Az alábbi írás a megadott черновик alapján készült és a kijelölt témához kapcsolódó információkat rendezi csoportokra, anélkül hogy új tényeket vagy adalékokat hozzáadna.
Bevezető - az intellektuális műhelyek összetett tárháza
Négy jelentős szervező és közreműködő intézmény részvételével zajlott a 7. KlasszIK, azaz Klasszmagyaros Ifjúsági Konferencia Kolozsváron, ahol a Hungarológiai Doktori Iskola és a kapcsolódó intézmények egy üde, többnyelvű és többkultúrájú környezetet teremtettek a kutatás bemutatására. A kétnapos tanácskozás az irodalom és sajtó a hosszú 19. században című témával foglalkozott, és kiemelten tárgyalta Dukai Takách Judit költői életművét Intézetünk hallgatója és mentorainak közreműködésével.
A Nyelv- és Irodalomtudományi Intézet hagyományos szakestje is része volt a programsornak, amely a hallgatók számára trópusi hangulatban adott lehetőséget a nyelvek és kultúrák közös feltárására, a beszélgetések és játékos programok közben. A rendezvényeken elhangzott előadások és előadók nevei példásan szemléltetik a nemzetközi és interdiszciplináris megközelítés erősségét.
Hallgatói kutatások és előadók - a fiatal tehetségek bemutatkozása
A konferencián több Kárpát-medencei klasszmagyaros műhely fiatal tehetségei mutatták be kutatásaikat. A plenáris előadók között Szajbély Mihály, Török Zsuzsa és Mészáros Zsolt nevét említik, akik elismert szakemberek a területen. A kétnapos eseményen kiemelt figyelmet kapott Dukai Takách Judit költői életművének kutatása, amelyet a fiatal kutatók és mentorok közösen vitattak meg.
A program részeként a hallgatók különféle műfajú előadásokat és szerepléseket nyújtottak, köztük több idegen nyelvű tolmácsolást és költői interpretációt. A szekció témája - írónők és sajtós kultúra - azt a kérdést veti fel, hogyan formálódik az irodalmi és sajtó-közvetítés a hosszú 19. század geopolitikai és kulturális kontextusában.
Nyelv- és irodalomtudományi intézeti est - a soknyelvű angol, magyar és ukrán határtalanság
A Nyelv- és Irodalomtudományi Intézet 2026. április 28-án tartotta meg hagyományos szakestjét, amely ezúttal trópusi hangulatban várta az angol, magyar és ukrán szakos hallgatókat és oktatókat. Az est folyamán színes műsorok és játékos programok gondoskodtak a jó hangulatról: a résztvevők csapatjátékokban is kipróbálhatták magukat, közben pedig kötetlen beszélgetésekre is jutott idő.
Előadói műsorszámok és irodalmi jelenetek - példák a kultúrák közös megközelítésére
A programsorozatban szerepelt Takács Mónika: Így éltek ők: Ady, Csinszka és a bor című kétszemélyes vidám jelenete, amelyet a szerző és Pásztor Boglárka adott elő. Qu Zhegin kínai hallgató Petőfi Sándor: A székelyekhez című versét szavalta, míg Fiston Kongo kongói hallgató Petőfi Sándor: Falu végén kurta kocsma című költeményét adta elő. A hallgatóság megismerhette az oktatók különleges történeteit, így többek között a bakon ülő erdélyi kapatos fogatos esetét a feleségével, egy sikertelen bűvésztrükköt és azt, hogy milyen az a huszonhárom éves Citroën CX, amely - ha kedve tartotta - úgy szállt, mint a fecske.
Képzés és tanulmányi utak - anglisztika és a két szakos képzések ingadozó ritmusa
A képzés 2022 szeptemberétől nappali és levelező képzési formában indult. A kétszakos általános- és középiskolai oklevél megszerzéséhez összesen 300 kredit szükséges, ebből az angol nyelvfejlesztéshez, nyelvészethez, alkalmazott nyelvészethez, kultúrához, irodalomhoz köthető stúdiumok 99 kreditértéket tesznek ki. A kétszakos, tanárszakos diplomával a végzett hallgató mind általános iskola felső tagozaton, mind a középiskolában taníthat, ám fakultációt csak akkor vezethet, és emelt szinten csak akkor érettségiztethet, ha a Pedagógus I. minősítés megszerzése után elvégez egy egyéves szaktanári mesterképzést. A képzés időtartama 6 félév, összesen 180 kredit értékben. Mind nappali, mind levelező formában indul. A program célja olyan szakemberek képzése, akik jól ismerik az angol nyelvet és az angol nyelvű kultúrákat. Ismereteikre építve a Közös Európai Referenciakeret felsőfokú C1 szintjén képesek angol nyelvű mindennapi, kulturális, politikai, gazdasági, társadalmi, valamint nyelv- és irodalomtudományi szövegeket felelősen értelmezni, közvetíteni és alkotni írásban és szóban. Az alapszakos anglisztikai diploma birtokában középvezetői szintű feladatokat is elláthatnak, például hazai és nemzetközi szervezeteknél, vállalatoknál, önkormányzatoknál, a kulturális menedzsment, az oktatás, valamint az újságírás és a PR területén. 2022-ben indult az anglisztika szak távoktatásos programja. A képzési háló megegyezik az anglisztika szakéval, azzal a különbséggel, hogy a kurzusok teljesen online formában zajlanak a moodle rendszeren keresztül, így a hallgatók gyakorlatilag a világ bármely pontjáról bekapcsolódhatnak a képzésbe. Személyes megjelenés csak a záróvizsga alkalmával szükséges. A képzések időtartama végzettségtől függően 2-4 félév, és olyan, már diplomával rendelkező szakembereknek ajánljuk, akik angoltanári oklevelet szeretnének szerezni. Csak levelező formában indul. Amennyiben valaki anglisztika alapszakon szerzett oklevelet, van lehetőség a tanulmányok folytatására 10 féléves, kétszakos tanárképzésben. A szakirányú továbbképzés tartama 3 félév, önköltséges formában. A képzés célja a szakmai nyelvoktatáson kívül, olyan szakfordítók és tolmácsok képzése, akik magas szinten képesek ellátni az írásbeli és szóbeli nyelvi közvetítés feladatát idegen nyelvről magyarra és magyarról idegen nyelvre.

