Angol szóbeli gyakorlatok a Deák Ferenc Gimnázium felvételijére

A Deák Ferenc Gimnázium angol szóbeli felvételijére azok a jelentkezők kapnak meghívást, akik a hozott pontokból és az írásbeli eredményekből elérik a tagozatonként meghatározott számított pontszámot. A számított pontszám képlete: átlag + 2* magyar + 2*matematika.

A 02-angol tagozat behívási ponthatára 156 pont, az 05-haladó angol tagozaté 161 pont. Azok a tanulók, akik az írásbeli felvételin magyarból és matematikából együtt legalább 80 pontot értek el, mentesülnek a szóbeli meghallgatás alól.

A szóbeli meghallgatásra vonatkozó legfontosabb tudnivalók

A szóbeli vizsgára azokat a jelentkezőket hívjuk be, akik a hozott pontokból és az írásbeli eredményekből elérték a következő számított pontszámot: (Számított pontszám = átlag + 2* magyar + 2*matematika).

A 02-angol tagozat öt évfolyamos képzés, míg a 05-haladó angol tagozat négy évfolyamos képzés. A szóbeli angol gyakorlatok kiválasztásakor ezért elsősorban a jelentkező által megjelölt tagozat követelményeihez és a felvételi pontszámítás rendszeréhez kell igazodni.

Az angol szóbeli felvételire való felkészülés alapjai

A felvételi pontok számítása az általános iskolai 7. évfolyam év végi és 8. évfolyam félévi átlagán, valamint az írásbeli magyar- és matematikaeredményen alapul. Az angol szóbeli meghallgatás legfeljebb 50 pontot érhet.

A felvételi pontok számítása: 1. Általános iskolai 7. évfolyam év végi, 8. évfolyam félévi átlag: átlag * 10 pont (max. 50 pont) (készségtantárgyak nélkül) 2. Írásbeli magyar: max. 50 pont kétszerezve 3. Írásbeli matematika: max. 50 pont kétszerezve. Írásbeli felvételi dolgozatok: max. 200 pont 4. Szóbeli felvételi: max. 50 pont Összesen: 300 pont.

Az angol szóbeli gyakorlás célja, hogy a jelentkező röviden és érthetően tudjon válaszolni, önállóan megfogalmazza gondolatait, és a beszélgetés során megfelelően reagáljon a kérdésekre. A gyakorlás során érdemes a mindennapi témákhoz kapcsolódó szókincset, a bemutatkozást, a véleménynyilvánítást és a képleírást is ismételni.

Angol szóbeli gyakorlatok

1. Bemutatkozás

Gyakorold, hogy néhány összefüggő mondatban beszélj magadról, az iskoládról, a szabadidődről és az angol nyelvhez való viszonyodról. A válasz legyen személyes, de áttekinthető, és tartalmazzon egyszerű indoklásokat is.

• What is your name?
• How old are you?
• Where do you live?
• Which school do you attend?
• What are your favourite subjects?
• What do you do in your free time?
• Why do you like learning English?
• Why would you like to study at the Deák Ferenc Gimnázium?

Hasznos válaszkezdések:

• My name is …
• I am … years old.
• I live in …
• I go to … school.
• My favourite subject is … because …
• In my free time, I usually …
• I would like to study English because …

2. Család és barátok

A családról és a barátokról szóló kérdésekhez olyan mondatokat gyakorolj, amelyekkel személyeket, kapcsolatokat és közös tevékenységeket tudsz bemutatni. A válaszokban használj egyszerű mellékneveket és jelen idejű szerkezeteket.

• How many people are there in your family?
• Who do you live with?
• What do you usually do together?
• Who is your best friend?
• What is your best friend like?
• What do you like doing with your friends?
• How often do you meet your friends?

Gyakorlásként készíts rövid leírást egy családtagodról vagy a legjobb barátodról. Térj ki arra, hogy ki ő, milyen a személyisége, mit szeret csinálni, és milyen közös programokat szerveztek.

3. Iskola és tantárgyak

Az iskolai témakörben beszélj az iskoládról, az órarendedről, a kedvenc tantárgyaidról és azokról a területekről, amelyekben fejlődni szeretnél. A véleményedet mindig próbáld rövid okkal is kiegészíteni.

• What is your school like?
• What is your favourite subject?
• Which subject is the most difficult for you?
• What do you usually do during the breaks?
• What do you like about your school?
• What would you like to learn at secondary school?
• How do you prepare for tests?

Használható szerkezetek:

• I like … because it is interesting.
• I think … is difficult, but I try to improve.
• We usually have … lessons a day.
• I am interested in …
• I would like to learn more about …

4. Szabadidő, sport és hobbi

A szabadidőről szóló beszélgetésben mutasd be, hogyan telik egy átlagos délutánod vagy hétvégéd. Beszélj arról, milyen gyakran végzed az adott tevékenységet, kivel csinálod, és miért szereted.

