Református gimnázium angol szóbeli felvételi követelményei és témakörei

A református gimnáziumok angol szóbeli felvételijén általában a jelentkező kommunikációs képességét, mindennapi témákban való tájékozottságát, szókincsét és önálló beszédét mérik. A NYEK-be jelentkezők számára külön mérik az angolt előre meghirdetett témakörök alapján, az angol vagy matek / digitális kultúra külön mérés időtartama kb. 10-15 perc.

Az angol felvételi követelmények középiskolánként eltérnek! Előnyös, ha minél hamarabb tudod, melyik középiskolát választod, mert akkor már a konkrét szóbeli felvételi vizsgára készülhetsz. A témaköröket különféle feladatokkal kérhetik számon: - önálló témakifejtés vagy kötetlen társalgás, - képet leírni vagy csak kép alapján beszélni (önálló témakifejtés ugyanúgy, mintha tételcímet húznál), - szöveg összefoglalása vagy kérdések megválaszolása egy szöveg alapján (fel is olvastathatják).

A református gimnáziumi szóbeli felvételi felépítése

A szóbeli felvételi két részből áll: egy kötetlen beszélgetésből és egy tantárgyi felvételiből. A kötetlen beszélgetés keretében mérjük a tanulók Nemzeti Alaptantervvel összefüggő kompetenciáit, gondolkodási képességeit, kifejezőkészségét, és igyekszünk képet kapni a tanuló személyiségéről, érdeklődési köréről, egyházi kapcsolatairól, hitbeli ismereteiről.

A diákokat szóbeli beszélgetésre várjuk, ahol szeretnénk megismerni a jelentkezők képességeit, motivációját. Minden behívott számára kötelező: kommunikációs képességek, ismerkedő beszélgetés hittan szóbeli felvételi, bibliaismereti kérdések.

Az általános-ismerkedő felvételi beszélgetés kb. 15 perc. A szóbeli felvételi beszélgetés két részből áll: egy kötetlen beszélgetésből és egy tantárgyi felvételiből.

A szóbeli eredménye és a behívás feltételei

A szóbeli felvételi ideje 2026. március 12., csütörtök A pontos, napra, órára szóló beosztást március 5-ig (csütörtök) a honlapon oktatási azonosítóval tesszük közzé. A szóbeli vizsgán elérhető felvételi összpontszám 25%-át képezi (200-ból 50 pont).

A beérkezett jelentkeséket alapján csak azokat hívjuk be szóbelire, akik a magyar és a matematika központi írásbelin összesen legalább 50 pontot értek el. A szóbeli beszélgetésekre 2026. március 12.-én kerül sor egyéni beosztás alapján, amelyet legkésőbb március első hetében kihirdetünk ezen a felületen.

Csak közösségben nevelhető tanulót fogadunk; ellenkező esetben a tanulót nem tudjuk behívni szóbeli beszélgetésre. Lehetőség szerint kérünk lelkészi ajánlást, bár hiánya nem kizáró ok.

Mit kell magával vinnie a jelentkezőnek?

Kérjük, szíveskedjenek magukkal hozni a lelkészi (vagy plébánosi) ajánlást, ha van A jelenleg érvényes (nyolcadik osztályos) ellenőrző könyvet vagy az elektronikus naplóból letöltött ellenőrzőt! Ha a félévi értesítőt külön lapon kapta, akkor azt is szeretnénk megnézni. az alábbi füzeteket: magyar irodalom, magyar nyelvtan, matematika és angol, fényképes személyi- vagy diákigazolványt!

Kérjük, hozzanak e-kréta-másolatot, amelyen látszik a magatartásjegy. Okosórát, mobiltelefont nem lehet viselni/használni a felvételi eljárás alatt! Kérjük a diákokat, hogy a megadott időpont előtt 10 perccel érkezzenek meg!

