A felkészítő 7 héten át tart, heti egy órában, amelyeken egy képzett nyelvvizsga-felkészítő tanár segít a felkészülésben. A típusfeladatok gyakorlása mellett fontos, hogy a fejlődés ne álljon meg. Ezért a felkészítés során tovább fejlesztheted nyelvtanodat és angol kommunikációs készségeidet, melyben profi tanáraink és angol anyanyelvű oktatónk segítenek. Személyre szabott haladási programon tanulsz a saját tempódban, a tananyagot pedig egyszerre saját magad és a tanár segítségével dolgozod fel.
Minden tanfolyamunkon közvetlen kapcsolatban vagy a tanárral - akár személyesen a tanteremben, akár online videóhívás vagy chat formájában. A tanulás során megszerzett nyelvtani tudást élőben, szóban is gyakorolhatod anyanyelvű tanárunkkal kis csoportos órákon. A nyelvvizsgára készülő tanulóinknak azt ajánljuk, hogy a középfokú próbanyelvvizsgát a Navigate 8-as moduljának befejezése után, a felsőfokút pedig a Navigate Advanced könyv 6-os moduljának lezárását követően írják meg. Tapasztalataink szerint ezeknek a tananyagoknak az elsajátítása szükséges az adott elvárt nyelvi kompetenciák megszerzéséhez. Kiemelten fontos, hogy megfelelő számú Practice óra legyen mögötted, és biztos, aktív nyelvtudással rendelkezz az adott szinten.
BeHappy nyelviskola: személyre szabott felkészítés a sikeres nyelvvizsgához
„Ghyczy Ákos vagyok, 18 éves és 2022. nyarán kezdtem el a BeHappy-be járni azzal a céllal, hogy 2023 tavaszára letegyem a C1-es magas szintű nyelvvizsgát. könnyen iskola után tudjak járni az órákra Szerencsére ezzel nem volt probléma mivel a Bazilikánál a budapesti épületben található. Az óra felvétel rendszere különösen nagyon tetszett, mivel nem szokás másfél órás csoportos órákat tartottak, hanem minden tanuló a BeHappy online felületén tudta beírni előre, hogy melyik nap hány órától szeretne tanulni. Én a hibrid tanulási módszert választottam, ami azt jelenti, hogy személyes részvételen, illetve otthonról bejelentkezett online órákon is tudtam venni. Ez azért volt nagyszerű mert hétvégente reggeli órákra otthonról tudtam bejelentkezni. Maguk az órák tökéletesek voltak jelen, mivel a teremben mellettem mások is szintúgy tanultak és így a hangulat is arra sarkalt, hogy milyen könnyen végezzem a feladataimat. Minden órán egy vagy két nagyon segítőkész tanár ült bent, akik, ha bármi kérdésem volt vagy befejeztem egy hosszabb feladatot rögtön kijavították, elmondták a hibáit és rengeteg szuper tanácsal, tippel látták el. Nagyon sokat köszönhetem nekik a sikeres nyelvvizsgám eredményben. A segítőkész tanárok mellett a „tanterv”, ami mentén haladtam, szintúgy különálló volt az eddigi angol tanulási módszereimtől. Minden tanuló kapott egy tervezetet, melyben modulokban osztották fel a tananyagot. Minden modul végén tesztet kellett írnom, ami záró el kellett érnem 85%-ot, hogy tovább mehessek a modulra így biztos lehettem, hogy elsajátítottam az adott modulban lévő anyagrészt. A teszt sikeres megírása után következett egy kisebb szóbeli beszélgetés egy tanárral az adott leckében lévő szituációkkal, feladatokkal. Minden modulhoz kaptam egy szószedetet, kiváló szavakat, kifejezéseket tanultam meg és ezeket is kiték tőlem, hogy biztosan kérdezd meg. Minden egyes modul befejezéseivel éreztem, hogy előrébb vagyok a célom elérésében. A nyelvvizsga közeledtével külön felkészítő órákra is bejelentkeztem, ahol már euroexam-es feladatokat oldottam meg és javították ki nekem. A szóbeli részre való felkészülésben nagyon nagy segítség volt minden héten megrendezett beszélős óra, ahol velem egy szinten lévő tanulókkal és egy anyanyelvi tanárral tudtam beszélgetni különböző témákról, így a beszédkészségem is fejlődött.‟