• What do you do in your free time?
• Do you play any sports?
• How often do you exercise?
• What kind of music do you like?
• Do you like reading?
• What films or series do you enjoy?
• How much time do you spend online?

Érdemes gyakorolni a gyakoriság kifejezését: always, usually, often, sometimes, rarely, never. A válaszokban a because, but és so kötőszavak segítenek abban, hogy ne elszigetelt mondatokat, hanem összefüggő beszédet alkoss.

5. Napirend és hétköznapok

A napirend bemutatásakor használj időhatározókat és egyszerű jelen időt. A feladat megoldásakor haladj időrendben a reggeltől az estéig, majd említsd meg, hogyan különbözik a hétvégi programod a hétköznapitól.

• What time do you get up?
• How do you get to school?
• What do you do after school?
• When do you do your homework?
• What time do you go to bed?
• What do you usually do at weekends?

Gyakorold ezeket a kapcsolóelemeket: first, then, after that, later, finally. A sorrendiséget kifejező szavak segítségével a felelet könnyebben követhetővé válik.

6. Lakóhely és otthon

A lakóhely bemutatásakor beszélj arról, hogy városban vagy faluban élsz, milyen a környék, és milyen helyeket lehet ott felkeresni. Az otthonod leírásánál térj ki a helyiségekre, a bútorokra és arra, hol töltöd a legtöbb időt.

• Where do you live?
• Do you live in a town or in a village?
• What is your neighbourhood like?
• What places are there near your home?
• What is your house or flat like?
• What is your favourite room?
• What do you usually do there?

Helymeghatározáshoz használd a következő kifejezéseket: next to, opposite, near, behind, in front of, between, on the left, on the right. A képleírásban és a lakás bemutatásában ezek a szerkezetek különösen hasznosak.

7. Ételek és étkezés

Az étkezés témakörében mutasd be a kedvenc ételeidet, a szokásos reggelidet, valamint azt, hogy milyen ételeket nem szeretsz. A válaszban használhatsz mennyiségeket és gyakoriságot kifejező szavakat is.

• What is your favourite food?
• What do you usually have for breakfast?
• What do you eat at school?
• Do you like cooking?
• What can you cook?
• Is there any food you dislike?
• How often do you eat in a restaurant?

Használható fordulatok:

• My favourite food is …
• I usually have … for breakfast.
• I like … because …
• I do not really like …
• I can cook …
• We often eat … at home.

8. Vásárlás és ruházat

A vásárlásról szóló feladatban beszélj arról, mit vásárolsz szívesen, kivel mész vásárolni, és milyen szempontokat veszel figyelembe. A ruházat bemutatásakor használj színeket, méreteket és egyszerű leíró mellékneveket.

• Do you like shopping?
• What do you usually buy?
• Where do you buy clothes?
• Who do you go shopping with?
• What kind of clothes do you like wearing?
• What are you wearing today?
• How important is the price when you buy something?

9. Időjárás és évszakok

Az időjárásról való beszédben gyakorold az aktuális időjárás, a kedvenc évszak és az évszakokhoz kapcsolódó tevékenységek bemutatását. A választ érdemes személyes indoklással kiegészíteni.

• What is the weather like today?
• Which season do you like best?
• What do you usually do in summer?
• What do you dislike about winter?
• What kind of weather is good for outdoor activities?
• How does the weather affect your plans?

Gyakorold a következő szerkezeteket: It is sunny, It is raining, It is cold, It is windy, The temperature is high, I prefer … because …

10. Utazás és közlekedés

Az utazási témakörben beszélj egy korábbi vagy tervezett utazásról, a közlekedési eszközökről és az út során végzett tevékenységekről. A történetet időrendben mondd el, és használj múlt vagy jövő időt a feladatnak megfelelően.

• Where did you go on your last holiday?
• Who did you travel with?
• How did you get there?
• What did you do there?
• Where would you like to travel?
• Which means of transport do you prefer?
• What do you usually take with you when you travel?

Fontos gyakorlási terület a múlt idejű események elmondása. Használj olyan időhatározókat, mint last summer, last year, yesterday, two days ago, valamint olyan kötőszavakat, mint first, then, because és finally.

11. Képleírás

Képleíráskor először mondd el, mit látsz általánosságban, majd térj át a képen szereplő emberekre, tárgyakra, helyszínre és cselekvésekre. A leírás végén röviden fogalmazd meg, milyen hangulatot vagy helyzetet látsz a képen.

1. Mondd el, hogy milyen helyszínt ábrázol a kép.
2. Nevezd meg, kik vagy mik láthatók rajta.
3. Írd le, hol helyezkednek el az emberek és a tárgyak.
4. Mondd el, mit csinálnak az emberek.
5. Fogalmazd meg, milyen az időjárás vagy a hangulat.
6. Adj rövid személyes véleményt a képről.

