A Kőbányai Szent László Gimnáziumban a négy évfolyamos képzések között emelt szintű angol nyelvi tagozat működik, amelyet azoknak a diákoknak ajánlanak, akik magas szinten kívánnak az angol nyelvvel foglalkozni. A tagozat azonban nem kezdő szintről indul: az emelt angol osztályba jelentkezők számára a felvételhez szükséges követelmény a B1-es szint biztos ismerete.
A gimnáziumban ugyanakkor létezik kezdő szintű angol nyelvi képzés is a nyelvi előkészítő évfolyamok keretében. A NYEK-programban olyan diákok is tanulhatnak, akik korábban nem tanultak angolul, vagy év elején még egyetlen angol szót sem tudnak. A nyelvi előkészítő évfolyammal bővített osztályokban az első idegen nyelv az angol, és a képzés öt év alatt vezet el az érettségiig.
A gimnáziumi angol képzés fő formái
A Kőbányai Szent László Gimnáziumban az angol nyelv többféle képzési formában jelenik meg. A négyéves, emelt szintű angol nyelvi tagozat magas óraszámú, intenzív képzést kínál azoknak, akik már rendelkeznek megfelelő nyelvi alapismeretekkel. A nyelvi előkészítő évfolyamok ezzel szemben kezdő és haladó szinten is elindulhatnak, ezért a teljesen kezdő angol nyelvtudású diákok számára elsősorban ez a képzési forma lehet megfelelő.
A helyi tanterv szerint a 2026-2027. tanévben az emelt szintű angol nyelvi képzés kódja 2000, teljes osztályban, a 9.B évfolyamon. A képzés tanulmányi ideje négy év, befejezése érettségi végzettség, a felvételi pedig központi írásbeli és angol nyelvű szóbeli vizsgából áll.
| Képzési forma | Időtartam | Angol nyelvi szint | Fő jellemző |
|---|---|---|---|
| Emelt szintű angol nyelvi tagozat | 4 év | B1-es szint szükséges | Magas óraszámú angoloktatás, emelt szintű érettségi- és nyelvvizsga-felkészítés |
| Nyelvi előkészítő évfolyam | 5 év | Kezdő vagy haladó szint | Intenzív nyelvi évfolyam, amely után folytatódik a gimnáziumi képzés |
| Nyelvi orientációs és angolt első idegen nyelvként tanuló osztályok | A képzéstől függően | Kezdő vagy haladó szint | Emelt óraszámú nyelvoktatás és kommunikációközpontú tanulás |
Kezdő angol a nyelvi előkészítő évfolyamon
2004-ben nyílt először lehetőség arra, hogy a gimnázium nyelvi előkészítő évfolyamot hirdessen meg. Az első évben két 16 fős kezdő csoportban indult az angol nyelv oktatása heti 15 órában. A tananyagot nyelvi készségek szerint osztották fel, így a társalgást, a nyelvtant és az írás-olvasást más-más tanár tanította heti 4-5 órában.
Ezen túl szinten tartó órák is bekerültek a tantervbe. Az első tapasztalatok után a kezdő csoport mellett egy haladót is indítottak, ahova írásbeli és szóbeli felvételi után lehet bekerülni. Az óraszám időközben heti 18 órára emelkedett, ami lehetővé teszi, hogy a kezdő tanulók egyetlen tanév alatt jelentős fejlődést érjenek el.
A nyelvi előkészítő évfolyamokon már az előkészítő osztályban megkezdődik a második idegen nyelv tanulása, és a 12. évfolyam végéig folytatódik heti 6-3-3-4-5 órában. A nyelvi előkészítő évfolyammal bővített osztályokban az első idegen nyelv az angol, a második idegen nyelv pedig a francia, a német, az olasz, az orosz vagy a spanyol nyelv lehet.
A nyelvi előkészítő évfolyam után a klasszikus gimnáziumi képzés a következő évfolyamon kezdődik, ezért a tanulók négy helyett öt év alatt jutnak el az érettségiig. Ez az egy év intenzív nyelvtanulásra, a középiskolai tanulmányokra való ráhangolódásra és a tanulási módszerek kialakítására is lehetőséget ad.
Mit tud elérni egy teljesen kezdő diák egy év alatt?
A nyelvi előkészítő képzésben a kezdő tanulók félévkor már angol nyelvű színdarabot adhatnak elő. Aki év elején egy szót sem tudott angolul, az alapfokú Cambridge PET-hez hasonló záróvizsgán könnyedén társaloghat a legkülönbözőbb témákról.
A félévi és az év végi írásbeli és szóbeli házi vizsgáztatás komoly motivációs tényező, és jó alkalom mind a tanulók, mind a tanárok számára az évfolyam tudásszintjének felmérésére. A diákok saját portfolióval érkeznek a vizsgákra, amelyben összegyűjtik az év során készített kedvenc írásaikat, fotóikat, olvasónaplójukat, dolgozataikat és posztereiket.
