A fonetikus angol poénok abból születnek, hogy az angol szavakat sokszor nem úgy ejtjük ki, ahogy leírjuk, ugyanaz a betűsor többféleképpen hangozhat, és egyes szavak kiejtése első hallásra teljesen kiszámíthatatlannak tűnik. A humor gyakran abból fakad, hogy a tanuló megpróbálja magyarosan vagy betű szerint kiolvasni az angol szót, miközben az anyanyelvi kiejtés egészen más irányba viszi.
A fonetikus poénok egyszerre szórakoztatóak és tanulságosak: megmutatják a néma betűk, a hangsúly, a magánhangzó-hosszúság, az eltérő hangértékek és az IPA-jelek szerepét. Az angol kiejtés nem mindig következetes, de a furcsaságai rendszeresen gyakorolhatók, és a fonetikus átírás sok esetben segít elkerülni a rossz beidegződéseket.
Miért tűnik az angol kiejtés olyan viccesnek?
Ha egy idegen nyelvet szeretne valaki elsajátítani a pontos kiejtés nagyon fontos része ennek a folyamatnak. Mondhatni a kiejtés egy trükkös dolog, nem csak egy alapvető tudás elsajátításáról van szó, hanem egy olyan készségről amit rendszeresen szükséges gyakorolni.
Az angol kiejtési rendszer nem mondhatni egyszerűnek, általában a szavakat nem úgy kell kiejteni ahogy betűzzük őket, sokan beleesnek a találgatás hibájába ami egy rossz stratégia, sajnos sok hibához és rossz szokáshoz vezethet. Míg a magyar nyelv esetében a szavakat általában úgy ejtjük, ahogy írjuk, addig az angol nyelv kiejtése sokkal kevésbé kiszámítható.
Egy angol szó kiejtése gyakran jelentősen eltér az írott formájától, és ugyanaz a betűkombináció többféleképpen is ejthető, attól függően, hogy melyik szóban fordul elő. Az angol ábc összesen 26 betűt tartalmaz, elmondhatjuk, hogy az ábc-ben szereplő betük között és kiejtés között nem sok összefüggést lehet felfedezni.
A fonetikus poénok történelmi háttere
Vujiserí zsötem, únalatrinasóvízó, danfogetturémebömí. Igen, jól látják, nem tévedés! Az előbbi francia (?), olasz (?) és angol (?) szavak a hatvanas években, a hazai beatkorszak szárba szökkenésének idején az ország bármelyik pontján előfordulhattak egy zenés-táncos összejövetelen, senki sem kapta fel rá a fejét.
Ötórai teákon, valamelyik füstös eszpresszóban, ahol a vakító fehér ingben, a Vörös Október ruhagyár által gyártott konfekcióöltönyben feszítő, lenyalt hajú egyszál zongorista ilyen, „újmagyarított” változatú szövegekkel varázsolta el hallgatóságát a korabeli nagy külföldi slágerek tolmácsolása során.
És ne legyenek kétségeink, a gyárak kultúrtermeiben, művelődési házakban, vagy középiskolai bálokon muzsikáló beatzenekarok döntő többsége is hasonló nyelvi hűséggel interpretálta az új nemzedék, új zenéjének - egyébként általában akkor még nem túl magvas - gondolatiságát.
Ma már mosolygunk ezeken a suta, értelmezhetetlen szószüleményeken, de ne felejtsük el, hogy ebben a II. világháborút követően újra 93 ezer négyzetkilométernyire zsugorított országban évtizedekig, az általánostól kezdve a középiskoláig, a kötelezően tantervbe iktatott oroszon kívül ‒ leszámítva néhány elitnek számító gimnáziumot ‒ nemigen zajlott színvonalas idegennyelv-oktatás.
Természetesen volt itt angol-, német-, francia- és olasz nyelvóra is, sőt a latin révén még a holt nyelvek családja is képviseltette magát, de messze nem akkora óraszámban, amennyi lehetővé tette volna a felsorolt nyelvek valamelyikének hatékony és használható elsajátítását tanórai keretek között.
Akik(nek a szülei) megtehették, azok eljártak magántanárhoz, ahol persze jóval alaposabban elmerülhettek az adott nyelv rejtelmeiben, ám döntően nem ez volt a gyakorlat.
Amikor a nyugati vendégek hazaérve nevetgélve mesélték barátaiknak egy pohár Napóleon konyak mellett, hogy a kontinens ezen szegletében csak kézzel-lábbal való mutogatással lehet kommunikálni, idegen nyelvet jól beszélő ember olyan ritka errefelé, mint a nem italozó magyar kőműves.
