Angol emelt szintű érettségi segítség: felkészülés, feladattípusok és vizsgastratégiák

Az emelt szintű angol érettségi akkor válik kezelhetővé, ha a vizsgázó nemcsak angolul tanul, hanem a vizsga felépítését, feladattípusait és értékelési szempontjait is megismeri. A sikerhez az olvasott szöveg értését, a nyelvhelyességet, a hallott szöveg értését, az íráskészséget és a beszédkészséget egyaránt gyakorolni kell.

Az emelt szintű angol érettségi az Európa Referenciakeret B2-es szintjének felel meg. A vizsga célja a kommunikatív nyelvtudás mérése, vagyis annak megállapítása, hogy a vizsgázó képes-e kommunikációs céljait megvalósítani.

Mit mér az emelt szintű angol érettségi?

Az angol nyelvi érettségi vizsga célja a kommunikatív nyelvtudás mérése, azaz annak megállapítása, hogy a vizsgázó képes-e kommunikációs céljait megvalósítani. A vizsga írásbeli és szóbeli részből áll, és a négy nyelvi alapkészséget (olvasott és hallott szöveg értése, íráskészség és beszédkészség) valamint a nyelvtani és lexikai kompetenciát méri.

A vizsga mindkét szinten írásbeli és szóbeli részből áll, és négy alapkészséget mér: olvasott szöveg értése, hallott szöveg értése, beszédkészség és íráskészség. A vizsga ez alapján ad képet a vizsgázó idegen nyelvi kommunikatív kompetenciájáról.

A nyelvi elemek értését közvetetten mérik az olvasott és hallott szövegértési feladatokban, a beszéd- és íráskészséget pedig közvetlenül vizsgálják. A négy alapkészség mellett a nyelvtani és lexikai kompetenciát is külön vizsgarész keretében mérik.

Az emelt szintű vizsga felépítése

A középszintű angol érettségi egy 180 perces írásbeli és egy 15 perces szóbeli részből áll, míg emelt színten az írásbeli vizsga időtartama 240 perc, a szóbelié pedig 20 perc.

Mindkét esetben az írásbeli rész olvasott szöveg értése, nyelvhelyeség, hallott szöveg értése és az íráskészség részekből áll. A hallott szöveg értése részhez természetesen tartozik egy meghallgatható angol nyelvű hanganyag is.

A szóbeli vizsga társalgás, szituációs feladat (közép szint), vita (emelt szint), illetve segédanyagok segítségével történő önálló témakifejtés részekből áll. Ez utóbbi kettőhöz rövid gondolkodási időt biztosítanak.

Emelt vagy középszintű angol érettségi?

Emelt szintű érettségit annak érdemes tennie, akinek nincs középfokú nyelvvizsgája, mert azt az emelt szinttel meg tudja szerezni. Vagy akkor, ha kell az egyetemi felvételihez a plusz 50 pont, és nem bánja, ha esetleg gyöngébb eredményt ér el a vizsgán.

Hozzá kell tennünk, hogy a tapasztalatok azt mutatják, hogy a középfokú nyelvvizsgákat általában könnyebb letenni, mint az emelt szintű érettségit, a felvételi plusz pont könnyebben megszerezhető velük.

Ha az emelt nyelvi érettségi minimum hatvan százalékosra sikerül, akkor az iskola igazolja a középfokú nyelvvizsga teljesítését. Angolnál viszont gondold végig, megéri-e középszinten érettségizned: az emelt 60% felett nyelvvizsgát is ad, a középszint nem.

Az emelt szintű érettségi feladatok logikája alapvetően azonos a középszintű feladatokéval, a különbség elsősorban a mélységben és az elvárások szintjében jelenik meg. Emelt szinten hosszabb szövegek, összetettebb kérdések és magasabb szintű nyelvhasználat jellemző.

Az emelt szintű érettségin értelemszerűen komolyabb szókincsre és vitakultúrára van szükség, ami nem meglepő. Félni nem kell, de rendesen felkészülni mindenképpen érdemes.

Mikor érdemes elkezdeni a felkészülést?

Az érettségizők minden bizonnyal már hosszú évek óta tanulják a nyelvet. Az utolsó év a vizsga előtti felkészülés időszaka, a tudás rendszerezésére, ismétlésére szolgál.