Hasznos mondatkezdések:

• This picture shows …
• In the picture, I can see …
• There is …
• There are …
• In the foreground …
• In the background …
• On the left …
• On the right …
• The people are …
• They look …
• I think the picture is …

12. Véleménynyilvánítás

Véleménykifejtésnél ne csak azt mondd el, hogy egyetértesz vagy nem értesz egyet, hanem röviden indokold is meg az álláspontodat. Egyszerű mondatokkal is jól felépített választ adhatsz, ha világosan kapcsolod egymáshoz a gondolataidat.

• I think …
• In my opinion …
• I agree because …
• I do not agree because …
• I prefer … to …
• For me, the most important thing is …
• It is a good idea because …
• It can be difficult because …

Gyakorló kérdések:

• Is sport important for young people?
• Is it better to live in a town or in a village?
• Should students use mobile phones at school?
• Is it important to learn foreign languages?
• Is online learning useful?
• What makes a good friend?

13. Szituációs gyakorlatok

A szituációs feladatokban a cél nem a hosszú monológ, hanem a megfelelő reakció és a kommunikáció fenntartása. Figyelj arra, hogy kérdezz vissza, kérj segítséget, fogadj el vagy utasíts el egy javaslatot, illetve udvariasan fejezd ki a véleményedet.

• Ask your friend to go to the cinema with you.
• Invite a friend to a birthday party.
• Ask for directions.
• Buy a ticket.
• Order food in a restaurant.
• Ask for information about a school club.
• Explain that you cannot attend a programme.
• Suggest a weekend activity.

Használható kifejezések:

• Would you like to …?
• Can you help me?
• Could you repeat that, please?
• Could you speak more slowly, please?
• What do you think?
• That sounds good.
• I am sorry, but I cannot …
• Let’s …
• Why don’t we …?

Nyelvi szerkezetek, amelyeket érdemes gyakorolni

Az angol szóbeli felvételire való felkészülés során a legfontosabb az egyszerű, biztosan használt nyelvtan. Gyakorold a bemutatkozáshoz és a szokásokhoz szükséges egyszerű jelen időt, a korábbi események elmondásához szükséges egyszerű múlt időt, valamint a tervekről és szándékokról szóló mondatokat.

A szóbeli válaszokban törekedj a helyes igeidőre, az alany és az ige egyeztetésére, valamint a kérdések pontos megértésére. Ha nem érted a kérdést, udvariasan kérheted annak megismétlését vagy lassabb elmondását.

Gyakorlási módszer a szóbeli vizsga előtt

Gyakorolj rendszeresen rövid időtartamokban, és minden alkalommal válassz egy témát. Először készíts kulcsszavakat, majd beszélj egy-két percig úgy, hogy ne olvasd fel a teljes választ.

1. Válassz egy témakört.
2. Írj fel öt-tíz angol kulcsszót.
3. Alkoss a kulcsszavakkal rövid mondatokat.
4. Kapcsold össze a mondatokat because, but, and, so, then és finally szavakkal.
5. Mondd el hangosan a választ.
6. Hallgasd vissza a feleletedet, ha lehet.
7. Javítsd a visszatérő hibákat.
8. Mondd el újra a választ önállóan.

A válaszokat ne tanuld meg szó szerint, mert a kérdés eltérhet a gyakorlás során megszokott formától. Inkább témánként tanulj szókincset és mondatkezdéseket, így könnyebben tudsz alkalmazkodni a beszélgetéshez.

A meghallgatás időpontjai és a beosztás

A szóbeli meghallgatások időpontjai: 2026. március 6. , 7. 8:00 óra valamint március 10. pótló meghallgatás 14:00 óra.

A szóbeli meghallgatások időpontjai oktatási azonosító szerint rendezve: letöltés (.pdf). Jelölések: P-péntek , Sz-szombat n - nem érte el a tanuló a behívási ponthatárt.

A magas jelentkezési létszám miatt kérjük, hogy a beosztási sorrendet betartani szíveskedjenek, a módosítási kérelmektől tekintsenek el. Azok a tanulók, akik az írásbeli felvételin magyarból és matematikából együtt elérték legalább a 80 pontot (kék háttérrel szerepelnek), mentesülnek a szóbeli meghallgatás alól, ezért nem szerepel mellettük időpont.

Hasznos mondatok, ha időre vagy segítségre van szükséged

A szóbeli vizsgán természetes, ha a válasz megfogalmazásához rövid gondolkodási időre van szükséged. Néhány egyszerű mondat segítségével fenntarthatod a kommunikációt, és rendezheted a gondolataidat.

• Let me think for a moment.
• That is an interesting question.
• I am not completely sure, but I think …
• In my experience …
• For example …
• Could you repeat the question, please?
• Could you speak more slowly, please?
• Do you mean …?

A cél az, hogy a jelentkező érthetően, a kérdéshez kapcsolódva és lehetőleg összefüggő mondatokban beszéljen. A rövid, de indokolt válasz általában többet mutat a kommunikációs készségből, mint az egymás után felsorolt, kapcsolat nélküli mondatok.

tags: #angol #szobeli #gyakorlatok #deak #ferenc #gimnazium