Ekkor született az a pesti vicc is, amikor a rendőröktől útbaigazítást kérő turista bármilyen világnyelven nyelven próbál meg kapcsolatba lépni a törvény őreivel, csak fejrázás és széttárt kar a válasz.
Miután pedig feladják, azt mondja az egyik tányérsapkás a másiknak: „Látja, tizedes elvtárs, ez a sok külföldi idejön, beszélnek mindenféle nyelven, és ugyan mire mentek vele, magyarul egyik sem tud!”
A „zsötem”, az „únalatrinasóvízó” és a „danfogetturémebömí”
Kicsit sarkítva, de valóban ez volt a helyzet, nemcsak nálunk, hanem tőlünk északabbra, keletre is, talán csak a német határhoz közeli cseh és lengyel területeken volt ennél kedvezőbb.
De maradjunk csak itthon, térjünk vissza a beatkorszak kulisszái közé, fussunk pár gondolatkört a cikk elején emlegetett szövegek mentén, nézzük a gyakorlatot.
A kezdet kezdetén nem bajlódtak sokat a külföldi keltezésű dalok szövegének leírásával, elég volt néhány ismertnek(nek vélt) idegen kifejezés, mint az „ájlavjú”, a „zsötem”, „tiámó”, és hopsz, már jöhetett is a halandzsahegy, senki sem protestált, ami annál könnyebb volt, mert hála a kezdetleges hangosítási eszközöknek, tisztán hallani az éneket a legritkábban esetekben sikerült.
Később mind igényesebbek lettek az előadók, zenekarok, a tagok már leültek a magnetofon mellé, és megpróbálták a számukra legtisztábban hallható szavakból leírni a vélelmezett szöveget.
Igen, a legendás, sokat emlegetett fonetikus idők, de az az igazság, hogy ezeknek még mindig kevés közük volt az eredetihez.
Muszáj idézni a felejthetetlen Török Ádámot, aki egy visszaemlékezésében elmondta, hogy Radics Béla nem a Fuvolalovag énekét kifogásolta egy próbán, hanem a kiejtését.
Poén, hogy Radics egy kukkot sem beszélt angolul, míg Ádám Shakespare nyelvét tanulta a gimnáziumban.
Aztán elérkezett az az idő, amikor mind többen kezdtek el komolyan elsajátítani idegen nyelveket, főleg az angolt, és miután világszerte ez lett a beat/rock nyelve is, és mivel a hangtechnika is fejlődött, már nem lehetett tovább halandzsázni, kamuzni, ezen a téren is véget ért a hazai beat-gyermekkor.
Je t’aime - „zsötem”
Je t’aime (Szeretlek)
A Serge Gainsbourg-szerzemény, ami „túlfűtött erotikus tartalma és közönséges előadásmódja” miatt hosszú évekig tiltólistán szerepelt a Magyar Rádióban.
Tehát abszolút természetes, hogy ennek női orgazmust - hangban ‒ bőven produkáló felvételnek megszerzése és saját magnetofonra való rögzítése minden akkori srác elsőszámú vágya és álma volt, hiszen aki birtokolta ezt a különleges „tiltott gyümölcsöt”, az előtt bárhol megnyíltak a legmenőbb házibulik ajtajai is.
Naná, hogy egy ideig azok a zenekarok voltak a legmenőbbek, akik műsorukon tartották (és el merték játszani) a „zsötemet”, persze a piroskarikás részt alig burkoltan érzékeltetve - de akkor is, bátor tett volt.
A bajok akkor kezdődtek, amikor nem csak a fröccsöt fölöttébb kedvelő nyugdíjas rendezők, vagy az időnként elszunyókáló ruhatáros nénik kapták fel fejüket egyes színpadról jövő kéjes hangok hallatán, hanem az ellenőrzésre érkezett körzeti megbízott és vele párban az önkéntes rendőr is…
Una lacrima sul viso - „únalatrinasóvízó”
Una lacrima sul viso (Egy könnycsepp az arcodon)
A tipikus egy (nagy)slágeres olasz előadó, Bobby Solo dala a hatvanas évek közepén.
A sármos, női szívekre erős hatást gyakorló, elegáns megjelenésű énekes pályafutása végéig ebből az Eurovíziós Dalfesztiválon győztes számból élt.