A korábbi tanulmányok függvényében fél év - egy év kell a felkészüléshez, napi, heti rendszerességgel. A siker titka az időben megkezdett, szisztematikus felkészülés.

Érdemes külön kezelni az egyes készségeket, és rendszeresen visszatérni a gyengébb területekre. A cél nem az, hogy „mindent átnézz”, hanem hogy stabil tudást alakíts ki.

Miért fontos a korábbi feladatsorok gyakorlása?

Az angol érettségi feladatok évek óta kiszámítható rendszer szerint épülnek fel, mégis sok diák érzi úgy, hogy a vizsga közeledtével nem tudja, mire érdemes igazán fókuszálnia. A bizonytalanság oka legtöbbször nem a nyelvtudás hiánya, hanem az, hogy a felkészülés nem a vizsga gondolkodásmódját követi.

Az angol érettségi nem egyszerűen azt vizsgálja, hogy a diák „tud-e angolul”, hanem azt, hogy mennyire képes a nyelvet funkcionálisan használni. A feladatok mögött mindig konkrét készségek állnak: információkeresés, lényegkiemelés, logikus következtetés, strukturált fogalmazás.

Ezeket nem lehet pusztán szótanulással vagy nyelvtani szabályok memorizálásával fejleszteni. A tudatos gyakorlás azt jelenti, hogy a diák érti, miért olyan egy feladat, amilyen, és felismeri az ismétlődő mintákat.

Aki rendszeresen dolgozik korábbi angol érettségi feladatokkal, idővel automatikusan felismeri a tipikus kérdéstípusokat, a csapdákat és azokat a pontokat, ahol gyorsan lehet pontot szerezni. Ez nemcsak jobb eredményt hoz, hanem jelentősen csökkenti a vizsgastresszt is.

Fontos, hogy a feladattípusokkal ne a vizsgán találkozzanak a vizsgázók először. Az interneten fent vannak a korábbi évek érettségi feladatsorai megoldókulcsokkal együtt, ezeket szoktam javasolni otthoni gyakorlásra.

Úgy gondolom, minél több feladatsort érdemes megoldani a felkészülés során. A korábbi évek angol érettségi feladatai PDF formában ideális alapot adnak a gyakorláshoz.

Ezek a feladatsorok nemcsak a feladattípusokat mutatják meg, hanem a vizsga tempóját és arányait is. A leghatékonyabb tanulás akkor történik, ha a diák nemcsak megoldja, hanem elemzi is a feladatokat.

A hibák tudatos átnézése és az ismétlés segít abban, hogy a tanultak valóban rögzüljenek. A kevés, de tudatosan elemzett szöveg többet ér, mint sok javítatlan írás.

Az olvasott szöveg értése

Az olvasott szöveg értése az angol érettségi egyik legmeghatározóbb része. A szövegek általában hétköznapi témákra épülnek, mégis sok diák itt veszít pontokat, mert túlzottan a szavak szintjén próbálja értelmezni a szöveget.

A feladatok valójában azt vizsgálják, hogy a diák képes-e globálisan gondolkodni: felismeri-e a fő mondanivalót, megérti-e az állítások mögötti szándékot, és össze tudja-e kapcsolni az információkat.

A visszatérő feladattípusok - például igaz-hamis állítások, feleletválasztás vagy információpárosítás - mind erre épülnek. A rendszeres gyakorlás segít abban, hogy a diák ne essen bele a szó szerinti fordítás csapdájába, és magabiztosabban dolgozzon időnyomás alatt is.

Hogyan dolgozz a szöveggel?

Először olvasd át a teljes szöveget anélkül, hogy rögtön kitöltenéd a feladatot. Nem kell minden szót értened, elég, ha nagyjából látod, miről szól a szöveg.

Az ismeretlen szavaknál koncentrálj a környezetre. A szöveg általános megértése segít, hogy magabiztosabban állj neki a feladatnak.

Ne próbálj minden mondatot magyarra fordítani. A vizsga elsősorban azt méri, hogy megtalálod-e és össze tudod-e kapcsolni a releváns információkat.

