek mint önálló névmások, de gyakran előfordulnak összetett szavakban, általában a "-one, -body, -where, -thing" szavakkal párosítva. Használatuknak vannak bizonyos szabályaik.

Ezen szabályok egyaránt vonatkoznak önálló és összetett formájukra is.

Some-

SOME- -ot általában pozitív értelemben használjuk. Szolgálhat bizonyos limitáló tényezőként is különböző lehetőségek közüli választásnál, az "ANY"-vel ellentétben.

Somebody wants to see you. I left my glasses somewhere on my table. This is something different. Yes, we have to admit, our club has got some problems. (meaning: not many problems)

Any-

Az ANY- általában negatív mondatokban vagy kérdésekben foglal helyet. Továbbá pozitív mondatokban a végtelen (korlátlan) választás kifejezésére használjuk.

Do you have any suggestions? Hallo! Is anybody here? There is't any chance to win. Anybody can enter the building, so it is hard to find the person. You can say anything but he will not believe you.

No-

A NO- a teljes tagadást és kizárást fejezi ki.

We have nothing to hide. Nobody can play after the referee whistles. We have no idea about the price.

Every-

Az EVERY- a teljes befogadást fejezi ki.

Everybody can make a mistake. He is so clever, has been everywhere, and seen everything. We cannot go to work everyday, we need some days off. Every single person has a right to live.

Birtokos névmások

A birtokos névmások a használatuktól függően különböznek.

Ha főnév mellett állnak, akkor a következő alakban használjuk őket:

Egyes számTöbbes szám
1. személymy (car)our (car)
2. személyyour (car)your (car)
3. személyhis, her, its (car)their (car)

Ha főnév nélküli formában vannak, akkor (this car is mine) a követező alakban használjuk őket:

Egyes számTöbbes szám
1. személymineours
2. személyyoursyours
3. személyhis, hers, itstheirs

Kérdő névmások

A kérdő névmásokat az úgynevezett "WH-" kérdéseknél használjuk, ahol a "WH" az első két betűjét jelenti a kérdő névmásnak.

Kérdő névmásJelentés és használat
whoszemélyre kérdez - ki
whattárgyra kérdez - mi
whichszemélyre vagy tárgyra kérdez egy adott környezetből - melyik
wherehelyre kérdez - hol
whenidőre kérdez - mikor
howmódra utal - hogyan

Azokban a mondatokban ahol a WHO, WHAT vagy WHICH az alany, formálisan kijelentő (pozitív) mondatok, ezért nincs szükség segédige használatára.

He lives here. She lives here. John lives here. WHO lives here?

A fenti három mondatban a szórend kijelentő (pozitív) formájú, de a "Who lives here?" kérdő mondat, mert tartalmazza a WHO kérdőszót.

Hasonlítsd össze: Who did you see? ("you" az alany) Who saw you? ("who" az alany)

Vonatkozó névmások

A vonatkozó névmások sok esetben megegyeznek a kérdő névmásokkal, használatuk azonban különböző. Míg a kérdő névmások kérdést, a vonatkozó névmások, vonatkozó kapcsolatot, utalást fejeznek ki.

A vonatkozó névmás által kifejezett mellékmondat leírja a főmondatban levő személyt, állatot vagy tárgyat.

Például:

Általános szókapcsolat: A green shirt is lying on the bed. I like exactly that green shirt.

Vonatkozó szókapcsolat: I like the green shirt which is lying on the bed.

A leggyakrabban használt vonatkozó névmások a who, which és that.

  • a who személyek esetében.
  • a which tárgyak és állatok esetében.
  • A THAT -t használtjuk személyek, állatok és tárgyak esetében is.

A who, which és that elhagyható, amennyiben a mellékmondatban a tárgy szerepét töltik be.

That's the book (which/that) I read last summer. I spoke to a man (who/whom/that) I knew.

A modern angol nyelv a tárgyat kifejező "whom" névmást ritkán használja.

A what kérdő névmás sosem tölt be vonatkozó névmási szerepet. A what formája vonatkozó értelemben "the thing which", "that thing which" or "the things which" stb.

A WHOSE birtokos névmás helyettesítésére szolgál.

He's a composer whose music is famous everywhere.

