Nulladik angolóra: 43 eredmény és résztvevői vélemény a nyelvtanulási tréningről

A Nulladik angolóra résztvevői szerint a tréning legfontosabb eredménye a gyakorlati, azonnal alkalmazható nyelvtanulási technikák megismerése, a motiváció visszaszerzése és az angol megszólalással kapcsolatos gátlások oldása. A visszajelzésekben újra és újra megjelenik, hogy a módszerek nem csupán angolórán használhatók, hanem az önálló tanulást, az időbeosztást és a kitartást is támogatják.

A beszámolók alapján a résztvevők különösen értékelték a szemléletes példákat, az életszerű szituációkat, a tanulókártyákat, a beszéd fokozatait, a szövegegyszerűsítést, a belső monológ használatát, az üresjáratok tanulásra fordítását, valamint a konkrét weboldalak és hanganyagok bemutatását.

Mit jelent a Nulladik angolóra?

Mielőtt Forma-1 pilóta válna belőled, meg kell tanulnod autót vezetni. Mielőtt Michelin-csillagos séffé lépnél elő, meg kell tanulnod főzni. És mielőtt megtanulnál angolul, meg kell tanulnod nyelvet tanulni.

Igazából a nyelvtanulást az általános iskolában kellett volna megtanulnod. Ehelyett azonban az iskolai nyelvórákról KÁROS, ROSSZ nyelvtanulási technikákat hoztunk.

A Nulladik Angolóra online nyelvtanulási tréning - kifejezetten elfoglalt, rohanó felnőtteknek. Ahogy a nevében is benne van: ezzel kellett volna kezdened a nyelvtanulást.

A Nulladik Angolóra online tanfolyam NEM egy újabb online angol tananyag hanem minden angol tananyag kulcsa. Azoké is, amelyek most a polcodon, vagy a gépeden pihennek.

Ez az online tanfolyam NEM egy újabb „csodamódszer”, (olyan nincs), hanem a rád szabott nyelvtanulási módszer - amit sokan egy-két évtized nyelvtanulás és önismeret után fedeznek fel csak önállóan.

A Nulladik Angolóra online tanfolyam NEM (pusztán) nyelvtanulási tippeket és trükköket ad, hanem be is gyakoroltatja veled őket.

Milyen problémákra keres választ?

Az iskolai nyelvoktatás kevéssé motiváló, túl lassan haladnak és nem tanulnak meg a gyakorlatban kommunikálni. (Budapest)

A legtöbb nyelvvizsga és ezzel összhangban a nyelvi órák tartalma és célja nem a valós életben való kommunikációra készít fel. (Pest megye)

Hiányzik az egyszerű, érthető, hétköznapi szituációs helyzetek gyakorlása. A gyerek tudja, hogy „kakukkosóra”, „inga”, vagy épp gleccserbolha (! - nem vicc), de egy pohár vizet nem tud kérni. (Általános iskola, Pest megye)

A nyelvoktatás módszertana nagyon elavult. Bár sok órát töltenek angollal, de mégis rettentően lassan haladnak - persze ez azért lehet mert nem az angolt tanulják hanem a tanárnak próbálnak megfelelni, amit az angol tanulással kevernek össze.

Kevés a beszéd és írás gyakorlása, szavak magolásával nem tud rendesen megtanulni egy idegen nyelven.

A nyelvtan a fétis a kommunikáció helyett. (Általános iskola, Budapest)

Nem a hétköznapi élethez szükséges kommunikációt tanulják. Nincsenek szituációs gyakorlatok. (Általános iskola, Budapest)

A magyar nyelvoktatás nem eléggé gyakorlatias, nem készít fel eléggé a nyelv praktikus használatára. (Gimnázium, Hajdú-Bihar megye)

Kinek lehet hasznos?

Az online tanfolyam kifejezetten azoknak szól, akik elfoglalt felnőttként önállóan, otthon szeretnének angolt tanulni, és szeretnék hatékonyabban kihasználni a rendelkezésükre álló időt.