Mindenhol, mindenki csak ezt akarta hallani, nem véletlen tehát, hogy a hazai vendéglátóipari egységekben működő zenei formációk számára is kötelező volt műsoron tartani ezt a dalt, aminek szövegét, megfelelő kiadvány hiányában annyiféleképpen értették és játszották, ahány ilyen zenés hely működött országszerte, többek között egyik változatban a félreérthető és így kissé vulgáris: „únalatrinasóvízó” lett belőle.
Don’t Forget to Remember Me - „danfogetturémebömí”
Don’t Forget to Remember Me (Ne felejts el emlékezni rám)
Ki ne maradjon a hatvanas évek végének, a hetvenesek elejének lányait világszerte megbabonázó, zenei invencióban, hangban és szabályzásra vágyó fogakban bővelkedő angliai születésű, de karrierjét már Ausztráliából indító testvér-trió, a Bee Gees.
Ez dal úgy vonult be a hazai zenekarok repertoárjába, amit a Rolling Stones‒Kinks irányában elkötelezett húrszaggató srácok 99%-a szívből utált.
De ha véletlenül nem játszottad, megnézhetted magad, hogy legközelebb hány lánnyal kevesebben jönnek majd el a bulidra.
Nem volt mese, a „danfogetturémebőmí” évekig kötelező darab maradt a táncos rendezvényeken.
Ez csak három, találomra vett példa, de akik már (és még) éltek/élnek azok tanúsíthatják, bizony, ilyen is volt, de még mennyire!

Az angol ábécé és a fonetikus ábécé különbsége
Az angol ábc összesen 26 betűt tartalmaz, elmondhatjuk, hogy az ábc-ben szereplő betük között és kiejtés között nem sok összefüggést lehet felfedezni.
Az angol nyelvben 5 magánhangzó betű van (a, e, i, u, o) és körülbelül 15 különféle magánhangzóhang. Ezenkívül az angol ábécének 21 mássalhangzó betűje és körülbelül 24 mássalhangzó hangja van.
Ahhoz, hogy a szavakat helyesen tudjuk kiejteni meg kell tanulni felismerni az összes hangot angol nyelven és a szimbólumaikat a nemzetközi fonetikai ábécében.
A nemzetközi fonetikai ábécé (angolul: International Phonetic Alphabet) célja, hogy a beszélt nyelvek hangjainak (fonémáinak) kiejtését leírja.
Jelöléseit jelenleg főként a latin ábécé betűiből veszi, néhány jelet a görög ábécéből vesz át, valamint néhány olyat is használ, amelyeknek nincs kapcsolatuk létező nyelvek írásképével.
A nemzetközi fonetikai ábécé szimbólumai a latin ábécén alapulnak. Néhányat közülük azért is választottak bele, mert a legtöbb latin betűvel író nyelv ugyanúgy ejti.
Bármilyen különös, a legtöbb angolul tanulónak fogalma sincs a fonetikai jelekről, pedig csak egyszer kell egy kicsit foglalkozni vele, és sokszor nagy segítség a szavak pontos kiejtésével kapcsolatban.
A fonetikai jelekkel leírt szöveg nem minden esetben egyezik hangról-hangra a kiejtéssel. Tanulás során érdemes egész kifejezéseket hallással memorizálni.
Fonetikus angol poénok betűkről és hangokról
1. A „queue” öt betűje, amely szinte egy hang
Hogy mondjuk angolul, hogy sor? Tök egyszerű! Írj le 5 betűt, de csak az elsőt olvasd ki: queue.
De a salmonella szóban bezzeg minden egyes betűt kiejtünk, még az A-t is a végén. Hát nem tudathasadt dolog?
2. Ausztrália három különböző A-ja
Észrevetted, hogy az ország neve angolul három A betűt is tartalmaz? És azt, hogy a változatosság kedvééért mind a hármat teljesen máshogy ejtjük?
Átírva valahogy így hangzik: ósztréliö.
Na most, vagy csak simán unták az A betűt, vagy mindez egy mélyebb jelentést hordoz. Sosem tudjuk meg…
3. A firefly és a waterfall
Az már ugye megvan, hogy fire = tűz, water = víz, és fly = repül, fall = leesik. Látszólag ellentétek: tűz, víz, repül, leesik.
Kivéve, hogy… Firefly is NOT the opposite waterfall. (=A szentjánosbogár nem a vízesés ellentétje).
Most komolyan. Amilyen összetételeket az angol produkálni képes!
4. A melléknevek kőbe vésett sorrendje
Te is alkalmazod ezt a szabályt! Magyarul. De fogadjunk, hogy te sem tudod, hogy szól!