Az angol szóbeli vizsga követelményei

A jelentkezők beszélnek az alábbi témakörök egyikéről. Az angol szóbeli felvételin a vizsgázónak nem feltétlenül egy előre megtanult szöveget kell visszamondania, hanem kérdésekre kell válaszolnia, véleményt kell kifejtenie, illetve a témához kapcsolódó beszélgetésben kell részt vennie.

Középiskolánként eltérőek a témakörök listái, azonban a témák nagyban egyeznek. A leggyakoribb témák: Bemutatkozás Család és barátok Napirend Szabadidő, Sport Otthon: lakóhely, ház, szoba Iskola, tanulás Étkezés Bevásárlás Öltözködés Időjárás Nyaralás Ünnepek Egészség, betegség.

1. Personal characteristics - Személyes jellemzők

• describing appearance
• describing character and personality
• clothing, fashion

A témakörben a vizsgázó külső megjelenéséről, jelleméről, személyiségéről és öltözködéséről beszélhet. Hasznos, ha képes egyszerűen bemutatkozni, néhány mondatban jellemezni önmagát, valamint megindokolni, milyen ruhákat vagy divatirányzatokat kedvel.

2. Friends and relationships - Barátok és kapcsolatok

• friendship
• fellow students and colleagues
• partners

A témakör a barátság, az osztálytársakkal és más közösségekkel való kapcsolat, valamint az emberi kapcsolatok bemutatására épül. A felvételizőnek képesnek kell lennie személyes példák és vélemények megfogalmazására.

3. Family - Család

• candidate’s family
• division of tasks in the family
• generations living together

A családdal kapcsolatban a jelentkező bemutathatja családtagjait, beszélhet a családon belüli feladatmegosztásról és a különböző generációk együttéléséről. A témakörhöz kapcsolódó kérdés lehet: What is your family like? vagy How does your family share the housework?

4. Place of living - Lakóhely és otthon

• candidate’s flat/house
• furnishings, pieces of furniture
• household chores and appliances
• living environments
• living in the city, living in the country (advantages and disadvantages)

A jelentkezőnek be kell tudnia mutatni a lakását vagy házát, a szobáját, a bútorokat és a háztartási eszközöket. Szóba kerülhet a házimunka, valamint a városi és vidéki élet előnyeinek és hátrányainak összehasonlítása.

5. Learning, education, the school system - Tanulás, oktatás, iskolarendszer

• candidate’s past and present education
• qualifications
• Hungarian school system
• language learning experiences
• role of foreign languages

A témakörben a felvételiző beszélhet jelenlegi és korábbi tanulmányairól, iskolájáról, tantárgyairól, nyelvtanulási tapasztalatairól és a középiskolai terveiről. Gyakori kérdések lehetnek: What is your school like? What subjects do you like? What are the most important characteristics of a good teacher?

A jó iskola és a jó tanár témája a református gimnáziumi beszélgetésben is megjelenhet. Milyen egy jó iskola, egy jó tanár? Milyen a mostani iskolád, milyenek a mostani tanáraid?

6. Work - Munka és pályaválasztás

• parents’ occupation
• future plans
• fashionable jobs / dream jobs
• ways of finding a job

A jelentkezőnek beszélnie kellhet szülei foglalkozásáról, saját jövőbeli terveiről és álommunkájáról. Mi szeretnél lenni, ha „nagy leszel”? Mik az érettségi utáni terveid?

A témakörhöz kapcsolódó kérdések lehetnek: What are some typical student jobs? Have you ever worked? If yes, talk about it. If not, what would you like to do as a student? What is your dream job? Why?

7. Holidays and celebrations - Ünnepek

• family holidays (birthdays, name days)
• Christmas, Easter
• public holidays

Az angol szóbeli vizsgán családi ünnepekről, születésnapról, névnapról, karácsonyról, húsvétról és nemzeti ünnepekről is beszélgethetnek. A jelentkezőnek érdemes elmondania, melyik ünnepet kedveli, hogyan tölti ezeket a napokat, és milyen hagyományokat tart fontosnak.

