Ez az angol nyelvtani tartalomjegyzék a legfontosabb témákat rendezi áttekinthető rendszerbe: a szófajokat, a mondatszerkezetet, az igeidőket, a feltételes mondatokat, a függő beszédet, a prepozíciókat, a névelőket, a névmásokat, a modális igéket, a szókincset és az írásjeleket.
Az egyes fejezetek segítségével gyorsan megtalálható az a nyelvtani terület, amelyre szükség van, legyen szó az egyszerű mondatok felépítéséről, az igék használatáról, a melléknevek fokozásáról vagy a gyakori hibák elkerüléséről.
1. A szófajok
A szófajok megmutatják, hogyan használunk egy szót a mondatban. Nyolc fő szófaj létezik.
1.1 Főnevek
A főnevek személyeket, helyeket, tárgyakat vagy fogalmakat neveznek meg. A cat, Jack, rock, Africa és it szavak főnevek.
A főnevek többféle típusba sorolhatók, például köznevek, tulajdonnevek, konkrét főnevek, elvont főnevek, megszámlálható főnevek és megszámlálhatatlan főnevek.
- Köznevek: személyek, helyek vagy tárgyak általános nevei. Példák: teacher, city, car.
- Tulajdonnevek: személyek, helyek vagy tárgyak konkrét nevei. Példák: Mr. Smith, New York, Toyota.
- Konkrét főnevek: olyan dolgok, amelyek láthatók, megérinthetők vagy megmérhetők. Példák: apple, dog, building.
- Elvont főnevek: olyan gondolatok vagy fogalmak, amelyek nem érinthetők meg és nem láthatók. Példák: love, freedom, knowledge.
- Megszámlálható főnevek: olyan főnevek, amelyek megszámlálhatók. Példák: book, cat, idea.
- Megszámlálhatatlan főnevek: olyan főnevek, amelyek nem számlálhatók meg. Példák: water, air, information.
1.2 Névmások
A névmások a főnevek helyét veszik át, hogy elkerüljük az ismétlést.
- Személyes névmások: konkrét személyekre vagy dolgokra utalnak. Példák: I, you, he, she, it, we, they.
- Birtokos névmások: birtoklást fejeznek ki. Példák: mine, yours, his, hers, ours, theirs.
- Visszaható névmások: visszautalnak a mondat alanyára. Példák: myself, yourself, himself, herself, itself, ourselves, yourselves, themselves.
- Mutató névmások: konkrét dolgokra mutatnak. Példák: this, that, these, those.
- Kérdő névmások: kérdések feltevésére használjuk őket. Példák: who, whom, whose, which, what.
- Vonatkozó névmások: vonatkozó mellékmondatokat vezetnek be. Példák: who, whom, whose, which, that.
- Határozatlan névmások: nem konkrét dolgokra utalnak. Példák: someone, anything, everyone, nothing.
1.3 Igék
Az igék cselekvést vagy állapotot fejeznek ki. A mondat szerkezetének alapvető elemei.
- Cselekvő igék: fizikai vagy szellemi cselekvést fejeznek ki. Példák: run, jump, think, imagine.
- Összekötő igék: az alanyt további információval kapcsolják össze. Példák: am, is, are, was, were, seem, become.
- Segédigék: a főige jelentését egészítik ki. Példák: have, has, had, do, does, did, will, shall, would, should, can, could, may, might, must.
Az igék különböző alakjai az igeidőt, a történésszemléletet és a módot jelölhetik. Az igeidők a múltat, a jelent és a jövőt fejezhetik ki, illetve egyszerű, folyamatos, befejezett és befejezett-folyamatos alakban jelenhetnek meg.
1.4 Melléknevek
A melléknevek főneveket vagy névmásokat írnak le, és további információt adnak a megnevezett személyről, tárgyról vagy fogalomról.
- Leíró melléknevek: tulajdonságokat vagy állapotokat írnak le. Példák: happy, blue, large.
