A feltételes módú igék olyan óhajt, kívánságot fejeznek ki, amelyeknek a megvalósulása valamilyen feltételtől függ (pl. sétálna). A feltételes mód jele: -na, -ne, -ná, -né.
A feltételes módú igék jelen (pl. sétálna) és múlt időben (sétált volna) állhatnak. A feltételes mód múlt idejét összetett igealakkal fejezzük ki: kijelentő módú, múlt idejű ige + volna segédige.
A gyakorlás céljai
A gyakorlás során a tanulók alkalmazzák az igemódokról tanultakat a mondatokban, felismerik és használják a kijelentő, a felszólító és a feltételes módú igealakokat.
A fejlesztés célja és feladatai: beszédfejlesztés a mondatfajták beszélő szándékának megfelelő hangoztatásával a hangsúly szerepe a mondanivaló lényegének kiemelése, árnyalása céljából az adott mondatfajtának megfelelő mondatdallam (hanglejtés) érzékeltetése a beszédben a megfelelő szünettartás alkalmazása a mondanivaló érthető hangoztatása érdekében a helyesírás gyakorlása különféle írástevékenységek gyakorlásával a funkcionális nyelvhasználat alakítása az egyes mondatfajtákba a megfelelő igemódú ige illesztésével a tudatos nyelvhasználat fejlesztése a mondatok rendszerezésével
Korosztály: 9-10 év (4. évfolyam) Tananyag: Az igemódokról tanultak alkalmazása a mondatokban Időkeret: 45 perc
Az igemódok felismerése
A kijelentő módú ige azt fejezi ki, kijelentjük, hogy valaki valóban cselekszik.
A feltételes módú ige azt fejezi ki, hogy a cselekvés valamilyen akadálytól, feltételtől függ.
A felszólító módú igével valakit kérünk vagy biztatunk arra, hogy cselekedjen.
| Igemód | Jelentése | Példa |
|---|---|---|
| Kijelentő mód | A cselekvés valóban megtörténik. | labdázik |
| Feltételes mód | A cselekvés valamilyen feltételtől függ. | menne |
| Felszólító mód | Kérünk vagy biztatunk valakit a cselekvésre. | írj |
A feltételes mód jele és ragozása
A feltételes mód jele: -na, -ne, -ná, -né.
| Személy | Feltételes mód |
|---|---|
| E/1. én | edzenék, edzeném |
| E/2. te | edzenéd |
| E/3. ő | edzené |
| T/1. mi | edzenénk |
| T/2. ti | edzenétek |
| T/3. ők | edzenék |
A feltételes módú igealakok például: hoznék, várnának, elmennél, ugrálnék, elhívnák, venne.
| Ige | Igető | A feltételes mód jele | Igei személyrag |
|---|---|---|---|
| hoznátok | hoz | -ná | -tok |
| várnának | vár | ||
| elmennél | |||
| ugrálnék | |||
| elhívnák | |||
| venne |
Szavak és igealakok gyakorlása
Ügyeljetek a szavak pontos olvasására!
edz - eddz! - edzi - edzed - eddzed! - edzenéd - edzenék - edzenétek - eddzétek!
Mindig az első szótagra helyezd a hangsúlyt!
Mondd el a szavakat az elsőtől az utolsóig! Milyen sorrendben álltak visszafelé? Melyik állt a(z) 1; 3; utolsó… stb. helyen? Hányadik helyen állt az edz; edzenéd… stb. szó?
Keressetek a szavak között hasonlóságokat, különbségeket: jelentésük alapján (bizonyos cselekvést fejeznek ki), szófajuk alapján (valamennyi ige), szófaji jellegzetességeik alapján (a cselekvő száma és személy más és más, valamint különböző igemódban állnak)!