Évente 5-8 könyv elolvasása a cél. Év végén a kezdők nyolcfejezetes önéletrajzot írnak, az angliai utakról pedig úti beszámolót készítenek. A feladatok egyszerre fejlesztik az íráskészséget, a szókincset, az önálló munkát, az olvasott szöveg értését és a kulturális tájékozottságot.
Aki már nyelvtudással érkezett, egy év fáradságos, ám örömteli tanulás után készen állhat bármelyik nemzetközileg elismert és elfogadott középfokú nyelvvizsgára. Ezt követően a cél két-három éven belül a felsőfok, azaz a használható, versenyképes nyelvtudás.

Az emelt szintű angol nyelvi tagozat nem kezdőknek szól
Az emelt szintű angol nyelvi tagozatot azoknak a diákoknak ajánlják, akik magas szinten kívánnak az angol nyelvvel foglalkozni. A tagozatot humán és reálérdeklődésű tanulóknak egyaránt ajánlják, mivel az angol nyelv magas szintű ismerete bármelyik továbbtanulási irányban hasznosítható.
A tagozaton az angol nyelvet a négy év során magas óraszámban tanítják, heti 8-5-6-6 órában. A nyelvtanítás során kiemelt figyelmet fordítanak a kritikai gondolkodás és a 21. századi kompetenciák fejlesztésére modern, digitális anyagok használatával.
A tanulók kommunikációs készségének fejlesztését angol anyanyelvű nyelvtanár is segíti. A cél az, hogy a diákok a gimnázium elvégzése után kiváló nyelvtudással és C1-es szintű nyelvvizsgával rendelkezzenek, továbbá bármilyen felsőoktatási intézményben, esetleg angol nyelven, folytathassák tanulmányaikat.
Az angol tagozaton tanuló diákok minden egyes tanévben heti 5 angolórán vesznek részt. A képzésben a 10. év végén, esetenként a 11. osztályban előrehozott középszintű érettségit tesznek, amelyet osztályozóvizsgának vagy C1 szintű komplex nyelvvizsgának kell megelőznie.
Felvételi követelmények az emelt angol tagozaton
Az emelt angol tantervű osztályba felvételiző tanulóknak a mindenki számára kötelező magyar és matematika központi írásbeli feladatsor megírása után angol nyelvből szóbeli felvételi vizsgán kell részt venniük. A képzésre való felvételhez szóbeli alkalmassági vizsga is szükséges.
Angol nyelvből a felvételhez szükséges követelmény a B1-es szint biztos ismerete. Ez azt jelenti, hogy az emelt angol tagozat nem nulláról induló képzés: a jelentkezőnek már a felvételkor képesnek kell lennie alapvető kommunikációra, összefüggő beszédre és a mindennapi témák megértésére.
A tagozatra jelentkezőket szóbeli felvételi vizsgán szelektálják. A felvételin nemcsak a már meglévő tudást veszik figyelembe, hanem azt is, hogy a jelentkező kreatív, motivált, kommunikatív és együttműködő legyen.
A képzés nagyobb terheléssel jár, ezért olyan tanulóknak ajánlott, akik bírják a napról napra történő rendszeres és alapos szótanulást, valamint a nagyobb mennyiségű feladat végrehajtását.
Szintfelmérés és csoportbontás
A felvételt nyert diákok szintfelmérő után kerülnek két tanulócsoportba. A két csoport megegyező óraszámban tanul angolul, különböző haladási ütemben, de azonos célkitűzéssel.
A nyelvórák csoportbontásban folynak, ami lehetővé teszi a hatékony nyelvtanulást. Angolból a nyelvi előkészítő évfolyamos képzéseknél többnyire nem kezdők a diákok, ezért szintfelmérés alapján alakítják ki az angol nyelvi csoportokat.
Azok számára, akik teljesen kezdők angolból, önköltséges felzárkóztató tanfolyamot tartanak a nyár folyamán, amennyiben teljesen kezdő csoportot nem tudnak indítani angolból. Ezért a jelentkezés előtt érdemes különbséget tenni a valóban kezdő szintű NYEK-képzés és a már B1-es nyelvtudást feltételező emelt angol tagozat között.
Kommunikációközpontú angoloktatás
A gimnáziumban a nyelvoktatás kommunikációközpontú. A cél nem pusztán a nyelvtani szabályok és a szókincs megtanulása, hanem az, hogy a tanulók a mindennapi életben is magabiztosan eligazodjanak, véleményt formáljanak és véleményüket ki tudják fejezni.