  • ha angol nyelvvizsgára van szükséged, ÉS a felkészülésre van még úgy egy éved;
  • ha a nem túl távoli jövőben olyan állást tervezel, ahol napi szinten használod majd az angolt, beszédben és írásban;
  • ha külföldön élsz, és már nem elég a „butaangol”;
  • ha blogolsz, vagy Facebook profilt vezetsz egy adott témával kapcsolatban;
  • ha a munkahelyeden napi szinten használod az angolt, DE nem vagy elégedett a nyelvtudásoddal;
  • ha olyan hobbid van, aminél rengeteg az értékes angol nyelvű forrás;
  • ha vállalkozó, vagy vezető vagy, és szeretnéd megérteni azokat az angol nyelvű szakmai cikkeket;
  • ha a gyerekeid angolul tanulnak, esetleg már tudnak is, és egyre rosszabb érzés, hogy nem tudsz nekik segíteni.

Én legszívesebben teljesen kezdőknek is ajánlanám, hiszen nekik tudok a legtöbb időt, energiát és pénzt megtakarítani, de a tanfolyami résztvevők visszajelzései szerint nem árt, ha már voltál valaha alapszinten angolból (A2 körül), mert így érted könnyen a leckékhez mutatott példákat, és így lesz könnyű elvégezni a tanfolyamot.

A teljesen kezdőnek ugyanúgy jó, mint a haladónak, mint a többi nyelven tudónak, mert egyetemes tudást ad. (Bodrog Beáta)

Mit lehet megtanulni?

Megtanulsz angol szókincset építeni hatékonyan, úgy, hogy FOLYÉKONY, és HIBAMENTES beszédet és írást adjon. Memóriatrükköket tanulsz, amivel gyorsan, és hosszú távra vésődik be a szókincs.

Megtanulsz úgy kiejteni és hangsúlyozni, mint egy anyanyelvi beszélő. Megtudod, mi hiányzik ahhoz, hogy meg merj szólalni, ha neked ez kell - vagy épp mit tehetsz, hogy végleg kigyomláld a hibáid, ha te már lazán beszélsz angolul.

Minimalizáljuk és játékosítjuk az angol nyelvtant, hogy NE akadály, hanem segítség legyen a kommunikációban.

Sokkal könnyebben kihallod majd az angol szövegeket a tanfolyam után - gyorsabban, pontosabban felfogod, miről szólnak.

Megtanulsz nyelvtudást építeni (sőt, akár nyelvvizsgát letenni) a kedvenc dalszövegeiddel, filmeiddel, sorozataiddal - na és persze a téged szenvedélyesen érdeklő dolgok kutatgatásával.

Olyan olvasási trükköket ismersz meg, amelyekkel többet értesz majd a neten olvasott cikkekből, és ráadásul tempósabban.

Megtanulsz bármilyen írásművet tempósabban és kevesebb hibával elkészíteni.

A résztvevők szerint legerősebb eredmények

1. Motiváció és új lendület

Nagyon tetszett, rengeteget tanultam belőle. Új lendülettel térek haza, már teljesen elvesztettem a motivációmat, de ez nagyon sokat segített. Úgy érzem, a tanult technikákkal sikerül majd a gátlásaimat leküzdeni. Gabi nagyon jó előadó! Magával ragadó természetességének köszönhetően gyorsan ment az idő. Köszönöm a lehetőséget, sok ismerősömnek fogom ajánlani. (Orbán Zsuzsanna)

Összességében nagyon tetszett a tréning. Nem emelnék ki semmit, sok jó ötletet kaptam és egy kis „löketet” az angol tanuláshoz. Köszönet Gabinak! (Cser Mária)

Idáig is éreztem saját bőrömön, hogy nagyon kell az angol, de mumus volt ezidáig nekem. Lelkesebb lettem, tisztábban látom az előttem álló utat, mely a nyelvtanulásom jövőképét mutatja.