Nyelvhelyesség és szókincs

A nyelvhelyességi feladatok sokak számára megnyugtatóak, mert „konkrétnak” tűnnek, ugyanakkor itt is könnyű pontokat veszíteni figyelmetlenség miatt.

Ezek a feladatok szinte mindig szövegbe ágyazva jelennek meg, és azt mérik, hogy a diák képes-e helyesen alkalmazni a tanult nyelvtani szerkezeteket.

A leggyakoribb témák az igeidők, az elöljárók, a kötőszavak és a tipikus szókapcsolatok. Aki felismeri, hogy ezek nem véletlenszerűek, hanem rendszeresen ismétlődnek, sokkal gyorsabban és magabiztosabban oldja meg a feladatokat.

A tudatos gyakorlás itt különösen hatékony, mert ez a rész jól tanulható, és stabil pontforrást jelenthet.

1. feladattípus: megadott szavak kiválasztása

Van egy szöveged, amiből hiányoznak részek, és van kb. 10-12 szó, amiből ki kell választanod, hogy melyik illik oda.

Nem baj, ha nem ismered az összes szót - néhány, például módbeli segédige (pl. let, might, should), önmagában nehezen érthető. Figyeld a hiányzó rész előtt és után lévő szavakat! Ezek segítenek a helyes szó kiválasztásában.

Ha túl hosszú egy mondat, darabold fel értelmi egységekre. A gondolatjelek közötti részeket nyugodtan figyelmen kívül hagyhatod.

Javasolt lépések

1. Olvasd át a szöveget.
2. Határozd meg a hiányzó szó típusát.
3. Fordítsd le a mondatot szóról szóra.
4. Zárd ki a biztosan hibás megoldásokat.
5. Írd be a biztos megoldásokat, majd töltsd ki a maradékot.

Először nyugodtan olvasd végig a szöveget anélkül, hogy aggódnál az ismeretlen szavak miatt. Sokszor a kitöltendő szavak önmagukban nem értelmesek (pl. let, might, should), ezért ha nem érted őket, az teljesen rendben van.

A lényeg, hogy értsd meg a szöveg nagyjából miről szól. Szánj erre 2 percet.

Ne írj be rögtön valamit, előbb elemezzük a mondatot. Az angol mondatok szerkezete egyszerű: valaki (I), csinál valamit (hate), valamit (salad).

A hiányzó szavak típusát a környező szavakból tudod meghatározni. Ha a hiányzó rész után ige van (state, arrive), előtte egy segédige lehet.

Elöljárószók (after, for, in, about) után általában főnév vagy főnévi alak áll. Ha to áll a hiányzó rész előtt, nagy eséllyel egy ige hiányzik.

Fontos, hogy előbb megértsd, milyen szóra van szükség, mielőtt választanál! A magyar fordítás segít abban, hogy értelmesen kiegészítsd a mondatot.

Ha nem ismersz egy szót (accept, invitation), az sem gond. Elég, ha felismered, hogy például az accept egy ige, az invitation pedig egy főnév.

Ha még nem vagy biztos a helyes válaszban, az teljesen rendben van. Most azt vizsgáljuk meg, hogy mely szavak biztosan nem illenek a hiányzó helyekre.

Az olyan szerkezeti jelek, mint a to, az elöljárószók, a névelők és a környező igék jelentősen csökkenthetik a lehetőségek számát.

Ha valamelyik részt nehéz kitölteni, hagyd a végére. Addigra már csak kevés opció közül kell választanod, ami megkönnyíti a dolgod.

Összezavarodsz a sok lehetőségben, és meg sem próbálod megtalálni azokat a részeket, amiket biztosan tudsz, hogy jók. Emiatt elkezdesz random beírni szavakat - rosszakat is - és így később egy résznél pont az a szó hiányzik, amit korábban már bizonytalanul beírtál valahova máshova.

Ezért fontos, hogy mindig a biztostól kezdd, és kövesd, hogy így melyik szavak esnek ki a későbbi helyekre biztosan. Egyre kevesebb szóból kell így válogatnod, és nem rontasz el olyanokat, amikben biztos vagy csak azért, mert már korábban beírtad őket valahova.