- Mennyiséget jelölő melléknevek: a főnevek mennyiségét jelzik. Példák: some, many, few.
- Mutató melléknevek: konkrét főnevekre mutatnak. Példák: this, that, these, those.
- Birtokos melléknevek: birtoklást fejeznek ki. Példák: my, your, his, her, its, our, their.
- Kérdő melléknevek: kérdésekben használjuk őket. Példák: which, what, whose.
- Középfokú melléknevek: két dolgot hasonlítanak össze. Példák: taller, smarter, faster.
- Felsőfokú melléknevek: a legmagasabb vagy legerősebb fokot jelölik. Példák: tallest, smartest, fastest.
1.5 Határozószók
A határozószók igéket, mellékneveket vagy más határozószókat módosítanak. Megmutathatják, hogyan, mikor, hol vagy milyen mértékben történik valami.
- Módhatározószók: azt írják le, hogyan történik egy cselekvés. Példák: quickly, slowly, carefully.
- Időhatározószók: azt jelzik, mikor történik valami. Példák: now, later, yesterday.
- Helyhatározószók: azt jelzik, hol történik valami. Példák: here, there, everywhere.
- Gyakoriságot jelölő határozószók: azt mutatják meg, milyen gyakran történik valami. Példák: always, often, rarely.
- Fokhatározószók: egy cselekvés vagy tulajdonság mértékét jelzik. Példák: very, quite, almost.
1.6 Elöljárószók
Az elöljárószók egy főnév vagy névmás, valamint a mondat többi része közötti kapcsolatot fejezik ki.
Gyakori elöljárószók: in, on, at, by, for, with, under, over, between, among, during, before, after.
Az elöljárószók gyakran helyet, időt, irányt vagy más kapcsolatot jelölnek: in the house, at 5 o’clock, to the store.
1.7 Kötőszók
A kötőszók szavakat, szókapcsolatokat vagy tagmondatokat kapcsolnak össze.
- Mellérendelő kötőszók: azonos jelentőségű szavakat, szókapcsolatokat vagy tagmondatokat kapcsolnak össze. Példák: and, but, or, nor, for, so, yet.
- Alárendelő kötőszók: egy függő tagmondatot kapcsolnak egy önálló tagmondathoz. Példák: because, although, since, unless, while, after, before, when.
- Páros kötőszók: egymással együtt működő kötőszópárok. Példák: either…or, neither…nor, both…and, not only…but also.
1.8 Indulatszók
Az indulatszók erős érzelmet vagy hirtelen érzést fejeznek ki. Gyakran felkiáltójel követi őket.
Példák: oh, wow, ouch, hey, alas, bravo.
1.9 Determinánsok
A determinánsok főneveket vezetnek be, és mennyiség, közelség, meghatározottság vagy birtoklás alapján pontosítják a jelentésüket.
- Névelők: a, an, the.
- Mutató determinánsok: this, that, these, those.
- Mennyiséget jelölő determinánsok: some, many, few, several.
- Birtokos determinánsok: my, your, his, her, its, our, their.
- Számnevek: one, two, three és más számok.
1.10 Modális igék
A modális igék szükségességet, lehetőséget, engedélyt vagy képességet fejeznek ki.
Ide tartoznak a can, could, may, might, must, shall, should, will és would igék.
A modális igéket a főige alapformája követi, és a modális igék nem változtatják alakjukat különböző alanyok mellett.
1.11 Gerundiumok és infinitívuszok
A gerundiumok és az infinitívuszok olyan igealakok, amelyek főnévként is működhetnek.
A gerundium az ige -ing alakja, amely főnévként használatos. Példák: Swimming is fun. He enjoys reading.
Az infinitívusz az ige to szóval bevezetett alapformája, amely főnévként használatos. Példák: To swim is fun. He wants to read.
Egyes igéket gerundium, más igéket infinitívusz követ, míg bizonyos igék mindkettővel állhatnak, ilyenkor azonban megváltozhat a jelentés.