A when, why és where névmásokat csak bizonyos szerkezetekben, bizonyos szavak után használjuk:

It was a time when our lives were in danger. I know a place where everybody is happy. The reason why they are leaving is unclear.

Névelők

Az angol nyelvben a névelőkkel nem különböztetünk meg nemeket (férfi, női, semleges), ezért mindig megegyeznek.

Határozatlan névelők: a és an

A határozatlan névelők a következők: "A", mássalhangzó előtt, például "a book" és "AN" magánhangzó előtt, például "an apple" vagy "an old book".

A határozatlan névelőt nem használjuk többes számban és megszámlálhatatlan főnevek előtt, mivel másik jelentésük "one". Ha szükséges a "some" szót is használhatjuk.

Angolban egyetlen határozott névelő van a „the” és két határozatlan névelő az „a” illetve az „an,” amiket attól függően használunk, hogy a főnév magán-vagy mássalhangzóval kezdődik.

Például: a dog, a cat, an apple, an orange, a table, a house, a computer, an idea, a glass.

Határozott névelő: the

A határozott névelő a "THE". Egyes és többes száma megegyezik.

Az "A" vagy "AN" névelőket akkor használjuk, ha először beszelünk valamiről.

I saw a man with a dog.

A "THE" névelőt akkor használjuk, ha ismét beszélünk ugyanazon dologról.

The man was blind but the dog wasn't.

A "THE" névelőt használjuk egyedi dolgok megnevezésekor.

The moon goes round the Earth. The River Thames goes through London.

A "THE" névelőt felsőfokú melléknevekkel használjuk.

The River Danube is the longest river in Europe.

Fontos megjegyezni, hogy a magyarral ellentétben a határozott névelőt csak akkor használjuk, ha konkrét dologról van szó, akkor nem, ha általánosan beszélünk a dolgokról.

A "THE" névelőt akkor használjuk, ha valamilyen általános dologról beszélünk.

Do you like fish? Do they use assistive technology? Trees are green.

A "THE" névelőt használjuk, ha egy konkrét dologról beszélünk.

Do you like the fish in this restaurant? Do they use the assistive technology that we installed? The trees in my garden are beautiful.

The cats int he class are white (Az osztályban lévő macskák fehérek.), Cats are white (A macskák (általánosságban) aranyosak).

Az igék rendszere

Az igék cselekvést, történést vagy állapotot kifejező szavak.

Felhasználásuk szerinte az angolban két fő csoportra oszthatjuk őket: teljes értékű igék modális és segédigék.

Mi két nagy csoportra osztottuk az angol igéket: segédigék (auxiliary verbs) és általános igék (ordinary verbs).

A segédigéket elsődleges segédigékre (primary auxiliaries) és módbeli segédigékre (modal auxiliaries), az általános igéket pedig szabályos igékre (regular verbs) és rendhagyó igékre (irregular verbs) bontottuk.

Angol igékCsoportPéldák
SegédigékElsődleges segédigékbe, have, do
SegédigékMódbeli segédigékcan/could, may/might, must, ought, shall, should, will, would, need, dare, used to, have to
Általános igékSzabályos igékto jump (ugrani), to cook (főzni), to walk (sétálni), to paint (festeni)
Általános igékRendhagyó igékto see (látni), to sing (énekelni), to eat (enni), to buy (venni)

Teljes értékű igék

A teljes értékű igéknek teljes, egyértelmű jelentésük van. Cselekvést, történést vagy állapotváltozást fejeznek ki.

Például: "jump, read, think" vagy "give".

Segédigék

A segéd- és/vagy modális igék önmagukban nem fejeznek ki cselekvést vagy állapotot. A segédigék nyelvtani eszközként szolgálnak például kérdés vagy tagadás megfogalmazásához.

A segédigék a következők: to be (folyamatos igeidőknél használatos), to have (befejezett jelen időnél használatos), to do (egyszerű igeidőknél használjuk).

Emellett a sajátos nyelvtani szerepük mellett a segédigéknek saját jelentésük is van.

A modális igék a cselekvés körülményeinek pontosítására szolgál. A modális igék a következők: must, may, can, shall és különböző formáik.