2. feladattípus: a szó megfelelő alakjának beírása

Van egy szöveg, amiben zárójelben megadott szavak szerepelnek. Ezeket a szavakat kell átalakítanod a megfelelő alakra (pl. főnév, melléknév, ige), hogy a szöveg értelmes legyen.

Ne tippelj csak úgy - előbb próbáld megérteni a mondat környezetét. Nem baj, ha nem ismered minden szó alakját! Gyakran több lehetőség közül is választhatsz, a mondatszerkezet segít majd.

Figyelj a szófajokra: ha egy the vagy a/an után hiányzik a szó, főnévre lesz szükséged; ha a hiányzó szót egy főnév követi, melléknévre gondolj.

Javasolt lépések

1. Olvasd át a szöveget.
2. Határozd meg a szó típusát.
3. Fordítsd le a szót.
4. Képezz különböző szóalakokat.
5. Írd be a biztos megoldásokat.

Ismerd meg a szöveg témáját, hogy jobban eligazodj. Nem kell mindent értened, elég, ha nagyjából látod, miről szól a szöveg.

A hiányzó szó körüli elemek (pl. névelő, elöljárószó) segítenek eldönteni, milyen szófajt kell használnod. The után főnév jön. Előtte a/an … főnév szerkezet esetén melléknévre lesz szükség.

Próbáld lefordítani a megadott szót, hogy megértsd az alapjelentését. Ez segíteni fog a helyes szóalak kiválasztásában.

Próbálj minél több verziót megtalálni a feladatban megadott szavakhoz.

Educate (ige - oktat), Education (főnév - oktatás), Educated (melléknév - tanult), Educator (főnév - oktató).

Ha vannak egyértelmű szavak, kezdd azokkal. A maradék helyekre a korábbi lépések alapján próbáld megtalálni a helyes megoldást.

Ha úgy érzed, hogy csak “hülyeséget” tudsz beírni, mégis próbáld meg - gyakran jobban érzed a megoldást, mint gondolnád!

Nem kötöd össze a képzett szavakat egymással. Ha azt hallod, hogy educate, bepánikolsz, pedig amúgy ismered az education szót, amit be kéne írnod.

Fontos, hogy nagyon sokszor igéből főnevet kell csinálnod és ismered azt a főnevet, ami a megoldás. Ne ijedj meg egy-egy fura igétől, mert lehet, hogy más alakját ismered!

3. feladattípus: négy opció közül választás

Van egy szöveg, ahol négy opció közül kell kiválasztanod, hogy melyik illik a hiányzó helyre. Bár tippelni is tudsz, 75% esélyed van a hibára, ha csak véletlenszerűen választasz.

Figyelj az időkre és a mondatszerkezetre! Nézd meg, hogy múlt, jelen vagy jövő időben van-e a mondat.

Sok esetben ez segít kizárni rossz lehetőségeket. Ne aggódj a bonyolult nyelvtani szerkezetek miatt!

Már az is nagy segítség, ha észreveszed az olyan kulcsszavakat, mint a to vagy az is running. A jelentés alapján is dönthetsz: Ha egy mondat értelmetlen az egyik opcióval, akkor az valószínűleg nem jó megoldás.

Javasolt lépések

1. Olvasd át a szöveget.
2. Próbáld meg azonosítani a nyelvtani részt.
3. Zárd ki a hibás megoldásokat.
4. Írd be a biztos megoldásokat, majd töltsd ki a maradékot.

Ismerd meg a szöveg témáját, hogy könnyebben eligazodj a mondatok között. Nem kell azonnal a megoldásra koncentrálnod.

Nézd meg a mondatot, amit ki kell egészítened, és az opciókat is. Ha a mondat jelen időben van, zárd ki a múlt idejű lehetőségeket.

Ha a mondatban van egy to, akkor utána főleg ige várható. Nézd meg a mondatszerkezetet is: egy try to után például igének kell állnia.

Kezdd azzal, ahol biztos vagy, majd a többi lehetőséget szűkítsd tovább.

Eleve tippeléssel akarod megoldani, mert összezavarodsz a sok választási lehetőségben. Pedig ha jobban megnézed a 4 opciót, akkor észreveheted, hogy sokszor nem is ugyanazok a szavak vannak megadva mindegyiknél.