Erre gondolok: lehet neked otthon a polcon egy kicsi, tízéves sárga üvegvázád, DE nem lehet sárga üveg kicsi tízéves vázád.
Amikor le akarsz írni egy tárgyat, akkor csakis ebben a sorrendben pakolhatsz elé tulajdonságokat:
| Angol kategória | Jelentés | Példák |
|---|---|---|
| opinion | vélemény | lovely, beautiful, delicious |
| size | méret | small, ten-meter-long |
| age | kor | new, ancient, two-year-old |
| shape | alak | round, rectangular |
| colour | szín | white, maude, apricot, emerald |
| origin | eredet | Hungarian, Chinese, English |
| material | anyag | wooden, metal, paper |
| purpose | cél, amire készült | dessert fork, rain coat |
Ez a kőbe vésett sorrend. Vagyis: a lovely little old rectangular green French silver butter knife (=egy kedves kis régi, négyszögletű, zöld, francia ezüst vajkés).
Na? Ugye te sem ismerted a sorrendet?
5. A kérdés néha tartalmazza a választ
Észrevetted? Ha kicseréled az angol kérdőszavakban a W betűket, T-re, meg is van a válasz.
| Kérdés | Válasz |
|---|---|
| Where? | There. |
| What? | That. |
| When? | Then. |
A Why kérdőszóval ne próbálkozz…az nem jön majd be annyira.
6. Miért nem úgy hangzik a bomb, ahogy várnánk?
A womb (=méh, mint testrész) kiejtése megközelítőleg „wúm”, a tomb (=síremlék) kiejtése „túm”.
DE a bomb (=bomba) kiejtése mégsem „búm”. Pedig tök logikus lenne, nem? Meg kicsit hangutánzó is.
De a kiejtés ezzel távolról sem lezárt téma!
7. A cough, rough, though és through nem rímelnek
Az angolban a cough, a rough, a though, és a through szavak NEM rímelnek.
Miért is tennék? Az ok: cough (=köhögés, ejtsd, brit angolban, kb.: kof), rough (=durva, ejtsd, kb.: ráf), though (=habár, ejtsd: dou), és through (=keresztül, ejtsd, nagyon kb.: thrú).
De a pony (=póni) és a bologna (bolognai felvágott) a brit angolban bizony csinos kis rímet adnak ki!
Na, erre mondd, hogy nem fura!!
8. A páros kifejezések „számozott” sorrendje
Szerinted mi a fura ezekben a kifejezésekben? white and black, dad and mom, spice and sugar, jelly and peanut butter, treat or trick, cream and cookies …
Igen, az. Fordítva vannak.
Fordítva vannak. Helyesen A megszokott módon így mondjuk: black and white, mom and dad, sugar and spice, peanut butter and jelly, trick or treat, cookies and cream
Ne is kérdezd…
9. Az „I am going to” rövidítése
Képzeld, az informális, beszélt nyelvben sikerült az „I am going to” kifejezést háromnegyedével megvágni, és úgy lerövidíteni, hogy mégis, minden anyanyelvi beszélő tudja, hogy:
Hatalmasságos, elpusztíthatatlan teljesítmény! Bár, az I’d’ve (=I would have), és a y’all’d’ve (you all would have) sem kutya.
Ők is versenyben vannak az első helyért.
Kedves angol nyelv! Csak így, zárójelben merem megkérdezni: a „monosyllabic” (=egyszótagú), vajon miért áll öt szótagból?? Na?
10. A potato „logikus” helyesírása
Na? Szerinted hogy írjuk? Nézd, ha kiindulunk abból, hogy potato, és követjük az angol nyelv logikáját, akkor így:
Mondtam én: tiszta logika.
11. A pretty pretty
És a „egyszerűsítésnek” még nincs vége…
Hogy mondod, ha valaki, vagy valami egész csinos? Egyszerű: Pretty pretty.
Nehogy már két különböző szót kelljen erre megtanulnod, igaz?
12. Amikor nem szabad rövidíteni
Ha azt akarod mondani angolul, hogy „ez az, ami”, nehogy lerövidítsd!
Mert így nem buli: it’s what it’s.
Ez a mondat hosszabbítást kér, és ez lesz belőle utána: it is what it is.
13. A literally szó „szó szerinti” használata
Tele van az internet azzal, hogy az anyanyelvi beszélők agyba-főbe használják a „literally” (=szó szerint) szót a mondanivalójuk nyomatékosítására - javarészt helytelenül.