A három igemód összehasonlítása
Válogassátok szét a szavakat az alábbi táblázat szempontjai szerint! Helyezzétek el őket a táblázatban!
| Igemód | E/1. én | E/2. te | E/3. ő | T/1. mi | T/2. ti | T/3. ők |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Kijelentő mód | edzek, edzem | edzed | edz, edzi | edzünk, eddzük | edzetek, edzitek | edzenek, edzik |
| Felszólító mód | eddzek!, eddzem! | eddz!, eddzed! | eddzen!, eddze! | eddzük! | eddzétek! | eddzenek!, eddzék! |
| Feltételes mód | edzenék, edzeném | edzenéd | edzené | edzenénk | edzenétek | edzenék |
Alakítsátok át az igét úgy, hogy a táblázat többi helyére is illeszkedjenek! Helyezzétek el a megalkotott szavakat a táblázat megfelelő részébe!
Mondatalkotás feltételes módú igékkel
Foglaljátok mondatba a táblázat bármely szavát! Figyeljétek meg, milyen mondatfajtát alkottatok!
Alkossatok: kijelentő, kérdő, felkiáltó, felszólító, óhajtó mondatot valamelyik szóval! Figyeljétek meg, milyen módban áll az ige az általatok alkotott mondatokban!
Írjátok le a füzetetekbe az általatok alkotott mondatot!
Cseréljétek ki a párotokkal a füzeteteket! Ellenőrizzétek társatok munkájában a helyesírást! Olvassátok fel a társatok által írt mondatot a beszélő szándékának (a mondatfajtának) megfelelően!
Mondatfajták és feltételes módú igék
Olvassátok el a következő mondatokat! Ügyeljetek a pontos olvasásra és a mondatfajták kifejező olvasására!
Edzed magad a helyesírásban? Eddzed magad a helyesírásban! Bárcsak gyakrabban edzenéd magad a helyesírásban! Látszik, hogy gyakran edzed magad a helyesírásban. De jó, újra edzed magad a helyesírásban!
Olvassátok el hangosan a mondatokat a beszélő szándékának megfelelően! Ügyeljetek a helyes hanglejtésre! Milyen mondatokat olvastatok? Mely szavakat hangsúlyoznátok a mondatokban? Próbáljátok ki egy-egy mondatban, hogy mindig más szavakra helyezitek a hangsúlyt! Van-e különbség a mondanivalójukban?
| Igémód | Kijelentő mondat | Felkiáltó mondat | Felszólító mondat | Óhajtó mondat | Kérdő mondat |
|---|---|---|---|---|---|
| Kijelentő mód | 4. | 5. | 1. | ||
| Felszólító mód | 2. | ||||
| Feltételes mód | 7. | 3. | 8. |
Alkossatok mondatokat a 6. 7. 8. szám helyének megfelelően is! Ugyanazzal az igével alkossatok mondatokat! Használhattok más igéket is.
Pl: Hiába kérem, hogy eddzétek magatokat a helyesírásban. Szeretném, ha edzenétek magatokat a helyesírásban. Szívesen edzenétek magatokat a helyesírásban?
Gyakorló feladatok
1. A megfelelő igealak kiválasztása
Húzd alá a mondatba illő igealakot!
- De jó lenne, ha tudnák / tudnék zongorázni!
- De innék / innák egy pohár üdítőt ebben a hőségben!
- A gyerekek örömmel megmutatnék / megmutatnák az új játékokat.
- A lányok holnapra megtanulnák / megtanulnék ezt a táncot is.
- Szívesen úsznák / úsznék minden reggel.
2. A mondatok kiegészítése
Egészítsd ki az igéket a hiányzó toldalékokkal!
- Ha most Péter felel_____, biztosan ötöst kap____.
- Ha Kati megtanul____ a verset, nem fél____ a feleléstől.
- Szerinted Zolit elenged____ az édesanyja az uszodába, ha nem lenne megfázva?
Milyen módban vannak a kiegészített igék? ______________________________
Mi a feltételes mód jele? __________________
3. A feltételes mód jelének felismerése
Karikázd be színessel a szövegben található igékben a feltételes mód jelét!