Nem akarok túlozni, de most nem tudok mást mondani, boldog vagyok, úgy érzem, ezzel új lendületet vehet az egész angoltanulásom. Nagyon köszönöm! (Czerovszki Marianna)

2. Önbizalom és a megszólalástól való félelem leküzdése

Az én nyelvtanulási problémáim is szóba kerültek (nem tudok megszólalni) Már holnap elkezdem a gyakorlást a feladatok első lépésétől kezdve. Emészthető a mennyiség, élvezetes előadás volt. (Zsoldos Renáta)

Önbizalom erősítő a tanulásomat valóban segítő „tanfolyam” , előadás volt. Köszönöm! (Papp Klára Katalin)

Nagyon hasznos információkhoz jutottam. Most úgy érzem, sokkal hatékonyabban tudok ezek után nyelvet tanulni. Nagyobb bátorságot érzek magamban a megszólaláshoz is. Biztosan eljövök legközelebb is. Köszönöm! (Máténé Suhajda Andrea)

Nagyon sok hasznos tanácsot kaptam az angol tanuláshoz. Újra megfogalmazódott bennem, hogy a félelmeket kell legyőzni és menni fog. Köszönet a szép napért! (Nádas Judit)

Jó volt a Nulladik óra, legjobban tetszett, hogy megerősítést kaptam, hogy a nyelvet még rosszul is jobb tanulni, mint egyáltalán nem. (Tomkó Sarolta)

Nem vagyok perfect angolos, az iskolában írásban megy, de ha szóban kell beszélnem, az nagyon nehezen megy. A tippeket igyekszem használni, remélem segít is majd. Nagyon köszönöm, hogy itt lehettem! (Székely Zoé)

3. Gyakorlatiasság és azonnali alkalmazhatóság

Hasznos és gyakorlatban is hasznosítható. A saját gondolataim fogalmazódtak meg sok esetben. Ismét neki fogok a tanulásnak. (Geró Kata)

Nagyon jó ötleteket, technikákat kaptam, amikből sokat tudok hasznosítani. Jó, hogy apró változtatásokkal is sokat tudok tenni a fejlődésemért. (Kolozsváry Tímea)

Jól és logikusan felépített előadás volt, rengeteg hasznos tippel. Fontos, hogy ezek mind a gyakorlatban jól használható tippek, technikák voltak! (Novák Judit)

Nagyon gyakorlatias, azonnal használható tanácsokat kaptam. Nem csak az angol nyelv tanulásában hasznos, bármilyen más nyelv tanulásánál is. Ez a tudás nem hozzáférhető iskolában, pedig életbevágóan fontos lenne ezzel kezdeni! A rendszerezett, átlátható tudásanyag, ami önbizalmat ad. (Kubovics Zita)

Az előadó (Gabi) előadásmódja, lelkesedése. Az, hogy teljesen szinte „közönséges” tippeket felsorakoztatva hívja fel a figyelmet a sikeres tanulás lehetőségére. Sok „AHA” jutott ma el hozzám, amit megpróbálok majd alkalmazni a tanulási módszeremet napi rutinomba beilleszteni. (Csabankó Mónika)

4. Szemléletes példák és életszerű helyzetek

Nagyon összeszedett volt, jól jegyzetelhető és jó érthető. Tetszett, hogy mindent példákkal illusztrált Gabi, ami jól megmozgatta a képzeletet és így könnyen megjegyezhetők. Tetszett az óra hangulata, vidám és kötetlen volt. (Dr. Jantner Rozália)

A gyakorlatiassága tetszik, az életszagú szituációk, a tipikus helyzetek. Rólam szól. A példák szemléletesek, életszerűek, lehet követni őket. (Daróci Lajosné)

A legjobban a gyakorlati tippek tetszettek, amiket Gabi példákkal illusztrált. Sok trükköt hallottam, ami inspirált és már ha hallottam is máshol , megerősített. (Móricz Krisztina)

Sok jó ötlet hangzott el, ami segíthet a nyelvtanulás során. (Gréczi Piroska)