Csak az Oxford University Press merte belesúgni az internetbe, hogy az a jelentés, amit a tömeg helytelennek vél, valójában 1769 óta létezik, és 2011-től (csakazértis?) belerakta újra a szótárba.
Úgyhogy hivatkozz az Oxford szótárszerzőire, és bátran mondj ilyeneket: I was literally blown away by the response I got. (=Teljesen odavoltam a választól, amit kaptam.)
I literally pissed myself laughing. (=Majd összepisiltem magam a nevetéstől.)
I literally died laughing. (=Majd meghaltam a nevetéstől.)
És az utolsó mondat hallatán csak a túlművelt nyelvészek néznek majd rád furán, hogy bár elvileg „szó szerint” meghaltál, még mindig életben vagy.
Az angol kiejtés legviccesebb ellentmondásai
Néma betűk
Az angol nyelv kiejtéséhez a néma betűk használatát is el kell sajátítani, amivel kapcsolatban részletes segítséget adunk a Néma betűk az angolban című cikkben.
Sok angol szó tartalmaz néma betűket, amelyeket nem ejtünk ki, de írásban szerepelnek. Ezek gyakran történelmi vagy etimológiai okokra vezethetők vissza.
Az angolban sok szó nem úgy hangzik, ahogy írják. A knight szóban például a „k” néma, a „gh” nem ejtendő, így /naɪt/ a helyes kiejtés.
További példák: colonel → /ˈkɜː.nəl/, (sem a „c”, sem az „l” nem hallható úgy, ahogy várnánk), choir → /ˈkwaɪ.ər/, debt → /dɛt/, (a „b” néma)
Példák: island /ˈaɪ.lənd/ - a „s” néma debt /det/ - a „b” néma psychology /saɪˈkɒ.lə.dʒi/ - a „p” néma
Azonos írásmód, eltérő kiejtés
Egyes szavak többféleképpen ejthetők.
A live szó /lɪv/ (élni) és /laɪv/ (élő) formában is előfordul - ugyanaz az írásmód, eltérő kiejtés.
A read szó jelen időben /riːd/, múlt időben /rɛd/ - a környező szöveg dönti el, hogyan ejtjük.
A lead szó pedig két teljesen eltérő dolgot is jelenthet, más-más kiejtéssel: /liːd/, (vezet) vagy /lɛd/, (ólom)
A hangsúly megváltoztathatja a jelentést
Az angolban a hangsúly helye nemcsak a kiejtést, hanem a szó jelentését is megváltoztathatja.
Ez különösen igaz azokra a szavakra, amelyek főnévként és igeként is használhatók, mint például A record szó főnévként /'rekɔːd/, igeként /rɪ'kɔːd/ formában hangzik el - a hangsúly helye megváltoztatja a szófajt és a kiejtést is.
| Szó | Első kiejtés és jelentés | Második kiejtés és jelentés |
|---|---|---|
| record | /'rekɔːd/ - főnév | /rɪ'kɔːd/ - ige |
| present | /ˈprez.ənt/ - ajándék | /prɪˈzent/ - bemutatni |
| object | /ˈɒb.dʒɪkt/ - tárgy | /əbˈdʒekt/ - tiltakozni |
A szótagok száma és eloszlása befolyásolja a kiejtést.
Példa: photograph /ˈfəʊ.tə.ɡrɑːf/ - hangsúly az első szótagon photographer /fəˈtɒ.ɡrə.fər/ - hangsúly a másodikon photographic /ˌfəʊ.təˈɡræ.fɪk/ - hangsúly a harmadikon
A magánhangzó hossza is számít
Az angolban a magánhangzók időtartama (rövid vagy hosszú) gyakran megkülönböztet szavakat, egyetlen hang hossza is teljesen más jelentést eredményezhet.
| Rövid magánhangzó | Hosszú magánhangzó | Jelentéskülönbség |
|---|---|---|
| ship /ʃɪp/ | sheep /ʃiːp/ | hajó - juh |
| bit /bɪt/ | beat /biːt/ | egy kicsi - ütni |
| full /fʊl/ | fool /fuːl/ | tele - bolond |
| pull /pʊl/ | pool /puːl/ | húzni - medence |
| live /lɪv/ | leave /liːv/ | élni - elhagyni |
| sit /sɪt/ | seat /siːt/ | ülni - ülés, szék |
| lick /lɪk/ | leak /liːk/ | nyalni - szivárgás |
| bin /bɪn/ | bean /biːn/ | szemetes - bab |
A szó környezete módosíthatja a hangzást
Az angolban ezen kívül a hangsúlyos szótag, a magánhangzók hossza, sőt még a szó környezete is befolyásolhatja a kiejtést.