Ha már 1-2 lehetőséget így ki tudsz zárni, és csak azután tippelsz, akkor is sokkal nagyobb esélyed van pontot szerezni, mintha 4 opció közül próbálnád meg.

4. feladattípus: önállóan beírandó szó

Egy szövegben hiányzó részeket kell kiegészítened egy-egy szóval. Itt nem kapsz opciókat, ezért a találgatás nem túl hatékony.

De ha taktikusan közelíted meg, sok pontot szerezhetsz. Ne aggódj, ha nem tudsz minden szót!

Az ilyen típusú hiányzó szavak (pl. about, to, as, well) nem mindig adnak önállóan értelmet. Figyelj a szöveg kifejezéseire!

Sokszor a teljes kifejezésből (pl. one reason for this vagy make the most of it) jön rá a helyes megoldás.

Javasolt lépések

1. Olvasd át a szöveget.
2. Keresd a szövegben, mi segít a kiegészítésben.
3. Írd be azt, amiben biztos vagy, majd töltsd ki a maradékot.

Ismerd meg a szöveg témáját. Nem kell azonnal a megoldásra koncentrálnod, csak értsd meg nagyjából, miről szól.

Figyeld a kifejezéseket, amikből már sejthető a hiányzó szó.

One reason… this → for. Make … most of it → the. As…as → well.

Kezdd a biztos megoldásokkal, majd a többit próbáld meg a mondat értelme alapján beírni.

Sokan nem írnak be semmit, ha nem biztosak a válaszban. Ez nagy hiba! Akkor is próbálj meg valamit beírni, ha csak sejtésed van - esélyed van így is pontot szerezni.

De vigyázz: próbálj meg ne rögtön tippelni, hanem először keress a szövegben olyan szavakat, amik segítenek neked kitalálni, hogy milyen szó kellhet a hiányzó részhez.

Hallott szöveg értése

A hallott szöveg értése gyakran a legnagyobb félelmet kelti, pedig megfelelő felkészüléssel kifejezetten jól teljesíthető. A hanganyagok tempója, nyelvezete és témája évek óta hasonló, így a rendszeres gyakorlás gyorsan eredményt hoz.

A siker kulcsa nem az, hogy minden szót érts, hanem hogy felismerd a kulcsinformációkat. A kérdések mindig ezekre épülnek.

Aki megszokja a vizsgahelyzetet, tudatosan figyel, és nem pánikol el egy-egy ismeretlen kifejezésnél, sokkal jobb eredményt ér el. A korábbi angol érettségi feladatok hallás utáni részei pontosan ezt a rutint építik fel.

Hogyan gyakorolj?

Sok listening hallgatásával!

Esténként, pihenésként szoktam javasolni a tanítványaimnak, hogy nézzenek angol nyelvű sorozatokat, filmeket, ha kell, angol felirattal, de semmiképpen ne magyarral.

A szóbeli előtt nem árt némi nyelvi környezetet teremteni: filmnézés felirat nélkül, hírek hallgatása stb.

A hanganyagok hallgatásakor ne állj meg minden ismeretlen szónál. Először a témát, a beszélő szándékát és a kulcsinformációkat keresd.

Íráskészség és szövegalkotás

Az íráskészség az angol érettségi egyik legösszetettebb része, mert itt egyszerre több szempont érvényesül. A feladatmegértés, a logikus felépítés, a megfelelő stílus és a nyelvhelyesség mind számítanak.

A javítók nem hibátlan angolt várnak, hanem érthető, következetes gondolatmenetet. A sikerhez elengedhetetlen a struktúra ismerete.

Aki tudja, hogyan épül fel egy jól pontozható szöveg, és rendszeresen gyakorolja a különböző műfajokat, sokkal magabiztosabban ír a vizsgán.

Fontos a világos fogalmazás és tagolás. Középszinten inkább egyszerű fogalmazásra kell törekedni, és néhány jól elhelyezett igényes fordulattal célszerű élni, emelt szinten ajánlott a választékos szóhasználat és az igényes nyelvtani szerkezetek használata.

Hogyan fogalmazz?

Igyekezzünk minél egyszerűbben fogalmazni, amikor írunk, és ezzel biztosra menni, vagy próbáljunk minél összetettebb dolgokat megfogalmazni?