Igyekeznek minél színesebb formában, korszerű módszerekkel fejleszteni a diákok kompetenciáit és tudását, igazodva az érettségi és a különböző típusú nyelvvizsgák követelményeihez és elvárásaihoz. A képzés kulturális, történelmi, művészeti, környezetvédelmi és emberjogi ismereteket is közvetít.
A kurzuskönyveket ilyen szempontok szerint választják ki. A diákokat felkészítik a gyakorlati életre, megtanítják őket véleményt formálni és kifejezni azt.
Az angol nyelvű órákat anyanyelvű tanár, az amerikai lektor is segíti. A tanulók megismerik a célnyelv kultúráját, és felkészítést kapnak a külföldi tanulmányokra.
Nyelvvizsga- és érettségi-felkészítés
A tanulók számára tehetséggondozásként felkészítést biztosítanak a választott nyelvvizsgára. Az iskolában szervezett és lebonyolított próbanyelvvizsgák segítik a vizsgaszituáció megismerését; ilyenek például az Euro, az Origo, a LanguageCert és a TELC vizsgatípusai.
A könyvtárban angol nyelvű könyvek találhatók, az órákra pedig kikölcsönözhetők nyelvvizsga-tesztek. A lemaradóknak kérésre külön foglalkozásokat szerveznek, a kiemelkedő képességű tanulók pedig szakköri keretek között heti plusz két angolórán készülhetnek az Országos Középiskolai Tanulmányi Versenyre.
A gimnáziumban a legtöbb angolt tanuló diák sikeres osztályozó vizsga után előrehozott érettségit tehet, általában a 11. évfolyamon. A tanulók gyakran C1-es nyelvvizsgával zárják tagozatos tanulmányaikat.
Az angol mellett párhuzamosan egy második idegen nyelvet is tanulnak. Ez a nyelv adott, vagyis nem választható, és lehet francia, spanyol vagy német. A tehetséges angolosok közül többen ezekből a nyelvekből is B2-es nyelvvizsgát tesznek a 12. osztály végén.
Angol nyelvű színjátszás és projektmunka
1977-ben kezdődött, vagyis több mint 40 éve a tanév egyik fénypontja a decemberi Christmas Party, amelyen a legtöbb angolos csoport színpadra állít különböző saját, adaptált vagy átírt angol nyelvű előadást.
Eleinte csoportszinten indult, majd egyre több osztály csatlakozásával ünneppé vált a decemberi program. A drámafesztivált minden évben próbálják újítani és a diákok bevonásával megreformálni.
Az angol nyelvű színjátszás egyszerre fejleszti a nyelvoktatásban fontos élményszerzést, a kreatív írást, a kommunikációt, a szereplést és az együttműködést. Az előadások plakátjait, a meghívókat és a belépőjegyeket a diákok tervezik és készítik el.
A téma lehet például Famous Heroes - Famous Novels, amelyben Robin Hood, Maugli, a Kisasszonyok, Great Gatsby és Dorian Gray történetei is megjelenhetnek, valamint Literary Saloon és A Crime in Disneyland című programok is helyet kaphatnak.
Külföldi utak, diákcsere és nemzetközi projektek
A lehetőségekhez igazodva nyelvgyakorlás célú külföldi utazásokat és diákcseréket szerveznek. A gimnázium folyamatosan részt vesz Erasmus+ és más projektekben.
Az angol nyelvet tanuló diákok angliai utak során használhatják a tanultakat, és közvetlenül ismerhetik meg az angol kultúrát és nyelvet. A külföldi programok a nyelvi fejlődés mellett önállóságot, alkalmazkodóképességet és kulturális nyitottságot is fejlesztenek.
A gimnázium tagja az UNESCO társult iskolák szervezetének, ezért kiemelt hangsúlyt kap a nyelvoktatás, valamint más népek kultúrájának és életének megismerése.
A második idegen nyelv és a teljes nyelvi képzés
A gimnázium diákjai angol, francia, latin, német, olasz, orosz és spanyol nyelvet tanulhatnak a kötelező órakeretben, továbbá lengyel, japán és koreai nyelvet is tanítanak szakköri keretben.
Az első nyelvet az osztály kiválasztásával dönti el minden tanuló. Második idegen nyelvként további két nyelvet jelölhetnek meg az iskolában a kötelező órakeretben tanulható nyelvek közül, és az iskola dönti el, hogy a két megjelölt nyelv közül melyiket tanulja a diák.
A négy évfolyamos képzéseknél a 10. évfolyamtól tanulják a második idegen nyelvet heti 4 órában. A négy évfolyamos nyelvi képzéseken a tanulók első idegen nyelvként angolt, németet vagy olaszt tanulhatnak, a nyelvoktatás pedig emelt óraszámban történik.