A szó kiejtését befolyásolhatja az is, hogy milyen szavak veszik körül, vagy milyen nyelvtani szerkezetben szerepel.
- Linking sounds: go on → /ɡəʊ‿wɒn/ (a „w” hang megjelenik a két szó között)
- Elision (hangkihagyás): friendship → gyakran /ˈfrɛnʃɪp/ (a „d” hang elmarad)
- Assimilation (hangösszeolvadás): good boy → /ɡʊb bɔɪ/ (a „d” hang „b”-vé válik a „b” előtt)
Ezért is különösen fontos, hogy nyelvtanulóként ne csak az angol szavak jelentését és helyesírását sajátítsd el, hanem a kiejtési szabályokat és a fonetikus jeleket is megismerd.
Az angol hangok néhány különösen megtévesztő példája
Magánhangzók
- [ɑ] - A magyar „a” és az „á” hang közötti, zárt „a” hang hosszan ejtve, Pl: fast [fɑst], part [pɑt]
- [ʌ] - A magyar „a” és az „á” hang közötti, zárt „a” hang röviden ejtve. Pl.: blood [blʌd], button [bʌtn]
- [æ] - Úgy kezdjük formálni a hangot, mintha magyar „a” hangot szeretnénk kiejteni, de a végén „e”-t ejtünk. Pl: tap [tæp], fact [fækt]
- [e] - A röviden ejtett magyar „e”-nek majdnem megfelelő, de zártabb hang. rest [rest], send [send]
- [ɔ] - A magyar „o” és az „a” közé eső hang röviden. Egyszerre halljuk az „o” és az „a” hangot. shot [ʃɔt], dot [dɔt]
- [ə vagy ɜ] - A röviden ejtett magyar „e” és „ö” hang egyvelege. Úgy kezdjük formálni a hangot, mintha magyar „e” hangot szeretnénk kiejteni, de a végén „ö”-t ejtünk. speaker [spi:kər], cover [kʌvər]
- [ɛ] - Közepesen nyitott, elöl ejtett, a magyar „e” betűhöz hasonló hang röviden ejtve. unless [ʌnˈlɛs], develop [dɪˈvɛləp]
- [ɪ] - A magyar „i”-hez hasonló, zártan és röviden ejtett hang. garlic [gɑlɪk], tip [tɪp]
- [ʊ] - A magyar „u”-nál nyíltabb, egy kicsit az „o”-hoz közeledő, röviden ejtett hang. look [lʊk], cook [kʊk]
Mássalhangzók
- [ð] - A „th” és a „d” közötti hang. A nyelvünk hegyét a két fogsor közé helyezzük és „d”-t mondunk.
- [θ] - A „th” és az „sz” közötti hang. A nyelvünk hegyét a két fogsor közé helyezzük és „sz”-t mondunk. through [θru:], both [boʊθ]
- [ŋ] - A magyar „n” és a „g” hangok együttese, de a „g” hangot elnyeljük, nem ejtjük ki teljesen. along [əlɔŋ], offspring [ɔfsprɪŋ]
- [ʃ] - A magyar „s” hanghoz hasonlóan ejtjük. sheet [ʃi:t], profession [prəˈfeʃn]
- [s] - A magyar „sz” hanghoz hasonlóan ejtjük. research [rɪsəːtʃ], possible [pɔsəbl]
- [ʒ] - A magyar „zs” hanghoz hasonlóan ejtjük. unusual [ʌnju:ʒʊəl], genre [ʒɑnrə]
- [dʒ] - A magyar „dzs” hanghoz hasonlóan ejtjük. charge [tʃɑʤ], average [ævərɪʤ]
- [tʃ] - A magyar „cs” hangnak megfelelően ejtjük. child (children) [tʃaɪld, tʃɪldrən], creature [ˈkriːtʃə]
Az IPA-jelek áttekintése
A fonetikus jelek (elegánsabban IPA- szimbólumok) táblázata itt található.