„Egy évet jártam a nyelviskolába, a célom a B2-es nyelvvizsga volt, amit sikeresen letettem egy jó eredménnyel. Az év közbeni órák a hatékonyságuk mellett előnyösek voltak abból a szempontból, hogy én tudtam ki kiválasztani az időpontjukat és online tudtam részt venni rajtuk. Minden nyelvtani részt sikerült a lehető legjobban úgy újra átvennem, hogy az ténylegesen megmaradjon. Rengeteget fejlődtem az órák folyamán minden szempontból. Saját tempómban tudtam haladni a tananyagban, ami egy hatalmas előnyt és egyben megnyugvást jelentett. Ami nekem igazán fejlesztésre szorult az a beszéd volt, mivel elég introvertált vagyok, ezért nem voltam valami magabiztos. A zoomos beszélgetős órákat minden alkalommal vidáman hagytam el egy egy érdekesebb téma után. A vizsgafelkészítő órái a nyár során egy pillanat alatt elmentek kettőt pislogtam és már a vizsgát írtam. Szerintem a lehető legjobban lettem felkészítve, nem ért meglepetés a vizsgán, ami miatt pánikolnom kellett volna. A felkészítő során sikerült minden olyan dolgot kiküszöbölni, ami esetleg a vizsgán negatívan hatott volna az eredményemre. „Ahogy sokan mások, én is féltem az angoltól. Azért mégiscsak nagy dolog, megtanulni egy teljesen idegen nyelvet és használni! De szükségem volt a munkámhoz is a magabiztosságra, hogy azt érezzem, tudok angolul, és a diplomámhoz is. De hogy álljak neki, ha már régóta az életem része, mégsem érzem, hogy ez menne? Én a BeHappy nyelvsiskolát választottam, és milyen jól tettem, sikeresen teljesítettem a nyelvvizsgát, és ami ennél is fontosabb számomra, magabiztosan használom az angolt.‟
„Persze mire eljutottam a BeHappy nyelviskolához, rengeteg próbálkozáson, iskolai angol oktatáson, nyelviskolai képzés-próbálkozáson, önképzésen voltam már túl, de pont azt nem kaptam meg ezektől a tevékenységektől, amiket szerettem volna: azt az érzést, hogy tudok angolul, és elindulhatok nyelvvizsgázni és használhatom bátran bárhol. Végül belefektettem az energiát, és megfogalmaztam mit várok el az oktatásomtól: adjon visszajelzést kifejezetten nekem. Ne csak sorolja az igeidőket és bemagolt szövegeket mondasson fel velem témakörök szerint, hiszen ez nagyon messze áll a valóságtól. De ne is csak beszéltessen teljesen helytelen kifejezéseket és igeidőket használva, hogy majd belemászik valahogy a fejembe a többi része is… attól nem leszek magabiztos, hiszen pont az az érzés, hogy jól használom az angolt minden körülmények között, nem születik meg bennem, az nélkül pedig bátortalanul használom - ha egyáltalán használom. Azt szerettem volna, hogy mondják el mi jó és mi nem jó abban, amit csinalok írásban vagy szóban. Mi lenne a helyes igeidő, és mi volt alapból az abban amit használtam. Milyen kifejezéseket mondok szépen, és milyen kiejtést kell változtatnom … azt szerettem volna, hogy mindenről legyen állandó visszajelzés számomra! Úgy éreztem, ez a fejlődés útja valójában. Itt pontosan ezt biztosították számomra. Egyedi tempóban haladhat mindenki, aki gyors, gyorsan! Aki lassabban szeret, lassabban. Én tipikusan szeretek sietni, és nehezen élem meg, hogyha erre nincs lehetőségem. Itt siethettem, ha úgy volt időm. Ha heti 10 angol órát szerettem volna, annyira tudtam jönni, ha csak heti kettőre volt időm, akkor pedig úgy. Minden írásbeli órán kaptam visszajelzés írásban, bármikor visszanézhettem, mit is rontottam el. Minden szóbeli óránál is azonnal kaptam visszajelzést. Minden kis modul végén, kellett egy kis vizsgát tennem írásban, és szóbelit a beszédkészség javítására. Ugyanazt tudom elmondani, mindig elmondták, hogy állok a fejlődésemben, mindig kedvesen, sosem éreztem rosszul magam tőle, ami rengeteg energiát és lelkesedést adott! Azt éreztem, ez az, végre haladok! Végre tudom miben vagyok jó, és miben nem! Zseniális érzés volt! Olyan magabiztosságom lett tőle, hogy elkezdtem egyre bátrabban használni az angolt, elkezdtem mindent angolul nézni, elkezdtem angolul olvasni… mert tudtam, hogy képes vagyok rá, többé nem kételkedtem magamban. A nyelvvizsga felkészítő 8 hete alatt, minden héten több nyelvvizsga feladatot, egész nyelvvizsgákat csináltunk végig, és egyszer sem „buktam meg” ezeken a próbavizsgákon! Itt is állandó visszajelzést kaptam, mindig építő jellegűt, hogy miben tudok még fejlődni, amitől eljutottam egyenesen odaáig, hogy egyáltalán nem kételkedtem benne, hogy képes vagyok a nyelvvizsgára. Ami előtte olyan rémisztőnek és távolinak tűnt, igazából egy rutinná vált. Meg is lett elsőre! (Mindannyiunknak!)