Példa: She stopped smoking. / She stopped to smoke.
1.12 Névelők
A névelők meghatározzák, hogy egy főnév konkrét vagy nem konkrét jelentésben szerepel-e.
- Határozott névelő: a “the” egy meghatározott főnevet jelöl. Példa: The cat on the roof.
- Határozatlan névelők: az “a” és az “an” egy általános vagy nem meghatározott főnévre utalnak. Példák: A cat on a roof. An apple on the table.
Az “a” mássalhangzóval kezdődő hang előtt, az “an” pedig magánhangzóval kezdődő hang előtt használatos. Példák: A university. An hour.
2. Mondatszerkezet
A mondatszerkezet megértése segít értelmes mondatok létrehozásában. Egy jól formált mondat általában alanyból és állítmányból áll, de tartalmazhat tárgyakat, tagmondatokat és szókapcsolatokat is.
2.1 Alany és állítmány
A mondat alanyból és állítmányból épül fel. Az alany a mondatnak az a része, amely megmutatja, kiről vagy miről szól a mondat.
Az állítmány a mondatnak az a része, amely valamit közöl az alanyról.
Példa: The cat is sleeping. Ebben a mondatban a The cat az alany, a The cat is sleeping pedig az állítmány.
2.2 Tárgyak
A tárgyak az ige által kifejezett cselekvést elszenvedő vagy befogadó elemek.
- Közvetlen tárgy: közvetlenül elszenvedi az igei cselekvést. Példa: She reads books.
- Közvetett tárgy: azt jelzi, kinek vagy kinek a számára történik a cselekvés. Példa: He gave her a gift.
- Az elöljárószó tárgya: az elöljárószó után áll, és kiegészíti annak jelentését. Példa: She is at the park.
2.3 Tagmondatok
A tagmondatok olyan szócsoportok, amelyek alanyt és állítmányt tartalmaznak.
- Önálló tagmondatok: önmagukban is mondatként állhatnak. Példa: She enjoys reading.
- Függő vagy alárendelt tagmondatok: önmagukban nem állhatnak, és jelentésük teljességéhez önálló tagmondatra van szükségük. Példa: Although she was tired.
A függő tagmondatok gyakran olyan alárendelő kötőszóval kezdődnek, mint az although, because, since vagy unless.
2.4 Szókapcsolatok
A szókapcsolatok együtt működő szavak csoportjai, amelyek azonban nem tartalmaznak egyszerre alanyt és állítmányt. További információt adnak a mondatban.
- Főnévi szókapcsolatok: főnévként működő szócsoportok. Példa: The quick brown fox.
- Igés szókapcsolatok: igeként működő szócsoportok. Példa: will be running.
- Melléknévi szókapcsolatok: melléknévként működő szócsoportok. Példa: very happy with the results.
- Határozószói szókapcsolatok: határozószóként működő szócsoportok. Példa: very quickly.
- Elöljárós szókapcsolatok: elöljárószóval kezdődő szócsoportok. Példa: after the meal.
2.5 Mondattípusok
Négy fő mondattípus létezik, és mindegyik eltérő célt szolgál.
- Kijelentő mondat: állítást fogalmaz meg. Példa: The sky is blue.
- Kérdő mondat: kérdést tesz fel. Példa: Is the sky blue?
- Felszólító mondat: parancsot vagy utasítást ad. Példa: Close the door.
- Felkiáltó mondat: erős érzelmet fejez ki. Példa: What a beautiful sky!
2.6 Cselekvő és szenvedő szerkezet
A nyelvtani mód azt mutatja meg, milyen kapcsolatban áll az alany az ige által kifejezett cselekvéssel.
Cselekvő szerkezetben az alany hajtja végre a cselekvést. Példa: The cat chased the mouse.
Szenvedő szerkezetben az alany elszenvedi a cselekvést. Példa: The mouse was chased by the cat.