Ezeknek a szimbólumoknak a segítségével minden szó hangalakját le tudjuk jegyezni. Ezeket a hangalakokat találjuk a nyomtatott angol-magyar szótárakban.
| Típus | Jel | Példák |
|---|---|---|
| Mássalhangzó | p | pen, copy, happen |
| Mássalhangzó | b | back, baby, job |
| Mássalhangzó | t | tea, tight, button |
| Mássalhangzó | d | day, ladder, odd |
| Mássalhangzó | k | key, clock, school |
| Mássalhangzó | g | get, giggle, ghost |
| Mássalhangzó | tʃ | church, match, nature |
| Mássalhangzó | dʒ | judge, age, soldier |
| Mássalhangzó | f | fat, coffee, rough, photo |
| Mássalhangzó | v | view, heavy, move |
| Mássalhangzó | θ | thing, author, path |
| Mássalhangzó | ð | this, other, smooth |
| Mássalhangzó | s | soon, cease, sister |
| Mássalhangzó | z | zero, music, roses, buzz |
| Mássalhangzó | ʃ | ship, sure, national |
| Mássalhangzó | ʒ | pleasure, vision |
| Mássalhangzó | h | hot, whole, ahead |
| Mássalhangzó | m | more, hammer, sum |
| Mássalhangzó | n | nice, know, funny, sun |
| Mássalhangzó | ŋ | ring, anger, thanks, sung |
| Mássalhangzó | l | light, valley, feel |
| Mássalhangzó | r | right, wrong, sorry, arrange |
| Mássalhangzó | j | yet, use, beauty, few |
| Mássalhangzó | w | wet, one, when, queen |
| Mássalhangzó | ʔ | (glottal stop) department, football |
| Magánhangzó | ɪ | kit, bid, hymn, minute |
| Magánhangzó | e | dress, bed, head, many |
| Magánhangzó | æ | trap, bad |
| Magánhangzó | ɒ | lot, odd, wash |
| Magánhangzó | ʌ | strut, mud, love, blood |
| Magánhangzó | ʊ | foot, good, put |
| Magánhangzó | iː | fleece, sea, machine |
| Magánhangzó | eɪ | face, day, break |
| Magánhangzó | aɪ | price, high, try |
| Magánhangzó | ɔɪ | choice, boy |
| Magánhangzó | uː | goose, two, blue, group |
| Magánhangzó | əʊ | goat, show, no |
| Magánhangzó | aʊ | mouth, now |
| Magánhangzó | ɪə | near, here, weary |
| Magánhangzó | eə | square. fair, various |
| Magánhangzó | ɑː | start, father |
| Magánhangzó | ɔː | thought, law, north, war |
| Magánhangzó | ʊə | poor, jury, cure |
| Magánhangzó | ɜː | nurse, stir, learn, refer |
| Magánhangzó | ə | about, common, standard |
| Magánhangzó | i | happy, radiate. glorious |
| Magánhangzó | u | thank you, influence, situation |
| Szótagalkotó hang | n̩ | suddenly, cotton |
| Szótagalkotó hang | l̩ | middle, metal |
| Hangsúly | ˈ | (stress mark) |
Miért nem érdemes magyar betűkkel leírni az angol kiejtést?
“Ha találkozol egy új angol szóval, írd mellé a kiejtését magyarul, minek bíbelődnél a fonetikus jelekkel?” - olvastam a minap egy angol tanulásról szóló blogoldalon.
Ha ezt a tanácsot követed, abba az illúzióba ringatod magad, hogy beszélsz angolul, miközben a valóság az, hogy az általad beszélt nyelvet csak te érted meg.
A kiejtés magyarul történő jegyzetelése tehát egy nem létező hangrendszerrel bíró angol nyelvet tanít meg neked.
Ezt rajtad kívül legfeljebb a padtársad érti meg, aki ugyancsak magyarul olvassa az angolt.
A másik probléma az ilyenfajta jegyzeteléssel az, hogy a nyelvtanulást megint csak szemközpontúvá teszi fülközpontúság helyett.
Ez vezet oda, hogy: “hallom, de nem értem, írd le lécci, akkor talán megértem”.
Ezt nem akarjuk, és te se akard.
Amennyiben a nyelvet nem kizárólag a könyved és egy egynyelvű szótár társaságában töltöd, hanem internet elérhetőség közelében, akkor a fonetikus jelekre nincs igazán szükséged: a nyelv elsősorban hallott és beszélt médium, és másodsorban olvasott és írott.
Ez azt jelenti, hogy a nyelvet, az angol szavak kiejtését füllel és szájjal tanuljuk meg először.
Ha tehát tanulás közben az angol szavak kiejtésével gondod van, lépj be egy online szótárba és hallgasd meg az adott szó kiejtését.