„Az IELTS nyelvvizsga jellegéből adódóan egyedi felkészülést igényel. Angol nyelvtudás szintek önéletrajzban Sokszor olvashatod egy álláshirdetésben, hogy elvárásként tüntetik fel a tárgyalóképes angol nyelvtudást. De vajon tudod, hogy ez pontosan milyen nyelvi szintet jelent? Az alábbi táblázat a Magyarországon letehető államilag elismert általános, illetve szaknyelvvizsgákkal kapcsolatos legfontosabb információkat tartalmazza. Minden angol nyelvvizsgarendszer esetén bemutatjuk annak legfontosabb jellemzőit, azt, hogy mikor és hol tehető le és mennyibe kerül. A táblázatban közöljük a részletes leírásokhoz, próbatesztekhez, felkészítő anyagokhoz vivő linkeket is. Bár mindent elkövetünk annak érdekében, hogy a táblázat pontos és naprakész legyen, előfordulhat, hogy tévedünk, vagy a nyelvvizsgaközpont a legutóbbi frissítés óta változtatott valamit. Az esetleges eltérésekből eredő károkért nem vállalunk felelősséget, kérjük, hogy minden esetben ellenőrízd az adatokat a nyelvvizsga honlapján.
A magyarországi angol nyelvvizsgaszintek az EU gyakorlatához igazodnak, ahol a nyelvtudás szintjét 6, növekvő tudásszintet takaró kategóriába sorolják: A1, A2, B1, B2, C1, C2. 1. hallás utáni szövegértés 2. olvasás utáni szövegértés 3. íráskészség 4. Magyarországi vizsgarendszerek esetén vannak egynyelvű, illetve kétnyelvű nyelvvizsgák. A kétnyelvű vizsgák általában az angol és a magyar közötti fordítási feladatokat is tartalmaznak. Egynyelvű angol nyelvvizsgákon legfeljebb egynyelvű szótár használható, van ahol az sem. A nyelvvizsgáknak három típusa van: szóbeli, írásbeli, illetve mindkettő, melyet komplexnek is neveznek. Eléggé zavaró módon ezeket A, B, illetve C betűkkel is jelölik, ami kiváló lehetőség arra, hogy összekeverjük őket a szintekkel. Egyes nyelvvizsgákat csak komplexen lehet letenni, másokat külön-külön is.
Az IELTS vizsga és az OTE rendszer részletes bemutatása segít eldönteni, melyik felel meg jobban egyéni céloknak. A vizsgák értékelése CEFR-hez igazodik, a pontszámok és a tanúsítvány érvényessége pedig globálisan elismert. A felkészítésben számít a rendszeres visszajelzés, a modulok végén végzett gyakorlatok, a beszéd- és íráskészség fejlesztése, illetve a személyre szabott ütemterv.
Összegzésként a sikeres nyelvvizsgához szükséges elemek közé tartozik a személyre szabott tempó, a gyakorlati modulok és a folyamatos visszajelzés. A BeHappy nyelviskola a résztvevőknek lehetővé teszi online, személyes vagy hibrid formában történő tanulást, és biztosítja a gyakorlati felkészülést a gyakorlati beszéd- és íráskészségek fejlesztésére. A programok rugalmasak, és a tanulók egyéni szükségleteihez igazodnak, így mindenki a saját tempójában érheti el a kívánt nyelvi szintet. A felkészítés során szerzett tapasztalatok alapján a diákok magabiztosan, önállóan vagy online felületen is tudnak angolul tanulni és gyakorolni a vizsga előtt.
Ha kérdésed van a nyelvvizsgák szintjeiről, a felkészítés menetéről vagy a tandíjkről, bátran írd meg a megjegyzés rovatban. Az alábbi táblázat összegzi a legfontosabb pontokat és a felkészítés lehetőségeit, hogy könnyen összevethesd, melyik út illik a legjobban hozzád.
tags: #zsenikepzo #angol #nyelvvizsga #elsore