Fontos a világos fogalmazás és tagolás. Emelt szinten ajánlott a választékos szóhasználat és az igényes nyelvtani szerkezetek használata.

Az írásbelin ne csak rutinból lássanak hozzá az egyes feladatokhoz, hanem mindig olvassák el alaposan az utasításokat!

A fogalmazásokat pedig akkor lehet a legjobban elrontani, ha először magyarul találjuk ki és fogalmazzuk meg, amit mondani szeretnénk, és azt próbáljuk meg kisebb-nagyobb sikerrel áttenni idegen nyelvre.

Ebben komoly veszély rejlik. A magyarul megfogalmazott, majd angolra átültetett mondatok könnyen természetellenessé, túl bonyolulttá vagy nyelvtanilag hibássá válhatnak.

Azt is fontosnak tartom, hogy mind az írásbelin, mind a szóbelin igyekezzünk önálló, eredeti gondolatokat megfogalmazni, véleményt formálni, és ha lehet, kerüljük a közhelyeket.

Szóbeli vizsga: témakifejtés, képleírás és vita

A szóbeli vizsgán a vizsgázónak összefüggő szöveget kell alkotnia számára ismerős témákban, beszámolnia a vele történt eseményekről, élményeiről, érzelmeiről és törekvéseiről.

Meg kell tudnia indokolni terveit és elmagyarázni ismert eseményeket, jelenségeket. A képek alapján történő beszéd, a témakifejtés és a szituációs gyakorlat mind fontos elemei a felkészülésnek.

Az emelt szintű szóbeli egyik legfontosabb kihívása a vita. Az emelt szintű érettségi vitatémáira meglehetősen nehéz felkészülni.

Fontos, hogy magát a vitát gyakoroljuk, legyen változatos eszköztárunk az egyetértés és a részben vagy teljesen egyet nem értés kulturált kifejezésére.

Hogyan készülj a szóbeli témákra?

Igen, sőt különböző kifejezéseket vagy egész szövegeket, szövegrészeket is hasznos lehet kívülről megtanulni.

Ha a vizsgázók a nyelvet készségszinten beszélik, elég lehet az is, ha az adott témakörökből csak egy részletes vázlatot készítenek, esetleg szószedettel kiegészítve.

Szoktam javasolni, hogy gyűjtsék össze a hasznos töltelékszavakat, de mindig kontextusban, konkrét szövegösszefüggéshez kapcsolódóan.

Én is nagyon fontosnak tartom a nyelvtanulás során a memoritereket, mert ezek megtanulásakor egyes szókapcsolatok, kifejezések beépülnek, „vérré válnak”, és később, akár a Lego elemeket, fel lehet használni őket.

Ezért nem csupán narratív szövegeket, hanem párbeszédeket is érdemes tanulni. A megtanult fordulatok segítenek abban, hogy a vizsgázó ne minden mondatot a helyszínen építsen fel.

Hogyan gyakorold a beszédet?

Érdemes párban készülni, mert egy jó baráttal folytatott társalgás segíthet oldani a gátlásokat.

A tükör előtti szövegmondás hasznos, de roppant nehéz. A megtanult memoriter jellegű szövegek szemkontaktussal történő elmondására azonban kiválóan alkalmas.

Sok tanítványom eleinte nehéznek találja, hogy mások előtt megszólaljon. Ilyenkor azt szoktam javasolni, hogy például egy adott memoritert próbáljon önállóan felmondani diktafonra vagy a telefonjára, és ezt addig ismételje, amíg önmagát visszahallgatva elégedett nem lesz.

Több tanítványomnál is bevált ez a módszer. Sok diák nehezen szólal meg mások előtt, ezért érdemes először saját memoriteret felmondani, majd fokozatosan bővíteni a beszédhelyzeteket.

Az önálló felvétel segít észrevenni a túl hosszú szüneteket, az ismétlődő szavakat, a bizonytalan kiejtést és a hiányzó összekötőelemeket.

Hogyan kezeld az emelt szintű vitát?

Az igen rövid felkészülési idő során érdemes végiggondolni, hogy mi az a téma, amiről például a képek alapján a leggördülékenyebben tudunk beszélni.