Figyeld meg a hang jellemzőit, majd ismételd el többször, hogy kialakuljon az ún. izommemória - a hangképző szerveket mozgató izmok automatikusan jó helyre álljanak a spontán beszéd közben is.
A fonetikus jelek olvasását tehát hallgatással tudod kiváltani.
Hogyan lehet a fonetikus poénokból hasznos tanulási módszer?
Az angol szavak kiejtéséhez és gyakorlásához nem érdemes nagy célt kitűzni, legjobb ha lépésenként haladunk.
Lehet az első cél például a számok és az idő kifejezése, angolul, pl. jó módszer ha valaki megnézi az időt vagy éppen lát egy számot és azt rögtön angolul ejti ki.
A számok és az idő gyakorlása után érdemes a saját mindennap használt rutin szavakat, mondatokat begyakorolni angol kiejtéssel.
Az első és leglényegesebb dolog, hogy hangosan kell gyakorolni.
Sőt ha lehetősége van, lehet furcsán hangzik, kiabálva is érdemes kimondani a szavakat mivel intenzívebb hangképzést jobban megjegyzi az agy.
A gyakorlásnál fontos, hogy minél többet ismételjük a már megtanultakat.
Egy idő után a megtanult kifejezések egy részét érdemes olyan mondatokhoz felhasználni amelyeket még nem gyakoroltunk, az agy általában feldolgozza, rendszerezi, felismeri és értelmezi az azonosságokat a megtanultakból.
Hallgatás és ismétlés
Ez az egyik leghatékonyabb módszer - hallgass anyanyelvi beszédet, majd ismételd pontosan utána, mintha „árnyékként” követnéd a beszélőt.
Mit hallgass? Rövid videók, podcastok, filmrészletek, sorozatok, hírek.
Állítsd meg a felvételt mondatonként, és utánozd a ritmust, hangsúlyt, intonációt.
Hangos olvasás
Olvass fel hangosan angol szövegeket (pl. hírek, mesék, párbeszédek), és figyelj a szótagolásra, hangsúlyra és folyékony beszédre.
Válassz rövid, jól strukturált szövegeket, és olvasd el többször, egyre természetesebb ritmusban.
Haladóknak: Próbáld meg utánozni a különböző angol akcentusokat (brit, amerikai, ausztrál).
Saját hang rögzítése
Ez egy rendkívül hasznos, mégis gyakran kihagyott lépés.
Ha rögzíted a beszédedet, objektíven hallhatod, min kell javítani.
Mit rögzíts? Rövid szövegek, bemutatkozás, gyakori mondatok.
Hallgass meg egy anyanyelvi példát, majd a saját felvételedet - figyeld meg a különbségeket.
Angol szövegek, dalok és videók hallgatása
Az angol szavak gyakorlásánál fontos, hogy minél többet hallgassunk angolul szövegeket, Pl. tv-műsorokat, filemket, ingyenes videókat a YouTube-on, érdemes dalokat hallgatni, rádiót.
Fontos, hogy azokra a hangokra kell fókuszálni amik a magyarban nem léteznek és megkülönböztetni őket.
Ezenkívűl még érdemes a nehéz szavakra figyelni, összpontosítani a ritmusokra, a szünetekre és az intonációkra.
Az egyik szintén hatékony módszer az olvasás.
Érdemes egy angol szöveget keresni, és gyakorolni hangos olvasással, esetleg fel is venni a kiejtést diktafonra és egy szakértőnek megmutatni kiértékelésre.
A fonetikus angol poénok nagy összegző mondatai
Összegezve, az angol nyelv őrülete egy mondatban: (ne gondolkozz rajta, csak olvasd ki hangosan!!)
Their our know rules.
Igen. Néha tényleg úgy érzi az ember, hogy nincsenek szabályok. (=There are no rules. )
De azért ott a fény az alagút végén!
English can be understood through tough thorough thought, though. (=Az angolt megértheted alapos, kemény fejtörésen keresztül.)
Mindebből egyetlen fontos tanulság van, legalábbis tanulásmódszertani szempontból: nézz az ilyen angolos őrültségekre úgy, mint egy cica, vagy egy kutyus személyiségének különleges, mosolyogtató megnyilvánulásaira, vagy mint a párod imádnivalóan aranyos apró hülyeségeire.
Azokra, amiért szereted őt.
Keresd az ilyesmiket, csodálkozz rájuk, és ess szerelembe az angol nyelv minden, elsőre talán csúnyácskának tűnő bibircsókjába, jó?
És cserébe ő is ilyen szeretettel kötődik majd hozzád!