9. évfolyamtól második idegen nyelvként választható az angol, a német, a francia vagy az olasz. A nyelvi órák csoportbontásban folynak, az idegen nyelvek oktatását pedig a nyelvvizsgáztatásban és a tehetséggondozásban is szakképzett, elismert középiskolai tanárok végzik.
A képzés terhelése és elvárásai
Az emelt szintű tantárgyak tanulása a képzés teljes időtartama alatt kötelező, mert csak a választható órakeret egy részének felhasználásával teljesíthetők az emelt szintű követelmények. Az angol tagozat ezért nem csupán több nyelvórát, hanem folyamatos és rendszeres otthoni munkát is jelent.
A tanulóknak számolniuk kell a mindennapos szótanulással, az írásbeli és szóbeli feladatokkal, az olvasmányok feldolgozásával, a projektmunkákkal, a próbavizsgákkal és az előadásokra való felkészüléssel.
A gimnázium minden osztályában fontos az anyanyelvi kultúra fejlesztése, a klasszikus műveltség alapjainak elsajátítása, az erkölcsi és esztétikai nevelés, valamint a sport. Az angol nyelvi tagozaton ezek az általános gimnáziumi célok egészülnek ki a magas szintű nyelvi képzéssel.
Továbbtanulási lehetőségek
Az angol nyelvi képzés elsősorban a felsőfokú továbbtanulásra készíti fel a tanulókat. Az angol nyelv magas szintű ismerete lehetővé teheti, hogy a diákok magyar vagy angol nyelvű felsőoktatási képzésben folytassák tanulmányaikat.
Az érettségit megelőző két évben az osztályra jellemző speciális tantárgyon kívül egy-két további tantárgyat emelt szinten lehet fakultáció keretében választani. Ez elősegíti az egyetemi továbbtanulásra és az emelt szintű érettségi letételére való felkészülést.
A gimnázium tehetséggondozó munkáját több elismerés is jelzi. 2008-ban az Oktatási Minisztérium pályázatán elnyerte a Tehetséggondozó középiskola címet, 2013-tól pedig kiváló minősítéssel akkreditált Tehetségpont lett.
A tehetséggondozás egyik kiemelt területe az idegen nyelvoktatás. Az iskola eredményei között szerepel az Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny döntőjébe bejutó diákok magas száma, valamint az ELTE „Ezüst Eötvös Díja”, amelyet 2015-től kezdődően minden évben elnyert a gimnázium.
Az iskola környezete és feltételei
A Budapest Kőbányai Önkormányzat Szent László Gimnázium nappali tagozatán évente mintegy 900 tanuló folytatja tanulmányait öt párhuzamos osztályban. Az 1915-ben, Lechner Ödön és Vágó József tervei alapján épült iskola működtetésére és felújítására a Kőbányai Önkormányzat rendkívül sokat fordított a kilencvenes években.
Az iskola jól felszerelt természettudományi laboratóriumokkal és szaktantermekkel rendelkezik. Egy 1000 m²-es tornacsarnok, tornaterem és két műfüves pálya biztosít megfelelő feltételeket a sportoláshoz.
Balatonszepezden a gimnázium diákszervezetének saját tábora van, ahol nyaranta 600-800 diák vesz részt táborozáson. A tábor a szülői közösség, a diákok és a tanárok több éves áldozatos munkájának eredményeként jött létre, és több mint negyven éve működik.
Jelentkezés előtt érdemes figyelembe venni
- A teljesen kezdő angol nyelvtudású tanulóknak elsősorban a nyelvi előkészítő évfolyam lehet megfelelő.
- Az emelt szintű angol nyelvi tagozat felvételi követelménye a B1-es szint biztos ismerete.
- Az emelt angol tagozatra központi magyar és matematika írásbeli, valamint angol szóbeli felvételi szükséges.
- A nyelvi előkészítő képzés öt év alatt vezet el az érettségiig.
- A NYEK-éven az angol nyelvi órák száma kiemelkedően magas.
- A képzés része lehet a szóbeli és írásbeli házi vizsga, a portfoliókészítés, a projektmunka és az angol nyelvű színjátszás.
- Az emelt angol tagozat jelentős otthoni munkát, rendszeres szótanulást és nagyobb mennyiségű feladat elvégzését igényli.
- A diákok számára nyelvvizsga-, előrehozott érettségi- és emelt szintű érettségi-felkészítés is elérhető.
Az iskola alapadatai
A Kőbányai Szent László Gimnázium címe: 1102 Budapest, Kőrösi Csoma Sándor út 28-34. Az iskola OM azonosítója: 035236, telephelye: 001.
Telefon: +36 1 262 3599. A 2026-2027. tanévben az emelt szintű angol nyelvi tagozat képzési kódja: 2000.