Ha az intő szónak hinnél, válogatás nélkül ennél, idejében bújnál ágyba, pontosan jönnél az iskolába; ha az utcán nem rohannál, a közvagyonnal szépen bánnál, s nem akkor pihennél, amikor dolgozni kellene, mondd, ki szólhatna ellene?
4. Feltételes módú igék ragozása
Ragozd az igéket feltételes módban!
| Ige | E/1 | E/2 | E/3 | T/1 | T/2 | T/3 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| iszik | ||||||
| eszik | ||||||
| vesz | ||||||
| jön |
5. Igemódok csoportosítása
Milyen módúak az alábbi igék? Kösd össze!
Kijelentő módú: rohannátok, elfelejteném, sóhajt, elhívnánk, élnél, félnének, fogjuk, fekszik, éheznek, hinnél, elkésünk, várnánk
Feltételes módú: rohannátok, elfelejteném, elhívnánk, élnél, félnének, hinnél, várnánk
6. Mondatrészlet igéinek csoportosítása
Húzd alá az igéket a meserészletben!
- No, most már, szegény ember hallgass rám! Mikor a medve estefelé idejön, én megbúvok a bokorban, s kürtölök, ahogy a vadászok szoktak. Akkor a medve azt kérdi: mi ez? Te azt mondjad: vadászok jönnek. Erre a medve megijed, s kér, hogy bújtasd el.
Csoportosítsd az igéket!
Kijelentő módú: idejön, megbúvok, kürtölök, szoktak, kérdi, jönnek, megijed
Felszólító módú: hallgass, mondjad, bújtasd el
A feltételes mód jelen ideje
A jelen idejű feltételes mód olyan cselekvést, történést vagy állapotot fejez ki, amelynek megvalósulása valamilyen feltételtől függ.
Írd le a mondatokat feltételes módú igékkel!
- Szívesen tanultam.
- Tegnap kirándultunk.
- Tegnapelőtt orvoshoz mentem.
- Vásároltál egy televíziót.
- Vettek egy kiló szőlőt.
- A tanár észrevette a hibát.
- Szorgalmasan dolgoztatok.
A feltételes mód múlt ideje
A magyar nyelvben a feltételes mód jelen és múlt időben használható. A múlt idejű forma funkciója az irreális feltételezés kifejezése, tehát ha a múltban történt eseményt szívesen megváltoztatnánk (amelyet természetesen nem lehet), ezt a formát használjuk.
A forma a múlt idejű igealak és a volna igei segédszó együttese. A volna mindig a ragozott ige után van, a kettő közé NEM kerülhet semmi!!!
Szívesen tanultam. → Szívesen tanultam volna, ha lett volna időm.
Alkosd meg a múlt idejű feltételes mondatokat!
- Vettem volna valamit, ha lett volna pénzem.
- Olvastam volna, ha megtaláltam volna a könyvet.
- Fizetett volna, ha lett volna pénze.
- Elhittem volna, ha mindig igazat mondott volna.
- Siettem volna, ha tudtam volna, hogy vársz.
- Szaladtál volna, ha nem fájt volna a lábad.
- Orvoshoz mentem volna, ha beteg lettem volna.
- Beszélgettünk volna, ha lett volna időnk.
- Hallgattunk volna, ha ők is így tettek volna.
- Dolgoztak volna, ha lett volna munkájuk.
- Ha szedte volna a gyógyszert, meggyógyult volna.
- Ha siettünk volna, elértük volna a vonatot.
- Ha figyeltetek volna, megértettétek volna.
- Ha korán felkeltem volna, lett volna időm reggelizni.
- Vidámak lettünk volna, ha sütött volna a nap.
A jelen idejű és a múlt idejű feltételes mondatok párja
Alkosd meg a múlt idejű feltételes mondatok jelen idejű párját!