5. Konkrét technikák

Nagyon sok okos, jó technikákat hallottam, amelyeket rögtön elkezdek majd alkalmazni. Talán ami a legjobban tetszett, az a szövegegyszerűsítés, a belső monológ használata. Úgy érzem nagyon hasznosan telt a napom. (Bedő Ágnes)

Hatékony technikák bemutatása. Az előadó: lelkes, ösztönző, tanító! Az elsajátított technikákkal jobban tudok majd összetett mondatokat megtanulni. Nagyon tetszenek a tanulókártyák! (Kolozsváry Krisztián)

Ezeknek a nyelvtanulási „trükköknek” a segítségével, amit ma itt hallottunk, sokkal könnyebben tanulom majd az angolt. Köszönöm. (Neuberger Frigyesné Márti)

A technikák közül az, hogyan tudom felosztani a megtanulandót, valamint az, hogy „üresjáratokban” is tanuljak. (Már látom magam, ahogy mosogatás közben MP3-as podcast-okat hallgatok és „beszélek) 🙂 Sok jó ötlet, szemléletes példákkal. (Váci Szilvia)

Pofonegyszerű, hasznos tanácsokat gyűjtött össze. Metaxa-gyömbér technika tesztik, de személyre szabnám. 🙂 Bátorító volt, hogy megtanultam nem kell félnem ha az IQ-m 50-nel csökken. (Dr. Czermann Imre)

6. Tanulókártyák és önálló gyakorlás

Tetszik, hogy gyakorlati tanácsokat kaptam. A napjaimba beillesztem a reggeli és esti 10 percet. Most értettem meg az erejét ennek. Saját tanulókártyákat fogok készíteni. Sokkal jobbnak tartom, mint a telefonba vagy füzetbe jegyzetelni, utána játékosan lehet gyakorolni, ismételni a kártyákkal. Örülök, hogy itt lehettem. Köszönöm. (Horváth Éva)

Gabi fantasztikus előadó. Nagyon sok nyelvtanulási módszerrel ismertetett meg bennünket. Mindenkinek csaj ajánlani tudom, mert mind jól alkalmazható a gyakorlatban. Alig várom, hogy kipróbáljam őket. (Petőné Fekete Zsuzsanna)

Továbbá nagyon ötletnek és praktikusnak tartom a tanulókártyákat is, melyek segítségével valamint Gabi tippjeivel újult erővel látok neki/folytatom az üzleti nyelvvizsgámra való felkészülést. (Csabankó Mónika)

7. Időbeosztás és üresjáratok kihasználása

Hasznos tanácsokat kaptam a lustaságom, motiváltságom legyőzésére. Ezen túl jobban osztom be az időmet, és konkrétabb motiváló célokat tűzök ki, és a hasznos eszközökkel be is teljesítem. (Szabó László)

Rávilágított arra, hogy az üresjárataimat jobban ki kellene használnom, hiszen hasznosabban is tölthetem az időmet, így is tudnék fejlődni, új ismereteket elsajátítani, ahelyett, hogy csak bámulnék ki a fejemből. (Lévai Eszter)

Legjobban tetszett, az ideális angol tanulási terv, mely jó motivációt adhat. (Bodó János Károly)

Legjobban a konkrét hasznosítható tanácsok tetszettek (pl: tanulási időbeosztás, élményhez kötés, stb.) Köszönöm az új ismereteket! (Nagy Lajos András)

8. Beszédértés és beszédkészség

A legjobban a beszéd fokozatai rész tetszett. Illetve jó volt több technikát megismerni egy-egy készség fejlesztésével. (Vicze Gabriella)

Nekem, mint az egyik legidősebb résztvevőnek az egész nap nagyon tetszett, tartalmas volt, sokat tanultam az autodidakta technikám megvalósítására. Legfőképp a beszédfokozatai előadás rész tetszett. (Lázár György)