Az alábbi tartalmak egy már lezárult felvételi eljárás archivált információit tartalmazzák. Képz. szint: AlapképzésMunkarend: NappaliFin. A 2006. február 1. A felsőfokú végzettséggel rendelkező jelentkezőket - amennyiben alapképzési szakra, osztatlan képzésre vagy felsőoktatási szakképzésre jelentkeznek - az egyetem a korábbi felsőoktatási tanulmányaik figyelembevételével és az emelt szintű érettségi követelménytől való eltekintéssel rangsorolja. Ebben az esetben maximum 400 pontot kap a jelentkező az alábbiak szerint: - 5 (jeles, kiváló, kitüntetéses) minősítésű oklevél esetén 400 pont; - 4 (jó) minősítésű oklevél esetén 360 pont; - 3 (közepes) minősítésű oklevél esetén 320 pont; - 2 (elégséges) minősítésű oklevél esetén 280 pont. Felsőoktatási szakképzésen szerzett oklevél alapján számított felvételi pontszám alapképzésen, osztatlan mesterképzésen és felsőoktatási szakképzésenA felsőoktatási szakképzésen szerzett oklevéllel rendelkező jelentkezőket - amennyiben alapképzési szakra, osztatlan képzésre vagy felsőoktatási szakképzésre jelentkeznek - az egyetem az oklevél minősítése alapján és az emelt szintű érettségi követelménytől való eltekintéssel rangsorolja. Ebben az esetben maximum 400 pontot kap a jelentkező az alábbiak szerint:- 5 (jeles, kiváló, kitüntetéses) minősítésű oklevél esetén 400 pont;- 4 (jó) minősítésű oklevél esetén 360 pont;- 3 (közepes) minősítésű oklevél esetén 320 pont;- 2 (elégséges) minősítésű oklevél esetén 280 pont. Specializálódás a képzés soránAz alapképzési szakhoz rendelt specializációk legalább 10 fő választása esetén indulnak, kivéve ha az alapképzési szakra felvételt nyert hallgatók száma ennél kevesebb. Ebben az esetben az a specializáció indul, amelyet a hallgatók többsége választ.A jelentkezés és a felvétel sajátos feltételeiAz alkalmassági vizsgák és a gyakorlati vizsgák követelményeit az intézmény a honlapján teszi közzé: www.nye.hu/felvi.A felvételi vizsgák pontos napját és helyszínét az intézmény által kiküldött behívó levél tartalmazza.Osztatlan tanárképzésOsztatlan tanárképzési szakokon a pályaalkalmassági vizsgához minden jelentkezőnek egy, kézzel írott motivációs levelet kell készítenie, amelyet a behívólevélben szereplő módon kell eljuttatni az Intézmény elérhetőségére.A testnevelő tanári osztatlan képzésnél a motoros alkalmassági vizsga megkezdésekor a jelentkezőnek be kell mutatni az egy hónapnál nem régebbi sportorvosi igazolás eredeti példányát.Tanárképzésre történő jelentkezés esetén az alapképzési szakon szerzett oklevéllel rendelkezőkre vonatkozó tudnivalók:Levelező tagozaton 10 féléves osztatlan tanárképzési szakpárokra azok jelentkezését várják, akik az egyik választott szakjukból alapképzési szakon szerzett oklevéllel rendelkeznek. Abban az esetben, ha a jelentkező az alapképzési szakképzettségén túl második tanár szakot megalapozó 50 kredites képzéssel is rendelkezik, a képzési ideje 5 félév lesz. Abban az esetben, ha a jelentkező az alapképzési szakképzettségén túl második tanár szakot megalapozó 50 kredites képzéssel nem rendelkezik, a képzési ideje 7 félév lesz. Alapképzési szakon szerzett oklevéllel rendelkezők amennyiben angol nyelv és kultúra tanár szakkal párosított szakpárra jelentkeznek és nem rendelkeznek a szaknak megfelelő alapfokozatú oklevéllel, vagy második tanár szakot megalapozó 50 kredites képzéssel angolból, csak angol felsőfokú (C1), komplex típusú nyelvvizsga birtokában jelentkezhetnek.Angol nyelvű képzések:Az angol nyelven meghirdetett alapképzési szakokon az eredményes tanuláshoz nyelvtudás szükséges: angol nyelvből B2, komplex nyelvvizsga-szintű nyelvtudás.Ezeken a szakokon a hallgatók idegennyelvi képzési hozzájárulást fizetnek, amelynek összege: 180 000 Ft/félév.