Az emelt szintű érettségin a vita előtt megfontoltan kell eldönteni, hogy melyik álláspontot kívánjuk kifejteni.

A szóbeli vizsgán semmiképpen ne beszéljünk olyan témáról, amelynek nem ismerjük a szakkifejezéseit.

Középszinten inkább a biztonságra, emelt szinten inkább az egyediségre érdemes törekedni.

Az emelt szintű vitánál nem a személyes ügyünk mellett kell érvelni, nem kell érzelmileg belelovallnunk magunkat a vitába, csupán egy vizsgafeladatot kell megbízható színvonalon megoldanunk.

Lehet, hogy őszintén mind a két oldal érveivel szimpatizálunk valamennyire, de az a lényeg, hogy döntsük el, hogy melyik oldalon akarunk állni, és onnantól kezdve azt képviseljük következetesen.

Nagyon ügyeljünk arra, hogy a vita során mindvégig kitartsunk az általunk választott álláspont mellett, mert ha egy ponton mégis a vitapartnerünknek adunk igazat, kiváló angoltudásunk ellenére is könnyen kaphatunk nulla pontot erre a részfeladatra.

Időbeosztás az írásbelin

Hogyan érdemes beosztani az időt a különböző feladattípusok között? Melyik feladatot vegyük előre, és mit hagyjunk a végére?

Ez egyéni döntés kérdése. A gyakorlás során érdemes mérni az egyes feladatokra fordított időt, és annak alapján beosztani a feladatokat.

A sikerhez nemcsak az szükséges, hogy valaki tudja a választ, hanem az is, hogy megfelelő tempóban haladjon, és ne ragadjon le egy-egy nehezebb feladatnál.

Mindig próbálj meg hagyni időt arra, hogy ránézz újra a feladatokra. Sokszor már akkor többet látsz, amikor nem először látod a feladatot.

Adj magadnak a végén 5 percet, amikor átnézed az összes nyelvhelyesség feladatot és a válaszaidat.

Stresszkezelés a vizsga alatt

Ahhoz, hogy sikeres legyél az angol érettségin, fontos az angoltudás, de még fontosabb, hogy tudd kezelni a stresszt. Mi van akkor, ha mindent tudsz, de annyira leblokkolsz, hogy semmit sem töltesz ki?

A stresszkezelés minden. Először csak szkenneld végig a szöveget, hogy megértsd a fő témát. Nem baj, ha nem ismersz minden szót.

Ne pánikolj, ha nem ismersz egy szót. Figyeld meg a hiányzó rész körüli szavakat!

Például, ha a hiányzó szó előtt to van, valószínűleg egy ige következik. Ez segít logikus következtetésekre jutni.

Kezdd a biztos válaszokkal, a nehezebbeket hagyd a végére! Ha találsz egy olyan helyet, ahol rögtön tudod a választ, töltsd ki azt.

A maradék feladatoknál pedig zárd ki a biztosan rossz opciókat, így kevesebb lehetőség közül kell választanod. Ez időt és energiát takarít meg, csökkentve a feszültséget.

Nem kell félni, de ügyelni kell az óvatosság és a határozottság megfelelő arányára.

Az angol emelt érettségi gyakorlásához használható anyagok

Ezen az oldalon a közép és emelt szintű angol érettségi feladatsorokat találod 2005-től, vagyis az új típusú érettségi bevezetésétől kezdődően.

A közép- és emelt szintű feladatsorok között minden érettségi időszakra megtalálható az írásbeli vizsga feladatlapja, a hallott szöveg értését ellenőrző hanganyag, illetve az ezeket ellenőrző javítási-értékelési útmutató.

A feladatsorok között megtalálod a 2015-2025 közötti közép és emelt szintű érettségi vizsgák anyagait és javítási útmutatóját, így pontos képet kapsz az elmúlt évek feladatsorokról.

A korábbi évek anyagait érdemes többféleképpen használni: először részfeladatonként, később teljes vizsgaszimulációként, végül időre megoldva és a javítási útmutató alapján elemezve.