Itt van néhány példa a segéd- és modális igék használatára:

  • Tagadás a BE segítségével a múltban - He wasn't driving too fast!
  • Kérdés a HAVE segítségével a befejezett jelenben - Have you tried this one?
  • Tagadás a WILL segítségével a jövőben - She will not arrive in time.
  • Kérdés a CAN segítségével a jelenben - What can we do against it?

Az angol ige alakjai

Az angol ige egy meglehetősen bonyolult és hosszú téma. A különböző nyelvtankönyvek ráadásul sokszor tovább bonyolítják a dolgot, mivel más és más megnevezéseket használnak ugyanarra a jelenségre.

Az „infinitive”-t nem nehéz magyar fejjel megérteni, ugyanis ez az alak a magyarban is létezik. A „-ni” azért vastagon szedett, mert a magyar nyelv a szótőhöz kapcsolt „-ni” képzővel képzi a főnévi igeneveket, az angol pedig a „to”-val jelöli a főnévi igenevet.

Rendkívül fontos azonban megjegyezni, hogy csak azért vonunk párhuzamot a magyar és az angol nyelvtan között, hogy megkönnyítsük az anyag megértését.

Hiába van sok angol ige alakjának magyar megfelelője, nem ugyanúgy használjuk őket angolban és magyarban.

Soha ne erőltesd rá a magyar nyelvtani tudásodat az angolra, mindig járj utána a pontos angol nyelvtani szabályoknak!

Infinitive és bare infinitive

Az angol ige: Infinitive (főnévi igenév) to jump - ugrani to see - látni to cook - főzni to sing - énekelni.

De van ám „to” nélküli „infinitive” is, ezt mi csupasz infinitívnek (bare infinitive) nevezzük. Ezt sokszor „base form”-nak is nevezik.

Az „infinitive”-t (esetleg a „bare infinitive”-t) gyakran az ige „első alakjának” is nevezik.

make - csinál, paint - fest, buy - vesz, sell - elad.

Láthatod, hogy az „infinitive” és „bare infinitve” alakok esetében teljes mindegy, hogy az igéd szabályos vagy rendhagyó.

Past tense

Past tense (az angol ige múlt idejű alakja): I jumped - Ugrottam, You painted - Festettél, She ate - Evett, They sang - Énekeltek.

Az igének ezt a formáját használjuk az egyszerű múlt képzéséhez.

Az „infinitive”-es párhuzam mentén ezt az alakot gyakran az ige „második alakjának” nevezik.

A szabályos igék múlt idejű alakjukat minden esetben „ed” kapcsolásával képzik (kivéve, ha „e”-re végződik az ige, akkor csupán a „d”-t kapcsoljuk hozzá) pl. jump/jumped.

A rendhagyó igék ezzel szemben teljesen más alakot használnak pl. eat/ate és sing/sang.

Past participle

Past participle (befejezett melléknévi igenév): I have jumped - Ugrottam, You painted - Festettél, She has eaten - Evett, They sung - Énekeltek.

A „past participle”-t használjuk pl. a befejezett jelen képzéséhez.

Magyarban is létezik az igének ezen alakja a befejezett melléknévi igenév formájában, alább egy példa: finished project - befejezett projekt.

Ezt az alakot sokan az ige „harmadik alakjának” is nevezik, képzése szabályos igéknél szintén „ed” vagy „d”, rendhagyó igéknél pedig önálló alak, amely nem ugyanaz, mint a „második alak” pl. eat/ate/eaten és sing/sang/sung.

Present participle és gerund

Present participle and gerund (folyamatos melléknévi igenév és gerundium): cooking, painting, eating, drinking.

Az angol ige ezen alakját „ing” kapcsolásával hozzuk létre és pl. a folyamatos jelent képezzük vele.

Mivel gyakorlatilag a csupasz „infinitive“-hez kapcsoljuk az „ing“-et, ezért itt nincs különbség szabályos és rendhagyó igék között.

Folyamatos melléknévi igenév van a magyarban, „gerund“ (gerundium) azonban nincs, de angolban a két alak megegyezik.

Ha jelzőként áll, folyamatos melléknévi igenévről beszélünk és nem okoz gondot a magyarra fordítás, ugyanis ez teljesen megegyezik a magyar folyamatos melléknévi igenévvel: Sitting Bull - Ülő Bika, singing bird - éneklő madár.