Az írásban általában a cselekvő szerkezetet részesítjük előnyben az egyértelműség és a tömörség miatt.
2.7 Módok
A mód a beszélőnek az ige által kifejezett cselekvéshez vagy állapothoz való viszonyát fejezi ki.
- Kijelentő mód: tényt állít vagy kérdést tesz fel. Példák: She is reading. / Is she reading?
- Felszólító mód: parancsot vagy kérést fejez ki. Példa: Read the book.
- Feltételes kötőmód: kívánságot, javaslatot vagy a valósággal ellentétes feltételt fejez ki. Példa: If I were you, I would read more.
2.8 Igeidők
Az igeidők a cselekvés vagy az állapot idejét jelölik. Három fő idő van, mindegyik négyféle történésszemlélettel.
| Idő | Alak | Példa |
|---|---|---|
| Jelen | Egyszerű jelen | She reads. |
| Jelen | Folyamatos jelen | She is reading. |
| Jelen | Befejezett jelen | She has read. |
| Jelen | Befejezett-folyamatos jelen | She has been reading. |
| Múlt | Egyszerű múlt | She read. |
| Múlt | Folyamatos múlt | She was reading. |
| Múlt | Befejezett múlt | She had read. |
| Múlt | Befejezett-folyamatos múlt | She had been reading. |
| Jövő | Egyszerű jövő | She will read. |
| Jövő | Folyamatos jövő | She will be reading. |
| Jövő | Befejezett jövő | She will have read. |
| Jövő | Befejezett-folyamatos jövő | She will have been reading. |
2.9 Feltételes mondatok
A feltételes mondatok tényszerű következményeket vagy elképzelt helyzeteket és azok következményeit fejezik ki.
- Zero Conditional: általános igazságokra vagy természeti törvényekre használjuk. Példa: If you heat water, it boils.
- First Conditional: valós és lehetséges helyzetekre használjuk. Példa: If it rains, we will stay indoors.
- Second Conditional: jelenlegi vagy jövőbeli irreális, elképzelt helyzetekre használjuk. Példa: If I had a million dollars, I would travel the world.
- Third Conditional: múltbeli, irreális helyzetekre használjuk. Példa: If I had known, I would have acted differently.
2.10 Függő beszéd
A függő vagy közvetett beszéd segítségével úgy adjuk tovább valaki szavait, hogy nem idézzük őket szó szerint.
Gyakran változik az igeidő, a névmás és más szavak is.
Közvetlen beszéd: He said, “I am going to the store.”
Függő beszéd: He said that he was going to the store.
- Az igeidők eltolódhatnak, például jelenből múltba.
- A névmások megváltozhatnak, például I helyett he vagy she állhat.
- Az időhatározók is módosulhatnak, például now helyett then szerepelhet.
2.11 Mondattöredékek és mondatösszefűzési hibák
A mondattöredékek és a hibásan összekapcsolt mondatok felismerése és elkerülése fontos a világos és hatékony íráshoz.
Mondattöredék: hiányos mondat, amelyből hiányzik az alany, az ige vagy a teljes gondolat. Példa: Because I was tired.
Hibásan összekapcsolt mondat: két vagy több önálló tagmondat, amelyeket helytelenül kapcsoltak össze írásjel vagy kötőszó nélkül. Példa: I love to write it is my favorite hobby.
A mondattöredékeket a gondolat teljessé tételével, a hibásan összekapcsolt mondatokat pedig külön mondatokkal, kötőszókkal vagy megfelelő írásjelekkel lehet javítani.
2.12 Alany és állítmány egyeztetése
Az alanynak és az igének számban, vagyis egyes és többes számban, egyeznie kell.
- Az egyes számú alanyhoz egyes számú ige tartozik. Példa: The cat runs.
- A többes számú alanyhoz többes számú ige tartozik. Példa: The cats run.
