A szókincs szerepének jellemzése irodalmi és nem irodalmi művekben
A szókincs szerepének részletes bemutatása irodalmi, újságnyelvi, szaknyelvi és szociográfiai művekben, érettségi tételhez. […]
A szókincs szerepének részletes bemutatása irodalmi, újságnyelvi, szaknyelvi és szociográfiai művekben, érettségi tételhez. […]
A szókincs szerepe a kommunikációban, az olvasásban, a tanulásban és az idegen nyelvek elsajátításában, fejlődési példákkal. […]
A szókincs gazdagítása játékos beszélgetésekkel, mesékkel, olvasással és szójátékokkal segíti a gyermek gondolkodását és tanulását. […]
Az angol érettségi felkészítésről szóló részletes útmutató magyar nyelvű összefoglaló és gyakorlati tippek 120–160 karakterben. […]
Részletes magyar útmutató angol egyszerű múlt feladatokhoz: szabályok, képzés, rendhagyó igék és változatos gyakorlótesztek. […]
A TOEFL iBT 0–120-as és új 1–6-os pontszámainak részletes összehasonlítása a CEFR A1–C2 szintjeivel, táblázatokkal. […]
Német és angol tanulás együtt: sorrend, tanulási terv, szintek, módszerek, online és intenzív képzési lehetőségek. […]
A törzshajlítás és törzsemelés szaknyelvi különbségei, valamint kezdő, középhaladó és haladó törzs- és hasizomgyakorlatok. […]
Az eszperantó hallás utáni szövegértés fejlesztésének módszerei: hanganyagok, jegyzetelés, vizsgastratégiák, aktív hallgatás és gyakorlati feladatok. […]
Kezdőknek szóló angol nyelvkönyvek A1 szinttől: nyelvtan, szókincs, kiejtés, hanganyag, önálló tanulás és továbblépés. […]
Az IKO Cambridge háromdimenziós, laminált bitumenes tetőzsindely nagy mérettel, természetes színekkel, gyors kivitelezéssel és tartós vízzárással. […]
A négyjegyű függvénytáblázat angol nyelvű használata: képletek keresése, matematikai szókincs, vizsgastratégia és hatékony gyakorlás. […]
Rövid leírás a KER-keretrendszer szintjeiről és készségeiről […]
Thomas Trotter a Cambridge-i kötődéssel rendelkező híres brit orgonista portréja, pálya, díjak, hetente hangversenyek és felvételek rövid áttekintése. Bemutatja pl. Birmingham-i kapcsolatait, Klais orgonát, előadói és tanári tevékenységét, valamint repertoár- és felvételek terén elért eredményeit. […]