Nagyon jó volt, sok jó tippet kaptam, nagyon motiváló előadások voltak. Nagyon tetszett, sok hasznos tipp, jó ötletek. Pl: - szavak helyett szókapcsolatokat tanulni ;az egynyelvű szótár a legjobb; tedd a nyelvtant a való életbe; hogyan hallgassunk szöveget (halandzsa beszéd, értelmezés -az angolok a lényeget hangsúlyozzák!); mikor és mennyit tanuljak; 5-15 perceket és utána ne intellektuális dolgot csinálj;meghatározni a célt! Ez legyen nagyon motiváló! Ne félj megszólalni! Egyszerűsíts! Érteni akarnak, nem javítani! (Sugár Erika)

9. Hasznos internetes források

Nagyon pozitív, hogy olyan konkrét weboldalak elérhetőségét is kaptunk, ahonnan letölthetők cikkek, hanganyagok. (Dr. Jantner Rozália)

Nagyon-nagyon örülök, hogy számos hasznos weboldal címét és alkalmazást is feljegyezhettem, mint pl: az ingyenesen letölthető hanganyagok és a hozzájuk tartozó átiratok elérhetősége. (Tóth Marianna)

Nagyon hasznos volt az internetes ajánlások a hangoskönyvekről. (Vicze Gabriella)

10. Pozitív hozzáállás és élményalapú tanulás

Gabi természetessége, a stílusa, a hitelessége. A lusta Zoli története, aki utálta a nyelvtant. Én szeretem a macskám, természetese pozitív mondattal írom végig az angolt… A pozitív attitűd kihangsúlyozása. Minden a hozzáálláson múlik, én döntöm el, hogyan teszem élménnyé a tudásom. (Harkai Katalin)

Most már szeretek angolt tanulni. Eddig sose volt kedvem nekiülni, mert úgy éreztem nem haladok sehová. De ma már leülök egy órára, és órákkal később veszem észre, hogy még mindig tanulok. Mindezt úgy, hogy a kedvenc hobbijaimat csinálom közben. (Bugyi Rozália)

Kedvesen, kötetlenül, nem rátukmálósan sok-sok hasznos tanulási módszert hallottam. Úgy érzem tele vagyok önbizalommal és meg tudok birkózni az angol rejtelmeivel. (Adamkó Ferencné)

Tetszett! Nagyon praktikusnak éreztem az elmondottakat. Éreztem a tapasztalatot az előadás mögött. Nem utolsó sorban humorosnak találtam. (Adamkó Ferenc)

11. Rendszerezettség és érthetőség

Jól felépített, világos előadás volt. Rendszeresen olvasom a hírleveleket, illetve olvasom a weboldalt, ezért sok tipp számomra már ismert volt… ennek ellenére élveztem. (Revoly Angéla)

Szépen összeszedett felépített, előadás volt. Sok hasznos dolgot/tanácsot hallottam, sok feldolgozható történeten keresztül. Szuper volt minden! (Máté-Sági Krisztina)

Nagyon hasznosnak találtam, Gabi rendkívül jó előadó, s nagyon összefogott volt az előadás anyaga. Örülök, hogy személyesen is megismerkedhettünk. (Aradi Csilla)

Nagyon összefogott, jól jegyzetelhető és emészthető. Abszolút gyakorlatias. (Ecker Gabriella)

Jól felépített előadás volt. Sok hasznos ismerettel. ELGONDOLKODTATÓ! (Forján Mátyás)

12. Többféle nyelv és más élethelyzetek

Köszönöm a technikákat, a német tanuláshoz is fogom tudni használni. (Ancsa-Molnár Dóra)

A hallott technikákat, trükköket pedig bármilyen nyelvre tudom majd alkalmazni és használni fogom a nyelvtanulási technikákat. (Lévai Eszter)

Hallottam egy-két tippet, melyet nem csak nyelvtanulásban, hanem az élet más területén is lehet használni. Köszönöm. (Neszmélyi Zsolt)

Nagyon hasznos volt a mai nap. Sok olyan gondolat hangzott el, amit a tanácsadói munkám során is tudom kamatoztatni. Nagyon tetszett, hogy a nyelvtanuláson kívül is használható önmenedzselési tippek is szerepeltek. Gabi nagyon kedves és szimpatikus volt. (Lőrinczi Katalin)