8. Free time activities - Szabadidő és szórakozás

• reading (books, newspapers, libraries, Internet)
• TV, cinema, video
• hobbies, pets
• parties
• music (listening to music, concerts, opera, playing an instrument)
• theatre
• museums, exhibitions

A szabadidő témakörben a jelentkező bemutathatja hobbijait, kedvenc könyvét, filmjét, zenéjét, színházi vagy múzeumi élményeit. Mit szeretsz szabadidődben csinálni? Mit szeretsz benne? Nekem miért lenne jó ezt csinálni?

What are typical free time activities for boys/girls? Which one do you prefer: reading a book or watching a movie? Why? What is your favourite book/film? What do you like to do in your free time?

A digitális szórakozás is kapcsolódhat a témához. What are the dangers of playing computer games? What are the advantages of playing computer games?

9. Sports - Sport

• candidate’s sporting activities
• favourite sports
• sports facilities

A sporttal kapcsolatban a vizsgázó beszélhet saját sporttevékenységéről, kedvenc sportágáról, sportolási lehetőségekről és a rendszeres mozgás jelentőségéről. What sports do you like? Why is it important to do sports?

In your opinion are these sports: chess, dancing and darts? Why? Why not?

10. Health, illnesses - Egészség és betegségek

• healthy lifestyle
• food and drinks
• healthy and unhealthy diet/dishes
• common illnesses
• at the doctor’s
• at the dentist’s

A témakörben a felvételizőnek képesnek kell lennie az egészséges életmódról, étkezésről, italokról, betegségekről és orvosi helyzetekről beszélni. What should people eat if they want to be healthy? What are the things people must not do if they want to be healthy? Is a healthy soul also part of being healthy? Why?

A református iskolai beszélgetésben az egészség lelki oldala is előkerülhet. A jelentkezőnek érdemes megfogalmaznia, mit jelent számára a testi és lelki egészség kapcsolata.

11. Services - Szolgáltatások

• catering facilities
• repairing, maintenance
• help services (ambulance, police, automobile association)
• laundry, cleaning
• banks (ways of payment, cards, loans)

A szolgáltatások témakörében éttermekről, javításról, karbantartásról, segélyszolgálatokról, bankokról, fizetési módokról és takarításról lehet beszélni. A vizsga során egyszerű mindennapi szituációk eljátszása vagy megvitatása is elképzelhető.

12. Shopping - Vásárlás

• everyday shopping
• foodstuffs
• shopping centres / corner shops / markets / supermarkets
• shopping habits

A témakör a mindennapi bevásárlást, az élelmiszereket, az üzlettípusokat és a vásárlási szokásokat foglalja magában. A jelentkezőnek érdemes tudnia beszélni arról, hol vásárol, mit vesz rendszeresen, és hogyan választ a különböző üzletek között.

13. Transport - Közlekedés

• candidate’s everyday transport
• public transport in the city
• long distance transport (coaches, trains, planes, ships)
• individual transport (cars, motorbikes, bicycles)
• advantages/disadvantages of the different means of transport

A közlekedés témakörben a jelentkező bemutathatja mindennapi közlekedését, a tömegközlekedést, valamint a hosszú távú és egyéni közlekedési eszközöket. Fontos a különböző közlekedési módok előnyeinek és hátrányainak összehasonlítása.

14. Travelling within Hungary and abroad - Utazás

• preparations
• accommodation
• reservation
• advantages/disadvantages of the different means of transport
• favourite destinations
• travelling experiences

A vizsgázó beszélhet korábbi nyaralásáról, kedvenc úti céljáról, utazási előkészületekről, szállásról és helyfoglalásról. Talk about your last holiday. If you could go anywhere in the world where would you go and why? Why do tourists like Budapest?

15. Weather, seasons - Időjárás és évszakok

Az időjárás és az évszakok a leggyakoribb angol felvételi témák közé tartoznak. A jelentkezőnek érdemes bemutatnia kedvenc évszakát, az időjárás hatását a napi programokra, valamint az időjáráshoz igazodó öltözködést és szabadidős tevékenységeket.