Azonban a dolog nem ilyen egyszerű, ha folyamatos igeidőt képzünk, ott a fordítás teljesen más.

Fontos, hogy a párhuzam itt nem működik, ezt nem hívják az ige „negyedik alakjának”.

Szabályos igék képzése

A szabályos igék a múltbeli alakjukat (past tense) és befejezett melléknévi igenévi alakjukat (past participle) szabályosan képzik („ed” vagy „d” kapcsolásával), míg a rendhagyó igéknél más szóalakokat használunk ezekben az esetekben.

Ha nem „e”-re végződik az ige, akkor „ed”-t kapcsolunk hozzá: cook - cooked, finish - finished.

Ha „e”-re végződik az ige, akkor csupán a „d”-t kapcsoljuk: decorate - decorated, compete - competed.

Ha úgy végződik „y”-ra a szavunk, hogy az „y” előtt mássalhangzó áll, akkor az „ed” kapcsolása után az „y”-ból „i” lesz: carry - carried, try - tried.

Ha magánhangzó áll az „y” előtte, akkor az „ed” kapcsolásakor az „y” nem változik: play - played.

Bizonyos esetekben az „ed” kapcsolása után az ige utolsó mássalhangzója megkettőződik.

Amerikai angolban nem, de brit angolban a szóvégi „l” betű minden esetben megkettőződik: travel - travelled, signal - signalled.

Az olyan egyszótagú igéknél, amelyeknél a magánhangzó után egy mássalhangzó áll szintén meg kell kettőznünk a szóvégi mássalhangzót (szerencsére nincs túl sok belőlük): stop - stopped.

Vannak olyan több szótagú igék, amelyeknél az „ed” szintén megköveteli a szóvégi mássalhangzó megkettőzését.

Az utolsó szótag csak egy magánhangzót tartalmazhat (angolban vannak úgynevezett kettőshangzók, magyarban nincsenek), amely után szintén csak egy mássalhangzó állhat a szó végén.

További feltétel, hogy a hangsúlynak az utolsó szótagra kell esnie.

ad’mit - admitted, pre’fer - pre’ferred.

Rendhagyó igék

Mielőtt rátérnénk az „ed” betűzési szabályaira, nézzük meg a rendhagyó igék csoportjait.

  • Előfordul, hogy a rendhagyó igék mindhárom alakja ugyanaz: spit/spit/spit - köp.
  • Előfordul, hogy mindhárom alakja önálló: drink/drank/drunk - iszik.
  • Előfordulhat, hogy a második és a harmadik alak ugyanaz: meet/met/met - találkozik.
  • De olyan is előfordul, hogy az első és a harmadik alak egyezik meg: become/became/become - (valamivé) válik.

Sajnos a rendhagyó igék esetében külön meg kell tanulni mindegyik alakot, ha szerencséd van, akkor a háromból legalább két alak azonos, ha nincs, akkor bizony három különböző alakot kell megjegyezni.

Az igealakok áttekintő táblázata

IgealakSzabályos igeRendhagyó ige
Infinitiveto cookto eat
Bare infinitivecookeat
Past tensecookedate
Past participlecookedeaten
Present participle + gerundcookingeating

A legfontosabb angol igeidők és igemódok

Az angol igeragozás megtanulásához alapszabály: meg kell tanulnunk elfelejteni a magyar gondolkozásmódunkat, és angolul gondolkodni, mert sajnos az igeragozásnál anyanyelvünk logikája nem sokat segít.

Magyarban három igeidő van: a múlt, a jelen és a jövő. Az angolban ehhez még hozzá jön egy olyan aspektus, hogy a cselekvés befejeződött-e vagy sem, vagy hogy folyamatban lévő dologról beszélünk-e.

Ráadásul a függő beszédben az időegyeztetésre is oda kell figyelni.

A legtöbb igeidőhöz angolban két segédigét hívunk segítségül a BE-t (folyamatos alak) vagy a HAVE-t (befejezett alak).

Az angol nyelvtan legfontosabb elemei a következők:

  • egyszerű jelen
  • folyamatos jelen
  • egyszerű múlt
  • folyamatos múlt
  • present perfect
  • jövő idő
  • feltételes mód

Soknak tűnik, de emlékezz, hogy a spanyol vagy a német igeragozás sokkal bonyultabb.