Vettem volna valamit, ha lett volna pénzem. → Vennék valamit, ha lenne pénzem.
Olvastam volna, ha megtaláltam volna a könyvet. →
Fizetett volna, ha lett volna pénze. →
Elhittem volna, ha mindig igazat mondott volna. →
Siettem volna, ha tudtam volna, hogy vársz. →
Összetett gyakorlás 45 perces órára
1. Ráhangolódás és pontos olvasás
Ügyeljetek a szavak pontos olvasására! A tanulók felolvassák az edz ige különböző módú és személyű alakjait, majd megfigyelik a toldalékokat és a hangsúlyt.
Mindig az első szótagra helyezd a hangsúlyt! Mondd el a szavakat az elsőtől az utolsóig! Milyen sorrendben álltak visszafelé?
2. A szófaji és nyelvtani ismeretek felidézése
Keressetek a szavak között hasonlóságokat, különbségeket: jelentésük alapján (bizonyos cselekvést fejeznek ki), szófajuk alapján (valamennyi ige), szófaji jellegzetességeik alapján (a cselekvő száma és személy más és más, valamint különböző igemódban állnak)!
3. Mondatalkotás
Foglaljátok mondatba a táblázat bármely szavát! Figyeljétek meg, milyen mondatfajtát alkottatok!
Alkossatok: kijelentő, kérdő, felkiáltó, felszólító, óhajtó mondatot valamelyik szóval! Figyeljétek meg, milyen módban áll az ige az általatok alkotott mondatokban!
4. Írás és ellenőrzés
Írjátok le a számok után a mondatokat! Ügyeljetek a helyesírásra!
A feladat megoldható másolás, látó-halló tollbamondás, halló tollbamondás vagy emlékezetből írás után.
Cseréljétek ki a párotokkal a füzeteteket! Ellenőrizzétek a társatok munkájában a helyesírást!
5. Mondatok rendszerezése
Válogassátok szét a mondatokat az alábbi táblázat szempontjai szerint! Írjátok be a számukat a táblázat megfelelő részébe! Figyeljétek meg, milyen módban állnak az igék a mondatokban!
6. Dramatikus alkalmazás
Találjatok ki egy-egy helyzetet, melyben elhangozhat valamelyik mondat. Némajátékkal jelenítsétek meg úgy, hogy a végén csak a választott mondat hangzik el a történet csattanójaként!
Az órai munka értékelése tevékenység, aktivitás, munkafegyelem szempontjából.
Játékos feladatok a feltételes mód gyakorlására
„Ha…, akkor” mondatok
A kártyák a ha…, akkor szerkezetet gyakoroltatják.
A diákok kapjanak páronként vagy egyénileg egy-egy kártyacsomagot, majd illesszék össze a tagmondatokat.
A „Ha sokat futok, akkor soványabb leszek.” és más hasonló mondatok segítségével a tanulók megfigyelhetik, hogyan kapcsolódik egymáshoz a feltétel és a következmény.
Páros interjú
A mondatkártyákat használhatjuk egyszerű párosítós feladatként, egyénileg, párban vagy csoportban.
A párok tagjai egymásnak teszik fel a kérdéseket, majd a válaszokat rögzítik a feladatlapon.
Önálló feladatlap
1. Igaz vagy feltételes?
A három gyerek közül csak egy van, aki valóban elvégzi a mondatban megjelölt cselekvést. Ki az? Írd ide a nevét! __________________________ Magyarázd meg, miért csak ő!
- Kati olvas.
- Évi menne, ha tudna.
- Juli, írj már!
2. Egészítsd ki a szöveget!
labdázik: kijelentő mód Azt fejezzük ki, kijelentjük, hogy valaki valóban ____________.
menne: feltételes mód A cselekvés valamilyen akadálytól, ______________ függ.
írj: felszólító mód Valakit ___________ (kérünk, biztatunk) arra, hogy ___________.