13. Tanárok és nyelvtanárok tapasztalatai

Nyelvtanárként sok ismert dolgot is hallottam, de ettől függetlenül nagyon élveztem a mai napot. Minden nyelvi kurzust ilyen „Nulladik órával” kellene kezdeni (kezdenünk). (Novák Judit)

Jó volt, gyakorló nyelvtanárként választ kaptam arra, hogy sok esetben mi az, amit a tanítás során esetleg nem jól csinálok. A sok hasznos ötletet összegyűjtöttem és alkalmazni fogom a tanításom során. (Gyökösné Gazsó Enikő)

A nyelvtanárok nem megfelelő felkészültsége, anyanyelvi tanárok hiánya. (Általános iskola, Budapest)

A tanárok nem felkészültek a kommunikatív, interaktív nyelvoktatásra, még mindig „olvasd és fordítsd” van nagyon sok helyen. (Gimnázium, Budapest)

43 kiemelt eredmény röviden

RészVisszatérő eredmény
1Új lendület és motiváció
2Gátlások és félelmek oldása
3Nagyobb bátorság a megszólaláshoz
4Gyakorlatban használható tippek
5Életszerű szituációk
6Szemléletes példák
7Szövegegyszerűsítés
8Belső monológ használata
9Tanulókártyák
10Összetett mondatok tanulása
11Beszéd fokozatai
12Beszédértés fejlesztése
13Szavak helyett szókapcsolatok tanulása
14Egynyelvű szótár használata
15Nyelvtan beillesztése a való életbe
16Hanganyagok és átiratok használata
17Hangoskönyvek megismerése
18Ingyenes online források
19Üresjáratok hasznosítása
20Tanulási idő felosztása
21Reggeli és esti rövid tanulás
22Ideális angol tanulási terv
23Motiváló célok meghatározása
24Lustaság leküzdése
25Halogatás csökkentése
26Önálló tanulás támogatása
27Hatékonyabb szókincsépítés
28Memóriatrükkök
29Élményhez kötött tanulás
30Kedvenc hobbi beépítése
31Magabiztosabb kommunikáció
32Rendszerezett tudásanyag
33Jól jegyzetelhető felépítés
34Érthető magyarázatok
35Humor és kötetlen hangulat
36Hiteles előadásmód
37Lelkesítő előadói energia
38AHA-élmények
39Nyelvtanulási mítoszok elengedése
40Más nyelveknél is alkalmazható technikák
41Önmenedzselési készségek
42Nyelvvizsgára való felkészülés támogatása
43A tanulás megszeretésének lehetősége

A tréning felépítése

A Nulladik Angolóra egy teszttel kezdődik: egy valódi nyelvi szintfelmérővel, ami 90%-os pontossággal lövi be a nyelvi szinted, és egy érdekes kérdőívet is ki kell töltened, ami egy igazi önismereti kaland lesz - és aminek a válaszai később támogatni fognak majd a leckék során.

Egy zárt tanfolyami felületen 8 héten át leckék váltják egymást kihívásokkal: két lecke után következik egy kihívás.

A leckékben ügyes tanulási technikákat gyakorlunk be együtt, a kihívások pedig a nélkülözhetetlen tanulási képességeket építik fel, amelyek nélkül a tanulási technikák mit sem érnek.

Minden egyes eleme időhiányos, elfoglalt emberekre szabott: a videóleckék rövidek, a „kötelező” feladatok lényegre törők.

És mivel a tanfolyam nem gyerekeknek, hanem felnőtteknek szól, motivációként felhasználhatjuk, hogy pontosan milyen célra kell neked az angol, hova szeretnél eljutni vele; kihasználjuk az élettapasztalataid, az érdeklődési köröd, a hobbijaid erejét.

Emellett felhasználjuk azt is, hogy felnőttként képes vagy önálló döntéseket hozni a saját tanulásoddal kapcsolatban, és a leckékhez tartozó választható feladatok, és az utolsó „Stratégia” kihívás segítségével együtt felfedezzük a saját, külön bejáratú csodamódszered.