A be és have segédigék ragozása

Ragozásuk jelen időben a következő:

Személybehave
Iamhave
youarehave
he/she/itishas
wearehave
youarehave
theyarehave

És a múltban I was, You were, He/she/it was, We were, You were, They were, I had, You had He/she/it had, We had, You had, They had.

Egyszerű jelen

Az egyszerű jelen rendszeresen végzett cselekvésekről vagy általános dolgokról van szó.

I eat apples everyday (Minden nap almát eszek), I want to go to south America (Dél-Amerikába akarok menni.).

Folyamatos jelen

A folyamatos jelen (Be+V+ing) még azt is kifejezheti, hogy a cselekvés a beszéd pillanatában folyamatban van.

A folyamatos jelenről (Be+V+ing) még azt érdemes tudnod, hogy a közeli, megszervezett jövő kifejezésére is használhatjuk.

I am leaving tomorrow (Holnap indulok), You are getting to Paris (Párizsba érkezel).

Egyszerű múlt

Ha befejezett cselekvésről van szó, akkor a múlt idejű alakot használjuk.

Amit nem rendhagyó igék esetében +ed hozzáadásával képezzük, kivéve a rendhagyó igék esetében, amiket fejből kell megtanulni.

Folyamatos múlt

A folyamatos múlt idő, ami a múlt egy adott pontján történő cselekvést fejezi ki a was/were +V+ing formulával fejezhető ki.

Ez az angol nyelv egyik leggyakrabban használt formája.

A to be ige

A "to be" ige rendhagyó és három alakja van: am, is, are, az alábbi rendszer alapján:

Egyes számTöbbes szám
1. személyI amwe are
2. személyyou areyou are
3. személyhe, she, it isthey are

Például: My friend is from London. My friends are from London.

A rövid (vagy összevont) formái: I'm - he's - she's - it's - we're - you're - they're.

Az összevont forma az 's segítségével főnevekkel is használható. Például: My friend's from London.

Kérdés képzése a to be igével

Általában kijelentő mondat "be" segédigével való képzésekor az alany az első, amit a "be" segédige követ.

I am from Prague. Your friend is in London. They are Italian. Catherine is English. Peter and his wife and children are happy.

Kérdések képzésekor a sorrend megváltozik, az alanyt megelőzi a segédige.

Are you from Prague? Is your friend from London? Are they Italian? Is Catherine English? Are Peter and his wife and children happy?

Tagadás képzése a to be igével

Tagadást a "not" szócska be ige utáni hozzáadásával képzünk:

I am not at work. He is not a teacher. She is not English. It is not my dog. We are not ill. You are not the right person. They are not happy.

Mindennapi beszédben az összevont formák a gyakrabbak:

I'm not at work. He isn't a teacher. She isn't English. It isn't my dog. We aren't ill. You aren't the right person. They aren't happy.

There is és there are

THERE IS (egyes szám) és THERE ARE (többes szám).

A there is összevont alakja a there's. A there are -nak nincs összevont alakja.

There's a tree in the garden. There are two trees in the garden.

Felsorolásnál az egyes, vagy többes szám használata az első elemnél dől el.

There's a book, a pen and a telephone on the table. There are two books, a pen and a telephone on the table.

Tagadás there is és there are szerkezettel

Tagadás:

  • Egyes szám: there is not vagy there isn't.
  • Többes szám: there are not vagy there aren't.

There isn't any bread on the table. There aren't any rooms free.

A NOT + ANY kapcsolat helyett használható a kijelentő (pozitív) alak + NO.

There's no bread on the table. There are no rooms free.

Kérdés there is és there are szerkezettel

  • Egyes szám: Is there . ?
  • Többes szám: Are there . ?

Is there any bread on the table? Are there any rooms free?

A have ige

A "have" ige jelentése birtokolni valamit.

Gyakran a befejezett igeidők segédszavaként funkcionál, állandósult kifejezések és speciális szerkezetek gyakran használt szava, ahol módosul a jelentése is, mint például:

  • have a baby
  • have a bath
  • have a shower
  • have fun
  • have a good trip
  • have an accident
  • have a look
  • have a break
  • have breakfast
  • have lunch
  • have dinner
  • have a drink
  • have a cup of tea
  • have a good time

Elsődleges jelentésében a "have" igének a tradicionális angol nyelvben két formája van. Vagy a "have got" kifejezést használjuk, vagy a egyszerű "have" formát.