- A határozatlan névmások, például az everyone és a someone, általában egyes számú igét vonzanak. Példa: Everyone is happy.
- Az and kötőszóval összekapcsolt összetett alany többes számú igét vonz. Példa: The dog and the cat are playing.
2.13 Módosítók
A módosítók olyan szavak vagy szókapcsolatok, amelyek további információt adnak más szavakról. A megfelelő elhelyezésük fontos a félreértések elkerüléséhez.
A melléknevek főneveket módosítanak. Példa: The blue sky.
A határozószók igéket, mellékneveket vagy más határozószókat módosítanak. Példa: She runs quickly.
Helytelenül elhelyezett módosító: túl messze áll attól a szótól, amelyet módosít, ezért zavart okoz. Példa: She almost drove her kids to school every day.
Függő módosító: hiányzik a mondatból az a szó, amelyet módosítania kellene. Példa: Running to catch the bus, the rain started pouring.
A helytelenül elhelyezett és a függő módosítókat úgy kell javítani, hogy a módosító közvetlenül a módosított szó mellé kerüljön.
2.14 Párhuzamos szerkezet
A párhuzamos szerkezet azt jelenti, hogy egy mondaton belül a hasonló elemek azonos nyelvtani formában állnak, ami biztosítja az egyértelműséget és az egyensúlyt.
Helytelen: She likes hiking, to swim, and biking.
Helyes: She likes hiking, swimming, and biking.
Helytelen: The manager was responsible for writing reports, overseeing projects, and team supervision.
Helyes: The manager was responsible for writing reports, overseeing projects, and supervising the team.
A felsorolás minden elemének azonos formát kell követnie, például minden elemnek gerundiumnak vagy minden elemnek infinitívusznak kell lennie.
2.15 Vonatkozó mellékmondatok
A vonatkozó mellékmondatok új mondat kezdése nélkül adnak további információt egy főnévről.
Olyan vonatkozó névmásokkal kezdődnek, mint a who, whom, whose, which és that.
- Meghatározó vonatkozó mellékmondatok: nélkülözhetetlen információt adnak. Példa: The book that I borrowed was excellent.
- Nem meghatározó vonatkozó mellékmondatok: kiegészítő információt adnak. Példa: My brother, who lives in New York, is visiting.
A nem meghatározó vonatkozó mellékmondatokat vesszők választják el.
3. Írásjelek
Az írásjelek segítenek tisztázni a mondatok jelentését. Minden írásjelnek meghatározott szabályai és használati módjai vannak.
3.1 Pont
A pont az írásbeli mondatok egyik alapvető írásjele, és általában kijelentő mondatok végén áll.
3.2 Vessző
A vessző a mondat részeinek tagolására, felsorolások elválasztására és bizonyos mellékmondatok elkülönítésére használható.
3.3 Pontosvessző
A pontosvessző olyan önálló tagmondatokat választhat el, amelyek szorosan összetartoznak.
3.4 Kettőspont
A kettőspont gyakran felsorolás, magyarázat vagy részletezés előtt áll.
3.5 Idézőjelek
Az idézőjelek közvetlen idézetek és mások pontosan idézett szavainak jelölésére használhatók.
3.6 Apostrof
Az apostrof birtoklást vagy rövidített alakokat jelölhet.
3.7 Kérdőjel
A kérdőjel kérdő mondatok végén áll.
3.8 Felkiáltójel
A felkiáltójel erős érzelmet, hangsúlyt, felszólítást vagy felkiáltást jelölhet.
4. Melléknevek és határozószók
A melléknevek főneveket írnak le, míg a határozószók igéket, mellékneveket vagy más határozószókat módosítanak.
- Adjectives
- Adjectives and Adverbs
- Adjectives and Adverbs - Worksheet
- Adverbs of Manner
- Word Formations: Adjectives
- Comparatives and Superlatives
- Comparatives and Superlatives, Exercise 1
- Comparatives and Superlatives, Exercise 2
5. Névelők, determinánsok és mennyiségjelölők
A determinánsok segítenek meghatározni, pontosítani és mennyiségileg jellemezni a főneveket.