Gyakori kérdések

Mikor és milyen tempóban végezhető?

Te döntesz, mikor kezded, a tanfolyam csak rád vár.

Nem, a tanfolyamot a saját ütemedben végzed. Akkor ülsz le, amikor akarsz. (Sőt, le se kell ülnöd. Viheted a konditerembe a futópadra is.)

Minimálisan 20-30 percet kell foglalkoznod vele hetente kétszer. Lehet persze több részletben is, hiszen online tanfolyamként bárhol veled lehet, akár a telefonodon is!

Marad-e támogatás a tanulás közben?

Igen, én, személyesen (Szalai Gabi) követem végig a tanfolyamot, segítek gyakorolni, terelgetlek, és visszajelzek a feladataiddal kapcsolatban.

Bár ez egy otthonról, saját tempódban végezhető online tanfolyam, NEM magányos harcosként küszködsz vele.

Alkalmas-e tanároknak?

Neked kifejezetten ajánlott! Nagyon szeretném, ha minden nyelvtanár magáévá tenné ezt a tudást - a saját maga érdekében.

Használható-e más nyelveknél?

Ez az online tanfolyam kifejezetten és speciálisan angolra épült. Ha más nyelvet tanulsz, akkor neked nem éri meg, mert nem használod ki a tanfolyam teljes potenciálját.

A résztvevők közül többen úgy érezték, hogy a tanult technikák más nyelveknél is alkalmazhatók. Köszönöm a technikákat, a német tanuláshoz is fogom tudni használni. (Ancsa-Molnár Dóra)

A résztvevők további visszajelzései

Én Gabinak köszönhetem, hogy megszerettem a tanulást, és ezáltal feloldódtam a nyelvtanulásban és már avval nincs problémám, hogy bármilyen helyzetben megszólaljak angolul. Egy hónap múlva pedig le fogom tenni az angol nyelvvizsgámat, ami mindig mumus volt számomra. (Ludasi Adrienne)

A Nulladik Angolórát láttam már DVD-n, de éreztem, hogy a személyes előadásod sokat adhat a tartalomhoz. Nem csalódtam 🙂

Nála szorgalmasabb tanítványt tanár nem kívánhat magának, borzalmasan elszánt mégsem jut közelebb a kommunikatív angol nyelvtudás elsajátításához (pedig már 13 éve tanulja) Most megértettem, hogy miért -szerinte ő, soha nem fog úgy tudni… soha nem fog beszélni… (Bajmóciné Gerencsér Ildikó)

Másrészt hallottam most újabb gyakorlati technikákat, amiket eddig próbáltam háttérbe szorítani, halogatni de rájöttem,hogy nem lehet. Tényleg úgy gondolom, hogy e nélkül a tudásanyag nélkül nagyon megnehezíti az ember a saját kapcsolatát a nyelvvel és a nyelvtanulással. (Ludasi Adrienne)

Az az energia, ami Gabiból árad, az a lelkesedés ragadós és ösztönző, és mindig jó, ha kap egy újabb adagot az ember. (Ludasi Adrienne)

Így hát az Angolutcánál olyan módszertant állítottunk össze, ami olyan mintha, egy igazi angol beszélgetőtársad lenne. Ha ezekkel gyakorolsz, megtanulsz angolul - ahogy vezetést gyakorolva bárki megtanul vezetni.

És ahogyan Kresz-teszt kitöltésével nem lehet megtanulni vezetni, angol tesztekkel és nyelvtan olvasgatásával sem lehet megtanulni angolul beszélni. Mert vezetni vezetve, beszélni pedig beszélve lehet megtanulni.

Ha két nyúlfarknyi mondatban össze akarnám foglalni a Nulladik Angolórát: Máshol tippeket olvasol, itt megtanulod alkalmazni őket. Máshol angolt tanulsz, itt nyelvérzéket fejlesztesz.

noimgs

tags: #nulladik #angolora #43 #eredmmeny