16. Telecommunications - Távközlés és digitális kommunikáció

• making phone calls
• computers
• e-mail
• Internet

A digitális kommunikáció témakörében telefonálásról, számítógépekről, e-mailről és az internethasználatról lehet beszélni. Mesélj egy kicsit arról, hogy az online világ és a közösségi média milyen szerepet játszik a mindennapjaidban (például a tanulásban, a barátaiddal való kapcsolattartásban vagy a hobbijaidban).

Van olyan online platform, videómegosztó oldal, blog, fórum, podcast, játék, személy (például influenszer), amit/akit szívesen követsz?

17. Environment - Környezetvédelem

A környezetvédelem az angol szóbeli felvételin önálló témakörként vagy más témákhoz kapcsolódva is megjelenhet. Why is it important to protect the environment? How can people protect the environment? What can you do to protect the environment?

A református gimnáziumi felvételin az ökológiai szemlélet vallási és közösségi szempontból is előkerülhet. „Gondolkozz globálisan, cselekedj lokálisan!” Mit jelent számodra a modern természetvédelem eme jelmondata? Szerinted melyik bibliai szereplő állna ki leginkább a környezet védelme mellett, és miért? (Példák: Noé, Ádám és Éva, Jónás)

Gyakori általános beszélgetési kérdések

A szóbeli felvételin a témakörök mellett személyes, motivációs és iskolaválasztással kapcsolatos kérdések is elhangozhatnak. Az alábbi kérdések csak mintakérdések, a teljesség igénye nélkül.

• Miért a Benkő?
• Mit hallottál vagy mit tudsz a Benkőről?
• Milyen egy jó iskola, egy jó tanár?
• Milyen a mostani iskolád, milyenek a mostani tanáraid?
• Mi szeretnél lenni, ha „nagy leszel”?
• Mik az érettségi utáni terveid?
• Mi volt eddig a legnagyobb kihívás az iskolában és hogyan oldottad meg?
• Mit gondolsz a központi írásbeli eredményeidről?
• Melyek a kedvenc tantárgyaid és miért?
• Mely tantárgyakat nem kedveled és miért?
• Hogyan segítesz ezen?
• Hogyan hat rád egy vers vagy irodalmi mű?
• Tudsz mondani példát?
• Egyesek szerint a könyvek lassan eltűnnek, mert minden digitális lesz. Egyetértesz?
• Ki a példaképed, és miért?
• Ki az anti-példaképed?
• Ki nem lennél semmiképp, és miért?
• Kit irigyelsz, és miért?
• Milyen a kapcsolatod az osztálytársaiddal?
• Hogyan viszonyulsz a tanuláshoz?
• Milyen a kapcsolatod a szüleiddel, testvéreiddel?
• Mivel foglalkoznak a szüleid?
• Mi az a három dolog, ami értéket képvisel számodra az életben?
• Mi motivál téged?
• Milyen három szóval, tulajdonsággal tudnád magad egy kívülállónak leginkább jellemezni?

Hittan és bibliaismeret a református gimnáziumi szóbelin

Felvételiző diákjainktól egy jó hangulatú beszélgetés keretében érdeklődünk a család egyházi hátteréről, szóba kerülhet néhány alapvető bibliaismereti kérdés is, illetve - egy adott szentírási idézet alapján - nagyon kíváncsiak vagyunk a gyermek ez irányú gondolataira is.

A hittan szóbeli felvételi és a bibliaismereti kérdések témakörei a következők:

• Tanulsz hittant az iskolában?
• Hány éve?
• Melyik a kedvenc bibliai történeted?
• Miért?
• Sorolj fel egyházi ünnepeket!
• Melyik számodra a legkedvesebb?
• Miért?
• Mit tudsz a Bibliáról?
• hány részből áll;
• milyen nyelven íródott;
• ki fordította magyarra;
• mit nevezünk evangéliumnak?
• Meg vagy-e keresztelve?
• Esetleg már konfirmáltál (bérmálkoztál) is?
• Jársz-e gyülekezetbe (ifjúsági csoportba)?
• Hogy hívják a lelkipásztorodat?
• Sorolj fel néhányat Jézus csodáiból!
• Mit tudsz elmondani Ábrahámról / Mózesről / Dávidról?
• Sorolj fel néhány ószövetségi prófétát!
• Kik voltak Jézus tanítványai?
• Ma is vannak tanítványai?
• Sorolj fel néhányat Jézus példázataiból!
• Mit tudsz Pál apostolról?
• Milyen keresztyén szimbólumokat lehet látni a templomtornyok tetején?
• (pl. csillag, kereszt)
• Mit jelentenek ezek?
• Van-e olyan bibliai Ige, amely valamiért különösen sokat jelent neked?
• Mondd el a Miatyánkot!

Hogyan érdemes felkészülni az angol szóbelire?

Mindenképpen nézz utána, mi vár rád az adott gimnáziumban! A szóbeli felvételin ezekhez hasonló kérdésekre lehet számítani, de nem biztos, hogy pontosan ezek fognak elhangzani.

A felkészülés során érdemes minden témakörhöz saját példákat gyűjteni, mert az önállóan megfogalmazott válasz természetesebb és könnyebben alakítható a kérdésekhez. A témakörök megtanulása mellett fontos, hogy a jelentkező képes legyen kérdéseket megérteni, röviden válaszolni, majd válaszát további részletekkel és indoklással kiegészíteni.

Az angol szóbeli felvételihez célszerű gyakorolni a bemutatkozást, a család, az iskola, a szabadidő, a lakóhely, az utazás, az egészség és a jövőbeli tervek bemutatását. A beszélgetésben előnyt jelent, ha a vizsgázó nem csupán felsorol, hanem véleményt is mond, példát hoz, és egyszerű kötőszavakkal összekapcsolja a gondolatait.

A hibátlan nyelvtan önmagában nem helyettesíti a kommunikációt, ezért a válaszokat hangosan is gyakorolni kell. A szóbeli vizsgán a kifejezőkészség, a megértés, az önálló gondolkodás és a beszélgetésben való részvétel egyaránt fontos.

Az angol szóbeli és a digitális kultúra tagozat különbsége

A digitális kultúra tagozatra jelentkezők számára külön mérjük a digitális kultúra ismereteit. Itt az idegen nyelv ismerete helyett a digitális kultúrával kapcsolatos alapismereteket mérjük.

A digitális kultúra (informatika) szóbeli témakörök:

• Alapismeret, hardver, szoftver
• Felhasználói ismeretek - Word, Excel, Power-point, Paint
• Operációs rendszerek

A szóbeli módja: kötetlen beszélgetés, ill. tableten kell egy kb 15 perces tesztet kitölteni. Csak elméleti vizsga van.

További szóbeli követelmények református gimnáziumokban

A református iskolák szóbeli felvételijén az angol mellett más tantárgyi, kommunikációs és közösségi szempontok is megjelenhetnek. A humán tagozatra jelentkező diákoktól továbbá kérjük, hogy hozzanak magukkal egy A/4-es oldal terjedelmű, kézzel írott fogalmazást.

Az alábbi témák közül lehet választani:

• Írj kedvenc színházi élményedről egy beszámolót!
• Írj kedvenc könyvedről egy ajánlót!
• Írj egy általad választott filmről kritikát!
• Hozz el a felvételi elbeszélgetésre egy általad írt verset/novellát!
• Mutass be egy történetet egy általad készített fotósorozattal!

Ebben az esetben fogalmazás helyett 8-10 képet kérünk.

A szóbeli felvételi része egy csoportmunka, melynek célja, hogy felmérjük a gyermekek kreativitását és kooperációs készségét. A felvételiző diákok közül 4-5 fő alakít majd egy-egy csapatot, és közösen kell egy rövid feladatot teljesíteniük.

Az angol szóbeli felvételi legfontosabb témakörei egy helyen

tags: #reformatus #gimnazium #angol #szobeli #felveteli