- Articles 1
- Articles 2
- Many, Much, A Few, A Little - Quiz
- Quantifiers: Some and Any - Quiz
- This, That, These, Those - Quiz
- Too and Enough
- There Is/Are
6. Igék és igeidők
Az igék cselekvést vagy állapotot fejeznek ki, az igeidők pedig megmutatják, mikor történik a cselekvés vagy állapot.
- Tenses
- Past Tense: Was and Were
- Past Tense - Quiz
- Tenses: Past Tense
- Present Tense Verbs - Exercise 1
- Present Tense Verbs - Exercise 2
- Tenses - Present Tense 1
- Tenses - Present Tense 2
- Tenses - Present Tense 3
- Tenses - Present Tense 4
- Tenses - Present Tense 5
- Vocabulary Review: Verbs in Present and Past Tense
- Irregular Verbs
- Has or Have
- Have To - Quiz
- Do, Go, Play - Quiz
7. Modális igék
A modális igék lehetőséget, képességet, engedélyt, szükségességet vagy jövőbeli eseményt fejezhetnek ki.
- Modal Verbs
- Modal Verbs: Can, Could, and Be Able To
- Will - Quiz
8. Névmások
A névmások a főnevek helyett állnak, és segítenek elkerülni a fölösleges ismétlést.
- Personal Pronouns
- Personal Pronouns - Quiz
- Personal Pronouns 1
- Personal Pronouns 2
- Personal Pronouns 3
- Personal Pronouns 4
- Personal Pronouns 5
- Personal Pronouns 6
- Relationships & Personal Pronouns
- Its or It’s
9. Elöljárószók
Az elöljárószók helyet, időt, irányt és más nyelvtani kapcsolatokat fejeznek ki.
- Prepositions
- Prepositions 1
- Prepositions 2
- Prepositions 3
- Prepositions - Quiz
- Prepositions of Time
- Prepositions of Time 2
- Prepositions of Time - Exercise 2
- Prepositions of Place - Exercise 1
- Prepositions AT ON IN
- IN ON AT
- Let’s use Noun Preposition
- Verb Preposition
10. Mondatszerkezet és mondatok
A mondatszerkezet fejezet az alany, az állítmány, a tárgyak, a tagmondatok, a szókapcsolatok és a mondattípusok használatát rendszerezi.
- Sentence Structure
- Sentences 1
- Sentences 2
11. Szókincs és szóalkotás
A szókincsfejlesztő témák a gyakori szavak, a szóalakok, a képzett szavak és a különböző tematikus szókincsterületek gyakorlását támogatják.
- Vocabulary
- Word Formation
- Word Formation, Exercise 1
- Word Formation, Exercise 2
- Kangaroo Words
- Kangaroo Words (Advanced)
- Kangaroo Words - Exercise 2
- Vocabulary Exercise - Houses and Flats
- Vocabulary Exercise - Family
- Vocabulary Wheel
- The Mysteries of Anatomy
- Vocabulary- How to Avoid “Very”
- Antonyms or Opposites
- Agent Nouns
- Prefixes
12. Gyakori nyelvtani témák és gyakorlófeladatok
- And, But, So, Because - Quiz
- Asking for Information
- How to mind your language
- Short Forms - Am/Is/Are
- Short Forms - am not/ is not/ are not
- Noun Plurals
- Punctuation
- Grammar Links
13. Idiomatikus kifejezések
Az idiomatikus kifejezések jelentése nem mindig vezethető le az őket alkotó szavak szó szerinti jelentéséből.
- Idioms
- Idioms - Part 1
- Idioms - Part 2
- Idioms - Part 3
14. Haladó nyelvtan
- Advanced Grammar: Question Tags

tags: #english #grammar #tartalomjegyzeke