Tematikus felkészülés

A tematikus feladatgyűjtemény kifejezetten az emelt szintű érettségin elvárt készségek begyakorlására készült. A leckék felépítése megfelel az érettségi vizsga felépítésének: tizennégy tematikus leckéből áll, amelyek teljesen lefedik a vizsgakövetelményekben előírt témaköröket.

A leckék bevezető oldalán összegyűjtött kérdések útmutatást adnak arról, hogy milyen kisebb témakörökre lehet számítani az adott témával kapcsolatosan.

A leckék elején található szókincsfejlesztő feladatsor segítségével begyakorolható a témához szükséges alapszókincs.

A szókincsfeladatok után következnek a hallott-, majd az olvasott szöveg értését, a beszédkészséget, az íráskészséget és a nyelvhelyességet mérő vizsgarészre felkészítő feladatsorok.

Ezen feladatok részben a begyakorlást, a típusfeladatok pedig a vizsgarutin megszerzését támogatják. Lexikai és nyelvtani tudást mérő teszt az adott téma kapcsán.

Kétoldalas szójegyzék a leckék végén. Online és Raabe Klett App-ból is letölthető hanganyag.

A tematikus feladatgyűjtemény kiválóan használható a nyelvtanulási folyamat során a tankönyvvel párhuzamosan kiegészítő anyagként vagy a nyelvtanulási folyamat végén ismétlésre, összefoglalásra.

A könyv végén található megoldókulcs segítségével önálló tanuláshoz is alkalmas.

Fontosabb emelt szintű témakörök

• Personal Information and Family
• People and Society
• Our environment
• Free time, Culture, Entertainment
• Travelling and Tourism
• Science and Technology
• Education and Learning
• Work and Career
• Lifestyle and Daily Life
• Health and Sport
• Environment and Nature
• Culture, Media and Entertainment
• Society & Global Issues

A témakörökhöz kapcsolódó szókincs, hanganyag és beszédgyakorlat különösen hasznos a szóbeli vizsgára való felkészülés során.

Javasolt felkészülési rendszer

A hatékony felkészülés nem kapkodás, hanem tudatos építkezés. Érdemes külön kezelni az egyes készségeket, és rendszeresen visszatérni a gyengébb területekre.

1. Ismerd meg az emelt szintű vizsga szerkezetét és követelményeit.
2. Oldj meg korábbi feladatsorokat részfeladatonként.
3. Javítsd ki a feladatokat, és jegyezd fel a visszatérő hibákat.
4. Gyakorold külön a nyelvhelyességet, a szókincset és az igeidőket.
5. Hallgass rendszeresen angol nyelvű hanganyagokat.
6. Írj rövidebb és hosszabb szövegeket, majd ellenőrizd a feladatmegértést és a szerkezetet.
7. Készülj vázlatokkal és szószedetekkel a szóbeli témakörökre.
8. Gyakorold párban, felvétellel vagy tükör előtt a beszédet.
9. Tanulj meg kulturált egyetértési és ellenvéleményt kifejező fordulatokat.
10. Időre is oldj meg teljes feladatsorokat.

A felkészítésnél három fő készségre érdemes hangsúlyt helyezni: a nyelvhelyesség fejlesztésére, az írásbeli típusfeladatok begyakorlására és a szóbeli témakörökben való jártasság megszerzésére.

A szóbeli témaköröket pedig nagyon alaposan kidolgozzuk, valamint sokat gyakoroljuk a képleírást és a vitázást is.

Végigvesszük az összes igeidőt, de összetettebb formában, mint egy középszintű felkészítőn. Alaposan felkészítünk a szóbelire, hogy magabiztosan és összefüggően tudj beszélni bármelyik emelt érettségi témáról.

Tanulásmódszertant tanítunk, hogy minél rövidebb idő alatt a legtöbbet ki tudd hozni magadból. Külön hangsúlyt fektetünk a rendszeresen problémás írásbeli típusfeladatok megoldására, pl. a szövegalkotásra.

Az angol emelt szintű érettségi felkészülésében a legfontosabb, hogy ne egyetlen részfeladattól várd a teljes eredményt. A stabil teljesítményhez az összes vizsgarész rendszeres, tudatos és visszajelzésen alapuló gyakorlása szükséges.

tags: #angol #emelt #fok #segitseg