3. Igealakok átalakítása
Alakítsd át a következő igéket felszólító módúvá! Az igék személyén, számán ne változtass!
- köszönsz __________________
- írnak __________________
- rajzoltok __________________
- járunk __________________
- hívok __________________
- ül __________________
Írd át színessel a felszólító mód jelét!
4. A felszólító mód jele
Húzd alá azokat az igéket, ahol megváltozik a felszólító mód jele!
menjenek, várjon, metssz, játssz, mossanak, vigyázzatok, eddzetek, hozzál
Válaszd el az aláhúzott igékben a szótőt és a toldalékot!
Egészítsd ki a szabályt! Az ___, ___, ___, ___ végű igéknél a felszólító mód -j jele teljesen hasonul a szótő utolsó hangjához.
5. A felszólító mód helyesírása
Alakítsd felszólító módúvá a következő igéket!
- főznek ____________________
- fáztok ____________________
- lopództok ____________________
- fűzünk ____________________
- mászik ____________________
- lestek ____________________
- vések ____________________
Tedd felszólító módba az igéket!
- futsz ___________________
- fűtsz ___________________
- látsz ___________________
- féltesz ___________________
- ugatsz ___________________
- költesz ___________________
- töltesz ___________________
- vetsz ___________________
- aratsz ___________________
- hajtasz ___________________
Csoportosíts!
A kiejtésben CCS: ______________________________________________________
A kiejtésben SS: ________________________________________________________
Egészítsd ki a szabályt! Ha a -t végű ige + -j módjel a kiejtésben ss, akkor __-t is írunk. Ha ccs, akkor __-t írunk.
6. Vegyes ragozási gyakorlat
Ragozd az igéket a megadott feltételek szerint! A módján ne változtass!
| Ige | E/1 | E/2 | T/1 | T/2 | T/3 |
|---|---|---|---|---|---|
| eszik | |||||
| inna | |||||
| adjon |
7. Totó
Kijelentő módú ige: 1, feltételes módú ige: 2, felszólító módú ige: x.
- süssön
- koppant
- kérnék
- pattog
- lepottyannátok
- hívjatok
- siessetek
- álmodnátok
- kerülgeti
- éljen
- mászna
- ennétek
- kopog
- mondd
8. Betűrejtvény
Karikázd be a megfelelő betűt a táblázatban! Ha jól dolgoztál, akkor a bekarikázott betűket alulról felfelé összeolvasva értelmes mondatot kapsz.
| Ige | Kijelentő mód | Feltételes mód | Felszólító mód |
|---|---|---|---|
| álldogálnak | Y | Z | Ö |
| vennél | C | G | I |
| hívogatja | A | R | É |
Helyesírási és mondatalkotási kiegészítő feladatok
Olvassátok el a következő mondatokat! Ügyeljetek a pontos olvasásra és a mondatfajták kifejező olvasására!
- Edzed magad a helyesírásban?
- Eddzed magad a helyesírásban!
- Bárcsak gyakrabban edzenéd magad a helyesírásban!
- Látszik, hogy gyakran edzed magad a helyesírásban.
- De jó, újra edzed magad a helyesírásban!
Jelöljétek be a mondatokba a helyesírási tudnivalókat! Mi mindenre kell majd vigyáznotok a mondatok írása közben?
Írjátok le a mondatokat! Ügyeljetek a helyesírásra!
A feltételes mód gyakorlásának értékelése
A gyakorlás során érdemes figyelni arra, hogy a tanulók felismerik-e a feltételes mód jelét, helyesen használják-e a személyragokat, meg tudják-e különböztetni a jelen és a múlt idejű feltételes alakokat, valamint képesek-e a feltételes módú igéket megfelelő mondatba illeszteni.
A tanulók munkája értékelhető tevékenység, aktivitás és munkafegyelem szempontjából.
tags: #felteteles #mod #gyakorlasa #4 #osztaly