A két alak nyelvtanilag különbözik, jelentésük viszont azonos.

Have got

A "have" igét gyakran használjuk együtt a get ige harmadik formájával, ami a got.

A have got ige alakja az egyes szám harmadik személyben változik, ezért:

Egyes számTöbbes szám
1. személyI have gotwe have got
2. személyyou have gotyou have got
3. személyhe, she, it has gotthey have got

Tagadás have got szerkezettel

Tagadást a "not" szócska have ige utáni illesztésével tudunk képezni.

They have not got any money. He has not got the train ticket. I have not got my homework.

Az összevont forma a gyakoribb.

They haven't got any money. He hasn't got the train ticket. I haven't got my homework.

Kérdés have got szerkezettel

A "have got" kifejezést tartalmazó kijelentő mondatokban az alany megelőzi a "have got" igés kifejezést.

He has got some money. They have got the train tickets. I have got my homework.

Kérdést a have ige és az alany felcserélésével képzünk, a "have got" kifejezés szétválik, és az alany a két ige közé kerül.

Has he got some money? Have they got the train tickets? Have you got your homework?

Önálló have

A have ige egyes szám harmadik személyben vált alakot, lásd:

Egyes számTöbbes szám
1. személyI havewe have
2. személyyou haveyou have
3. személyhe, she, it hasthey have

Az önálló "have" nyelvtanilag ugyanúgy viselkedik, mint bármely más angol teljes értékű ige, ezért kijelentő mondatnál: "They have a dog." kérdő mondatnál: "Do they have a dog?" tagadásnál pedig ebben az esetben: "They don't have a dog."

Have something done

A "have something done" kifejezés azt hangsúlyozza ki, hogy nem az alany az, aki a cselekvést végzi.

Például az "I have my car repaired," azt jelenti, hogy ez az én autóm, elromlott, és valaki más (szerelő) megjavítja.

A kifejezés először a "have" igét tartalmazza, majd a cselekvés tárgyát, végül magát a cselekvést az ige harmadik alakjával kifejezve.

Players have the dress washed in the laundry. (= valaki ki fogja mosni a mezeket helyettük)

We will have the room redecorated. (= valaki jön és átdíszíti a szobánkat)

We had the text translated professionally before we sent it. (= a fordító lefordította a szöveget mielőtt elküldtük)

Do you have your garden done or do you do it yourself? (= van kertészed?)

Módbeli segédigék

A módbeli segédigéknek (can, could, must, may, might, shall, should, will, would) csupán egy alakjuk van.

Néhánynak létezik összevont alakja "shall" ('ll) "will"('ll) és "would" ('d).

I'll go tomorrow. They'll be here later. She'd come if she could.

A tagadást a "not" szócska hozzáadásával képzünk: "can not" kifejezést egy szóval írjuk: cannot.

A többit külön, mint például could not, must not, stb.

Összevont alakok: can't - couldn't - mustn't - mightn't - shan't - shouldn't -won't - wouldn't.

Kérdéseknél az ige a főnév vagy névmás elé kerül.

Can you speak English? Will John and his wife and friends come? May I come in?

A can ige

A "can" módbeli segédigének két jelentése van.

Vagy azt fejezi ki hogy az alany képes végrehajtani a cselekvést, vagy azt, hogy az alanynak megengedett a cselekvés.

A jelentések közti különbséget csak szövegösszefüggésben tudjuk megkülönböztetni.

A "can" igének nem változik az alakja, ahogy a többi móbeli segédigének sem.

Egyes számTöbbes szám
1. személyI canwe can
2. személyyou canyou can
3. személyhe, she, it canthey can

Kérdést hasonlóan képzünk, mint a "be" ige esetében, a szórend változtatásával.

Can he swim? Can a child smoke a cigarette?

Tagadást a "-not" szócska igéhez való hozzáadásával képzünk.

He cannot swim. A child cannot smoke a cigarette.

Gyakoribb az összevont alak: He can't swim. A child can't smoke a cigarette.

