Az angol nyelvtan pontokba szedett, áttekinthető magyarázatokon, táblázatokon, összevetéseken és számos példán keresztül válik könnyebben érthetővé és gyakorlatiasabbá. A megközelítés különösen hasznos lehet azoknak, akik a kezdő szintről indulnak, érettségire vagy nyelvvizsgára készülnek, illetve szeretnék felfrissíteni korábbi nyelvtudásukat.
A rendszer nem pusztán az angol szabályok ismertetésére törekszik, hanem világossá teszi azokat a nyelvtani fogalmakat is, amelyek ismerete nélkül a leírás sokszor nehezen értelmezhető. A valós, kerek, egész példamondatok segítenek megérteni és megjegyezni az egyes nyelvtani szerkezeteket, ahelyett hogy a tanulás kizárólag a szabályok mechanikus memorizálására épülne.
Az angol nyelvtan pontokba rendezett megközelítése
Ennek a kötetnek, melyet a kedves Olvasó a kezében tart, nagyon egyszerű az alapkoncepciója. Az angol nyelvtant pontokba szedve tárjuk Ön elé, és a magyarázatokban arra törekszünk, hogy ne csak az angol szabályokat ismertessük, hanem táblázatokon, összevetéseken keresztül világossá tegyük a nyelvtani fogalmakat is, melyek ismerete nélkül semmitmondóvá válik a leírás.
A pontokba rendezés megkönnyíti, hogy a tanuló egy-egy konkrét kérdésre keressen választ, és ne kelljen minden alkalommal az egész nyelvtani rendszert áttekintenie. A témakörök közötti keresést megkönnyíti a tartalomjegyzék mellett az Index is a könyv végén.
| Adat | Információ |
|---|---|
| Szerző | Rimaszombati Károly |
| Eredeti cím | Angol nyelvtan 222 pontban |
| Megjelenés | 2011 |
| Nyelv | magyar |
| Oldalszám | 364 |
| Könyv kategória | Nyelvtan és gyakorló |
| Kötésmód | ragasztott puhatáblás |
| Méretek | 170x240x19 mm |
Magyarázatok, táblázatok és összevetések
Az angol nyelvtan magyarázatát táblázatok és összevetések egészítik ki, amelyek segítenek elkülöníteni egymástól a hasonló vagy könnyen összetéveszthető nyelvtani fogalmakat. Ez különösen fontos akkor, amikor egy angol szerkezetnek nincs pontos magyar megfelelője, vagy amikor a két nyelv eltérő módon fejez ki egy jelentést.
Nagy hangsúlyt fektetünk minden olyan részletre, amely a magyarban nem, vagy másképpen használatos. Mivel fontosnak érezzük, az első részben külön helyet szánunk az angol nyelvtan sajátos, belső gondolkodás-mechanizmusának, hogy így tegyük könnyebbé az olyan gyakori kérdések megválaszolását, amelyek a segédigékre, igeidőkre, prepozíciókra vonatkoznak.
A táblázatok és az összehasonlítások nem önmagukért jelennek meg, hanem azt szolgálják, hogy a nyelvtani fogalmak közötti kapcsolat világosabb legyen. Az angol szabályok így nem elszigetelt pontokként, hanem egymáshoz kapcsolódó rendszerként válhatnak áttekinthetővé.
A példamondatok szerepe
Könyvünk második sajátossága, hogy a megfogalmazott törvényszerűségeket számos példával illusztráljuk. Ezek közismert brit és amerikai filmekből, irodalmi alkotásokból származnak, tehát nem mesterséges módon megszerkesztett mondatok, így az élő nyelven keresztül válik gyakorlativá az elmélet.
A természetes példamondatok megmutatják, hogyan működnek a szabályok valós nyelvi környezetben. A tanuló nem pusztán egy elvont meghatározással találkozik, hanem olyan mondatokkal is, amelyekben a nyelvtani szerkezet jelentése és használata összefüggő szöveghelyzetben jelenik meg.

Ahogy a gördülékeny beszéd elsajátítása során sem a mechanikus tanulás („magolás”) az eredményes, éppen úgy elmondható ez a nyelvtan tanulásáról is. Sokkal könnyebb valós, kerek, egész példamondatokból megjegyezni, illetve megérteni egy-egy nyelvtani szerkezetet, mintsem pusztán szabályok memorizálásával.
Segédigék, igeidők és prepozíciók
A segédigék, az igeidők és a prepozíciók az angol nyelvtan olyan területei, amelyek gyakran okoznak kérdéseket a magyar anyanyelvű tanulóknak. Ezek megértését az angol nyelvtan sajátos, belső gondolkodás-mechanizmusának bemutatása segíti.
A magyarban nem, vagy másképpen használt nyelvtani részletek kiemelt figyelmet kapnak. Ennek köszönhetően a tanuló nemcsak azt láthatja, hogy egy szabály hogyan működik angolul, hanem azt is, miért lehet eltérő a magyar nyelvi megoldástól.
Az összevetések és a példák együtt teszik könnyebbé az olyan kérdések megválaszolását, amelyek a segédigék, az igeidők és a prepozíciók használatakor merülnek fel. A pontokba rendezett szerkezet lehetővé teszi, hogy a tanuló a szükséges témakörhöz közvetlenül visszatérjen.
Kiknek lehet hasznos?
Ezt a könyvet haszonnal forgathatják a kezdő nyelvtanulók és azok is, akik érettségire vagy éppen nyelvvizsgára készülnek, esetleg a nyelvtudásukat szeretnék felfrissíteni.
A kezdők számára a rendszerezett magyarázatok és a számos példa adhat kapaszkodót az alapvető nyelvtani fogalmak megértéséhez. A haladóbb tanulók a korábban megtanult szabályok áttekintésére, a bizonytalan részek tisztázására és a gyakran felmerülő kérdések ellenőrzésére használhatják.
Ezzel a könyvvel még a nyelvvizsgám előtt találkoztam először, akkor kölcsön kaptam és nem merném állítani, hogy végig is olvastam, de jó pár oldalt áttanulmányoztam belőle. Már akkor tudtam, hogy be kell szereznem egy saját példányt belőle, mert a számomra kérdéses részeket jól érthetően elmagyarázta és összefoglalta.
A kötet legfontosabb sajátosságai
- Az angol nyelvtan pontokba szedett bemutatása.
- Táblázatok és összevetések a nyelvtani fogalmak tisztázására.
- Számos, brit és amerikai filmekből, valamint irodalmi alkotásokból származó példa.
- A segédigékre, igeidőkre és prepozíciókra vonatkozó kérdések részletesebb megközelítése.
- A magyarban nem vagy másképpen használatos nyelvtani részletek kiemelése.
- Tartalomjegyzék és Index a témakörök gyorsabb megtalálásához.
- Használhatóság kezdő tanulóknál, érettségi- és nyelvvizsga-felkészülésben, valamint tudásfrissítéskor.
A kötet felépítése egyszerre támogatja a folyamatos tanulást és a célzott keresést. Aki egy teljes nyelvtani rendszerrel szeretne megismerkedni, sorban is feldolgozhatja a pontokat, aki pedig egy konkrét szabályra kíváncsi, a tartalomjegyzék és az Index segítségével gyorsabban megtalálhatja a megfelelő részt.
A magyarázatok, az összevetések és a természetes példamondatok együtt olyan tanulási módot kínálnak, amelyben az elmélet gyakorlati nyelvhasználathoz kapcsolódik. A hangsúly nem a szabályok önálló bemagolásán, hanem azok megértésén és felismerésén van.