A will ige és a jövő idő

A "will" ige módbeli segédige, eredeti jelentése a "want" (pl."the engine will not start"), de mára az esetek nagyrészében jövő időt fejez ki.

A "will" igének nem változik az alakja, csakúgy mint a többi módbeli segédigének sem.

Egyes számTöbbes szám
1. személyI willwe will
2. személyyou willyou will
3. személyhe, she, it willthey will

Kérdés szerkesztése hasonlatos, mint a "be" igénél a szavak felcserélésével.

Will he come on time? Will they build a new motorway here?

Tagadást a "not" szócska igéhez való hozzáadásával képzünk.

He will not come on time, he will come late. They will not build anything here.

Gyakrabban használjuk az összevont alakját, bár abban az esetben a szótő "i" hangja "o"-ra változik, aminek történelmi okai vannak.

He won't come on time, he will come late. They won't build anything here.

A would és would like

A would a a "will" ige feltételes és múlt idejű alakja.

A would-ot elméleti lehetőségek kifejezésére használjuk.

If I were a prince of Persia, I would live in a great palace.

Az angol nyelvtan elsajátítása

Az idegen nyelv elsajátítása soha nem könnyű gyakorlat: akár egy egyszerű baráti csevegés is kihívás lehet sok olyan diák számára, akik nem tudják, hogyan boldoguljanak angol nyelvű környezetben.

Az angol nyelvtan sok diákot untat, és elriasztja őket a folytatástól. A nyelvtan azonban elengedhetetlen lépés a fejlődéshez, és egy jó tanárral még ez is érdekes lehet.

Ahhoz, hogy leküzd a félelmed, stabil nyelvtani alapokra, és szorgos gyakorlásra van szükséged.

Manapság számos okostelefon-alkalmazás vagy webhely segítségével szórakoztatóan tanulhatsz.

Ezeket kipróbált pedagógai módszereket alapul véve fejlesztették ki, és lehetővé teszik az interaktív és szórakoztató tanulást.

Az alkalmazások használata érdekessé teszi a tanulást. Ezenkívül nagyszerű módja annak, hogy anélkül tanulj, hogy úgy éreznéd, megszakadsz.

Az angol kultúrát angol könyveket olvasva, vagy filmeket és sorozatokat nézve is élvezheted. Na persze eredeti nyelven!

Ez remek módja annak, hogy hozzászoktasd a füled az angol akcentushoz, megismertesd az agyad az angol hangokkal, és megjegyezd a mondatok nyelvtani felépítését.

Az angol nyelvtanulás sokak által leghatékonyabbnak tartott módja az angol nyelvű országban végzett nyelvtanfolyam vagy egy hosszabb nyaralás esetleg külföldi szemeszter.

Nem gondolják rosszul, hiszen így lehetősége van az embernek mindennap gyakorolni az angol nyelvet.

Ha megengedheted magadnak, az utazás az egyik legjobb módja annak, hogy javítsd az angolodat.

Hiszen ez olyan, mint egy egész napos angol óra, amikor minden pillanatban dolgozol a kiejtéseden, hallott szövegértéseden és a kommunikációs készségeden.

Nyelvtankönyvek és gyakorlás

Az önállóan, magántanárral vagy nyelviskolában tanuló tanulóknak nagy segítséget jelenthetnek az angol nyelvtankönyvek.

Ezek lehetővé teszik a szabályok elsajátítását, a leckék átismétlését és a gyors előrehaladást.

A könyvek oktatási eszközként is szolgálnak az angoltanárok számára, akik inspirálódhatnak a nyelvtani gyakorlatokból.

A jó nyelvtankönyv egy teljes nyelvtankönyv, ami a te nyelvtani szintedhez igazodik.

Vagyis mindenkinek meg kell találnia az igényeinek megfelelő könyvet.

A Közös Európai Nyelvi Referenciakeret szinteket állapított meg annak érdekében, hogy mindenki egy hullámhosszon legyen az elvárásokat illetően.

Az iskolai programok is ezeket a referenciákat veszik alapul, és a legtöbb tanár is ezeket a nyelvi szinteket használja.

Az írásbeli és szóbeli szövegértés és kifejezés konkrét készségeinek felelnek meg.

Sokszor a nyelvtan könyveket ezen szintek szerint osztják be.

Nincs más dolgod, mint kiválasztani az angol nyelvtudásid szintjét (A1, A2, B1, B2, C1, C2), és megtalálni a neked megfelelő könyvet.

Azonban semmi értelme egy jó nyelvtankönyvnek, ha nem tudod, hogyan kell használni.

Vannak könyvek, amik nyelvtan magyarázatra jók, míg mások tele vannak gyakorlatokkal.

Lehet egy könyv remekül megírt és hasznos, de ha nem illeszkedik az igényeidhez, akkor nem lesz segítségedre.

Ezért fontos, hogy átlapoznod a könyvet, és ha szükséged van rá, ne félj tanácsot kérni az eladóktól.

Gyakorlattípusok

A nyelvtan sok megtanulandó leckét foglal magában, amit el kell sajátítanod, illetve gyakorlatba átültetned:

  • Az írásjelek helyes használata.
  • Személyes névmások.
  • Igeidők.
  • Melléknevek fokozása.
  • Módbeli segédigék.
  • Birtokos névmások.

Egy fejezet elolvasása és megértése után ellenőrizned kell, hogy valóban elsajátítottad-e az ismereteket.

Az angol nyelvtani gyakorlatok nagyszerű módja annak, hogy megtudd, mennyire tudsz angolul.

Ennek különféle módja van:

  • Egészítsd ki a hiányos szövegeket: meg kell találnod a helyes választ a különböző választási lehetőségek között.
  • Szöveg fordítás: magyarról angolra és fordítva. A fordítás gazdagíthatja szókincsedet, és segít ráérezni a nyelv ízére.
  • Szöveg lejegyzése: egy hanganyag lejegyzése segít, hogy hozzászokjunk az angol nyelv kiejtéséhez és intonációjához.

Ahhoz, hogy fejlődj, mindegyik típusú feladatot érdemes elvégezni.

Ezek lehetővé teszik, hogy felismerd a hiányosságaid, hogy lásd, miket kell még átismételned.

Legegyszerűbben könyvekben és nyelvtani kézikönyvekben találhatsz nyelvtani gyakorlatokat, amiket könnyen megtalálsz boltokban vagy könyvtárakban.

Rengeteg olyan weboldal létezik, ahol ingyen tanulhatsz angolul online.

Ahhoz, hogy valóban fejlődhess, ezeket a gyakorlatokat rendszeresen kell végezni.

Használj ceruzát, hogy kitörölhesd a válaszait, és megismételhesd a gyakorlatot, ahányszor csak akarod.

Angol nyelvtan a TOEIC vizsgára való felkészüléshez

A TOEIC (Test of English for International Communication) a szakmai közösség által világszerte elismert angol nyelvvizsga, ami lehetővé teszi, hogy megismerjük egy munkavállaló, vagy egy cég valamelyik pozíciójára jelentkező nyelvi képességeiről.

A TOEIC vizsgán összesen 900 pontot lehet elérni.

A skála lehetővé, hogy pontosan megismerd a szintedet.

A bizonyítvány megszerzéséhez azonban nincs szükséged minimális pontszám eléréséhez.

A vizsgázók mindegyike megkapja azt a papírlapot, amin a pontszáma szerepel.

A cégek maguk döntenek arról, hogy mekkora minimum pontszám szükséges ahhoz, hogy felvegyék a jelöltet.

A pontszám növelése érdekében fontos, hogy mindenen részkompetencián dolgozz: nyelvtani szabályokon, ragozáson, a rendhagyó igék listáján, kiejtésen, mondatalkotáson, hallgatói szövegértésen stb.

De a TOEIC főként a szóbeli szövegértésre és az írásbeli szövegértést vizsgálja.

Nincsenek kifejezetten nyelvtani gyakorlatok, hanem olvasandó szövegek és hallgatható párbeszédek kapcsán kell kérdéseket megválaszolni a megadott időn belül.

A tanácsom az, hogy oldj meg próbateszteket, amiket könnyen megtalálsz online vagy TOEIC-felkészítő kézikönyvekben.

Így képet kaphatunk a kérdések szintjéről és azokról a nyelvtani pontokról, amiket még nem sajátítottunk el.

noimgs

tags: #whole #all #angol #nyelvtan